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快樂時(shí)光作文

時(shí)間:2024-07-05 12:28:24 作文 我要投稿

快樂時(shí)光作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂時(shí)光作文,希望能夠幫助到大家。

快樂時(shí)光作文

快樂時(shí)光作文1

  快樂時(shí)光雖然很短暫,但是我們的腦子常常會(huì)把它們牢牢地記住,真的,牢牢地……

  這是在去年體會(huì)到的,因?yàn)槲殷w會(huì)到的是農(nóng)民伯伯的辛苦。

  而這件事呢,就是摘草莓啦!我還記得那天一大早,媽媽的同事打電話來問我們?nèi)ゲ蝗フ葺,我們都說去。于是我們就去了“草莓農(nóng)場” 摘草莓,我們穿上了水鞋,去體會(huì)當(dāng)農(nóng)民的滋味。我和媽媽的同事的.女兒昕昕姐姐決定要摘一筐又大又紅的草莓!

  我開始找又大又紅的草莓,摘一個(gè)就丟一個(gè)進(jìn)筐里,“好辛苦。(shí)在是太曬了!”我嘀咕著!把!穎穎你怎么摘一些紅得發(fā)紫的草莓?那些不能吃的呀!”昕昕姐姐對(duì)我說。我喘著氣說:“啊?那我……我剛剛就不是白……白忙活了嗎?”昕昕姐姐說:“No!No!No!你是幫了農(nóng)民啦!哈哈哈哈哈哈哈!”

  我又重新摘了一筐新鮮的草莓,我就跑到昕昕姐姐身邊指著那筐草莓說:“姐姐,夠了嗎?”“當(dāng)然沒有啦!你看我,我已經(jīng)摘了兩筐了!”昕昕姐姐說!拔也涣耍『美郯。∧愦蛩牢遥乙膊辉僬!”

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼到了回程的時(shí)候了,坐在車上吃著自己冒著烈日辛辛苦苦摘的草莓,感覺特別甜,心里特別的快樂!

快樂時(shí)光作文2

  前兩天全家逛超市,爸爸給我買了一個(gè)益智玩具——合金智力積木。

  買完后,我迫不及待地往家跑。到了家,以最快的速度拆開包裝,打開后我目瞪口呆。一看里面全是零零碎碎的小螺絲、螺母。我想,這一拼要拼到猴年馬月啊!爸爸在一旁笑著對(duì)我說:“凡事要有耐心,這個(gè)玩具就是鍛煉你的`動(dòng)手能力和耐心的”。趁著買玩具的激情未退,于是我拼呀拼呀,一會(huì)擰螺絲、一會(huì)看圖紙,可是圖紙看得我眼花繚亂、螺絲擰得我手舞足蹈!休息一會(huì)看看爸爸的,他都已經(jīng)快拼成功了。我心急如焚,對(duì)爸爸說:“為什么我費(fèi)了九牛二虎之力才拼了這么點(diǎn),可你一會(huì)功夫就能這樣了”? “丁丁,你靜下心來,不要受外界干擾,不能急”。我改過自新,回到位子上,一絲不茍地研究圖紙,拿起螺絲刀不急不慌的慢慢轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……

  “要睡覺了”!媽媽一聲提醒,我才發(fā)現(xiàn)快十點(diǎn)鐘了?鞓返臅r(shí)光總是過得很快,但只要感受到快樂,就是時(shí)間再短也是非常有意義的。

快樂時(shí)光作文3

  今年的七、八兩月發(fā)生了許多奇怪的事。令我印象深刻的.事也是在這個(gè)暑假發(fā)生的。七月的一天,天氣悶熱,陽光

  強(qiáng)烈地照進(jìn)了窗戶。我依舊在寫作業(yè),媽媽依舊在做家務(wù)。這時(shí),我去陽臺(tái)給花澆水。剛走上陽臺(tái)就聽到“撲通,撲通的聲音。抬頭一看,是一只小斑鳩飛咱家里來了。蔽揖慌失措地跑到媽媽面前說:“媽媽,陽臺(tái)上飛來一只斑鳩!蔽乙灿洸磺瀹(dāng)時(shí)自己臉上的神情,用四個(gè)字概括就是“不知所措”。之后媽媽把小斑鳩的翅膀給剪掉了,這一舉動(dòng)我也沒反應(yīng)過來。

