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舞蹈的作文400字

時(shí)間:2024-08-30 21:15:53 舞蹈 我要投稿
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實(shí)用的舞蹈的作文400字匯總9篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的舞蹈的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的舞蹈的作文400字匯總9篇

舞蹈的作文400字 篇1

  小學(xué)生活六年,期間四年的我 ,總是忙忙碌碌,說(shuō)起那段日子,也是在小學(xué)期間過(guò)得最充實(shí)的吧。充實(shí)是因?yàn)橛辛宋璧傅呐惆椴挪患拍,才使課本外的我更加增添了一份美麗與自信。

  以前,我在外邊練過(guò)一陣子舞,在上小學(xué)前的一小段假期里,后來(lái)具體怎么的也不再練下去,我也想不出。就這樣與舞蹈失之交臂的我卻也萬(wàn)沒想到我和舞蹈的緣分會(huì)在一年后再次續(xù)上。

  和舞蹈的'緣分真正說(shuō)起在二年級(jí)。那年,我有幸被老師選中進(jìn)入學(xué)校舞蹈隊(duì),作為舞蹈隊(duì)的隊(duì)員自豪的踏入了舞蹈教室,許下我們的宣言。

  跟著《小松鼠快長(zhǎng)大》的兒歌,我們壓了四年的腿;隨著《送別》的悠揚(yáng)歌聲,我們練了四年的腰……

  有一陣子,我忽然發(fā)覺是不是我當(dāng)初還不夠努力,雖然年年都有參加六一表演,可二、三年級(jí)學(xué)校舞蹈隊(duì)準(zhǔn)備的六一節(jié)目里卻沒有我的影子,那兩年,我只代表了年級(jí)出演,但我仍舊努力,卻總是覺的好像差了那么一點(diǎn)。出于對(duì)自己的些許不滿,我越發(fā)努力。有的人練習(xí)基本功時(shí)可能只是敷衍、糊弄老師而已,可我練的每一項(xiàng)卻都是實(shí)實(shí)在在,每一下壓腿,每一下練腰都有酸痛蔓延全身。我的努力證明了我在舞蹈隊(duì)中的存在,接下來(lái)兩年時(shí)間,我陸續(xù)參演學(xué)校舞蹈隊(duì)六一表演,也終于體會(huì)到和大家一起加油,一起緊張,一起展示自我和表演成功后的喜悅與自豪感。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是奔于各種書籍中的六年級(jí)學(xué)生了,我在小學(xué)漫漫四年的舞蹈生涯也結(jié)束了。我希望我和舞蹈的友誼能持續(xù)下去,在未來(lái)的日子里開花結(jié)果!

舞蹈的作文400字 篇2

  在朋友的介紹下,我上了一位老師的拉丁舞班。只用了一節(jié)課的時(shí)間讓我愛上了拉丁舞這么功課

  ,她就是我們學(xué)校的體育老師--肖老師。我的肖老師挺廋的,頭發(fā)的,還有一點(diǎn)紅色。有一點(diǎn)漂亮,聲音有時(shí)好,有時(shí)壞。肖老師的每一個(gè)動(dòng)作都做的非常到位,我想:“肖老師肯定是受過(guò)訓(xùn)練的吧!對(duì)我們非常嚴(yán)格,記的有一次我沒有跳好,肖老師打了我一下說(shuō):把腳抬起來(lái)!蔽抑览蠋煂(duì)我們現(xiàn)在嚴(yán)格,將來(lái)我們就很輕松舞跳的更好。

  那次,我碰到了肖老師和顏悅地對(duì)我說(shuō):“早上好,佘某某!”,我笑瞇瞇的說(shuō):“肖老師早上好!” 我們一起走上了樓梯。上課了老師認(rèn)真的教我們每一個(gè)動(dòng)作。我們學(xué)的很認(rèn)真,下課時(shí)我們是好朋友。又有一次,我在學(xué)校門口碰見了肖老師,可她沒有看見我,我就跑到后面問(wèn):“猜猜我是誰(shuí)?”肖老師笑著說(shuō):“佘某某”是吧!,我問(wèn)怎么知道是我。我很失落的`說(shuō)。肖老師溫柔的告訴我,因?yàn)槲以缇涂匆娔懔。老師又?wèn)我你為什么沒有來(lái)跳舞了,我回答:因?yàn)槲壹译x這里比較遠(yuǎn),這時(shí)上課鈴聲響了,于是告別了老師,迅速走到課堂。

