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時光的作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的時光的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時光的作文1
生活中，時光無時無刻不在流逝運轉(zhuǎn)。時光自然是看不見而又觸碰不到的，可隨著它的流逝，我卻又能在不同的時候，感受到時光不同的溫度，而這不同的溫度伴隨著我成長，同時也教會了我許多。
曾記得，那是在我三四歲時。那時似是暮春時節(jié)，雨過天晴，我坐在庭院中，聽奶奶講故事。我還記得那時我身后有一口幽深的水井，身旁有一棵杏花樹，馥郁芬芳的杏花墜滿枝丫，奶奶用她輕慢的語調(diào)講著“黃香溫席”的故事，講完后，她告訴我：“你也要像黃香一樣關(guān)心父母，聽他們的話，知道嗎？”我懵懵懂懂地點頭，“喂，別忘了還要關(guān)心我這個老太婆呀！”說完，她咧開嘴角笑起來，幾縷銀絲被那杏花味的香風(fēng)吹動后拂在面頰上，那一剎那有一縷陽光穿透樹梢照在她肩上，我想，童年時光的溫度大概就是這暮春陽光的溫度，因為那時，杏花開得最美，而她，笑的最甜。
那是在我一年級時的.放學(xué)后，我在鄰近學(xué)校的小巷中尋找校車。可我走過了小巷的前前后后，就是不見校車的蹤影，覆蓋了天邊夕陽的墨云，遮住了我心中最后的鎮(zhèn)定，我慌亂、焦急，甚至膽怯。回首看見街對面一陌生男子似是兇神惡煞的目光，我不禁打了個冷戰(zhàn)，撒腿就跑，忽而一滴雨打濕了我的頭發(fā)、沾濕了衣襟……跑著跑著，撞到一人，我慌忙地道歉，抬起頭，卻看到他是與我同乘一輛校車的一個哥哥的家長，后來這位家長用出租車送我，雨水打濕衣裳，感到微涼，心中卻是窗外那撥云見日的夕陽的溫度，這種時光的溫度告訴我，要幫助無助的人，也不要讓自己再成為無助的人。
幾個月前，我站在冰冷的墓碑前，看著照片上她綻放著暮春陽光一樣溫度的笑容，天邊一只伶仃的寒鴉飛過，我沒有我自己想象中的那般悲慟，心里只有悲傷，但多了一絲沉靜，那一剎，時光的溫度有些刺骨，但那溫度卻告訴我要遵循客觀規(guī)律，不念過往，不畏將來。
在這十幾載春秋中，時光就是這樣隨著它的流逝，帶給我不同的溫度，也希望時光在往后的流逝中，帶給我的溫度能讓我繼續(xù)“導(dǎo)熱”，帶給我的冰寒亦不能擊垮自己，因為每一剎的溫度都是一種幸福，一種領(lǐng)悟，一種成長……
時光的作文2
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，日子匆匆地從我們的身邊溜去，童年眨眼間由現(xiàn)在變成了過去。回首童年，我曾留下了怎樣的痕跡呢？
我想起了創(chuàng)作小說的那些日子。
那是小學(xué)六年級時，因為喜歡上了沈石溪的動物小說，我有了寫小說的沖動。于是，憑著一時興起，我便開始了我的動物小說創(chuàng)作。創(chuàng)作的過程并不是一帆風(fēng)順的。如今想起那一百多個日日夜夜，仍歷歷在目。那是創(chuàng)作之初，我信心十足，寫完作業(yè)，就坐在電腦前敲打鍵盤。我常常憧憬著我的小說被老師和同學(xué)們追捧得情景，仿佛那一天已經(jīng)離我不遠了�？墒牵瑘猿至藳]幾天，我就開始偷懶了。我發(fā)現(xiàn)寫小說并不像我當初想得那么簡單，我時常會因沒有思路而停滯不前。就這樣，三天打魚兩天曬網(wǎng)，半年的時光從我的身邊匆匆溜走。
直到有一天，我猛然發(fā)現(xiàn)，如果再這樣下去，我的小說夢想就要告吹了。于是，我就又緊鑼密鼓的繼續(xù)創(chuàng)作。有的時候，我實在沒有靈感了，就拍桌子瞪眼跟自己較勁，等我冷靜下來，我就擦干眼淚繼續(xù)寫下去。就這樣，半年時光又過去了，我的小說終于大功告成，在六年級畢業(yè)前夕的那個六一兒童節(jié)，我自豪地拿著我寫的小說——《恩深情長》，登上了“十大感動附小之星”的領(lǐng)獎臺。
