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八年級(jí)作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
生命的長(zhǎng)河是一條直線(xiàn),平淡無(wú)奇,但有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意的跳躍會(huì)改變?nèi)松?的軌跡,讓你的生命綻放出鮮花。而那次跳躍,是因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了胡楊。
——題記
兒時(shí)家住一個(gè)小院,院中種滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù),有柳樹(shù),楓樹(shù),還有樺樹(shù)等等。我以為全世界的樹(shù)都在我們家的院子里了,樹(shù)成了我最好的朋友。
院子里最引人注目的是一顆歪脖松樹(shù),松樹(shù)橫著的那部分已經(jīng)被蟲(chóng)蛀得差不多了,只剩下了一節(jié)空干,但它還是活著的。它仍然在長(zhǎng)出新的針葉。它激勵(lì)著我堅(jiān)強(qiáng)不屈,讓我從一次次的從困境中走出,它成了我生命中的一點(diǎn)亮光。
但是變故還是接二連三的發(fā)生了。那棵松樹(shù)終于耐不住蟲(chóng)蛀而死掉了。我們家也因?yàn)橐峒叶w走了,所有的一切都不復(fù)存在。
我每天都會(huì)細(xì)細(xì)回味那棵歪脖老松帶給我的啟示,但是不知為什么,我沒(méi)有了戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力和勇氣。我生命中唯一的,讓我成長(zhǎng)的那點(diǎn)亮光,熄滅了。
五年級(jí)的.暑假我和我的父母一起去西藏,途徑一片沙漠,一望無(wú)際的金黃色和被風(fēng)旋起的沙粒。蒼茫雄渾,這是西藏給我的第一印象。同車(chē)的一個(gè)小弟弟問(wèn)我:“為什么這兒什么都沒(méi)有啊?”“這樣的沙漠怎么會(huì)有東西存活呀!庇幸粋(gè)老爺爺打斷了我的話(huà),說(shuō):“小朋友,你可別這么說(shuō),你往那邊看看!比缓笥檬种钢贿h(yuǎn)處。在這惡劣的環(huán)境中,在這貧瘠的土壤里,輕輕的幾點(diǎn)綠色倔強(qiáng)的露出頭來(lái),那么清新,活力四射。仔細(xì)一打量,居然是幾棵樹(shù)!“是呀,你看到了吧,那是胡楊樹(shù),一種在惡劣環(huán)境中也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)的樹(shù)”老人對(duì)我說(shuō)。
我突然間意識(shí)到了什么,感到我的生命中又燃起了新的火把,我的夢(mèng)想再次被點(diǎn)亮,我的血液在灼熱奔流!我又開(kāi)始逐漸使自己變成胡楊。
胡楊成了我生命的標(biāo)桿,我的榜樣。
胡楊是什么味道?力爭(zhēng)上游的味道,不屈不撓的味道,倔強(qiáng)挺立的味道。
回味胡楊,獨(dú)一無(wú)二的味道。
八年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)家,都有愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)有以及離開(kāi)人世的,他們像枯萎的小草,我也有一家。
我不知道珍惜,但我現(xiàn)在似乎已經(jīng)開(kāi)始返回那種依賴(lài)的感覺(jué),媽媽沒(méi)有一個(gè)未定的工作,
