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寫小鳥的作文5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的寫小鳥的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫小鳥的作文 篇1
今天早上上語文課的時候,有一只小鳥飛到教室里,看我們學習寫字,小鳥就嘰嘰喳喳的叫,老師說小鳥說我們班的同學寫的.字真漂亮,老師又說我們要加油了。
過了一會小鳥又嘰嘰喳喳的叫,老師又說,小鳥說同學們你們老師說的話都幾記住了沒有,我們都高興的說記住了。
寫小鳥的作文 篇2
一天,森林里突然刮起了大風,樹枝被吹得動搖西晃。一只剛出生不久的小鳥,被風刮到地上。小鳥撲撲嫩黃的翅膀怎么也飛不起來。
小鳥抬起頭來看了看自己的家,開始悶悶不樂了。正當這時,牛伯伯經(jīng)過這里。小鳥連忙攔住牛伯伯說:“牛伯伯,您能把我送上去嗎?”牛伯伯頭也沒有抬一下,就說:“不行,我忙著去給主任耕田呢。”牛伯伯說完就走了,小鳥只能坐在地上焦急的等待……
“咩咩”羊大媽走了過來,小鳥忙上攔住它,說:“羊大媽,您能幫幫我嗎?”小鳥邊說邊指著樹上的家。羊大媽搖搖頭說:“不行,我得趕緊去剪毛!毙▲B傷心地哭了起來……
“你 為什么在這里哭呀?”長頸鹿叔叔聞聲趕了過來,問正在哭泣的小鳥。小鳥傷心得連話都說不清楚:“我······我······我回不了······回不了 家。”長頸鹿叔叔微笑著說:“不用怕,我送你回家!毙▲B停止了哭聲,半信半疑地問:“真的`嗎?”長頸鹿叔叔把脖子一伸,讓小鳥坐在它的脖子上……
小鳥終于回到了自己溫暖的家,唱起了動聽的歌,好像在說:“謝謝您,長頸鹿叔叔,我以后也要幫助需要幫助的人!
寫小鳥的作文 篇3
昨天下午,我在買香菜回家的路上,高興地唱著動聽的歌。路邊的小鳥隨著我的`歌聲一蹦一跳地向我走來,還有一只又小又可愛的鳥,因為她肚子太胖,所以飛也飛不高。
我好高興哦!小鳥們真可愛。我以后要多學習唱歌,讓小鳥在充滿音樂的世界里自由自在地飛翔,在美妙的歌聲里幸福 地生活。
寫小鳥的作文 篇4
從前有一顆大樹,樹上有一個鳥窩,鳥窩里住著一個鳥媽媽和三個鳥寶寶,鳥媽媽每天都出去捕食給鳥寶寶喂食。漸漸地小鳥長大了,長出了一對毛茸茸的翅膀。
一天下午,媽媽說:“寶貝們,你們該學飛了”。小鳥們?nèi)氯轮f:“好啊,好啊。我們正想學飛呢。”鳥媽媽先給鳥寶寶們講了飛行的要點,小鳥們都聚精會神地聽著。然后鳥媽媽又給寶寶們做了表演,小鳥們都學著媽媽的'樣子在鳥窩中練習。
在媽媽的帶領(lǐng)下,小鳥們慢慢地學會了飛翔。他們的翅膀也慢慢的變硬了,飛行的技術(shù)也越來越好了。他們天天陪著鳥媽媽出去捕食,小鳥們每天都能在天空中自由自在的飛翔,看到森林中的花草樹木,他們說:“學會飛翔真是太美妙了,長大還可以出去旅游呢!”
寫小鳥的作文 篇5
小鳥跟著小馴鹿來到了她的家,小鳥看見去年同她一起成長的那棵樹會走路的對,原來是那只小馴鹿的爸爸呀。
老朋友相見,都有說不完的.話,流不完的淚水。
老馴鹿和小鳥緊緊地抱在一起,小鳥激動地說:“老朋友啊,你最近過的好嗎?我在遠方好思念你呀!”
老馴鹿感動地說:“是啊,我也好想你,我們這次見面,我們一定要說個夠。”在一旁的小馴鹿和她的媽媽眼眶中也鉆出了一滴滴眼淚。
最后,小鳥和老馴鹿還有他的家人告別,飛往她的家。
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