  翅膀剪了以后,媽媽在它翅膀栓了一根紅繩。中午正當(dāng)我們午睡時(shí),小斑鳩卻神秘失蹤。經(jīng)過我仔細(xì)一番推理和查找,發(fā)現(xiàn)這個(gè)小東西躲在了冰箱后面,或許是因?yàn)樘珶崛頌鹾跒鹾,只有那顆眼睛閃閃發(fā)亮,仿佛包含了很多淚水。

  中午,我見它有點(diǎn)想起飛,就把它放在窗臺(tái)上。其實(shí),當(dāng)時(shí)它還不能飛可它自己不知道,一個(gè)展翅,還沒等飛起來就已經(jīng)掉到了一樓。幸好被七樓的叔叔收養(yǎng)了。

  通過這次和小鳩鳩的親密接觸,我發(fā)現(xiàn)人類和動(dòng)物只要經(jīng)過溝通和相處。任何一方都會(huì)產(chǎn)生感情,動(dòng)物對(duì)人們放心后,一定會(huì)和人們成為好朋友的!

快樂時(shí)光作文4

  現(xiàn)在的小學(xué)生要面對(duì)上學(xué)、考試,有時(shí)候,書念久了,頭腦變得昏沉沉,這時(shí)候就需要放松一下,做一些有趣的事來消除疲勞,重新讓生活充滿動(dòng)力。

  朝會(huì)時(shí),最快樂的時(shí)光就是頒獎(jiǎng)大會(huì),每當(dāng)看到同學(xué)們拿著獎(jiǎng)狀在講臺(tái)上看著校長、老師和同學(xué),我就會(huì)覺得好快樂,因?yàn)樗麄兪俏覀兊陌駱,總有一天我也?huì)像他們一樣,站上光榮的講臺(tái),為校爭光!

  每當(dāng)老師講故事時(shí),就是我最快樂的時(shí)光!我會(huì)把自己當(dāng)作主角,在故事里冒險(xiǎn),那種刺激是別人不懂的。老師講到故事的`最高潮時(shí),我就會(huì)閉起眼睛,想像奇幻世界里的畫面。聽老師說故事真的很快樂,希望可以永遠(yuǎn)停在那一刻!

  如果世界一成不變,那生活就會(huì)變得單調(diào)而無趣,任何時(shí)候,找一個(gè)空檔,把快樂都放在里面,那么我們的世界會(huì)更加溫暖快樂!

快樂時(shí)光作文5

  盼望已久的暑假終于到來了,我和幾個(gè)形影不離的小伙伴興高采烈的去了草木茂盛,百花齊放的公園游玩。

  當(dāng)你走進(jìn)公園,只見遠(yuǎn)處群山重重疊疊,像波濤起伏的大海,湛藍(lán)如洗的天空中,時(shí)不時(shí)的有幾朵白云輕輕飄過。山與山之間的梯田就像從人間登上天堂的天梯似的,非常壯觀美麗。山底下是一—座巧奪天工,巍峨莊嚴(yán)的古塔。公園里的樹木像一片綠色的海洋,—珠珠松樹碧綠青翠。清澈見底的湖水,水面映出太陽的七彩光芒,就像神話里的寶鏡—樣。湖面上的小男孩像泥鰍一樣游來游去,小女孩悠然自得的游著,在綠草蓉蓉的草地上,有的.在欣賞如詩如畫的景色,有的在開心無比地斗螞蟻......