爸爸是干車(chē)床的,不但非常危險(xiǎn)還賺不了幾個(gè)錢(qián),一個(gè)月還沒(méi)幾個(gè)休息天,天天早上走的早晚上下班晚,還要給我做飯我就像媽媽口中說(shuō)的地主一樣。
在我4年級(jí)的時(shí)候也煩過(guò)爸爸媽媽?zhuān)焯靽Z叨,那時(shí)候的爸爸是和藹可親的,天天放學(xué)就能見(jiàn)到爸爸,爸爸給我出題我來(lái)算,不會(huì)的時(shí)候爸爸總是是心平氣和的給我講,后來(lái)我就愛(ài)上了哥哥的游戲機(jī),天天去玩,爸爸的話(huà)開(kāi)始想個(gè)借口擺托他,后來(lái)到了6年紀(jì)我感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了,可以自己做主了,開(kāi)始變了,在之后因?yàn)榘职謰寢屧诩曳N金針菇,變得比以前還忙,哥哥初二了帶我背著爸爸媽媽?zhuān)瑤疑暇W(wǎng)吧,玩一次穿越火線(xiàn)后開(kāi)始喜歡上他,慢慢天天玩就迷戀上他了,開(kāi)始不怕爸爸了。
現(xiàn)在我真的長(zhǎng)大了,但不知道為什么我變的懶了,什么活都不干了,爸爸以前說(shuō)兩句我就去了,但現(xiàn)在要?jiǎng)邮至,鬧到最后還是爸爸贏,之后我的成績(jī)開(kāi)始直線(xiàn)下降,為此每次看到成績(jī)單的媽媽都要說(shuō)上1天,才可以忘記,但我不懂得爸爸為什么總是很沉默,之后我還是和他們吵上一架,也許真像書(shū)上說(shuō)的青春期的我們,會(huì)有逆反心里吧,我總是去克服它但我總是失敗,我開(kāi)始煩了為什么?為什么?媽媽爸爸總是和我過(guò)不去,時(shí)間慢慢的過(guò)去了,我懂了我錯(cuò)了,雖然我現(xiàn)在也這樣,但我總是去克服它,壓抑它,我知道他們?yōu)榱宋液,但我總是壓不下去,媽媽說(shuō)多了我就開(kāi)始煩了,再說(shuō)我就吵,之后總是爸爸來(lái)收拾,時(shí)候都煩,但我感到了我錯(cuò)了,想去彌補(bǔ)它,但又不好意思張開(kāi)嘴,我不生氣了他們還被氣的難受!怎么辦吶?我最終選擇了逃避,讓它過(guò)去吧。我沒(méi)下次了,但是下次還是有。
現(xiàn)在上初二了,我懂得了他們,我以前錯(cuò)了,但我有什么辦法去彌補(bǔ)那些歲月在他們臉上的創(chuàng)傷?
我也似乎想過(guò)我應(yīng)該有自己的空間,但初二物理課上的視頻改變了我,淚水從臉上滑落下來(lái),什么*屁空間,他們的.他們的爸爸媽媽?zhuān)业臓敔斈棠,我怎么?duì)待了?我都干了什么?沒(méi)有他們就沒(méi)有我,我也似乎想象。夢(mèng)見(jiàn)過(guò)我的爸爸是個(gè)老板!但夢(mèng)總是會(huì)醒來(lái)的,我只能心里默默想著。
那堂課也許讓我改變了,我的想法,無(wú)論他們?cè)趺磳?duì)我我都因該聽(tīng)著,用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō)是:體驗(yàn)生活,是拔拔我身上的刺!之后我想到了我這樣的鬧,如果我失去他們我該何去何從?我可以生活下去嗎?我可以養(yǎng)活自己?jiǎn)?想想就害怕?/p>
我錯(cuò)了,也許我對(duì)不起他們對(duì)我另一種的愛(ài)!我懂得了他們,我以為我長(zhǎng)大了我沒(méi)有,我其實(shí)一點(diǎn)沒(méi)長(zhǎng)大,我的人生才剛剛邁出人生的第一個(gè)腳。憾酶改。我不會(huì)在活在夢(mèng)中了,我要醒來(lái)!我要用我的后大半人生去讓他們幸福!我可以做到!爸爸打我吧!那是因?yàn)槲义e(cuò)了。媽媽罵我吧,那是因?yàn)槲疫@顆小樹(shù)長(zhǎng)歪了!我會(huì)醒來(lái)的!
