關(guān)于初一學(xué)生演講稿范文集錦四篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的初一學(xué)生演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一學(xué)生演講稿 篇1
同學(xué)們：
大家好！今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。
每個(gè)人都希望自己聰明，長(zhǎng)大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué)，就得學(xué)好外語，怎樣學(xué)好外語呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí)你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢？就得堅(jiān)持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢？就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。
茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久，茅以升背了許多古詩詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧！”
還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長(zhǎng)數(shù)：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來。
同學(xué)們，茅以升長(zhǎng)大之后，之所以能成為我國(guó)著名的`橋梁專家，不正是因?yàn)樗那趭^嗎？他之所以那么聰明，不也是因?yàn)樗那趭^嗎？
由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個(gè)人不勤奮的話，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。
同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時(shí)代的步伐。
初一學(xué)生演講稿 篇2
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)藍(lán)色的、富有生命的星球中，在世界這片廣闊的地域里，有一只雄雞它巍然屹立在亞洲的海陸之中，它——就是中國(guó)！
中國(guó)，多么俊秀的名字��！在這片神奇的神州大地上，生活著十三億個(gè)生生不息的中國(guó)人，他們勤奮，他們頑強(qiáng)，更可貴的是他們有著堅(jiān)韌不拔的精神！也正是在這神奇的大地上，巍巍長(zhǎng)城才會(huì)連綿不斷，猶如一條盤虬臥龍，滾滾長(zhǎng)江黃河才會(huì)川流不息，哺育世世代代的炎黃子孫，使我們祖國(guó)日益富強(qiáng)！
上天給中國(guó)的其實(shí)是公平的。上天給了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，卻讓我們看到了開國(guó)大典，改革開放從此中國(guó)又譜寫了新的一頁。上天給了中國(guó)冰雪災(zāi)害，卻讓我們看到了戰(zhàn)士們奔赴前線鏟雪除冰的壯舉。上天讓中國(guó)汶川遭遇大地震，卻讓我們看到了頑強(qiáng)不屈、不畏災(zāi)害的中華兒女的大團(tuán)結(jié)和大和諧，因而讓世界也為之感動(dòng)。接著，中國(guó)爭(zhēng)取到一次舉辦世界奧運(yùn)會(huì)的機(jī)會(huì)，這又讓我們看到了中華民族的熱情善良和積極向上的品質(zhì)及頑強(qiáng)拼搏的精神！
中國(guó)，它震驚了世界，世界因中國(guó)而更加美好！
中國(guó)歷史古老而又文明，中國(guó)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)�，F(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)開始崛起了，它早已沖出了傳統(tǒng)的*，打破了封建的思想牢籠。它，正在向人文社會(huì)前進(jìn)，向國(guó)際化邁進(jìn)！有個(gè)偉人曾說過：“中國(guó)，它就像一頭熟睡的獅子，一旦叫醒，必然轟動(dòng)整個(gè)世界！”不錯(cuò)，我相信，而且所有的中華兒女也相信，中國(guó)，一定會(huì)騰飛的！
