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有關(guān)成功的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的成功的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成功的作文600字 篇1
今天老媽不在家，午飯時(shí)間到了，我心想，何不自己動(dòng)手豐衣足食？
吃什么呢？一下子，我腦子里閃出一樣美食——金黃的外衣，酥脆的口感，噴香的味道……就這么定了，做手抓餅！
我將電餅鐺拿出，又把冰箱里生的手抓面餅、切好的`火腿丁、生菜、雞蛋等一一拿出來(lái)，開(kāi)啟電餅鐺的電源，現(xiàn)在廚房便是我葉大廚的舞臺(tái)！有了手抓餅的原材料，接下來(lái)就看我如何一展身手吧。
我先將餅皮放在餅鐺上，那“滋滋”的油聲，讓我非常害怕，我拿來(lái)鍋鏟，將皮翻了個(gè)面，也許是油有脾氣，濺到了我的手上，那感覺(jué)，酸爽。于是我干脆戴上了手套。
看到餅皮微黃，我判斷應(yīng)該七八分熟了，又拿出碗和一個(gè)雞蛋，將蛋清、蛋黃在碗里攪拌均勻，澆在餅皮上。不好，眼看著蛋液要溢出餅皮了，我急中生智，趕緊撒了點(diǎn)火腿丁放進(jìn)去，總算挽救了“黃河決堤”。
不過(guò)，我又面臨著一個(gè)問(wèn)題，如果不翻面，上面的蛋液熟不了，下面的皮又會(huì)焦掉。考驗(yàn)我膽子的時(shí)候到了。
雖然我有點(diǎn)怕，怕上面那層蛋液在翻的過(guò)程中濺出來(lái)，不過(guò)不翻下面就要糊掉，之前所有的辛苦就泡湯了。于是一不做二不休，翻！
“啪！”不出我所料，許多蛋液都在這一翻中“逃”了出來(lái)。所幸的是，一部分蛋液還“頑強(qiáng)”地留守著。呼，太好了！
餅熟了，我聞到誘人的香味了。關(guān)掉電源，我把餅小心地盛到盤子里，將火腿丁和生菜放到餅上，從邊上開(kāi)始卷起來(lái)，最后將餅的下部向上一折，這樣里面的餡兒就不會(huì)漏出來(lái)啦。
這一陣的手忙腳亂，手抓餅終于大功告成。雖然賣相有點(diǎn)丑，但一口咬下去，簡(jiǎn)直是人間美味，心里滿滿的成就感。通過(guò)這次嘗試，我知道了，以后再遇到困難，想辦法嘗試一下，說(shuō)不定就能成功呢！
成功的作文600字 篇2
成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩(shī)，成功是一縷溫暖的陽(yáng)光，成功的嘗試更是我最美好的回憶。在我童年的.時(shí)候，曾不止一次的看到一群小朋友騎著自行車游玩，那時(shí)候，我是多么羨慕他們，多么希望自己也能擁有騎自行車的本領(lǐng)。終于，在上三年級(jí)時(shí)，我有了一輛屬于我的自行車，便在第二天的一大早，和媽媽在空地上開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。一開(kāi)始，媽媽就憑著以往騎自行車的經(jīng)驗(yàn)叮囑我說(shuō)：“學(xué)騎自行車最重要的是眼睛直視前方，身體保持平衡……這樣才能騎好自行車。”可我又一想：別人騎得那么輕松自如，不就是把手放在車把那里，腳踏在踏板上，一圈一圈來(lái)回踩嗎？誰(shuí)不會(huì)呀！真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難�。何易谲嚿希恢荒_踩在踏板上，另外一只撐著地，兩腳就是沒(méi)有勇氣全部放在踏板上。媽媽見(jiàn)此情景，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，踩上去�！蔽冶愎钠鹩職�，腳踩上去用力向前蹬，可車子好像不聽(tīng)使喚，東搖西擺，只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，我已經(jīng)摔得四腳朝天了。“不學(xué)了！”我氣憤地說(shuō)�！霸趺�，摔一跤就想半途而廢嗎？”媽媽微笑著說(shuō)�！昂�，學(xué)自行車那么難，還要摔多少跤，疼死了。”“做任何事都要有毅力，有恒心，不能輕易放棄，我相信，只要你付出了，就一定會(huì)得到回報(bào)的！”經(jīng)媽媽這么一說(shuō)，我失落的心立即變得勇敢起來(lái)，又回到那塊空地，繼續(xù)學(xué)起自行車來(lái)。媽媽扶著我騎自行車溜了一圈，她充滿希望的說(shuō)：“再試著繞幾圈！”于是，我又溜了一圈，二圈，三圈……終于，我成功了！
