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【熱門】五年級童年作文集合6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級童年作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級童年作文 篇1
我的爸爸是70后,他的童年在上個世紀(jì)7、80年代,對于我這個出生在21世紀(jì)的小朋友來說一直很好奇爸爸的童年是怎么過的。終于在年夜飯后,在我的懇求下爸爸說起了他的童年生活。
爸爸告訴我,那時候才剛剛改革開放,物質(zhì)還不很豐富,很多東西那時候都依靠外國進(jìn)口,在我們小城市的市場無法買到,人民生活水平低下。比如火柴那時候方言叫做“洋火”、煤油叫做“洋油”等等。那時候爸爸家里窮,有時一個雞蛋就能夠吃上一天,罐頭在當(dāng)時對你爸爸來說是一種奢侈品。對比如今,社會上的物質(zhì)豐富,商店林立,超市商品琳瑯滿目,我們只要在家里通過手機(jī)APP足不出戶就能買到各種各樣的`物品。我們現(xiàn)在幾乎每餐一個雞蛋,天天大魚大肉,罐頭也沒人吃了,還經(jīng)常把吃不下的飯菜往垃圾筒里倒,爸爸講到這里開玩笑說:“小郭你可是天天過著朱門酒肉臭的生活啊!”因此爸爸經(jīng)常語重心長地說:“我世界上還有很多路有凍死骨的人們,你應(yīng)該珍惜糧食,每日三餐都要進(jìn)行光盤行動!甭牭竭@兒時,我對李紳的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@個經(jīng)典詩句有了更加深刻地認(rèn)識。
爸爸又從抽屜中拿出了一張老舊的看不清原貌的煙盒紙,他告訴我說:“我小時候的玩具是煙盒、糖紙、柿子核、玻璃彈珠等。爸爸很珍惜自己的每一件玩具,有時為了得到一個煙盒紙,經(jīng)常跟在大人的屁股后頭,第一時間揀起大人們隨手丟在地上的煙盒。你瞧,爸爸的煙盒紙因為三十多年過去了顯得有點發(fā)黃了,但它還完完整整的!彼种噶酥肝彝婢呶堇锏母呒壨婢,“這些玩具,爸爸小時候一個都沒見過喔,你卻得來全不費功夫,F(xiàn)在它們很多都缺胳膊少腳的!甭牭竭@,我雖然為我自己慶幸能生活在這個時代而感到高興,但同時也因為沒有好好珍惜這美好生活而低下了慚愧的頭。我暗暗下定決心要好好愛護(hù)自己的每一件玩具。
改革開放以來,我們的國家給我們帶來了日新月異的變化,給我們帶來了極大的幸福。我希望自己快快長大,投身到祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中去,為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
五年級童年作文 篇2
我的童年可以分為兩個階段,五歲之前,我是在湖北省的家鄉(xiāng)度過的;五歲后,我來到了廣州。但無一例外的是,我的`童年里都留下了許許多多的快樂。在家鄉(xiāng),有爸爸媽媽、姐姐等親人的照顧,在廣州,得到了爺爺奶奶和叔叔阿姨的照顧。
記得小時候,家旁邊有一片很大很大的湖,那里承載了我兒時許許多多的快樂。湖里養(yǎng)了很多很多的魚,湖底還長了蓮藕,夏天的時候,滿湖都是荷葉,還有荷花。暑假的時候,那里就成了我們的樂園。表哥常常帶我們劃船去摘蓮蓬、抓魚。記得有一次,我們把船劃到湖中心,在船周圍灑上一些食物,還布了一圈漁網(wǎng),再靜靜等待,一會兒魚兒就游過來了。等差不多了,開始收網(wǎng),一條條小魚掛在網(wǎng)上活蹦亂跳的,我們把它們一條條取下來,哇,足足有一盤,全成了我們美味的午餐。
我五歲之后,就來到了廣州。在廣州,我上了幼兒園,又上了小學(xué)。在這里,我交了許多的朋友,朋友給我?guī)砜鞓罚灿龅搅嗽S多多好朋友,老師給予我無微不至的關(guān)懷,使我的生活處處充滿快樂。在家里,叔叔阿姨在學(xué)習(xí)和生活上對我處處關(guān)注,讓我在幸福中快樂成長。
我的童年是幸福的,是快樂的,因為有那么多人的關(guān)懷。
五年級童年作文 篇3
童年!美好:童年;快來!童年;幸福!童年里我經(jīng)歷過幸?鞓,艱難險阻的事,可最讓人難忘的是去種小樹苗!