這次的成功使我深深地感受到：創(chuàng)作的過程就像一杯茶，有苦，有澀，但回味起來確是絲絲甘甜。這半年，是我永遠忘不了的童年經(jīng)歷。
但在過去的時光里不光有輝煌，也有遺憾。那就是，辛苦學(xué)習(xí)四年的鋼琴被我放棄了。四年，是一段很長的時光，我在鋼琴上花費了不少的經(jīng)歷。那天，因為練琴不夠?qū)Ｐ�，我與媽媽大吵一架，一怒之下我沖媽媽發(fā)誓：以后再也不練琴了！就這樣，我放棄了鋼琴�，F(xiàn)在，我追悔莫及，每每想起，心頭總會有一絲痛和遺憾。
遠去的.時光如此的讓人留戀，可新的生活已經(jīng)開始了。過去的已經(jīng)過去，除了回憶，又有什么呢？我不能沉浸在過去的時光里，現(xiàn)在我要做的就是面對未來，珍惜日后的每一分每一秒，不能虛度光陰，我要對得起那遠去的時光。
時光的作文3
光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺我已踏進青春之門。春天因為有綠色的點綴方能呈現(xiàn)出綠意盎然生機勃勃的景象。你知道嗎?青春也有顏色。
我知道，青春是綠色，就像春日里剛破土的嫩苗。雖然是草色遙看近卻無，卻依然昂首挺胸，在殘留著冬天寒冷氣息的風(fēng)中驕傲的歌唱，因為你明白你生命的歷程才剛剛起步，終有一天你的綠會點亮春天，讓春天充滿希望，展現(xiàn)出活力。
我也知道，青春是藍色的，就像夏季天空的顏色。當你對烈日的灼燒倍感煎熬時;當你迫切地希望能夠有一絲風(fēng)帶走你的炎熱而不經(jīng)意地抬起頭時;當那天空躍入你眼簾時，那種湛藍的顏色會浸入你的身心。就像一陣清涼的風(fēng)，帶走了你的焦慮，帶來了舒暢愉悅的心情。這個時候，夏天不再是像待在高壓鍋里的日子，而是像在平靜蔚藍的海面下自在遨游的生活。天空的藍會帶給你快樂，讓你忘卻煩惱無憂無慮。那么青春呢，大概也是這樣吧。
我想，青春是黃色的。就像田野里的稻谷在秋風(fēng)里翻滾的`顏色，就像一條飄動的金絲帶。這是地上的人們豐收的訊號。土地收獲的是人們辛勤勞作和為此付出的汗水，人們收獲的是豐厚的報酬和一年中最開心的時光。那青春不不也會有什么收獲嗎?我猜我的收獲正是這樣一種心情。
我也認為，青春的顏色是白色的。比那冬天里的雪還要白，無論你在原先的道路上是摔倒或是掉進陷阱，是悲或是憤，是成功或是失敗都已被這青春之雪輕輕地覆蓋。當你偶然回頭看的時候，你不會看到你所走過的路是坎坷不平或是一帆風(fēng)順，只會看到白茫茫的一片雪靜靜的落滿了你的身后。在這個時刻，無論你當初是懷著怎樣的心態(tài)回頭看的，都會感到心里有種淡淡地幸福與喜悅。然后，回過頭我們得到的是美好的回憶。
這樣看來，青春的顏色不正像我們還是孩子的時候用的蠟筆嗎?青春的顏色是多么美多么鮮艷，許許多多種顏色滲進我們的青春，在我們?nèi)松鸁o論哪一個階段都是值得回憶的絢爛一筆。在屬于我們的美好時代里，為何不拿起手中的畫筆，為這段珍貴的時間留下屬于自己的美麗。
時光的作文4
我家大院里有一棟不符時代的老木樓，靜靜佇立，老木樓的角落里有一摞已積了一層厚厚灰塵的蒸籠靜靜置于黑暗。曾經(jīng)，老太爺用它們?yōu)榧依飺纹鹆艘黄臁?/p>
每當夜幕降臨，昏黃的光線籠罩大地時，老太爺都要準備些面粉，喊上家里的“女強人”奶奶，幫他和面，“明天六月六了……”老太爺語音未落，奶奶便知曉其意。我剛生下來不久，爺爺便去世了，年邁的老太爺便將他沉睡多時的寶貝蒸籠拿出來，幫著父親掙錢養(yǎng)家。每日晨時，天剛蒙蒙亮，遠方的太陽散發(fā)清冷的光芒，雞舍里的`母雞正與她的孩子做著香甜的美夢，老太爺和奶奶就起身了，為家里的生計而操勞。
“小原啊！起來吃包子嘍！”剛賣完包子，風(fēng)塵仆仆的老太爺還未來得及將他那破舊的三輪車停下，就迫不及待地喊我起床吃包子，見我滿嘴塞滿包子的模樣，老太爺總會露出幸福的笑容。有時老太爺會忽然記起他三輪車里的錢袋，便趕緊出去拿，我見到老太爺?shù)腻X袋，仿佛見到了珍寶般，兩眼直冒金光，說：“老太爺，快給我。”老太爺笑了笑，將錢袋底的灰塵拍走，輕輕放在我的手上，我便像撿了大便宜般，滿心歡喜地數(shù)錢。這時，老太爺便會悄悄塞幾個硬幣給我，我也總被媽媽訓(xùn)斥“不準拿”。
