關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案模板匯總9篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的端午節(jié)活動(dòng)方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)的目標(biāo)
圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個(gè)主題，從"為什么要過(guò)端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過(guò)端午節(jié)?"這三個(gè)部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手，各個(gè)參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力�；顒�(dòng)目標(biāo)可歸納為：端午節(jié)習(xí)俗
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的'能力。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)的內(nèi)容
1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過(guò)端午節(jié)?"
2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。進(jìn)行端午詩(shī)歌朗誦比賽。
3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過(guò)一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)"?
四、活動(dòng)安排活動(dòng)
開展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)各班在班主任的帶領(lǐng)下，搜集有關(guān)詩(shī)篇，先在本班進(jìn)行詩(shī)歌朗誦會(huì)，然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩(shī)會(huì)。
比賽時(shí)間：6月16日下午第二、三節(jié)課比賽地點(diǎn)：多媒體教室獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：端午節(jié)粽子
低年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名 三等獎(jiǎng)2名中年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)2名高年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名活動(dòng)二：開展"與媽媽共同包粽子"活動(dòng)在臨近端午節(jié)期間，各班主任布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子，并寫一篇日記，在班會(huì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景：
夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。 端 字有 初始 的意思，因此 端五 就是 初五 。而按照歷法五月正是 午 月，因此 端五 也就漸漸演變成了現(xiàn)在的 端午 �！堆嗑q時(shí)記》記載： 初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。 過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的'節(jié)日。
二、活動(dòng)主題：我的端午，我做主，給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物
三、活動(dòng)日期：
6月19日，也就是農(nóng)歷五月初四。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
貴州大學(xué)北區(qū)中山園
五、活動(dòng)目的：
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1. 了解端午節(jié)的由來(lái)(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)
(1)端午節(jié)的來(lái)歷;
(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;
(3)全國(guó)各地或國(guó)外的端午節(jié)習(xí)俗;
2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
(1)、 將粽葉折成漏斗形
(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
(4)、 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
(5)、 蒸煮。
具體流程：