  給我印象最深的小男孩,看起來七八歲的樣子,身材結(jié)實(shí),頭發(fā)烏黑油亮,一雙濃眉大眼,圓潤的蘋果臉,皮膚白皙,身穿淺藍(lán)色干干凈凈的T恤,一條艷如玫瑰的褲子,左手拄著腿,右手拿著一張網(wǎng),慢慢的,漸漸的,越來越近了,小男孩屏住了呼吸,以迅雷不及掩耳之勢,把蜻蜓牢牢的網(wǎng)住。突然,小男孩眼眉一皺又把網(wǎng)迅速的撒開,蜻蜓像箭一樣的飛走了

  我們在公園里度過了快樂的時(shí)光。

快樂時(shí)光作文6

  今天是國慶第四天,昨天晚上小爺爺說今天要帶我們?nèi)トA縣的少華山玩,我很興奮,所以就早早的睡覺了,早上起來我們一行10個(gè)人,開了3輛車,就向著少華山出發(fā)了,我們的車在最后面,因?yàn)榘职植恢缆罚跃透谛敔數(shù)能嚭竺,小爺爺開的很快,我們好幾次都跟丟了,大概走了一個(gè)多小時(shí),我們到了少華山腳下。

  下車后我看見了青青的高山,茂密的大樹,清清的河水,原本已經(jīng)犯困的我一下子就興奮了,因?yàn)槲覀儊淼腵比較早,來游玩的人很少,我就拉著弟弟開始爬山,一路上,我們一邊走、一邊玩、一邊吃,很快我們就到了一個(gè)叫“九龍?zhí)丁钡牡胤,在這里我們拍了一些照片,休息了一會(huì)就開始下山了。

  到了山下的農(nóng)家樂,爺爺給我們點(diǎn)了很多的農(nóng)家飯,我和弟弟吃的可飽了,吃晚飯后,爸爸去車上睡覺了,我和弟弟在媽媽和姨奶的帶領(lǐng)下又在山間的小河里玩了一會(huì),到下午4點(diǎn)多的時(shí)候,我們把隨身帶的東西收拾好裝車后就原路返回西安了。我覺得祖國的山水很美,我要愛護(hù)祖國的山水,不亂扔垃圾,不折樹枝和花草,好好保護(hù)大自然。

快樂時(shí)光作文7

  媽媽給我報(bào)了班,今天,我又去學(xué)習(xí)了英語。

  一到學(xué)英語的地方,我首先和老師問好,然后又把家庭作業(yè)給了老師,然后我看到老師在我的本子上打了一個(gè)大大的對(duì)號(hào)還寫上了good看了之后我很高興,我們又做了半小時(shí)的暑假作業(yè),然后老師就開始上課了。

  今天老師先讓我們自我介紹,然后又讓我們搶答,老師做動(dòng)作,我們說音標(biāo),經(jīng)過了40分鐘的時(shí)間終于結(jié)束了比賽。這時(shí)老師把前幾天學(xué)的音標(biāo)又給我們講了講如:字母e|i:||i:||i:|,字母i|I||I||I|,字母p|p||p||p|,字母b|b||b|b|等等許多音標(biāo),然后我們有復(fù)習(xí)了單詞,有bee,he,she,meet等很多非常簡單和難的單詞。

  這時(shí),老師又叫了我們幾個(gè)音標(biāo)的'動(dòng)作,比如|r|,|D|,|e|,|o:|,|p|,|b|,|k|,等許多單詞的動(dòng)作,如|k|的動(dòng)作是把手放在嘴邊,假裝在咳嗽,講完以后,然后老師又開始提問了,一開始沒一個(gè)單詞我都拿不準(zhǔn),但后來就熟練許多了。