  我愛我的舞蹈老師。有時(shí)間我還會(huì)去學(xué)拉丁舞。

舞蹈的作文400字 篇3

  從小我就是一個(gè)熱愛舞蹈的女孩。八年的舞蹈生涯,優(yōu)雅的芭蕾,婀娜多姿的孔雀舞,熱情開放的民族舞……都在我腳下展現(xiàn)出不同的風(fēng)彩。

  舞蹈是美麗的,也是痛苦的。幼兒園的時(shí)候,我就開始接觸民族舞的基本步伐,現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)后怕的.是第一次下叉,第一次掰腿,第一次下腰……第一叉,還是我5歲的時(shí)候,至今記憶猶新。那一次,幼兒園的舞蹈課,老師讓我們開始下叉,我下得不是很標(biāo)準(zhǔn),老師看見了,便親自來(lái)指導(dǎo)我,老師先給我講解,可我就是不知道怎么做,老師只好坐在我的跨上,使勁地幫我,那一刻,我疼得吱哇亂叫,但我還是忍住沒哭出來(lái)。其實(shí)學(xué)舞蹈的每個(gè)階段的開始,都非常難熬。但雨后總是有彩虹。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,舞蹈的證書開始向我飛來(lái)。舞蹈從一至八級(jí),雖然很辛苦,但我終于可以參加廊坊市區(qū)的比賽了。五到九歲之間,我陸續(xù)參加了市里大大小小的比賽,家里的證書越來(lái)越多,這都是我努力的見證。我想,這也是我舞蹈夢(mèng)的開始。

  想著想著,我似乎看到一個(gè)女孩在舞臺(tái)上穿著漂亮的裙子,踮起腳尖,優(yōu)雅地舞蹈著。

舞蹈的作文400字 篇4

  嗨,大家好,我們又見面了!這回我要給大家講我第三次和第四次學(xué)舞蹈的故事,F(xiàn)在就開始了,大家要豎起耳朵聽呀!

  第三次,我學(xué)舞蹈的時(shí)候,老師都會(huì)讓我們第一節(jié)課練基本功,基本功有好多東西呢,有坐在地上的,有扶把桿的,比如:壓腿,第一種壓腿是坐在地上,腿伸直崩直腳尖,老師說(shuō)能使勁往前的.話就使勁往前,身子往上趴,小手夠住我自已的小腳丫;第二種方法,肯定是大家都知道的一種方法,就是我們老師說(shuō)每次都要先壓右腿,右腿我覺的搭上去有點(diǎn)難,雖然老師把把桿調(diào)的很矮,但是我總是覺得不舒服,我壓左腿就是感覺比右腿舒服。

  第四次我學(xué)舞蹈的時(shí)候,下課時(shí),老師說(shuō)回家量身高,我也不知道為什么,但是老師就是讓量,第二節(jié)課的時(shí)候,我學(xué)了一個(gè)舞蹈,我和我妹妹覺的都很好玩,你們猜猜是什么舞蹈呢?猜不出來(lái)吧,我告訴你們這個(gè)舞蹈的名字叫《小蝸!贰D銈冇X的好玩嗎?反正我就是覺的很好玩。我們另一個(gè)舞蹈還沒有學(xué)完,才學(xué)了一半,那個(gè)舞蹈的名字比《小蝸!犯猛,下回告訴你們。