八年級(jí)作文 篇3
1、材料作文 橘子的啟示
材料:一個(gè)小孩手拿一個(gè)橘子,問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁撮僮硬荒苣脕?lái)就吃,而要?jiǎng)兤つ?”“那是橘子在告訴你,你想得到的東西,不是伸手就能得到的,而是要付出相應(yīng)的勞動(dòng)!薄澳菫槭裁撮僮永锏墓庥质欠殖梢恍“暌恍“甑哪兀俊薄昂⒆,那是橘子在告訴你,你手中的東西,不能獨(dú)自占有!
要求:①角度自選,立意自定,題目自擬
、诔(shī)歌外,文體不限
③不少于600字
、芪闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的地名、校名
2、話(huà)題作文“相伴”
。ㄒ唬┰(huà)題作文
在我們成長(zhǎng)的歷程中,有許多讓我們感動(dòng)的`人物、感懷的事情、沉醉的美景和啟人心智的這里與我們相伴。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴如甘泉濡濕著我們成長(zhǎng)的歲月,豐盈著我們年輕的生命。 請(qǐng)以“相伴”為話(huà)題,寫(xiě)一篇作文。
。ǘ┌朊}作文
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!笔且环N美;“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!笔且环N美;“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!币彩且环N美......同學(xué)們,美無(wú)處不在,你認(rèn)為最美的是什么呢?
請(qǐng)將題目《最美的》補(bǔ)充完整后作文。
八年級(jí)作文 篇4
那真是一次痛苦的考試。
當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí),腦中簡(jiǎn)直一片空白,我怎么只考了……?望著有說(shuō)有笑的人群,各自分享著考后的喜悅,而我,希望落空。本以為發(fā)揮不錯(cuò)的我,此時(shí)似乎成了人群中的一粒塵埃。
帶著悶悶不樂(lè)的心情回家,迎面就是母親的“拷問(wèn)”:“考了多少?”我無(wú)奈地拎起考卷。本以為母親會(huì)如往日一般劈頭蓋臉地責(zé)罵我一頓,不想,她只是淡淡地嘆了一口氣,“過(guò)來(lái)”。我就到了書(shū)房。我深知這次的考試重要性,但卻無(wú)以回饋給母親,心中百感交集。
到了書(shū)房,桌上已經(jīng)沏好了兩杯暖暖的茶。平日我與母親相處地十分融洽,有說(shuō)有笑,這是她經(jīng)一次如此嚴(yán)肅地與我,面對(duì)面。
知道我為什么沒(méi)有說(shuō)你嗎?母親發(fā)話(huà)了。我顯然十分地疑惑!耙?yàn)槲铱吹搅四愕呐Γ瑐鋺?zhàn)這次考試的努力。有努力總是好的,收獲不足重要,但你一定是學(xué)習(xí)方向錯(cuò)了,把精力投入了錯(cuò)的方向,而舍本逐末。”她向我微微一笑,頓時(shí)融化了我心中的冰山。我心中的愧疚更加地深重了,母親散發(fā)著一種理性的光輝。
“來(lái),考卷拿來(lái)。我來(lái)分析分析!彼彦e(cuò)題抄在了本子上,思考著……不知為何我的鼻子竟有點(diǎn)酸。想到了不久之前伙伴們的對(duì)話(huà)!拔覌尪疾还芪,好自由!”“是啊,我考的多差她都不會(huì)罵我!”“真好”……而那時(shí)的我卻一句都插不上。比起那時(shí),我現(xiàn)在是多么驕傲!
記憶中的母親是嚴(yán)厲的,但些時(shí),望著執(zhí)筆的她,我突然有著一種從未有過(guò)的幸福感漫上心頭。在她撩起一小縷銀發(fā)時(shí),我似乎想通了一切。我是何等地幸福,母親這樣嚴(yán)厲地約束我,是想讓我養(yǎng)成好的習(xí)慣令我以后的.人生之路走得更加地順暢!以前在窗邊看著空中自由飛翔的小鳥(niǎo)我都奢望著那樣的幸福。但如今,比起小鳥(niǎo)我更想做一只糼時(shí)經(jīng)歷過(guò)砥礪的雄鷹。在成長(zhǎng)后,才有著更有力的雙翅,翱翔在更廣闊的藍(lán)天中!