  這時(shí)放學(xué)了,我們就戀戀不舍的回家了。

快樂時(shí)光作文8

  盼望已久的星期天終于到了,我們一家人在古色古香的四合院兒里各做各的一份事兒去。

  傍晚,夕陽西下,天空出現(xiàn)了一道道美麗無比的彩霞,彩云絢麗,有時(shí)像兇猛異常的大狗;有時(shí)像忠厚老實(shí)的大馬;還有時(shí)像高大威武的大獅子。美觀大方的居民樓,翠綠欲滴的大樹,仿佛是一道綠色的屏風(fēng),給人們遮陰納涼。生機(jī)盎然的小花、小草爭先恐后的.開著。

  英俊帥氣的爸爸和身材消瘦的叔叔,正下著緊張激烈的象棋;顫娍蓯鄣牡艿苷钪季S縝密積木,體態(tài)婀娜的媽媽正專心致志的為我們洗衣服。

  小女孩看上去十來歲的年紀(jì),身材秀美標(biāo)致,穿著一件粉色的干干凈凈的外衣。一張鵝蛋臉,烏黑油亮的頭發(fā)扎成了干干凈凈的馬尾辮,濃眉大眼,顯得十分可愛。此時(shí),正手拿著雞食喂可愛無比的小雞呢!小雞三兩下就吃光了,小女孩又抓一把雞食喂小雞,還不停地用手指著小雞說:“吃吧,吃吧,吃飽了才能快快長大。”

  快樂是美好的,快樂是無拘無束的,這真是快樂的時(shí)光啊!

快樂時(shí)光作文9

  我今天做完作業(yè),就到樓下玩。

  我來到草地上,發(fā)現(xiàn)一只小貓正蹲在草地上曬太陽,我走了過去,那只小貓看見我,好象很高興的樣子,一下子就跳到了我的身上,我一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,它看見我不動(dòng),便開始調(diào)皮起來:一會(huì)兒舔我的手,一會(huì)兒又扯扯我的衣服,到了后來,它干脆爬到了我的肩膀上。我從地上拔了一根小草,放在手心上。小貓看見了,不由自主地跳到了我的'手腕上,一下子就把我手中的小草吃了。我把小貓放到草地上,我也坐在草地上,用草編了一只小老鼠。小貓則在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著我,不時(shí)發(fā)出“喵喵”的叫聲。我又找來兩個(gè)杯子,一個(gè)紙杯里裝著草,另一個(gè)紙杯里裝著小石子,小貓就是不讓我玩,它把杯子里的草扒出來,又撥弄那些小石子。我呢,就不停地忙碌著,后來,我用小石子圍了一個(gè)圓圈,當(dāng)作是小貓的家,小貓好象對(duì)這個(gè)家也很感興趣,乖乖地呆在里面,我又把小草放進(jìn)去,小貓就安靜下來了。

  今天我玩得真高興,因?yàn)槲医涣藗(gè)好朋友,度過了一段快樂的時(shí)光。

快樂時(shí)光作文10

  猶如漫長的星河,而有些事就在星河中久久閃耀,讓我難以忘懷......

  一天,我約上了幾個(gè)小伙伴一起去中山玩耍。我們在門口見面后,我們一起跑向了中山公園內(nèi)游樂場。這時(shí)只聽啪的一聲,我被一塊小石頭絆倒在地,大見我這樣倒得狼狽的樣子,都指著我前仰后合的哈哈大笑起來。當(dāng)然,我最好的笑意并沒有對(duì)我大笑,反而皺起了眉頭。她走過來,慢慢地把我從地上扶了起來。

  哪里受傷了沒有?小藝溫柔的問我,其他人聽見了小藝說的話,都著。不再像剛才那樣對(duì)我哈哈大笑了,都得看著我和小藝。

  我沒有說話,但是我卻在心里暗暗地想:應(yīng)該沒有。小藝見我沒有說話,把我扶著走入了衛(wèi)生間。來這兒干嘛?我小聲地問小藝,小藝也沒有說話,只是嫣然一笑。

  只見小藝打開水龍頭,把她的手洗得一干二凈。然后他用手碰了碰水,在我膝蓋的傷口上用涼水消了消毒。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來我的膝蓋上有一處傷口,可為什么我沒有發(fā)現(xiàn)傷口,小藝卻發(fā)現(xiàn)了呢?我一怔,涼水涼到了我的.心,我突然感到全身的血液沸騰了,正在向四面八方涌躥著,我被小藝的舉動(dòng)了,我老天讓我有一個(gè)這么好的朋友。

  人生如浩瀚的,這件事就在大海里久久流淌......