那次,我才9歲,一點都我懂事。我正在家玩電腦,突然就冒出來一個新聞:3月12日植樹節(jié),上海灘全人民都爭先恐后的去植樹,人達(dá)30萬。聽了,我的心不由自主的顫顫跳動,激發(fā)了我那顆愛勞動的'心,于是我?guī)蠎?yīng)該用的工具出發(fā)了。
我來到了濱江路那有一帶沒有樹的地方植植。我先翻了翻手機(jī),看植樹有幾步做成,就開始開工了。我用鏟子鏟土鏟了一個大大的土窩,然后把苗種扔進(jìn)那大大的土窩里,然后用土埋上,用腳輕輕的踩幾下,把土踩平,再拿出澆水壺去河里舀水,舀來后,往種下樹苗的土澆水,終于大功告成了,這使我欣喜若狂,我撓撓腦袋,總覺得還差一點什么,我突然想了起來:哦!原來寫標(biāo)語,我立即找了一個木牌,寫上:已栽樹,請勿踩,踩樹者,罰無赦!請自便。:哈哈,這還差不多!。
種完之后,我便高高興興的回家了。每一天,我都帶著澆水壺去澆水,過了一天又一天,樹種終于長出了樹苗,我想這值得了。光陰似箭,日月如梭,我10歲了,也讀五年級了,小樹苗也伴著風(fēng)沙雨雪長了,真是不容易啊!
通過種樹讓我明白了只要我們肯實踐什么事情都辦得成,如果我們一起努力植樹,沙漠也能變成森林!讓我們一起努力吧!加油!努力!一切為了勝利!
五年級童年作文 篇4
“敏敏,過來吃槐花了!”槐花?是那種白白的小花嗎?
蒸鍋里躺著穿著白紗裙的槐花,大老遠(yuǎn)就能聞到它們自身的香味。
我還記得,奶奶當(dāng)時為我準(zhǔn)備了一個“在敏槐花專用盆”,每次吃槐花時都要用這個盆子吃,其他的一概不用。可我每天都能吃上好幾盆(盆子不大),因此,也就經(jīng)常拉肚子。
從那時起,有我身份象征的盆子不見了。誰讓我貪吃呢?每當(dāng)我躡手躡腳準(zhǔn)備進(jìn)廚房時,大人們都會從天而降。
一天,我從睡夢中迷迷糊糊地醒來,“啊——”伸了個懶腰,揉了揉迷茫的'小眼睛。他們出去了沒?“爸—媽—”我試探性地叫了幾聲,“……”一片安靜。我出了臥室,走向廚房。嗯——槐花在哪呢?由于剛睡醒的原因,走路也顯得搖搖晃晃。
“敏敏”這是老媽?老媽還沒走嗎?不行,不能讓她發(fā)現(xiàn),我要趕緊回去!疤ぬぁ蔽乙詣⑾铔_刺般的速度奔回臥室,躺在床上裝睡。“敏敏,我出去一下,馬上回來!”老媽瞅了瞅正在“熟睡”的我,便走了。3,2,1……復(fù)活!我又立刻從床上跳下,跑向了廚房。
嘿!在這兒呢!但是太高了,我身高有限只能借助小板凳了!皢琛闭婧贸裕裉齑笕藗冇植辉谏砼,吃美食何樂而不為呢?我抓起了一小把,不待嚼完,又抓了一把……漸漸的,盆子里的槐花銳減了一大半。它們可憐兮兮地望著我,好像在說:不要再吃我們了!我沒有理會他們的表情,繼續(xù)吃著。( )
“敏敏,醒了沒?”糟了!老媽回來了!現(xiàn)在逃肯定會被撞見的。我把嘴角擦干凈,把盆子放在桌上,一改往日作風(fēng),一小片一小片的吃!澳氵吃,小心拉肚子!”嗯?拉肚子?不要,我捂著肚子跑向了廁所,老媽有些茫然地看著我,又看了看盆子,點了點頭,似乎知道了些什么。
童年的味道早已嗅不見,但那顆熾熱的童心,卻依舊還在……
五年級童年作文 篇5
我的外婆住在一個遙遠(yuǎn)的小縣城里。外婆家的小院雖然不大,但是它卻承載了我童年時代最難忘,最美好的回憶。
外婆家的大門是銀灰色的,顯色莊重又嚴(yán)肅,但是由于長年沒有人擦洗,上面落了厚厚的一層灰。
一進(jìn)大門,就看見小院中間的花壇里有一顆高達(dá)挺拔的柚子樹,它陪伴著外婆經(jīng)歷里幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,已經(jīng)成了一顆飽經(jīng)蒼傷的老樹了。太陽灑下絲絲金線,從柚子樹繁茂的枝葉間落下,投下斑駁的樹影,我便會光著兩只腳丫,利索的爬上樹梢,找一個舒服的樹枝坐下,休息一下。