(1)前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會(huì)，借來(lái)鍋和爐子，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;
(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子，每個(gè)人只限一個(gè)。20xx大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案
七、注意事項(xiàng)
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;
2、為確�；顒�(dòng)順利有序的進(jìn)行，活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));
3、登記時(shí)要注意，將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意：
(1)名字不能弄混;
(2)名字固定的方式，最好用長(zhǎng)線把名字綁定在粽子上，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面，不能沾水。
4、取粽子時(shí)人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進(jìn)行分類，按漢語(yǔ)拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........)，組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;
5、參與人員不限。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇3
一、時(shí)間：5月26日——6月10日
二、地點(diǎn)：錦江大酒店
三、活動(dòng)目標(biāo)及活動(dòng)宗旨：
1、讓顧客了解錦江大酒店，打消顧客對(duì)消費(fèi)檔次的各種顧慮。
2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍，刺激親情消費(fèi)；
3、開發(fā)現(xiàn)有場(chǎng)地資源，調(diào)動(dòng)清淡時(shí)段的營(yíng)業(yè)潛力；
4、凝聚賓館銷售合力，調(diào)動(dòng)全員用心性，捆綁式營(yíng)業(yè)。
四、公眾對(duì)象：端午節(jié)期間的散客、家庭、親朋好友。
五、定位：“融融端午情團(tuán)圓家萬(wàn)興”在祁陽(yáng)酒店消費(fèi)水平日益提高成為一個(gè)高檔次的狀況下，首先在廣告攻勢(shì)上獨(dú)樹一幟，活動(dòng)標(biāo)新立異，令人耳目一新，營(yíng)造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。
六、促銷活動(dòng)組合
1、客房部采取“送餐飲消費(fèi)卷”的經(jīng)營(yíng)策略，毎現(xiàn)金開房1間送20元餐飲消費(fèi)卷。
2、餐飲部以“融融端午情團(tuán)圓家萬(wàn)興”的名義開展如下促銷活動(dòng)。
1）、美食城的菜價(jià)10元，燕京純啤買一送一。
2）、貴賓廳菜金八折。消費(fèi)300元以上送消費(fèi)卷20元，并送ktv下午場(chǎng)（不含海鮮、鮑翅燕、煲湯、煙酒）。
3）、以端午節(jié)文化為內(nèi)容推出多款適合家庭聚會(huì)的精美實(shí)惠端午團(tuán)園宴，預(yù)定團(tuán)園宴送ktv下午場(chǎng)。并推出幾款特價(jià)端午菜品。
4）、在這一系列的活動(dòng)過(guò)程中，必須要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會(huì)是這一階段的主要客源構(gòu)成。那么酒店的.產(chǎn)品就應(yīng)以滿足這類客人的需求為主，菜品方面要求口味清淡，老少皆宜，菜量偏多，價(jià)格適中，并適時(shí)地推出各檔次宴會(huì)用餐，此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等，使消費(fèi)者能全面地了解酒店的廚師水平，促進(jìn)酒店形象品牌的樹立和推廣。這是此次營(yíng)銷的主要目的，也是此次活動(dòng)中的主題項(xiàng)目。
3、ktv
a)開晚場(chǎng)消費(fèi)送餐飲消費(fèi)卷20元。
b)消費(fèi)超過(guò)300元者再送下午場(chǎng)中包一間，送茶水一壺。
c)餐飲消費(fèi)到達(dá)400元以上者送ktv下午場(chǎng)包廂一間（中包，帶給茶水一壺）。
4、桑拿中心
全套300元
送餐飲消費(fèi)卷20元。
七、營(yíng)銷活動(dòng)效果分析
1、這次策劃體現(xiàn)錦江大酒店“先謀勢(shì)再謀利”的營(yíng)銷總體思想（也就是先做人氣），讓顧客敢進(jìn)酒店來(lái)消費(fèi)，讓酒店的服務(wù)設(shè)施能夠獲得廣大顧客的認(rèn)知，對(duì)端午節(jié)期間的家庭，親朋好友的優(yōu)惠能體現(xiàn)酒店對(duì)顧客的誠(chéng)意。
2、酒店所有營(yíng)運(yùn)部門的銷售目標(biāo)向餐飲部?jī)A斜，以部門聯(lián)動(dòng)拉升餐飲人氣。
3、此活動(dòng)會(huì)讓顧客留下許多完美、甜密的回憶，加深顧客對(duì)錦江大酒店的認(rèn)識(shí)。