每當(dāng)看著操場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗，我的心都猶如大海那樣洶涌澎湃，我相信中華兒女們都會(huì)深深的熱愛自己的'祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)哺育了我們，而我們見證了祖國(guó)的偉大。掐指算來，祖國(guó)已經(jīng)成立了60周年，60年，對(duì)于一個(gè)人來說，已經(jīng)算是高齡了，然而對(duì)于中國(guó)來說，正像小孩子那樣茁壯成長(zhǎng)，中國(guó)是永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的，它永遠(yuǎn)都會(huì)朝氣蓬勃，受著春雨的滋潤(rùn)、夏陽的普照、秋風(fēng)的吹拂、冬梅的飄香而健康成長(zhǎng)。中國(guó)，未來的路還很長(zhǎng)，就好像一只大鵬正要展翅飛翔，中國(guó)，將會(huì)勇敢去闖！
中國(guó)，我為你而自豪！我為我是中國(guó)人而驕傲！我為我出生在中國(guó)而感到幸福！
初一學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家說一聲：新年好，短短的不到一個(gè)月的寒假已經(jīng)結(jié)束了，很開心能夠在這里又見到曾經(jīng)熟悉的老師和同學(xué)。
首先，請(qǐng)讓我向大家做一下自我介紹，我是初一XX班的學(xué)生XXX，今天很開心自己能夠站在這里，面對(duì)著我的老師，我的初二初三的大哥哥大姐姐們，以及和我同一年的同學(xué)們，此時(shí)此刻我感到無比的開心與自豪，我很慶幸我自己能夠站在這里代表初一的所有同學(xué)們發(fā)言，在這萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，我們又引來了新的一個(gè)學(xué)期，也已經(jīng)引來了新的一年，在這一學(xué)期里面，我們即將進(jìn)入初二，初二的哥哥姐姐們也將迎來生地會(huì)考，而初三即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們就要引來人生的第一次比較大型的考試——中考。所以在這一學(xué)期里面我希望我們所有XX中學(xué)的學(xué)生都能夠有自己的計(jì)劃和目標(biāo)，而且我也希望所有同學(xué)在這一學(xué)期里，都能夠發(fā)憤圖強(qiáng)，更加優(yōu)秀。
此外，我還希望自己能夠代表所有學(xué)生向帶我們的老師，所有學(xué)校的老師，教職工人員說一句，你門辛苦了，在上的一個(gè)學(xué)期里，不管我們犯了什么樣的.錯(cuò)誤，我們都會(huì)改變這種錯(cuò)誤的思想，一定會(huì)遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守班級(jí)的紀(jì)律。
然后，我也希望自己能夠在全校老師和同學(xué)的面前，對(duì)自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)做出以下要求：
1、希望自己在課前能夠及時(shí)預(yù)習(xí)功課，在課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好聽講，在課后也能仔細(xì)認(rèn)真的完成老師所交代的作業(yè)。
2、希望自己在新的一學(xué)期，新的一年里面，改變自己懶惰的心理，將自己的心思盡快從過年的愉悅中收回來，將心思和精力迅速回來學(xué)習(xí)上。
3、希望自己在以后的學(xué)習(xí)里，能夠勤學(xué)好問，在以后的生活里，能夠樂于助人，尊師重道，感恩父母。
4、希望自己能夠越來越努力，也希望自己不管是不學(xué)習(xí)上還是生活上都能夠有良好的心態(tài)。
希望所有的同學(xué)和老師能夠監(jiān)督我，我一定會(huì)成為一名合格的初中生。也希望XX中學(xué)所有的老師在這一學(xué)期的工作中間，能夠工作順利，希望你們身體健康，也希望XX中學(xué)的所有的同學(xué)們，能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步，突飛猛進(jìn)。
在演講的最后，我也希望自己能夠送所有同學(xué)一句話：越努力越幸運(yùn)，希望你們?cè)谥筮@一學(xué)期的學(xué)習(xí)中足夠努力，在以后的生活中足夠幸運(yùn)。
我的演講完畢，謝謝大家！