父親告訴我，老太爺做包子可是一名老手。在他小的時候，每天，老太爺都會拖著他那沉重的板車，上面放著蒸籠，挨家挨戶地吆喝，“賣包子嘍！賣包子嘍！”饞嘴的孩子們便會將老太爺團團圍住，小道旁的大人們嘴里便念叨：“老高家包子最實誠，皮薄肉多，我家孩子就愛吃他家的�！薄笆前∈前�，老高家最良心了�！庇浀糜幸淮�，一個孩子想吃包子卻沒有錢，一路跟著老太爺，跟了好久，眼巴巴看著，老太爺見他可憐，便將蒸籠里最后兩個留給我的包子送給了他。記得那日黃昏格外燦爛，將老太爺?shù)挠白永煤瞄L……
去年的冬天，那是一個讓我分外刺骨的冬天，老太爺因為嚴重貧血而一病不起，終日與床為伴，不得下床走動，父親將他接到大港來過了一個新年，那是他最后一個新年。
老太爺已經(jīng)離開我們一個月了，每每回想起老太爺在灶前忙碌的身影，推板車賣包子的身影，從外面趕回來怕我挨餓給我送包子的身影，便潤濕了眼眶……
時光的作文5
時間是最平凡最寶貴的。錢買不到，地位留不住。"時間是構(gòu)成一個人生活的物質(zhì)."每個人的生命都是有限的。同樣，忙碌的時間也是有限的。轉(zhuǎn)瞬即逝。
古往今來，很多人都后悔時間稍縱即逝，于是嘆了口氣說:“時光飛逝使人老去，日月如梭�！钡拇_，時間的速度真的很難估計，難以形容。樹死了，還有重新變綠的機會；花沒了，還有再開的時候；燕子去了，有回來的時候；但是人的生命結(jié)束了，有限的`時間用光了，就沒有復(fù)活和得救的機會了。就像“花兒再開，誰也不能再長大”。時間只是一步一步走，一去不復(fù)返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛，要珍惜時間，愛護生命，利用好每一分鐘，不要浪費。正如朱自清所說:“洗手的時候，日子從盆里過；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；當你沉默時，你通過你的眼睛。我覺得時間過得很匆忙。我一伸手，它就從我手的手旁邊經(jīng)過。天黑的時候，我躺在床上，它從我身上跳過去，飛離了我的腳。當我睜開眼睛和太陽說再見的時候，又是一天。我掩面嘆息，但新的一天的影子又開始在嘆息中閃現(xiàn)�！边@段話說的是時間一直在流逝，要好好把握失去的瞬間。
我們應(yīng)該珍惜時間。我不只是相信成功人士說的話，我自己也深有體會。我年輕的時候，因為不懂得珍惜時間，總是用各種論調(diào)來說服自己早上起來多睡一會兒，這讓我每天上學(xué)遲到，不僅被老師批評，還讓我失去了很多早讀時間。清晨是一個人記憶的最佳時間，也是一個人精神狀態(tài)的最佳時間。這次錯過了，剩下的時間和早上看書時的30分鐘沒法比。后來，我做了一個實驗。早上看書認真看書，真的比放學(xué)的時候好。我只睡一會兒，早讀不僅對我一生都有好處，還能讓我養(yǎng)成早起早睡的好習(xí)慣。只要我們學(xué)會利用和珍惜時間，雖然一小時珍惜一分鐘有用，但是一分鐘做不了什么，但是一小時珍惜一分鐘，兩小時珍惜兩分鐘，等等，珍惜的時間能做多少事情！
所以珍惜時間，珍惜時間，就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分每一秒。不要做時間的奴隸，做時間的主人。那時候，就讓這逝去的時光永遠和你我在一起吧！
時光的作文6
倘若把時間分成細細的塵埃，那么我十六年的時光，足以讓塵埃起舞。
——題記
年少時，我很不喜歡做孩子，我的童年似乎沒有什么讓我難以忘懷的事。滿腦子充滿著幻想，可太多想做的事都無法去做，任何決定都要先征詢父母，束縛那么多，規(guī)矩那么多，青春期的小壓抑導(dǎo)致了越來越多的叛逆心理。
十五歲之前，我發(fā)瘋般的想長大，我一直盼望著成年禮的到來，因為那一天意味著我長大了，而在我看來，十六歲便已是成年人了，所以十六歲的生日被我看的至為重要，那是我心中界線孩子與大人的唯一標準。
可當真正迎來十六歲的生日后，一切似乎不是我想像的那樣——父母的念叨變成了——都長成大閨女了，這點事都不懂嗎?