舞蹈的作文400字 篇5

  在我記憶的寶庫(kù)中,有很多美好的事情,也有很多傷心的事,而讓我記憶猶新的是一件激烈的比賽,那是一次舞蹈比賽,在舞蹈隊(duì)中也有我的身影。

  記得當(dāng)時(shí)我才上二年級(jí),個(gè)子還不是很高,當(dāng)我看見那些哥哥、姐姐那驚人的個(gè)子的時(shí)候我嚇了一跳,心里在想:完了這次比賽肯定輸給哥哥姐姐們,這次比賽可再也不會(huì)像往常一樣那么容易了。我心中那跳動(dòng)的'皮球像泄了氣似的,比賽開始了,第一個(gè)出場(chǎng)的是三年的哥哥姐姐,看見他們的舞蹈動(dòng)作,我心里很害怕,真害怕自己會(huì)輸?shù),?dāng)他們表演完后,評(píng)委也連連點(diǎn)頭,當(dāng)他們表演完,舞蹈老師對(duì)我們說(shuō):“因?yàn)槲覀兏切┐蠼憬愦蟾绺鐐冋{(diào)節(jié)了一下時(shí)間,現(xiàn)在你們就上場(chǎng),我的臉頓時(shí)白了,明明還沒住備好就要上場(chǎng)了,可是我依舊保持著笑容上場(chǎng)了,舞蹈跳到中間,我的耳朵隱約能聽到微弱的掌聲,我心里很開心,快結(jié)束的時(shí)候,我用盡了全身的力氣,跳完了舞蹈,,底下頓時(shí)掌聲猛然響起,那掌聲向海潮推動(dòng)了我心中的浪花。這次比賽我很開心。

  當(dāng)庭到比賽的成績(jī)時(shí),我們得了第一名,我心里樂(lè)開了花。

舞蹈的作文400字 篇6

  這一暑假,我們舞蹈班一起來(lái)到北京參加比賽、培訓(xùn),這次,全國(guó)各地的藝術(shù)中心都來(lái)參加比賽,比賽的時(shí)候,別提有多緊張了!

  我們?cè)缭绲膩?lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),那么多的人,那么大的舞臺(tái),讓我出了一身冷汗。我們是第八個(gè)節(jié)目,在觀眾席上看其他人在比賽,還好,但是其他人在觀眾席上看我們,就好緊張啊。在快到我們比賽時(shí),又來(lái)了一個(gè)互動(dòng),讓我不是那么緊張了。我們開始演了,又緊張的不得了,心撲通撲通的`跳,又不敢看前方,腦子里一片空白,什么也不敢想了。我看到呂兆興臉都白了(他沒有打粉)。我一緊張,就口干舌燥,心里好像喘不上氣似的。我的手、腿還一直在抖,渾身都好像僵硬了,也好像不是我的了。我還差點(diǎn)做錯(cuò)動(dòng)作。我使勁鎮(zhèn)定,但完全不起作用。不過(guò),終于演完了,可是心里久久不能平靜,嘴也還是那么干,以前,一下臺(tái)就舒服了,但這次,不知是為什么,是因?yàn)檫@次參加的人多?還是……可我看蔡蕤綺她們一點(diǎn)都不緊張呢!唉,這次可真難受啊!

  以前,我一緊張就想笑,可這次笑也笑不出來(lái)了,這次,可是最緊張的一次比賽了!但還好,我們也獲獎(jiǎng)了!

舞蹈的作文400字 篇7

  一回家,我不是先寫作業(yè)而是先練舞。

  我是在不知不覺中喜歡上了舞蹈,舞蹈也在不知不覺中給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

  一回家,趕緊歇下行李”,跟著音樂(lè)跳起來(lái),每天,只要跳半個(gè)小時(shí)的舞蹈,煩惱便會(huì)不送自出。又一次,我和一個(gè)要好的同學(xué)因?yàn)樾∈鲁臣芰,心理?那火蹬蹬往上竄,我恨自己沒拿電視機(jī)去撞那位同學(xué),姐,你不跳舞了,”老妹妹宛如一汗泉水清澈的'聲音飄進(jìn)了我的耳朵里,"條當(dāng)然跳呀”!我說(shuō),

  于是,我便跟著電視機(jī)扭動(dòng)起來(lái),我完全融入在那蹦達(dá)起可愛風(fēng)趣地牛仔舞步,把剛才的不愉快拋到了九霄云外,當(dāng)聽到斗牛舞雄壯音樂(lè)時(shí),我復(fù)仇的火焰又燃燒起來(lái)了,他憑什么罵我,還是好朋友呢?每一步都很重,恐怕連閻王會(huì)受不了,臉上的表情極其猙獰,估計(jì)誰(shuí)看了都會(huì)想:我欠著孩子錢了嗎?;跳倫巴舞時(shí)我不僅心理酸酸的,能滴出醋來(lái),不就是一件小事嗎?干嗎非要大鬧呢?她以前還替我值過(guò)日呢?我現(xiàn)在懊惱得想撞墻了,聽到恰恰音樂(lè)時(shí),我想到我們兩個(gè)女孩子勾肩搭背地抱在一起嘻嘻哈哈,臉上的笑容像陽(yáng)光一樣燦爛……。

  在三年級(jí)時(shí),我的舞蹈還拿過(guò)小一等獎(jiǎng)呢?當(dāng)時(shí)班主任對(duì)我那時(shí)比神仙還好呢?因?yàn)樘枘苁谷送涀晕,所以每次我有煩惱時(shí),都會(huì)跳舞,每次跳舞我都像在海洋里一樣玩耍,因?yàn)槲璧肝易兊酶娱_朗,我非常喜歡舞蹈,因?yàn)槲璧附o了我不同的情緒,所以我的寫作才會(huì)很好。

  我要一生在舞蹈的世界里學(xué)習(xí),舞蹈帶給我無(wú)限的快樂(lè)!