比起那些無(wú)拘無(wú)束的孩子,我又是何其地幸福!起碼有多多少少的人關(guān)注著我……
“來(lái),做吧!”母親把習(xí)題遞給我,“嗯!”我沖著她莞爾一笑。幸福,不必翹首仰望!每個(gè)人都不匱乏幸福,幸福就在你身邊!
八年級(jí)作文 篇5
夢(mèng)想每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有追求。凝望著天邊的夜空,思索著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),星空是那樣燦爛,又是那樣寂靜,像是一朵朵無(wú)聲開(kāi)發(fā)的花朵在展現(xiàn)自己美好的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上,讓我產(chǎn)生了無(wú)邊的美好遐想。夢(mèng)想是美麗的,它比現(xiàn)實(shí)美好,比幻想真實(shí),是對(duì)未來(lái)美好的愿望,有了星星,才讓天空更加明亮;有了魚(yú)兒,才讓大海更加歡暢;有了夢(mèng)想生命才會(huì)更加輝煌!以前,我的夢(mèng)想是多變的。昨天看了新聞上消防員勇敢滅火,我就想做一名消防員;今天看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓,我又想成為一名考古學(xué)者;明天我不想寫(xiě)作業(yè)了,我又想當(dāng)一名老師。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了夢(mèng)想是不能胡亂更改的,它是一個(gè)人的奮斗目標(biāo),如果隨意更改變換,以前的奮斗不就等于零了嗎?并不是所有的夢(mèng)想都是一天兩天就能實(shí)現(xiàn)的,它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)是美麗的,可是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃,那就是用努力的枝條編織起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片大海,那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片森林,那就是用千年的時(shí)間生長(zhǎng)起來(lái)的……夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),天邊無(wú)限,夢(mèng)想是沒(méi)有限制的,可以是自由的想象,想象著未來(lái)的美好,期盼著一天又一天,美好事物的'到來(lái),天邊的天空讓人產(chǎn)生美好的愿望,一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著光芒的夢(mèng)想,夢(mèng)想正展現(xiàn)著誘人的成就與希望。美好的夢(mèng)想像一條通往成功的小徑,但路邊長(zhǎng)滿(mǎn)了帶刺的荊棘,當(dāng)夢(mèng)想將要磨滅的時(shí)候,也許你離成功僅有幾步之遙。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想展現(xiàn)輝煌!
八年級(jí)作文 篇6
我走在暗暗的路燈下,鮮紅的分?jǐn)?shù)讓我的心臟僵硬了。突然想起老師的信任,父母的期望,一切都是那么沉重,壓得我快要窒息。