我開始對離開父母保護的這個世界惶恐起來。離開生活了近十六年的城市，離開一起生活了近十六年的父母，離開了從小朝夕相處的朋友，離開了一切熟悉的人與物。面對著一個陌生的環(huán)境，面對著一張張陌生的面孔，面對紛至沓來的世事煩擾而生出害怕與煩惱來。腦海中不禁浮現(xiàn)出一副畫面：一位少女獨自站在海邊，夕陽的余暉照映出她孤單的身影，顯得格外落寞;迎面海風(fēng)吹過，她望著無邊無際的海悵惘徘徊，海水從她的腳上漫過，她不禁瑟瑟發(fā)抖。這樣的.日子過久了，我有時真想，做回那個有很多顧忌但是足夠安全的孩子。
沒有了那些兒時美好的純凈的時光，他們永遠的停留在了我身后，只剩下慘淡而模糊的回憶的灰燼。成年的時光不是我想象中的那么美好，他似乎充滿了孤獨與寂寞，讓我償?shù)搅耸篱g的人情冷暖，讓我看到了人心的真善美丑，讓我體會到了殘酷與無奈。然而更多的卻是孤單與惆悵。
我的心告訴我，我活得好累好累。鼓起勇氣把我長長的秀發(fā)剪了，似乎想要剪回我兒時的時光，沒有一切煩惱、一切惆悵、一切孤單�？梢员M情的撒野、任性妄為也令人不忍心責(zé)怪，可以放肆的大哭大笑，享受著仿佛是偷來的時光。
然而，歲月流逝如同四季更替般的自然，又如滾滾歷史的車輪般無法阻擋，成長旅途中的每一分每一秒再也找不回來。
但是我決不后悔我的選擇，我一直在尋找那一條屬于自己的光明之路。
時光的作文7
有個東西，誰也沒見過卻又誰都見過。每個人都時時刻刻在與他見面，卻似乎誰都認識他卻又都不認識他。他一直一直在行走，從未沒有停下過，不管是旭日東升，狂風(fēng)雷鳴，還是滄海桑田，東海揚塵，誰也阻擋不了他的腳步。他形態(tài)萬千，走過世上每一個角落。他屬于每一個人，卻又不屬于每一個人。
把我們想成白駒吧！匆匆的躍起，跳過一道小小的縫隙，朝前奔去。去哪兒��？回來吧！可白駒像是沒聽見似的，似被囚禁多年的野馬，一刻也不停止的向前奔去。越過高山大海，穿過雪山密林，就沒有停下過。那個聲音一直在白駒腦海里回蕩：去哪兒��？回來吧！他想告訴那道聲音：我要去追尋時間�。∮肋h永遠也回不來了！白駒沒有回答。
燕子，楊柳，桃花都會去而復(fù)返，二人生的白駒啊，永遠不會。
小學(xué)六年，不就是那道縫隙嗎？匆匆的躍起，匆匆的離開。白駒沒有因為那道縫隙而停下，白駒也不會因為那道縫隙而回頭。或許他會在將來的某個時刻突然的想起那道縫隙，回憶起那道縫隙的樣子，和他躍過縫隙的種種姿態(tài)。但白駒只會輕輕的笑一笑，繼續(xù)的奔跑。
記得初時那個吹牛逼的小孩已經(jīng)變成了青澀的少年了。好快啊，快得讓人忍不住嘆息。初入學(xué)種種發(fā)生的事情現(xiàn)在還能回憶起來，歷歷在目，記憶猶新。那些小小的，微不足道的小動作現(xiàn)在任然是能回憶起來——第一次上課，我坐在最后一排靠窗的位置、班長幫張正果清理嘔吐物到與邢智杰發(fā)生的爭吵再到四下那次十歲典禮到現(xiàn)在，還有那個苦口婆心的教訓(xùn)了我不知道多少次的吳老師。白駒在跨過那道縫隙的時候長大了不少。白駒是多么想永遠停留在那道縫隙的旁邊��！可是他知道，知道自己不能停，也不能回頭，他害怕一回頭，就會放棄自己追尋時間的.夢想。況且，在他越過縫隙的時候，就知道：回不去了。不論怎樣都回不去了。他哭著笑著，離開了。留給縫隙一道堅定的背影……
縫隙讓白駒懂了，懂了在追尋時間的路上，要一步一腳印，在時間的道路上烙下屬于自己的腳印。將來的白駒踏過，都會看見那些屬于我的腳印。
會的，一定會的。
時光的作文8
風(fēng)，那么輕柔，帶動著小樹、小草一起翩翩起舞。一陣清風(fēng)飄來，如同母親的手輕輕撫摸我的臉龐。我喜歡這種感覺，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。我和爸爸一起在車站等車。盡管那里的空氣因為人多而悶悶的，但我依然十分開心。我好久沒和老爸一起坐公交了。記得小時候，我靠在爸爸肩上，不用為任何事煩惱，就那么慢慢地度過整個下午。那種感覺真好，讓人是那樣的踏實。可誰知，我們倆的公車之旅來了一位不速之客。記得以前，只要公車一來，爸爸就拉著我的小手往上擠，握得緊緊的.，生怕和我分散�？蛇@次，他沒有，他放開了我的手，原因就是一位老爺爺。原本，爸爸確實是拉著我的手的。但上車時，他看見有位老爺爺駝著背，拄著拐杖，慢慢的挪過來，就立馬松開了我的手，去扶那位老爺爺。爸爸一只手搭在他肩上，一只手扶著他的臂膀，不是還提醒道：“你這么大年紀了，小心一點啊。”老爺爺笑著說：“好的，好的。”原本他臉上的皺紋因為他的笑更加多了。想到我和爸爸在一起的時間會被他破壞，我一下子惱火了起來，對著老爺爺吼道：你快點啊。”誰知爸爸立馬就瞪了我一下。我更生氣了。