4、透過(guò)此次營(yíng)銷計(jì)劃，應(yīng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：客房1。2萬(wàn)元/天，餐飲1萬(wàn)元/天，ktv3千元/天，休閑中心1。2萬(wàn)元/天。總計(jì)3。7萬(wàn)元/天。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及廣告策劃：
1、祁陽(yáng)縣城主干道50條橫幅廣告。費(fèi)用3500元。由奉總負(fù)責(zé)。
2、祁陽(yáng)縣所有的手機(jī)尾數(shù)帶6、8、9用戶地毯式信息覆蓋。預(yù)計(jì)發(fā)5000條，共500元。由鐘經(jīng)理負(fù)責(zé)。
3、租用一臺(tái)專用宣傳車?yán)@城宣傳10天。費(fèi)用XX元。由奉總負(fù)責(zé)。
4、祁陽(yáng)縣所有的出租車車張貼廣告。費(fèi)用1000元。由蔣部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
5、組織員工上街拉練，散發(fā)宣傳資料。費(fèi)用300元。由蔣經(jīng)理、楊經(jīng)理負(fù)責(zé)。
6、消費(fèi)卷制作400張，費(fèi)用50元。由李姣姣負(fù)責(zé)。
附：廣告詞
1、新錦江新娛樂(lè)新消費(fèi)端午節(jié)全場(chǎng)贈(zèng)送驚喜多多
2、新錦江新口味美食城毎款菜價(jià)10元，啤酒買一送一
3、錦江ktv全新裝修改版，傾情推出唱歌送餐飲
4、錦江桑拿中心讓您感受夏日冰與火的較量
5、“開心唱歌、暢心用餐”錦江大酒店高貴而不昂貴
6、“天籟之音，魅力互動(dòng)”來(lái)錦江ktv有意外驚喜
7、“融融端午情團(tuán)圓家萬(wàn)興”錦江預(yù)定酒宴送ktv下午場(chǎng)
九、其它在6月25日前應(yīng)完善和配套的工作
1、所有部門的工作服發(fā)放到位。由唐四軍負(fù)責(zé)。
2、ktv及餐飲改造完工。由趙總負(fù)責(zé)。
3、ktv小姐服制作完畢。由唐四軍負(fù)責(zé)。
4、消費(fèi)卷發(fā)放的管理由財(cái)務(wù)部制定完善。由陶會(huì)什負(fù)責(zé)。
5、所有部門的宣傳鼓動(dòng)及準(zhǔn)備工作完成完成。由各部經(jīng)理負(fù)責(zé)。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)引言:
五月初五端午節(jié)。每一年的這一天，許多人家都會(huì)包裹粽子，涌現(xiàn)許多不同味道不同種類的粽子。關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)，其實(shí)向來(lái)都說(shuō)法不一。有些人都將它視為是紀(jì)念于五月初五投汨羅江的愛國(guó)詩(shī)人屈原。有人說(shuō)，這一個(gè)節(jié)日在古代，是一個(gè)消毒避疫的日子。根據(jù)文獻(xiàn)上的記載，以及歷代相傳流行下來(lái)的許多端午習(xí)俗，五月被視為“毒月”、“惡月”，五月初五是九毒之首，所以這一天便流傳了許多驅(qū)邪、消毒和避疫的特殊習(xí)俗如插蒲子艾葉、喝雄黃酒、祭五瘟使者等。
后來(lái)端午節(jié)的意義起了變化。人們?yōu)榱思o(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原的愛國(guó)精神及崇高的人格，把一些原先未必是紀(jì)念屈原的劃龍船及包粽子等習(xí)俗，聯(lián)系到他的身上。關(guān)于端午節(jié)賽龍舟，其實(shí)現(xiàn)在不是端午節(jié)的到來(lái)賽龍舟的比賽項(xiàng)目也是處處有。
從驅(qū)邪避疫，到紀(jì)念屈原，端午節(jié)的意義起了很大的變化。今天，這個(gè)節(jié)日變成了一個(gè)中國(guó)人美食的節(jié)日。從舊有的角黍，粽子制作到今天的各式各樣多姿多彩的包粽。許多的地方都融入自己的地方美食特點(diǎn)在粽子中。
端午節(jié)的主要習(xí)俗是賽龍舟。關(guān)于龍舟的競(jìng)渡，文字的記載始于公元五百年前梁代吳均的的《續(xù)齊諧記》。較后，許多的記載中都可以找到有關(guān)賽龍舟的.文字記載�，F(xiàn)存中國(guó)各地的數(shù)千種方志中，共有227種方志有龍舟競(jìng)渡的記載。端午劃龍舟，龍舟競(jìng)渡的說(shuō)法，包括有“大眾舟齊出發(fā)，趕往丞救屈原�！奔啊耙粎群肮臉�(lè)嚇退蛟龍。”。這些都讓人聯(lián)想到屈原。每年的端午，在中國(guó)大江南北以及南洋一帶的華族，都還會(huì)舉辦龍舟競(jìng)渡，提倡端午龍舟賽。
今年的五月初五端午節(jié)是xx月xx日，讓我們一同來(lái)期待在華聯(lián)端午的濃濃風(fēng)情吧!
小引端午名詩(shī):七律.端午
(唐)殷堯藩
少年佳節(jié)倍多情，老去誰(shuí)知感慨生；
不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平。
鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明；
千載賢愚同瞬息，幾人湮沒幾垂名。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月8日(星期三~xx年6月17日(星期五)，為期10天!
三、活動(dòng)主題:
又是一年端午情!
