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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的舞蹈的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
舞蹈的作文400字 篇1
舞蹈,對(duì)我有著神奇的吸引力。
在我幼兒園畢業(yè)后,爸爸媽媽為了讓我在一門藝術(shù)上有所發(fā)展,充滿自信,便讓我參加舞蹈培訓(xùn)。當(dāng)我開(kāi)始接觸舞蹈時(shí),發(fā)覺(jué)它特別美,它可以練你的體型,也是一種鍛煉身體的絕好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
我讀小學(xué)三年級(jí)時(shí),老師開(kāi)始變得嚴(yán)格了,很注重我的每一個(gè)動(dòng)作,她總會(huì)對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在,你跳得很好了,但是,我現(xiàn)在是在練你的堅(jiān)持,看你能不能一直堅(jiān)持下去!
“嗯,我一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)槲曳浅釔?ài)舞蹈!蔽倚判臐M滿地說(shuō)。
每一個(gè)星期一,我們都是練腰。首先要開(kāi)腰,兩手扒在欄桿上,把頭低下去,然后老師會(huì)一個(gè)一個(gè)過(guò)來(lái)幫你按。然后,就是練毯子功,要從最基礎(chǔ)的開(kāi)始,下腰,抓住小腿定住,這就過(guò)關(guān)了。接著,是練習(xí)前、后墻臉。練前墻臉,要先扒在墊子上,兩腳分開(kāi),兩只手撐在墊子上,頭往后仰,然后翻過(guò)去。后墻臉則是下腰,臉貼墊子,用力翻過(guò)去。接著要練前橋后橋,練前橋要先把一只腳放在前面,雙手伸直抬起來(lái),翻過(guò)去。后橋呢?也是和前橋的`預(yù)備動(dòng)作一樣,但不過(guò)是往后翻,然后,還要練……
現(xiàn)在,舞蹈動(dòng)作已經(jīng)學(xué)得差不多了,很多的叔叔阿姨見(jiàn)到我,總會(huì)說(shuō):“跳舞的孩子,就是不一樣,走路姿勢(shì)都那么漂亮!
聽(tīng)到大家的夸贊,我心里非常高興,這樣,舞蹈也成了我最好的朋友。我感覺(jué)其實(shí)跳舞也不是很難,只要你堅(jiān)持下去,流下的每一滴汗水,總會(huì)有回報(bào)。
舞蹈的作文400字 篇2
五歲開(kāi)始,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞,到現(xiàn)在足足有七年了。我選擇的是民族民間舞種,因?yàn)橹腥A文化博大精深,民族眾多,我想從舞蹈之中,更加深刻地了解偉大的祖國(guó)。
我特別熱愛(ài)跳舞,媽媽知道后,就幫我報(bào)了專業(yè)的舞蹈課,每天晚上一放學(xué)就要到舞蹈室練功,雖然我也抱怨過(guò)太累太苦,懊惱別人都在玩耍,而自己卻要上課,但腦海里馬上閃現(xiàn)出老師說(shuō)過(guò),12月份北京舞蹈學(xué)院要招生,我就立刻收拾好心情,激情滿滿地訓(xùn)練,因?yàn)槲抑滥鞘俏覊?mèng)寐以求的地方,不管在這條路上流過(guò)多少淚與汗,我都要堅(jiān)持到底,不言放棄。
在一次舞蹈課上,老師幫我蹬橫叉,一般要求蹬到180度,但老師一下子助我蹬到270度,隨后聽(tīng)到其他舞伴羨慕的呼聲,看到老師欣慰的目光,雖然我的表情有些痛苦,但別提我內(nèi)心有多高興了,到現(xiàn)在我都不敢想象,我的橫叉已經(jīng)達(dá)到了如此高的水平,有了老師的鼓勵(lì),爸媽的`支持,我也給自己打氣,功夫不負(fù)有心人,付出定會(huì)有收獲,我越來(lái)越喜歡跳舞,感覺(jué)自己真的就像美麗的白天鵝,在翩翩起舞。
人生之路很長(zhǎng),而我的舞蹈之路才剛剛開(kāi)始閃光,但我堅(jiān)信,跳舞帶給我的酸、甜、苦、辣,正在體內(nèi)積蓄著力量,指引著我不畏困難,勇往直前!