快樂時(shí)光作文11

  快樂,是一種外在的表情,內(nèi)心的感受,現(xiàn)在的你快樂嗎?有句話說:“快樂活一天,不快樂也活一天!彼,我們每個(gè)人每天都應(yīng)該面帶笑容,快快樂樂的過每一天。

  每個(gè)人活在這個(gè)世界上都是有意思的,就像農(nóng)民種出甜美的蔬果稻米,養(yǎng)活天下人,這就是他的快樂;音樂家靠著拉提琴,提供世人心靈的饗宴與豐腴,這就是他的快樂;商人提供服務(wù)獲得金錢,這就是他的快樂。所以在生活中,每個(gè)人都可用不同的方式來表達(dá)自己,也可用不同的方式來獲得快樂,表現(xiàn)自我。

  我的.快樂在哪里?我的快樂在公園里。在天空中放著五顏六色的風(fēng)箏,把我所有不愉快的心情,隨著遠(yuǎn)走高飛的風(fēng)箏,飄向遙遠(yuǎn)的天空,讓不愉快的心情煙消云散。

  今天的心情愉快多了!有句話說“愛發(fā)脾氣的人容易傷身!泵總(gè)人都希望自己有健康的身體,所以我們要常常保持笑容,只要笑口常開一定可以青春永駐、長命百歲。

  在這個(gè)世界上,如果缺少了快樂,那人生活著有什么意義?希望大家能找到屬于自己的快樂,也和大家一起分享你的快樂,讓世界快樂洋溢。

快樂時(shí)光作文12

  快樂在學(xué)習(xí)中,快樂在玩耍中,快樂在我們小伙伴的游戲中……快樂無處不在。

  記得我剛開始學(xué)作文的時(shí)候,非常害怕,生怕自己寫不好,會(huì)挨老師和媽媽的批評(píng)。當(dāng)我第一次來學(xué)作文時(shí),寫完之后交給了老師,等發(fā)下來的時(shí)候,老師給我改了一大半。我以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我,沒想到媽媽和藹可親的對(duì)我說:“沒事,不要失望,仔細(xì)看看老師是怎樣改的,加油,媽媽相信你一定會(huì)學(xué)好的`!“我一定會(huì)加油的!”我高興的說。

  我經(jīng)常跟哥哥一起玩,記得那次是剛剛下了雪,我蹲著,哥哥拉著我在雪地上跑,像是坐在雪橇上似的,可好玩了,由于跑得太快,我趴在了地上,磕破了腿。哥哥讓我坐在椅子上歇了一會(huì)兒,還小心的給我敷上了藥,走路的時(shí)候,我就像一個(gè)瘸子,我和哥哥都開心的笑了。

  這真是快樂無處不在。

快樂時(shí)光作文13

  今年寒假,媽媽帶著我,一起游覽了龍慶峽。

  剛進(jìn)入停車場,一陣涼氣逼人的冷風(fēng)撲面而來。往上走,一邊觀賞紙燈,一邊有說有笑地往上走。走入龍慶峽群山環(huán)繞的廣場,更是涼風(fēng)刺骨,不過,我們已經(jīng)無法理會(huì)它了,因?yàn)椴还苁钦l,都會(huì)被這美麗、漂亮的,被彩燈裝飾的冰、建筑所吸引。