四、活動(dòng)目的:
為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng)，特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動(dòng)，借此活動(dòng)達(dá)到“寓教于樂(lè)”的目的；并回饋顧客，希望能提高烏海華聯(lián)商場(chǎng)知名度，吸引人潮，以及提高活動(dòng)日的營(yíng)業(yè)額。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
1.華聯(lián)商場(chǎng)新華店
2.華聯(lián)商場(chǎng)大慶店
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)分享交流，初步|知道端午節(jié)的傳說(shuō)以及端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2.與同伴互相交流包粽子，制作香囊，萌發(fā)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。
3.體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)目韻味。
活動(dòng)重、難點(diǎn)
端午節(jié)是陰歷五月五日，包粽子。
活動(dòng)準(zhǔn)備
故事《端午節(jié)的傳說(shuō)》，粽子一個(gè)，長(zhǎng)方形紙、彩色紙人手一份。
活動(dòng)的過(guò)程
1.出示實(shí)物（粽子），引發(fā)幼兒興趣。
2.初步了解端午節(jié)。
小朋友今天是什么日子呀？
幼兒互相交流，讓個(gè)別幼兒到集體面前講述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒端午節(jié)的時(shí)間。
教師小結(jié)：端午節(jié)是陰歷的五月五日。
3.引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的`傳說(shuō)。
給幼兒講《端午節(jié)的傳說(shuō)》，讓幼兒知道端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原而確立的，屈原投江的那一天是陰歷的五月五日，就定那一天為端午節(jié)。
4.引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的習(xí)俗。
師：端午節(jié)那天，人們都有那些風(fēng)俗習(xí)慣？
幼兒互相交流，讓個(gè)別幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié)：端午節(jié)那天人們有很多風(fēng)俗習(xí)慣，吃粽子、賽龍舟、制作香囊。
5.體驗(yàn)包粽子。
�。�1）讓幼兒用長(zhǎng)方形紙折成六棱形，然后用彩紙繞并進(jìn)行裝飾，教師巡回指導(dǎo)。
�。�2）展示作品并評(píng)價(jià)。
6.活動(dòng)延伸。
教師：小朋友，你們包的粽子都不錯(cuò)，回家后把你們學(xué)會(huì)的包粽子的方法，展示給爸爸媽媽，好嗎？
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)背景:
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力，在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，從來(lái)沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出:“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源�！褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中，推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材�！薄渡虾Ｊ袑W(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德�！笨梢�，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。
因而，學(xué)校在端午節(jié)來(lái)臨之際，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的:
端午節(jié)是我國(guó)的.一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶�；顒�(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來(lái)開展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題:“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”
四、活動(dòng)時(shí)間:5月26日-06月5日
五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求
(一)、具體實(shí)施階段(5月26日――6月5日)
1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。(5月26日，大隊(duì)部負(fù)責(zé))
2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”專題黑板報(bào)(6月1日前，大隊(duì)部負(fù)責(zé))
3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日)。通過(guò)講座，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng)，另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn)，加強(qiáng)了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))
4、一――五年級(jí)童謠征集活動(dòng)。(每班5篇)(6月1日之前完成，德育處負(fù)責(zé))
5、三――五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)
6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé)，6月1日之前完成。)
(二)、展示階段(6月6日)
1、環(huán)境布置:
童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號(hào):朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)
書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)
賽龍舟彩泥展(朱紅萍)
評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):毛艷艷)
選票(你最喜歡的10首童謠)
2、小舞臺(tái):紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì).(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)