舞蹈的作文400字 篇3
小時(shí)候我不知由于什么原因,便懵懂踏入了舞蹈班,可沒(méi)想到這一進(jìn),我就喜歡上了那位老師,也愛(ài)上了舞蹈。
我將舞蹈看得極其重要,它就像我人生中的一個(gè)知心伙伴,和我相隨,伴我成長(zhǎng)。在舞蹈班,我積極表現(xiàn),老師們都很喜歡我。每次演出我總是很認(rèn)真,生怕由于自己的緣故導(dǎo)致整個(gè)舞蹈演繹失敗。舞蹈就是我的全部。
可是,突然有一天,我喜歡的那位舞蹈老師由于懷孕退出了舞蹈,由另一位老師接手?蛇@位老師十分嚴(yán)厲,不但每天“威力”十足,甚至還不問(wèn)緣由地吵我們,這樣的日子真是難熬。漸漸地,我就開(kāi)始抗拒學(xué)舞蹈,一提舞蹈就心煩,再也不愿意踏進(jìn)那里半步。一大段時(shí)間我都找借口不愿意去學(xué),甚至把自己鎖在衛(wèi)生間不去面對(duì)。這樣僵持了好久,最終對(duì)舞蹈的渴望讓我便禁不住媽媽的“威逼利誘”,開(kāi)始動(dòng)搖……
回歸舞蹈當(dāng)天,我非常擔(dān)心,生怕那個(gè)“老虎”般的老師會(huì)“吃”了我。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地進(jìn)了教室,我聞到了老師身上的香水味,但我特別恐懼她的溫和的.笑容背后會(huì)突然露出那顆“邪惡”的內(nèi)心……一節(jié)課下來(lái),我卻奇跡般的發(fā)現(xiàn)老師居然沒(méi)有吵我。我開(kāi)心極了,連走路都是一蹦一跳的。原來(lái)面對(duì)她也沒(méi)有那么困難啊!終于又可以開(kāi)開(kāi)心心地跳舞了!
通過(guò)這件事情我明白了,自己選擇的路,無(wú)論遇到什么樣的老師都必須要堅(jiān)持走下去。我不會(huì)再輕易放棄,勇敢面對(duì)任何挫折,我要繼續(xù)為了舞蹈夢(mèng)而努力!
舞蹈的作文400字 篇4
我跟媽媽講,我不想學(xué)芭蕾了!媽媽很驚訝。過(guò)了一會(huì),問(wèn)我為什么?我說(shuō)每次舞蹈課,腿好痛!
媽媽沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“那你不是因?yàn)椴幌矚g才不跳,對(duì)嗎?”我點(diǎn)頭。
媽媽說(shuō):“這就好!不管學(xué)什么都會(huì)碰到難處。但是假如碰到一點(diǎn)難處就放棄了,你最后什么都白學(xué)了,一點(diǎn)收獲都沒(méi)有!媽媽不想你成為舞蹈家,權(quán)當(dāng)鍛煉鍛煉身體,一個(gè)星期去和小伙伴碰碰面、玩玩。但是,媽媽不喜歡碰到困難就逃避的孩子!這是態(tài)度問(wèn)題!你們班的許伊樂(lè)剛?cè)W(xué)呢,她比你痛得多!”
看著媽媽傷心的樣子,我大聲說(shuō):“媽媽,你看最后的`結(jié)果就好了!”
“天天睡覺(jué)前練練,把腿里的筋拉長(zhǎng)了就好了!媽媽會(huì)幫你的!”