……分——開(kāi)學(xué)第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī),我心里默念著。我努力想象著家人看到試卷的表情。我希望時(shí)間就在這一刻停止,永遠(yuǎn)不要繼續(xù)。
我打開(kāi)家門(mén),這個(gè)小屋是黑色的.。隱約有一盞燈光照著一杯奶茶。媽媽留了條給我,讓我先休息。我哭了,盡管眼淚滴在奶茶里,還是無(wú)法抑制。我踏著石鉛一樣的腳步走進(jìn)熟悉的臥房。正對(duì)的墻上,貼著一大片我的獎(jiǎng)狀。它是榮譽(yù)的代表,此時(shí)卻又顯得那樣的刺目。
我把被淚水浸濕的卷子平放在茶幾上,我已經(jīng)抽搐到淚也干了。我臥在沙發(fā)上,沙發(fā)為何那樣冰冷,好象就連它也不愿靠近我一樣。不知道該想什么,耳邊時(shí)刻響著開(kāi)門(mén)的“支”聲,恐懼,無(wú)助,彷惶,那時(shí)一個(gè)沒(méi)有月光的夜晚。
當(dāng)我再次打開(kāi)雙眼的時(shí)候,我躺在我那溫馨的小床上,陽(yáng)光把米色的房間照得暖洋洋的,窗邊傳來(lái)陣陣?guó)B鳴,又是家的旋律。走到樓下媽媽還是帶著以往的笑容,關(guān)切地讓我準(zhǔn)備吃早餐。爸爸一臉的幽默,津津有味的看著NBA的籃球賽。卷子被壓在我的練習(xí)本下,上面布滿(mǎn)了皺痕,一段鮮紅的文字在跳動(dòng);
內(nèi)容如下:
女兒,為什么不在床上睡覺(jué)呢?為什么要把眼睛哭腫了呢?為什么要用雙手蒙住耳朵,不喝奶茶呢?難道就是因?yàn)樗。這份試卷?你知道,你了解,爸爸媽媽對(duì)你期望是多么高!你覺(jué)覺(jué)得對(duì)不起我們,但爸爸媽媽今天要對(duì)你說(shuō),失敗已經(jīng)過(guò)去了,你能做的就是把握好現(xiàn)在,記住,父母永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!把悲傷丟棄!教訓(xùn)牢記!
爸爸,媽媽
我哽咽了,我暗自慶幸我是如此幸運(yùn),有夾雜著對(duì)這份理解包容的愛(ài)的感動(dòng)。家,真的是人依靠的港灣。希望感謝的時(shí)候不會(huì)太遲。我要大聲呼喊:“我愛(ài)我家”
八年級(jí)作文 篇7
人生路上,坎坷縱橫,有荊棘,有沼澤,有懸崖,有峭壁,當(dāng)然也有愉悅,有憧憬和向往。每當(dāng)碰到這一切后,我最先想到的是心靈棲息的地方----心的花園,那里盛放著我的失敗、我的苦惱、我的理想和快樂(lè)。
每當(dāng)我考試失敗時(shí),我會(huì)心情憂(yōu)郁地踱進(jìn)我心的花園。我會(huì)在那里盡情地哭泣,哭我的艱辛付出,哭付出了怎么少見(jiàn)回報(bào),哭怎么沒(méi)有一個(gè)高智商的大腦,哭自己的粗心……一任淚水恣肆汪洋,那里沒(méi)有外人的窺視,只有盛開(kāi)的繁華嫩草,任憑淚水滴落到心愛(ài)的花瓣上、青青的小草上,以至蒸發(fā)升騰到天際。凝望著花園里的花草樹(shù)木,聽(tīng)著啾啾的鳥(niǎo)叫,心情由憂(yōu)郁轉(zhuǎn)向晴朗。你看,石縫里的小草,任憑風(fēng)吹雨淋仍然蓬勃生長(zhǎng),我陡然從小草的身上得到了啟示和力量。拍拍身上的泥土,我又加入了學(xué)習(xí)的生力軍。