準(zhǔn)備工作:舞臺(tái)(后勤組)
主持(學(xué)生)
音響(顧志榮、陸忠達(dá)等)
節(jié)目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)
(2)一3《論語(yǔ)》(陳娟)
(3)一5《論語(yǔ)》(張紅艷)
(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)
(5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)
(6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)
(7)三2《論語(yǔ)》(張嵐)
(8)三5《論語(yǔ)》(黃屹梅)
(9)四3《端午組詩(shī)》(吳娟)
(10)學(xué)校詩(shī)朗誦(沈莉)
(11)表演舞(毛艷艷)
3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)
高年級(jí)組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場(chǎng))
(1)賽龍舟。(三――五年級(jí))(每班5男5女)
(2)抬轎子。(三――五年級(jí))(每班15人)
準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
游戲規(guī)則(施健康6月1日前)
場(chǎng)地(施健康、倪懷東、徐磊)
低年級(jí)組(楊軍負(fù)責(zé))(東大操場(chǎng))
(1)賽龍舟(一――二年級(jí))(每班6男4女接力賽)
(2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一――二年級(jí))(每班30人接力賽)
準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)
場(chǎng)地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)
4、區(qū)域活動(dòng)
(1)包粽子比賽。(四、五年級(jí)，每班3名)(邱新生)
準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)
(2)編制“長(zhǎng)命縷”比賽(三――五年級(jí)每班3名)(施煒、周欣)
準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
絲帶(黃丹鳳6月1日前)
(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級(jí)每班3名)(美術(shù)組，朱紅萍)
準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
小樣 (朱紅萍6月1日前)
5、班級(jí)活動(dòng)
品粽子。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)時(shí)間年6月20日上午
活動(dòng)地點(diǎn)翠島花城社區(qū)
活動(dòng)目的了解端午節(jié)的習(xí)俗和來(lái)歷，參與端午節(jié)的一些慶�；顒�(dòng)。同時(shí)，通過(guò)端午節(jié)來(lái)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義，促進(jìn)鄰里和睦。
活動(dòng)主題艾香端午鄰里和活動(dòng)內(nèi)容
話端午 演講、展覽活動(dòng).設(shè)置一個(gè)主席臺(tái)，由故事員或朗誦員站在主席臺(tái)上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個(gè)與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。(發(fā)揮居民特長(zhǎng)，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識(shí)展覽，設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本;邀請(qǐng)故事員講關(guān)于 端午節(jié) 的.2-3個(gè)故事。
傳統(tǒng)廚藝+詩(shī)藝 比拼由參賽者自己準(zhǔn)備材料，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說(shuō)出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關(guān)的詩(shī)，詩(shī)可以是古詩(shī)，也可以是現(xiàn)代詩(shī)，可以是名家之作，也可以現(xiàn)場(chǎng)自己即興創(chuàng)作。(中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子，可算是全國(guó)通行的習(xí)俗，一般人對(duì)此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗，而且各地也會(huì)有差異，除了南京端午的 五紅 之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等社區(qū)端午節(jié)包粽子活動(dòng)策劃方案社區(qū)端午節(jié)包粽子活動(dòng)策劃方案。屈原是一位愛國(guó)詩(shī)人，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作 詩(shī)人節(jié) ，本活動(dòng)不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩(shī)意的色彩。評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧)
端午三創(chuàng) 衛(wèi)生 大賽設(shè)計(jì)若干 衛(wèi)生包干區(qū) ，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔，無(wú)灰塵，無(wú)蚊蠅蟲蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。。端午節(jié)也是自古相傳的 衛(wèi)生節(jié) ，人們?cè)谶@一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少，此活動(dòng)不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù)，培養(yǎng)他們對(duì)家庭的責(zé)任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物，促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動(dòng))
傳授 制香囊手藝給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無(wú)香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整，外形美觀
社區(qū)端午節(jié)包粽子活動(dòng)策劃方案策劃書