終于擠上了車，可只有一個座位。我心想，爸爸應(yīng)該會讓我做吧，他最心疼我了。可誰知，當我跨出第一步，想去坐時，耳邊傳來了這么一句話：“舒穎，讓爺爺做吧�！蔽倚囊幌伦記隽�，爸爸竟然為了一個陌生人，讓我一直站在。我真的呆住了！等我回過神來，我發(fā)現(xiàn)爸爸早已和那位爺爺聊開了，他根本就不管我的感受。我眼睛一下子濕潤了，但我沒哭出來，我強忍住了。陽光照在我臉上，是那樣的刺眼，仿佛正在嘲笑我。終于到站了，我覺得在車上就是一種煎熬，根本就不是什么快樂之旅。臨走前，老爺爺說：“你爸爸真是好人。”我白了他一眼，心中對他的怨恨已經(jīng)很深，很深。下車后，我一直沒和爸爸講話。爸爸也察覺到了，語重心長的說：“孩子，你不能希望我只關(guān)心你一人。你要明白，只有自己關(guān)心別人，愛別人，別人才會來關(guān)心你，愛你。我不希望你和吳菊萍，張麗莉那么偉大，只要你少愛自己，多愛別人那就夠了。”那時我才明白，爸爸并不是不愛我，而是愛我的方式變了。陽光照在我身上，并不是那么耀眼，而是那樣的燦爛，最美的陽光，最美的情一直停留在那個最美的時光……
時光的作文9
穿越心的花海，跨過靈的山川，留下的，是一段美好的光陰�；蛟S我遭過譏諷，或許我遇過稱贊，那都飄散吧，因為我奮斗過，我的'筆下有過美妙翩躚，這就夠了。
初涉英文歌曲，無意中撞見了它們的歌詞翻譯，如夢似幻，美好輕靈。心隨意動，即刻萌生做一些歌詞翻譯之念。
那些時日，我俯于紙上，或立于電腦屏幕前。手中緊握鼠標，在墊上連番游走，搜尋著一篇篇翻譯，眼前有蝴蝶飛舞。我的眸在努力地捕捉它們，長一雙手般，試圖將蝴蝶鎖在心里。忽而抄起一支筆，記錄下美好語句，描繪下蝶之形。經(jīng)歷不斷的積累，詞匯量也在緩慢增長。初陽已露，染得天空暖橙一片。
接下來，要嘗試自譯。我挺直胸背，豎直扎（端坐）于電腦之前，指尖在鍵盤上嗒嗒飛舞，劃出蝴蝶之影，劃出愛好之虹。眸緊盯屏幕，思索著表達的詞匯，盡力使其連成通順句子。彼時正值夏日午后，炎熱難耐，汗水或已浸透衣物，或已在鬢間流淌，但我的姿勢未變，眸已被堅持奮斗的決心燒得干澀，還在冒火，灼燒著眼前為繭的歌詞，使其燃盡，化繭成蝶，留下翻譯的筆記。終是完成一篇翻譯，還要校對，還要排版。一篇翻譯要經(jīng)無數(shù)次修改調(diào)整方算圓滿�？匆姼柙~翻譯整齊地排在屏幕上，五彩的蝴蝶在眼前自由翩躚。我常舒一口氣，心中平添成就的舒暢。
也在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了一些成品，也收獲了一些鼓勵與贊揚，我有些膨脹。一篇翻譯，受到如潮（的）諷刺批評。這是怎么了，我一直疑惑。后來，我尋到了這個原因，而不是就此止步。（沒有將時間浪費在頹廢上，我自省，反思，尋找原因。）因為，我熱愛這一事，不可能停息！為自己的熱愛，整理行裝，繼續(xù)奮斗，這是我愛的，我會一直堅守著。我調(diào)整心態(tài)，重新譯了這篇歌詞，為網(wǎng)友所寬容。暖橙的陽光，灑滿房間，灑于我身，灑于歌詞翻譯的篇章。
今日，我仍在做著自己的翻譯，我仍在為愛好而奮斗。我已是小有名氣的翻譯者，但我無法忘記剛是新手時的努力和自省。
蝴蝶翩躚于天邊，蹁躚于筆尖。若是重來，我仍選擇與歌詞翻譯撞個滿懷，擁抱我所愛，奮斗到現(xiàn)在。因為，剛是新手的時光，教會我堅持與奮斗。那一段時光，很美好。
時光的作文10
三年的初中生活即將結(jié)束，這三年必將給我留下永生難忘的美好回憶。
我的初一生活是那么無聊，那時的我是多么無知。根據(jù)考試分班，我在班里占據(jù)中上等的成績，進班后，因為沒有適應(yīng)初中生活，以為還和小學(xué)一樣，時間應(yīng)該很寬松。漸漸的，我就和一些不學(xué)習(xí)的，也可以說是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，拉幫結(jié)伙，一起上網(wǎng)，從此迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，那時星期一第八節(jié)課就放學(xué)了，老師們要去開例會，我經(jīng)常在星期一放學(xué)和他們一起上網(wǎng)。因此我的成績一落千丈，尤其是對本來不感冒的英語，喪失了信心。
現(xiàn)在想起三年前的我真是可笑至極。