初一學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《經(jīng)典滋潤(rùn)心靈》。
同學(xué)們，在鳥語花香的校園里，我們時(shí)時(shí)與書相伴。書籍記載著人類的成長(zhǎng)歷程，把人類文明代代相傳，使之綿延至今。在讀書過程中，怎樣才能做到“腹有詩書氣自華”呢？我們認(rèn)為，最高效的做法是讀經(jīng)典名著。
什么樣的書才能成為經(jīng)典名著呢？經(jīng)典是被大多數(shù)人所認(rèn)同的，認(rèn)為有價(jià)值的書籍，經(jīng)典也是經(jīng)歷史大浪淘沙所留下來的文化精華。經(jīng)典名著可以培養(yǎng)一個(gè)人的素養(yǎng)，滋潤(rùn)我們的心靈。經(jīng)典名著可以增強(qiáng)我們對(duì)“真、善、美”“假、惡、丑”的辨別，讓我們形成正確的人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)典名著會(huì)活躍人的思維，改變對(duì)生活的錯(cuò)誤看法。經(jīng)典名著讓我們的人生境界得到不斷的提升。
在濟(jì)外，我們有語文課本后面的名著必讀書目、“讀書漂流”活動(dòng)中的“漂流”書目、課上老師的推薦書目，都是經(jīng)典名著。比如：《鋼鐵是怎樣煉成的》使我們擁有鼓舞自信、抗?fàn)幟\(yùn)的力量；《魯賓孫漂流記》使我們懂得了要以良好心態(tài)面對(duì)生活中的挫折、困難、艱辛；《三國(guó)演義》讓我們知道了歷史風(fēng)云變幻的奇妙；《海底兩萬里》讓我們知道了環(huán)球游覽的美麗。經(jīng)常閱讀可以起到以一當(dāng)百的作用。
要想讀好經(jīng)典，一定要會(huì)讀經(jīng)典。我們初一十六班倡議大家在讀書的時(shí)候：
第一、閱讀經(jīng)典，遠(yuǎn)離世俗。經(jīng)典是千百年來知識(shí)沉淀的精華。哲人曾經(jīng)說過：“讀一本好書的前提是不讀壞書。”沒有營(yíng)養(yǎng)的.書就像垃圾食品一樣，吃著可口，但對(duì)我們的健康沒有任何益處。街頭巷尾以盈利為目的的書報(bào)雜志營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不高，如：《知音漫客》、《颯漫畫》《漫畫party》建議大家不要浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。因此，我們要多讀一些精神營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的書，不要辜負(fù)我們美好的青春年華。
第二、深入閱讀，向膚淺閱讀說“不”。經(jīng)典作品的最大特點(diǎn)是經(jīng)得起千百回地閱讀，讀過一遍，就置之高閣，大腦里沒有留下深刻的印象，所以，一定要反復(fù)閱讀。豐子愷先生讀書時(shí)，讀完一遍就在書頁上畫一個(gè)筆劃，繁體字讀書的“讀”字共二十二筆，直到劃完一個(gè)“讀”字，豐子愷先生就把這本書讀完了二十二遍，最終成為了一個(gè)文學(xué)家、散文家、畫家、音樂教育家。由此可見，深入閱讀是非常重要的。再比如《昆蟲記》，開始讀的時(shí)候，感覺這只是一本描寫昆蟲習(xí)性的書。但接著多讀幾遍，會(huì)發(fā)現(xiàn)作者不只是寫昆蟲，還通過蟲性寫人性，還通過寫昆蟲來反觀社會(huì)人生。每一次讀就要有每一次思想的創(chuàng)新，有自己獨(dú)特的見解。這樣反復(fù)閱讀，我們對(duì)這本書就有了不同角度的理解與認(rèn)識(shí)。
第三、有痕跡地閱讀。俗話說：“好記性不如爛筆頭�！弊x書時(shí)，畫一畫，寫一寫，會(huì)讓印象更加深刻。發(fā)現(xiàn)好詞好句抄寫下來，時(shí)常讀背一下。日積月累，會(huì)讓自己的寫作水平有所提高。同學(xué)們也可以組成一個(gè)“閱讀沙龍”，有什么經(jīng)典閱讀書目、遇到的問題、好的閱讀方法、閱讀感受都可以在一起討論、交流，使自己的閱讀能力不斷增強(qiáng)。此外，還可以給詩歌配畫，讓我們更好地了解詩歌的內(nèi)容；做讀書卡片，積少成多。寫讀后感，亮出自己的觀點(diǎn)。讓自己的閱讀更有收獲。
同學(xué)們，捧起經(jīng)典，認(rèn)真閱讀，掌握正確的閱讀方法;培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心靈，讓經(jīng)典閱讀把我們的青春年華演繹的更加精彩！
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