每當(dāng)我受到父母的責(zé)罵苦惱時(shí),我也會(huì)步伐踉蹌地走到心的花園。我會(huì)直奔向空山幽谷,在那里仰天長(zhǎng)嘯,發(fā)泄我心中的憤怒。山谷的回音也是那樣的激烈惱怒,這哪是一個(gè)溫柔的少女的聲音,我睜大驚悸的雙眼投向曠野,渴望暴雨洗刷我心靈的塵埃,渴望山風(fēng)吹走我心中的不快。啊,遠(yuǎn)處的懸崖峭壁上傲然綻放著一株圣潔的.梅花。它時(shí)常經(jīng)受刺骨的寒風(fēng),頂立暴雨霜雪,可它從不抱怨,卓然獨(dú)立,它把這一切惡劣的環(huán)境只當(dāng)作一次意志的磨煉。嗅著幽幽的花香,我苦惱的心情如退潮的海水又漸趨平靜。
每當(dāng)我獲得榮譽(yù)心情愉快時(shí),我也會(huì)奔向心的花園。我走進(jìn)亭臺(tái)軒榭,欣賞著蓮花藕池,跟魚(yú)兒對(duì)話(huà),和蝴蝶戲耍。我把我的快樂(lè)、我的理想、我的向往講給我心靈的朋友們聽(tīng),我用動(dòng)情的歌聲向他們表示真摯的問(wèn)候。
啊,心的花園,你讓我擁有一個(gè)成熟而愉悅的心境,你是我心靈停泊的港灣,你是伴我成長(zhǎng)的精神家園。
八年級(jí)作文 篇8
樹(shù)是為了站起,而你,是為了托舉!}記
兒時(shí)我家門(mén)口有一棵高大的黃果樹(shù),據(jù)老人們說(shuō)已經(jīng)有了上百年的歷史。時(shí)至今日,那枝葉仍長(zhǎng)得繁茂濃郁,如同一個(gè)大大的傘蓋,遮住了一方天地。我每天所能見(jiàn)到的,除了伸進(jìn)院子里的蒼翠的樹(shù)枝,就是門(mén)口那粗壯的樹(shù)根,還有那每天在樹(shù)下清掃的老人。
棕褐色的根比成年人手臂還粗,好像蟒蛇一樣纏繞、糾結(jié)在一起,延伸至小路邊,一條條、一根根地盤(pán)結(jié)著,看著還真有些駭人。到了夜晚,那些蟒蛇一樣的根,順著夜色融入黝黑的泥土中,延伸向地底的水源,它枯槁的手臂奮力地伸展著,不顧柔嫩的表皮被磨得粗糙,只是盡力地為樹(shù)提供養(yǎng)分。
行人們路過(guò)黃果樹(shù)都會(huì)停下來(lái)歇一會(huì)兒,坐在寬大的樹(shù)根上,在樹(shù)蔭下納涼,眼中無(wú)不贊賞地看著那繁茂的樹(shù)葉——是的`,樹(shù)蔭為他們擋住了毒辣的日頭,但他們卻忽視了被坐著的根,那和泥土融為一體的奉獻(xiàn)者。
孩子們時(shí)常來(lái)這里玩耍,踩著樹(shù)根往上爬,搖下滿(mǎn)地樹(shù)葉。這里已經(jīng)成了他們的游樂(lè)場(chǎng)。
“唰——唰——”天還沒(méi)亮,院門(mén)口便傳來(lái)一陣奇怪的聲音。我透過(guò)窗戶(hù)一看,一個(gè)身形佝僂的環(huán)衛(wèi)工人正握著掃帚,動(dòng)作熟練而又稍顯遲鈍地清掃著行人留下的垃圾和孩子們搖下的落葉。清晨的風(fēng)是那么冷,他在風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,那蒼老的面容好像老樹(shù)皮一樣飽經(jīng)風(fēng)霜,渾濁的眼神定定地看著大樹(shù),透露出無(wú)限哀傷。那握著掃帚的手指指節(jié)扭曲,好像那地下的樹(shù)根一樣,顯得有些凄涼駭人。
我重新躺回床上,心中卻一直記掛著那位老人。人們平時(shí)根本沒(méi)有注意到干凈的街道,向來(lái)都是那位老人在打掃。他不就好像這樹(shù)根一樣嗎?默默付出,不求回報(bào),只是每天往來(lái)于街道之間,掃走塵埃,留下一片清凈。我再次起身往門(mén)口看去,空蕩蕩的大門(mén)外只留下了老樹(shù)根和干凈整潔的街道。老人掃地的聲音漸漸遠(yuǎn)了,看著晨風(fēng)中愈顯孤獨(dú)的老樹(shù)根,我又陷入了沉默……
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