初二的我顯得成熟穩(wěn)重多了，也知道學(xué)習(xí)是為了自己將來有更好的生活做鋪墊，所以我為了自己的未來，忍痛將網(wǎng)癮戒掉了，和一些成績不錯的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，并和他們成為了朋友，逐漸的發(fā)展到了兄弟。在他們和王士壁老師、牛小娟老師的幫助下，我的成績終于提升到了中上游。放學(xué)后，我們會適當?shù)刈鲆恍┻\動，操場上，如果看到一些身影，不用說，那肯定是我們。相比初一，我的生活變得充實、豐富多了。
在春季運動會上，我參加跳遠項目，不幸落在了我的頭上，我的腰受傷了，導(dǎo)致我沒能參加八年級最重要的一次考試——生物、地理結(jié)業(yè)考試，我不得不留級。
朋友們，沒能和你們一起畢業(yè)非常遺憾。
那天是他們畢業(yè)的日子，更巧的是那天是端午節(jié)，也是我的生日。
在畢業(yè)典禮上，聽到王士壁老師和我們內(nèi)定的老大靳尚卿的講話，我哭了，那是我在學(xué)校的第一次哭，我多么想和他們一起畢業(yè)！整個典禮我都沉浸在感動之中。
放學(xué)了，我在學(xué)校門口遇到了我的好兄弟，他說讓我到九11班去看看。到了班級我和他們擁抱，并互相鼓勵，我又哭了，他們也都哭了，因為這次的離別，不知下次見面是什么時候。他們說，等到我畢業(yè)那天，他們應(yīng)該放假，一定會在回來看我的……
如今，我快畢業(yè)了，你們真的回來看我嗎？想到這里，我都會說：“會的，一定會的'，因為我們是好朋友，是伙伴，是兄弟。
初三了，我終于初三了，也就意味著，我三年的初中生活快要結(jié)束了，在這段時間里我結(jié)識了許多新朋友，在和他們一起學(xué)習(xí)的過程中我的成績也有了很大的提高。
和初一、初二相比，我覺得一天24小時都是不夠用，學(xué)習(xí)的壓力會讓我們每天晚上提筆和難題斗爭到深夜，我常常想：如果一天25個小時該多好，那一小時留給我補覺該多好！
時光匆匆流去，把閃爍的珍珠灑落在記憶的沙灘上，我要將這些珍珠收藏在心底……
時光的作文11
所有的時光都是無辜的，遙遠的我仿佛看見自己的青春，被掩蓋的夢想不被遺忘，成長中的醒悟讓我積攢勇氣與信念，少年夾雜著固執(zhí)地希望在堅持中把愛留給最好的人生。
沒有人永遠停在少年時代，無從得知下一站是不是最初的樣子。幾乎每一個人的力量就是戰(zhàn)勝挫折，不過一年又一年的時光在變，時間的吶喊成為我們的'吶喊，我們的生命一直是逗號就能繼續(xù)，活著，如此美麗。青春之后，后悔之前，我們?nèi)匀豢鞓返赜昧Φ鼗钪３绨葜屽e覺給記憶里的種種面龐最真摯的感謝。所以，再短暫的時光也不可輕言放棄，我到處尋找你的身影，快忘記自己的存在，怎么樣的過去都已經(jīng)過去，再也回不到最初的歲月。
這是一場旅行，無從期待，無從尋覓。時光一去不復(fù)返，只能用忙來填充，一直在塑造自己。時間是柔情的，也是無情的，放慢了自己的步伐，與時光進行一次漫談，不顧一屑地擔當與徹悟。我在消失，靈感卻在腦中面對被人所占有的愛慕，我無法抗拒年輪的回聲，從人與人的勤奮與拼搏，我成功地逃出了被困擾的夜晚，只有在白天我們驕傲地發(fā)生與生活有關(guān)的一件事。要赤城沒有欺騙，作為21世紀的青少年，我們輕狂不羈，桀驁不馴，我們遺失的美好中得到的是什么？是時間所捧的美麗的曾經(jīng)。
接受與否，有時候我們并無選擇，開始的回憶都不是錯過，無論何時，只要懂得珍惜就不會被打敗。變成黑白，最后漸漸沉淀下來的畫面變得生動而富有留戀這一切都讓人回味。我知道人生短暫，所以用雙手去守護最珍貴的東西，因為你的聲息，讓這個世界不恐懼，不焦慮，而有了形狀，清醒著，自己安排自己的路，在不可泯滅的時光里，我們長成出色的人，為這個世界付出，不再害怕，不再無奈。戀舊的我需要時間來品嘗甜蜜與苦澀，越發(fā)感覺到沉默的感情。
我們之間有著滿滿的熱血在體內(nèi)奔涌，誰有潛能誰就有收貨，在我心中，悲傷不是敏感，而是淡然。習(xí)慣了幻想中的那個自己，我眷戀了你的耐心。我拿時光當舉世無雙的珍寶，我明白曾有過的奔波和艱難，喜歡一直細心地眷顧我們，勝利在等待著我們。時間就這樣在奔跑中溜走，追逐的腳步卻無形中忽左忽右，在行走中體味到別樣的東西。
在紛亂的世界里，時光匆匆溜去，我安靜地回憶著活力四射的少年。走向衰亡的時候，我們才與這個混沌的世界告別，時間終究會解釋一切，落下的一地悲傷也會沒掉。我們要繼續(xù)前行，愛自己愛別人，和這個世界瘋狂地邂逅，爭取有個美好的明天，得到與失去不再計較，總有一天你會與世界在時光里永恒。