香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝�；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動(dòng)手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性)
包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子，評(píng)比出誰(shuí)包得最好、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)，但年青一代很大部分已經(jīng)不會(huì)包了，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。
獎(jiǎng)品各個(gè)活動(dòng)評(píng)出前三名，獎(jiǎng)勵(lì)粽子一個(gè)或咸鴨蛋一個(gè)加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)艾葉一把，體現(xiàn) 重在參與，重在開心 的活動(dòng)原則。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇8
20xx年教育局“迎端午誦經(jīng)典”端午節(jié)活動(dòng)方案
為傳承中華文明，持續(xù)深入開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)學(xué)生親近中華經(jīng)典，激發(fā)愛國(guó)熱情，在端午節(jié)即將來(lái)臨之際，決定舉辦20xx年“迎端午誦經(jīng)典”誦讀活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、誦讀內(nèi)容與形式
1.誦讀內(nèi)容：選取與“端午”主題相關(guān)的優(yōu)秀詩(shī)文、名人名作。
2.誦讀形式：誦讀形式不拘一格，可以集體誦讀，也可個(gè)人誦讀，注重誦讀質(zhì)量。時(shí)間不得超過(guò)8分鐘。
二、活動(dòng)程序
第一階段：學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)。各單位要做到“人人能吟誦，班班讀經(jīng)典，校校有精品”，營(yíng)造誦讀經(jīng)典、傳承文明的濃郁氛圍。
第二階段：?jiǎn)挝怀踉u(píng)。在班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)逐級(jí)展評(píng)的'基礎(chǔ)上，單位推選出一個(gè)節(jié)目直接參加市級(jí)展評(píng)。各單位于5月31日前，將參加市評(píng)的節(jié)目、內(nèi)容、人員、輔導(dǎo)教師等信息，發(fā)送到郵箱 xx ，過(guò)期視為棄權(quán)。
第三階段：市級(jí)展評(píng)。6月2日上午8點(diǎn)半，在濟(jì)瀆路學(xué)校多功能廳進(jìn)行。
三、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)
本次活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)要求
1.高度重視，精心組織。文化經(jīng)典誦讀是加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，是傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效形式。各單位要高度重視、認(rèn)真安排，精心組織，切實(shí)做到廣泛參與、形式活潑、節(jié)目精彩、教育深刻。
2.創(chuàng)新形式，注重實(shí)效。各單位要在充分動(dòng)員的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展誦讀活動(dòng)，要求節(jié)目創(chuàng)作具有校園文化特色，切合主題，符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)，有利于中小學(xué)生精神品格的自我塑造和文化底蘊(yùn)的自我積累。
3.市級(jí)展評(píng)時(shí)，各參賽單位需提交一式五份紙質(zhì)的誦讀內(nèi)容。
xx市教育局
20xx年5月24日
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇9
一、 活動(dòng)目的：調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，促進(jìn)員工團(tuán)結(jié)友好的
工作心態(tài)。
二、 活動(dòng)人員：所以一線營(yíng)業(yè)員和收銀員，B、D區(qū)中班營(yíng)業(yè)員
21日參加活動(dòng)。其中二線人員：店長(zhǎng)、財(cái)務(wù)部人員為評(píng)委，主任們組織調(diào)配參賽人員，保安保潔維持活動(dòng)秩序。
三、 時(shí)間： 6月20日（端午節(jié)） 6月21日（父親節(jié)）
注: 其中20日34人參賽，21日32人參賽
本次活動(dòng)計(jì)劃有3個(gè)項(xiàng)目
1. 報(bào)數(shù)字游戲。分2組 （全班營(yíng)業(yè)員參與）
活動(dòng)內(nèi)容：1》以一條線為準(zhǔn)，各組排橫列面對(duì)面。以一個(gè)數(shù)字的倍數(shù)報(bào)出，報(bào)錯(cuò)者出局。留下3名勝出者。2》報(bào)1至9的'數(shù)字（規(guī)則：不能喊出辦公室決定的某一個(gè)數(shù)，循環(huán)報(bào)，越來(lái)越快，先報(bào)錯(cuò)者第3名，依次類推）
2. 扔乒乓“你拋我接”小游戲。分6組、每組2/人。每?jī)山M比賽，勝出3組一起比賽決賽1、2、3名。A、C、D各抽出4人參賽，（特價(jià)區(qū)，收銀員劃歸為A區(qū)）
游戲規(guī)則：現(xiàn)A區(qū)本區(qū)域內(nèi)2組比賽（B區(qū)、C區(qū)），勝出者3組，比賽出第1、2、3名
活動(dòng)內(nèi)容：在固定的距離，一組（2人）面對(duì)面，固定的方格中，游戲開始后，2組人員同時(shí)開始拋接游戲，哪組選手
遵守游戲規(guī)則，在持續(xù)游戲中規(guī)定的乒乓球數(shù)，接到桶中最多者為勝。
3. 兩人三腿。分6組，2人/組。每2組比賽后，勝出者；決賽出第1、2、3名。A、C、D各抽出4人參賽，（特價(jià)區(qū)，收銀員歸為A區(qū)）
游戲規(guī)則：現(xiàn)A區(qū)本區(qū)域內(nèi)2組比賽（B區(qū)、C區(qū)），勝出者3組，比賽出第1、2、3名
活動(dòng)內(nèi)容：將兩人小腿綁在一起，限定距離，跑一個(gè)來(lái)回，先到終點(diǎn)者勝。（如果綁腿的繩子散開，需要重新綁好，繼續(xù)游戲，至第1、2、3名勝出）。
以上3個(gè)活動(dòng)第1、2、3名獎(jiǎng)品一樣。
第一名：每人1桶去漬霸洗衣液。
第二名：每人1把七彩百姓雨傘。
第三名：喝水口杯一個(gè)。
頒獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年6月22日、23日早開晨會(huì)時(shí)
********辦公室 20xx年6月15日
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