一個(gè)寒假因?yàn)樘炖,都沒(méi)練過(guò)。我先做壓腿動(dòng)作,兩腿并攏伸直,肚子收緊,盡量貼著大腿,頭往前看,手往前伸,就這樣忍著腿酸讓媽媽數(shù)數(shù)。結(jié)果媽媽數(shù)到200不數(shù)了:“可以了,把腿放松一下,明天再練。”
“一字開(kāi)”動(dòng)作倒還順利。接著我開(kāi)始做仰臥起坐,不過(guò)我才做10個(gè),其實(shí)我可以做60個(gè),媽媽不讓了,說(shuō)慢慢來(lái),睡覺(jué)吧。
舞蹈的作文400字 篇5
小時(shí)候,我十分喜歡舞蹈。每當(dāng)看見(jiàn)別人跳舞時(shí),我就會(huì)不自覺(jué)跟著他們一起跳。動(dòng)作雖不嫻熟,但心甘情愿體驗(yàn)跳舞健身的過(guò)程。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。 舞蹈路上千辛萬(wàn)苦,只有經(jīng)歷過(guò),才能有所感悟。在我七歲那年,媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈班。我懷著好奇心進(jìn)門一看:哇!都是一些腿又長(zhǎng)又細(xì)的女孩。胖乎乎的我內(nèi)心有點(diǎn)害怕,該不該加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)呢?我正在猶豫不決……這時(shí),年輕漂亮的舞蹈老師來(lái)到我身邊微笑地說(shuō):“小朋友,你好啊!我叫郭曉,你叫我郭老師就好了。”“嗯,郭老師好,我叫郝蕊鑫。”我怯怯地應(yīng)和。隨后,郭老師對(duì)媽媽說(shuō):“孩子交給我們,你就放心吧,我會(huì)照管她的。”媽媽連忙握著郭老師的手說(shuō):“好的,那就麻煩你了!眿寢屪吡,郭老師把我介紹給了小朋友們,就開(kāi)始練習(xí)豎叉。我看著她們都下去了,就我一個(gè)人還在半空中吊著呢。郭老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你這軟度不行,我?guī)湍銐簤喊!”我本以為壓腿一點(diǎn)也不疼,可誰(shuí)知道這么撕心裂肺的疼。壓到一半的`時(shí)候,我就忍不住哭了。壓完之后,雙腿麻麻的,而且生疼生疼的。
第二天,媽媽不由分說(shuō)依然把我送進(jìn)了舞蹈班。慢慢的,隨著時(shí)間的推移,我豎叉能輕而易舉就下去了。我漸漸喜歡上了這門藝術(shù)——舞蹈。
學(xué)跳舞不是輕松的,也不是一日之功,而是用你的勤奮和努力換來(lái)的。從此以后,我做任何事都不會(huì)放棄,因?yàn)椋璧笇?duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響:教我自信,催我?jiàn)^進(jìn),永不言!
舞蹈的作文400字 篇6
艷陽(yáng)高照的雙休日,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,我家的狗狗——小白,正趴在陰涼的墻角打盹兒呢!
老爸無(wú)情地叫醒了小白,熟練地給它扣上牽引帶,要帶它去洗澡,可小白似乎還沒(méi)睡夠,老爸只好半拖半拉地將它帶到淋浴房。伴隨著嘩嘩的水聲和小白殺豬般的慘叫聲,以及老爸的'喝斥聲,渾身濕漉漉的小白終于裹著毛巾出來(lái)了。
霎時(shí)間,音樂(lè)響起,小白也隨之舞蹈起來(lái),奮力地抖抖身子,水珠四濺,熱身完畢,先來(lái)個(gè)“魔鬼步伐”。小白在地上打了個(gè)滾兒,又將頭貼在地上磨來(lái)磨去,四只腳爪有節(jié)奏地抓撓著地面,一根尾巴甩得跟掃帚似的。這只是前奏,好戲還在后頭呢!接著小白跳起了“搖擺舞”,在草地里翻個(gè)跟頭,又跑到泥巴地里狂熱地舞動(dòng)著身姿,爪子干脆浸到泥水里,拍上又拍下,最后一高興,一頭扎進(jìn)泥水里,洗了個(gè)“泥水浴”!
眼看著它要往沙坑里跳,我眼疾手快,一腳踩住牽引帶。此時(shí)的小白已經(jīng)狼狽不堪,成了一只名副其實(shí)的“小泥狗”,逗得我們?nèi)夜笮。老爸連忙拿起手機(jī),“咔嚓咔嚓”幾聲,已留下小白可愛(ài)的身影。雖說(shuō),這澡是白洗了,但我們一點(diǎn)兒也不介意!
怎么樣?欣賞過(guò)它的“舞蹈特技”之后,你是不是覺(jué)得我家的小白將來(lái)定會(huì)成為一個(gè)大名鼎鼎的“舞蹈明星”呢?