時光的作文12
它似藏匿在另一個世界的天堂。
別致，優(yōu)雅，精巧而美麗，一花一草，一樹一木，一亭一閣，一磚一瓦都恰到好處，差一分多一毫都不可取。
這是何園，一所私家園林，看得我癡迷，如醉。
很遺憾，來之前我并沒有做足功課，但院里屋中散發(fā)出的書香氣息還是無論如何都掩藏不住的，那風(fēng)韻是根深蒂固的，那氣質(zhì)是掩藏不住的。
我見她，越瞧越似一個清純少女，羞羞答答，掩不住的美，遮不住的清，抹不去的俏。她應(yīng)是個安靜的女子，不知是長發(fā)飄飄還是利落短發(fā)，但總是又黑又直的，柔順反光。
我記得何小姐的閨房，那是個怎樣幸福的人兒啊。墻上掛著她的照片，齊劉海黑色短發(fā)，民國時期旗袍式的校服，只往那兒一站，哪怕不傾國傾城，也足以觸動人心。
她的房間不是很大，簡單大方低調(diào)的華麗交融著少女青春的氣息。有些褪色了的粉色紗帳曾陪伴過她度過多少個日日夜夜？那金屬的小桌子和小椅子又曾注視她多少詞在那琴鍵上跳躍？多少封書信詩詞曾在那里流出？副道回廊中可曾留下她的倩影？水心亭中是否映下她曼妙的身姿？
過著這樣的生活，她有著怎樣的心境？
她的父親又是個怎樣的人呢？一定是個對生活充滿熱愛，對兒女充滿寵愛，對妻妾們充滿關(guān)愛的男人，不然又怎會有這般不俗的品味？
看著長長的回廊，各具風(fēng)姿的亭臺，我不禁神往，多少年來，這里發(fā)生了多少故事？上演了多少段愛恨情仇？我仿佛看到一群仆人們忙碌卻有條不紊的'步伐，進進出出，井然有序，少爺中第了，小姐出閣了，夫人生產(chǎn)了…我似乎看到一群太太小姐們?nèi)宄扇海倚εR，今兒搓的粉好不好，昨兒涂的胭脂紅不紅，明兒要梳個怎樣的發(fā)髻…我好像看到一群老爺少爺們侃侃而談的場景，高談國家大事，論闊人生理想…多少人在這里誕生，在這里成長，在這里學(xué)習(xí)，在這里相識相知，在這里相戀相守，風(fēng)雨飄搖中它經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，水深火熱中它堅持著闊首昂揚。
注視著這古老的建筑我不禁熱淚盈眶，歲月沉淀下的沉穩(wěn)大氣讓你顯得別具一格，你見證了溜走的時光……
時光的作文13
只要你愿意，時光可以在某一時刻放慢腳步，只要你真的愿意。
——席慕容
不知從何時起，我愛上了每日吃早餐的時光。
一天從一碗粥開始。
粥，是用白瓷碗盛的小米粥，小米金黃的色澤與碗邊勾勒的素色青花相得益彰；菜，是用骨瓷小蝶盛放的奶奶自制的咸菜，那如同吸足了陽光的葉與泛著墨綠的切得細細的莖在碟中涇渭分明的排開。
裊裊的香氣從鼻脛長驅(qū)直入，挑逗我空蕩蕩的胃，我食欲大動，拿起一旁的青藍色的瓷勺，想要豐富我胃的思想。
糯滑的粥滑入口中，舌起先有些退宿，但轉(zhuǎn)而又習(xí)慣了那微熱，
完美的五谷香在舌尖綻放，轉(zhuǎn)而慢慢地滑向舌根，所到之處無不如同綻開了一朵朵清香的花朵，讓人在那染上了足量的'陽光的味道中輕輕漂浮起來。
在就一口小菜，菜就要吃出聲音來，吃出大地的味道，吃出生命的花蕾漸次綻放的美好。
就這樣，在早晨愜意地喝一碗粥，讓自己的想象在云端上舞蹈。此時，誰還會去在意過會兒會不會遲到，誰還會在意昨日與同桌的爭吵，誰還會去在意哪張試卷上的分數(shù)或多或少？
在這一刻，你只要靜靜地坐在如蛋清一般的陽光下，靜靜地聽自己內(nèi)心的聲音。
我們或許都曾抱怨如今的快節(jié)奏生活把我們的青春壓榨得蒼白而乏味，但你又何曾真正地讓自己在某個時候停下腳步，認真地去體會生活間隙的美好？
幸�？倳厣碛谏畹捏料�，有時甚至只是靜下心來安然地喝一碗粥那么簡單。
昔日，寒山曾問拾得：“世有輕我、慢我、辱我、笑我者，如何處之乎？”拾得曰：“你且敬他、愛他、隨他，待過些年，你且看他�！�
這其中深深的禪意我真是參不透，但其中的那種安然于世之道確是我向往的。
世間有太多太多的煩惱，許多事作為凡夫俗子的我們無力改變，到這時，我們時常會在徒勞的追逐中喪失了一顆安然的心。這時候，我們是不是該有一顆平靜的心，慢下腳步去體會生活中的美好，去靜
靜等待光陰給你一個滿意的回答？
愿意在時光里放慢腳步去思考、去感受的人總能得時光溫柔相待，你是否也愿同我一起，在放慢了的時光里，同我一起品嘗人生的真味？
時光的作文14