柚子樹下的花壇里還種著許多花花草草和一些蔬菜。這些當(dāng)然是我外婆的功勞。一朵朵菊花、玫瑰、月季,成了小院里最美的風(fēng)景。太陽剛剛醒來,外婆早已搬上兩把搖椅,采幾朵菊花,泡上兩杯菊花茶,和我一起坐在柚子樹的樹蔭下,品著茶,別有一番風(fēng)味。
柚子樹的后邊有一個稍小的'雞窩,里面有大大小小七八只母雞,每天早晨醒來,便會聽到“咯咯咯,咯咯咯”母雞們歡快的叫聲,這時,我便會悄悄地潛進(jìn)去,爬到母雞們下蛋的地方,攆跑母雞,將蛋一把抓起,趕快逃離臭烘烘的雞棚。
小時候的事回想起來真是有趣,但這一切將會隨著時間的流逝,學(xué)業(yè)的繁忙被淡忘,但我美麗的童年深深的烙進(jìn)了我的心房。
五年級童年作文 篇6
“你的童年,我的童年,好像都一樣,小小的肩膀大大的書包”隨著悠揚的音樂,我們一步步長大,一步步去勾勒,一步步的去回想,回想童年時那些我們陽光下健康快樂的生活。如果將這一串串回憶穿成線,我們就會清晰地發(fā)現(xiàn),那一片片陽光就是承載我們回憶的云,讓我們一直努力前行。
鼓勵的陽光
打開記憶的大門,猶記得,四年級那次的六一匯演,因為我的朗誦能力很棒,所以被推選為主持人。當(dāng)?shù)弥@個消息時,我心里按捺不住的驚喜,但也有些害怕,這畢竟是我第一次站在學(xué)校的大舞臺上。在接下來的幾個星期里,我每天都勤奮的練習(xí),盡自己最大的努力把稿子背得很熟。等到六一那天,我已經(jīng)把我的臺詞背得滾瓜爛熟了,可還沒站上臺,我的心就開始“噗通”、“噗通”跳個不停了,指導(dǎo)老師仿佛看出了我的心思,拉起我的手,說:“不要緊張,你把下面的同學(xué)都看成是一個個小蘿卜,你只要自信的往那兒一站,說出那些你想說的,就夠了”,指導(dǎo)老師握起了拳頭,接著用鼓勵的語氣對我說“加油!”頓時,一股暖流充斥在我的身體里,不斷游走,給我?guī)砹肆α俊N規(guī)е@樣的力量,邁著堅定的步伐,走向大舞臺。腦海中,不斷浮現(xiàn)著指導(dǎo)老師的那句“加油”,這仿佛是太陽就在我的頭頂,不倦的'把鼓勵的陽光灑向我,讓我盡情的在舞臺上展示著自己,那是成長的感覺,我感覺到了無比的驕傲。
溫暖的陽光
當(dāng)記憶的大門再往后推移,已是五年級的我參加了一次美術(shù)比賽,美術(shù)老師讓我來畫臉譜,我看了看老師給我的草圖,上面的臉譜花花綠綠、五彩斑斕的,特別難畫,我心里頓時沒有了底,忽然,腦中靈光一閃,我大聲喊道:“我可以做臉譜啊!”,我對自己的這個小創(chuàng)意,有著十足的把握,于是我趕緊跑到老師跟前,我把我的想法告訴她。當(dāng)老師聽完我的創(chuàng)意后,摸著我的頭說:“你真的很愛動腦筋,老師非常喜歡你”,這時,我的心里突然涌出了一股股暖意,更有信心把臉譜做好了。
晚上回家后,我先拿出紙畫出臉譜的圖樣,再根據(jù)不同人物的特點,給他們上色,接著,拿出一張大紙,用空心的雙面膠將它們粘在紙上,做完這些后,看著大白紙上布滿了一個個鮮活的人物,心里跟吃了蜜一樣甜?僧(dāng)我準(zhǔn)備拿去給老師看時,突然我的好朋友建議我,讓我添上幾個人物,這樣,這張紙看起來就不那么單調(diào)了。我拍著腦瓜,感嘆道:“我怎么忘記了這茬呢?”于是,我立馬拿起畫筆,在紙上勾勒出一個個線條,在畫上人物,接著給他們穿上五顏六色的衣服。就這樣,一副佳作就從我的手里誕生了。當(dāng)我把這幅作品拿給老師看時,老師也對我的畫贊不絕口,還摸著我的頭說:“趙承乾,你真是個善于動腦筋的好孩子,這幅作品,老師非常喜歡!甭犃死蠋煹脑,我的心底再次涌起了那股暖意,就這樣,我開心得一蹦三尺高。
經(jīng)歷了這兩次陽光下的成長,我知道了,做什么事,都不要輕言放棄,只要你愛動腦筋,鼓足勇氣,陽光會永遠(yuǎn)照耀著你。因此,同學(xué)們,讓我們一起在陽光下奮斗吧!
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