舞蹈的作文400字 篇7
我曾有過(guò)這樣的一位老師,她像教導(dǎo)雛鷹飛翔的蒼鷹,又如同冬日和煦的一抹暖陽(yáng),嚴(yán)厲而又溫柔,是一位良師更是益友。她便是我的舞蹈老師。
在她第一次走進(jìn)教室時(shí),就吸引了一大批的目光,只見(jiàn)她邁著輕快的步子走上前去,扎的高高的頭發(fā)隨著她的動(dòng)作上下擺動(dòng)著,最引人注目的便是她那雙又黑又亮的眼睛,像一汪寧?kù)o而又不失靈氣的湖水。我瞬間就被她所吸引,而在之后的`相處中,我卻發(fā)現(xiàn)她有更多的可愛(ài)之處。
而就在她給我們上的第一節(jié)課上,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)長(zhǎng)相這樣溫柔的她也會(huì)有嚴(yán)厲的一面,例如我們班的壓腿動(dòng)作一直是硬傷,時(shí)間久了老師們也就睜一只眼閉一只眼了。她來(lái)了之后,先是耐心的交給我們動(dòng)作要領(lǐng),可嬌生慣養(yǎng)的女孩子們覺(jué)得疼,便不肯下力氣去做。她就直接一個(gè)個(gè)自己上手去按,表面動(dòng)作看不出什么,但等到那雙手摁上了我的腿,我疼的呲牙咧嘴的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)原來(lái)她看上去白白凈凈的手也那么有力量。
不過(guò)這雙手也有溫柔的時(shí)候,比如那次我們?nèi)パ莩龅臅r(shí)候碰上一個(gè)扎辮子手特別緊的老師,生拉硬拽頭皮都扯得生疼,她就在后臺(tái)給我們解散了重新盤。輪到我的時(shí)候,她輕輕的解開(kāi)我的頭發(fā),如同母親的手一般,絲毫沒(méi)有弄疼我。我聞到了她身上的香水味,淡淡的,很好聞。一瞬間,我臨上臺(tái)前的焦慮與不安,全部被拋之腦后。
她僅僅教過(guò)我兩年,卻如同海上的燈塔一般,在我心里留下了一個(gè)溫暖而模糊的影子,不知疲倦的一遍又一遍撥開(kāi)我眼前的霧。
舞蹈的作文400字 篇8
夏天微笑著向我們道別,秋姑娘帶著五彩繽紛的顏料走向我們,為我們打開(kāi)秋天的大門,妝點(diǎn)世間萬(wàn)物。
秋風(fēng)拂過(guò),一片片落葉從天而降,猶如穿著黃裙的小仙子,成群結(jié)隊(duì)地飛舞起來(lái)。她們時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而高飛,時(shí)而又輕輕落下,整個(gè)大地都成了她們的舞臺(tái)。走近一看,原來(lái)是銀杏葉。我小心翼翼地?fù)炱鹨黄y杏葉。那婉如小巧的蒲扇般的銀杏葉,它們扇走了夏日的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼意。我不禁把葉子倒過(guò)來(lái)一看,咦!這不就像小姑娘的裙子嗎?
一陣微風(fēng)吹來(lái),吹走了我手中的銀杏葉,飛來(lái)了一片金黃的`梧桐葉。
梧桐葉金燦燦的,像一個(gè)個(gè)大大小小的手掌。葉子有些粗糙,摸起來(lái)如老爺爺?shù)氖忠话。大大小小的落葉隨風(fēng)飄落,猶如無(wú)數(shù)雙大手牽著小手,在涼爽的秋風(fēng)中走著走著……正享受著秋天給它們帶來(lái)的快樂(lè)。
與梧桐葉相比,秋天的楓葉也毫不遜色;鸺t的楓葉掛滿枝頭,似一團(tuán)火焰,又似小鴨子的腳掌,不由得讓人想起大詩(shī)人杜牧寫的“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!奔t色是極美的,秋天把黃色給了稻田,把桔色給了桔子樹,把金黃色給了梧桐和銀杏,但唯獨(dú)把紅色給了楓樹,楓樹的美是秋日里獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
秋天還有一抹綠呢!松樹、柏樹,他們就像特種兵一樣穿著迷彩服,給秋天帶來(lái)不一樣的色彩。
秋是美的,秋的樹葉更是美的。他們讓人留連,讓人回味。我愛(ài)秋,更愛(ài)秋的葉!
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