時光仿佛是世上最長久的事物，不緊不慢推動著我們生命的前進。觸碰不到，卻又無處不在，于人生中不斷留下痕跡�；厥锥�，不過是場不斷更替的輪回轉(zhuǎn)換，時光的秘密不知不覺浸泡于其中了。不知是誰輕叩了春天的門，春意便隨著春風(fēng)破門而出。在某個還清冷的夜晚輕輕吹了吹，第二天春意便在世界里蕩漾開來。枝頭的新綠是見證，萌芽給人帶來了新生的希望。新生的嬰兒的未來也是未知的，承載了家人的寄托，聲聲啼哭卻敲打著他們的喜悅，這是希望，是輪回的開始。樹葉漸漸成熟，它以火一般的熱情去擁抱夏天的炎炎烈日。風(fēng)吹過，都齊聲叫囂著，是它們精神力旺盛的象征。年輕時，不會有誰甘愿放棄青春年華，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，想以昂揚的斗志書寫精彩的青春。但似乎無論什么都不會有一帆風(fēng)順的'過程，暴風(fēng)雨來臨之際，風(fēng)在怒吼，雨滴猖狂，終于有人經(jīng)受不住生活的磨難，放開了曾經(jīng)的倔強，落入塵土，有些輪回已結(jié)束，有些仍在繼續(xù)。空氣中流通起絲絲清涼，秋來臨，來得那樣穩(wěn)重，不曾驚擾過什么，樹葉也悄悄的變了色，它變得年邁，變得隨遇而安。走進樹林間，輕輕閉上眼睛，慵懶的屬于落葉的氣息便緩緩覆蓋下來。也許這時有一位老人搬了張椅子到陽光下，看著眼前的落葉，回憶起往事，曾經(jīng)有滿腔豪情，又被生活無數(shù)次打擊后的他，這一刻變得淡然，也許他會醒悟，人的一生其實很短，如這落葉一般，于這人世燦爛走一遭，而他的輪回也該結(jié)束了。冬天的來臨伴著寒冷蕭瑟的風(fēng)，蒼老無力，沉重緩慢，樹枝上已無一片葉子，光滑的仿佛曾經(jīng)那些綠意盎然的葉子不曾出現(xiàn)過，驚嘆時光的無情，感慨歲月的變遷，一個輪回就以這樣的方式悄悄地結(jié)束了。
時光的秘密原就是這樣的新陳代謝，輪回轉(zhuǎn)換。我們也是在這輪回中度過的，如葉子一般，只是期限不同，感受不同。在更替的輪回里，我們應(yīng)做的就是在有限的時間里感受生活的美好，感受大自然中生命的神奇。“時光大度而寬容，足夠一個小生命編織出屬于它自己的夢”，歲月里最美的相遇原是邂逅，是不期而遇。在忙碌的生活里，不管情緒如何，那些美好都在那里，寂然安好，我們要讓每個日子都看見歡喜，這應(yīng)都是時光秘密所給予的吧？不知何時，那枝頭又冒出了新綠。
時光的作文15
細致古樸的雕花鏤刻，檀木色的琴架上，輕輕架著修長的琴。撥動二十一根粗細不一的弦，天籟之音如流水緩緩流淌，時光也似乎被這韻律所吸引，停下了匆忙的腳步。萬籟俱寂，只剩弦音悠悠回蕩。
那是伴我走過十余年時光的古琴，是融在青春年少的旋律�？墒浅跞纳罘泵o湊，時光在不知不覺中從指縫間溜走，平時經(jīng)常彈奏的古箏早已被我遺棄于腦后，面對的是刷不完的'數(shù)理化習(xí)題。琴布上積了一層灰，輕輕捻開，再找不到時光的細痕。
今日，我無端地?zé)┰�，迷茫不知從哪里漫上了心頭，許是因窗外的層層霧靄和密如針腳的雨，亦或是單休日也課程滿滿的忙碌，我望向窗外，望向那鋪滿蒼綠的山林，視線又落于角落里的古琴上。
慢悠悠地戴上玳瑁制的指甲，久違的感覺在指尖流淌，輕輕刮過或白或綠的古樸琴弦，熟悉的旋律再次響起，混雜著敲打在窗欞上的行板如歌的雨聲，遠處山林傳來微弱的蟲鳴鳥啼，交織在一起，似一曲破碎的譜，卻又完整如初，都像一聲聲嗚咽，而這嗚咽又在某刻順著彤云出岫，搭上鳶的翅膀，將時光一點一滴析出，時光的樣子由模糊到清晰。
指尖輕抬，曲調(diào)一轉(zhuǎn)，變得明麗輕快，搖指，泛音，由弱到強又漸弱，時而悠揚，時而歡快，最后消失在飄起的尾音中，我的目光掃過檀木色琴身，兩手早已開始彈奏流傳千古的《漁舟唱晚》，我左手輕搖琴弦，顫音空靈婉轉(zhuǎn)，似晚霞照亮的晴空，像星辰點綴的夜幕。
不知在什么時候，陽光居然冒出了個角，從天際漏了絲絲縷縷下來，我轉(zhuǎn)而凝望窗外的竹浪林濤，像在凝望一個夢中的幻影。深綠鋪滿山林，光斑繁密。
歲月如歌，時光輕輕吟唱著人生的樂章，一揮手，指尖刮奏驟然停止，顫動的余音不散，引人遐想，我滯在原地，畫面如倒帶般出現(xiàn)在腦海中。
我憶起初中匆忙而快活的時光，那炎炎夏日里的蟬鳴和驕陽，吹不出的泡泡糖和桌上永遠擺不齊的課本；我記起少年驀然回頭的笑和少女香氣的發(fā)梢；我想起語文課本上的涂鴉，試卷上紅色的勾叉……
我漫步在時光的罅隙里，品味一路走來的酸甜苦辣，孤身彳亍于漫漫長路，抬頭便是驕陽�；厥谉艋痍@珊處，可聽笑語，可感憂傷，我背負時光，在沿途仔細拾取。
我緩緩蓋上琴布，遙看窗外的山林，整頓身心。似乎有什么從耳邊呼嘯而過。
是時光的歌。
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