  繼續(xù)往里走,就沒有那么冷了,因?yàn)楹L(fēng)也早已被這里面的'冰的世界所吸引住了。里面的冰是深藏不露,看似是白雪粘在墻上,但你摸一摸才會(huì)知道,那是一塊雪白如玉的白冰;從遠(yuǎn)處看,好似是玻璃里面放了彩燈,才變得那么漂亮,走近一看,才知道,那是冰里有彩燈的緣故;看似那一個(gè)個(gè)彩東西是一塊塊彩石,坐上去才知道是一塊塊彩冰。里面的冰不禁深藏不露,還五顏六色、姿態(tài)各異,有黃色的觀音菩薩;橙色的火炬手;紅色的“!弊帧

  看完這些,我們走到了最里面,這里的東西你大概想不到,因?yàn)檫@里的壯觀景物是大壩的水全部都凍了后,關(guān)閉大壩,冰留在大壩的墻壁上形成的。說它壯觀,是因?yàn)樗纪共黄,還非常大。站在下面,往上仰視,有一絲害怕,還有一絲好奇。

  快樂的時(shí)光總是短暫的,龍慶峽另我難忘,所以明年寒假,我還要來。

快樂時(shí)光作文14

  瞧,這就是我的鄉(xiāng)下風(fēng)光!

  爸爸對(duì)我說過:“奶奶家房頂上的南瓜可天了!”

  聽他這么一說,我還真想去看一看呢。

  來到奶奶家,我和爸爸一塊兒爬上屋頂看南瓜,摘南瓜。

  南瓜的樣子千奇百怪,有的長,有的短,有的像葫蘆,有的像皮球,有的.大,有的小,還有的形狀太奇怪了,誰都不知道是什么形狀。

  爸爸說,要挑選出上好的南瓜,就是大個(gè)兒,長一些的比較甜,甜了做稀飯就好喝了。

  南瓜里面的南瓜籽不能扔,奶奶說,南瓜籽挑出來,放進(jìn)鍋里炒一炒,味道就香了。雖然我沒吃過,但一定非常美味。

  奶奶家的蔬菜可多了。豆角、卷心菜、西紅柿、玉米,樣樣都很新鮮,都可以做熟了吃,還是免費(fèi)的,哈哈!

  像這樣美好的鄉(xiāng)下時(shí)光,能不讓人流連忘返嗎?

快樂時(shí)光作文15

  在一堂手工課上,老師讓我們做衣服。

  同學(xué)們商量好讓我們班“風(fēng)騷”的小嚴(yán)做模特。

  我給自己設(shè)計(jì)好衣服后,就直奔小嚴(yán)那里,我們絞盡腦汁地想。我想到了,最近很多人玩《王者榮耀》,我們就給小嚴(yán)設(shè)計(jì)一套女裝。我們把圖紙畫好,小嚴(yán)坐在那兒,就像任人宰割的羊一樣,臉上布滿了好奇。

  我們設(shè)計(jì)好一套連衣裙,小嚴(yán)想逃,哼!太天真了,我們已經(jīng)在每條路上看守,小嚴(yán)被定在椅子上,我們死死地捂住了他的眼睛。我們設(shè)計(jì)小隊(duì),做了耳環(huán),又用報(bào)紙做了長發(fā),小嚴(yán)卻混然不知,我們臉上掛滿了壞笑。

  后來又做了一系列“裝飾品”,最后小嚴(yán)秀起了他獨(dú)特的舞步,六年級(jí)的'哥哥姐姐也聞風(fēng)趕來,每個(gè)人捂著肚子,臉上都掛滿了笑容。

  有一些老師也笑了,還給他拍了一張照片,我覺得小嚴(yán)在學(xué)校引起這么大的轟動(dòng),一定會(huì)被我們班的惡魔班主任知道,你就等著被嚴(yán)刑烤問吧!

  最后老師批評(píng)了我們整個(gè)班,雖然被老師批評(píng)很傷心,但這是我們最快樂的時(shí)光。

  光陰似箭,日月如梭,校園中有點(diǎn)童年最“肆無忌憚”的快樂。

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