舞蹈的作文400字 篇8

  說(shuō)起來(lái),我們班可真是臥虎藏龍。∮畜w育之星、歌唱之星、鋼琴之星、舞蹈之星……其中,最讓我敬佩的是我們班的舞蹈之星夏楊捷了。

  夏楊捷從5歲開始學(xué)跳舞,如今學(xué)舞蹈已有5年了。夏楊捷有著一張瓜子臉,還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)柳葉眉,一雙水靈靈的大眼睛,高高挺起的鼻梁,一張櫻桃小嘴。也許是跳舞的緣故,她看起來(lái)還很有氣質(zhì)呢!

  記得有一次,學(xué)校要求四、五、六年級(jí)各班各選一名同學(xué)去參加昆明市官渡區(qū)的'舞蹈比賽。正當(dāng)我們急得焦頭爛額時(shí),夏楊捷勇敢地站了起來(lái),自信地說(shuō):“老師,我可以去!”直到那時(shí),我才知道夏楊捷原來(lái)是學(xué)舞蹈的。自從夏楊捷答應(yīng)過(guò)老師之后,她就每天努力地練習(xí)舞蹈。別人都在做作業(yè)時(shí),她在練;別人都在看電視時(shí),她在練;別人吃飯時(shí),她還在練……為了我們班的榮譽(yù),她也真是拼了。

  終于,比賽開始了。一開始,我們看見別的班都表演得好精彩呀,心里不禁為夏楊捷捏了一把汗。當(dāng)時(shí),我們?cè)谙,我們班的勝算?yīng)該不大。但一看到夏楊捷的表演,我們都驚呆了。場(chǎng)下的觀眾也都贊口不絕。

  看到夏楊捷捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯回來(lái),我就知道什么叫做“功夫不負(fù)有心人”了。這樣的舞蹈之星,難道不值得我們敬佩嗎?

舞蹈的作文400字 篇9

  “啊,怎么一直吸不起來(lái)呀?”原來(lái),是張老師讓同學(xué)們做一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓紙片吸到尺上。

  一開始,我信心滿滿地拿起尺,在頭發(fā)上摩擦了十來(lái)下,準(zhǔn)備用“魔發(fā)”去喚醒“睡美人”,當(dāng)尺離紙片約十厘米時(shí),紙片為顫巍巍地立了起來(lái),我心里不禁一陣歡喜,剛想炫耀炫耀,它又繼續(xù)躺下睡覺,滿腔熱火被冷水澆滅。

  再看看同學(xué)們,神情各異:有的哭喪著臉,有的笑開了花,陳欣冉也不顧淑女的.形象,使勁地摩擦著頭發(fā),怒發(fā)沖冠,都變成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“雞窩”。再看看我同桌,拿起尺子在頭發(fā)上擦擦,毛衣上擦擦,那架勢(shì)讓我想起一句話:摩擦,摩擦,魔鬼的步伐。

  我天生好強(qiáng),看見我同桌那毛糙的頭發(fā),我靈光一現(xiàn),把尺抓在手上,使勁去摩擦他的頭發(fā),一分鐘過(guò)去,我再次去吸紙片,紙片上的纖維豎了起來(lái),隨著尺子跳起了優(yōu)美的華爾茲,我看得入了迷。接著,又有幾位紙片小姐隨著直尺先生翩翩起舞。

  “耶!我成功了!我成功了!那為什么紙片會(huì)被吸起來(lái)呢?”張老師為我們揭開了謎底:物體在摩擦?xí)r會(huì)產(chǎn)生靜電,所以紙片就會(huì)被吸起來(lái)。哦,原來(lái)如此。這節(jié)課,我不僅收獲了快樂(lè),還收獲了知識(shí)。

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