生命的意義在于拼搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋�(gè)競(jìng)技場(chǎng)。如果你想攀高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略長(zhǎng)江源頭的奇觀勝景……瞧！只要努力去嘗試每一件事，成功一定屬于你！
成功的作文600字 篇3
在這堂課上，每一個(gè)飛機(jī)都載著我們的問(wèn)題，我們的心聲飛了出去。
我們先在上面寫問(wèn)題，寫下的每一個(gè)問(wèn)題，也就代表著我們的心聲飛了出去。剛開(kāi)始寫問(wèn)題的時(shí)候，不知道寫什么，可是寫開(kāi)了頭，就像有一個(gè)古怪的小精靈。不停地向我問(wèn)這問(wèn)嗎，這也許就是我的心聲吧！
開(kāi)始放飛了，1組的飛行員，放飛的`那只飛機(jī)很榮幸的砸道了跟這個(gè)問(wèn)題毫不想干的人。上面的問(wèn)題是讓回答者劈豎叉，啊……這也太難了吧！可是我們班的“小燕子”韓欣艷卻成功了。
接下來(lái)是二組，只見(jiàn)我們組的“豬媽”朱志晨拿了一大把飛機(jī)，拋給了7組�？墒侵粧佒辛巳齻�(gè)。老師說(shuō)讓王宗妮回答，他站在那，不唱也不跳，既然對(duì)方把問(wèn)題拋給了你，你就應(yīng)該回答。這是對(duì)別人的一種尊重，也是向同學(xué)們展現(xiàn)你的大好機(jī)會(huì)。
7組的飛機(jī)拋給了王梓旭，要邊唱邊跳。王梓旭跳的兩只老虎，手像招財(cái)貓似的在那擺動(dòng)著，萌萌噠！
王星月和滕佳偉掰手腕的時(shí)候，那只“金鵝”管金平在旁邊搗亂，只見(jiàn)王新月不費(fèi)吹灰之力到了滕佳偉。下滿是張罡銘跳舞，正愁沒(méi)音樂(lè)的時(shí)候，我們組的音樂(lè)是小王和小豬拿板凳蕩起了樂(lè)器，別說(shuō)一聲一聲的還挺有節(jié)奏感。
游戲在我們的尖叫和笑聲中悄然結(jié)束，幸運(yùn)去了又來(lái)了。留給我們不同的滋味，共同留給我們的，卻是一片溫暖之情。相信在這一節(jié)課里，每個(gè)同學(xué)都有自己的收獲！
時(shí)間是無(wú)情的，他伴隨我們個(gè)頭成長(zhǎng)的同時(shí)，也將我們的感動(dòng)悄悄帶走。甚至讓我們遺忘過(guò)去，當(dāng)時(shí)間還沒(méi)有向我們的記憶發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，把那份感動(dòng)，留在心底！
時(shí)間也會(huì)帶著我們飛向成功的彼岸，飛向那充滿光明，溫暖的未來(lái)！20xx年再見(jiàn)！
成功的作文600字 篇4
20xx年已漸漸遠(yuǎn)去，每年年終歲首時(shí)，也總會(huì)有那么一兩件事，讓你難忘吧。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正沉醉在甜甜的夢(mèng)中。驀然，一個(gè)輕柔的聲音把我從美夢(mèng)中拉出來(lái)�！版面�，媽媽今天陪你去學(xué)騎自行車，怎么樣？”我好想多睡會(huì)兒呀，便隨口應(yīng)了句：“改天吧！老媽！”“快點(diǎn)起床吧！東西都準(zhǔn)備好了！”媽媽不容置疑地說(shuō)道。我心想：“老媽要?jiǎng)诱娓竦牧�。”我只好心不甘情不愿地鉆出暖和的被窩，和老媽來(lái)到了一塊空地上。
媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“試試吧，沒(méi)問(wèn)題的'，注意別東張西望哦。”我推著自行車，慢悠悠地跨了上去，心里忐忑不安。一開(kāi)始還好，車子似乎挺聽(tīng)使喚的，可到了后來(lái)，車子開(kāi)始左搖右晃，還沒(méi)騎兩三米，我就摔了下來(lái)。媽媽皺起眉頭，好像一個(gè)嚴(yán)厲的教練，大聲喊道：“保持身體平衡！別亂搖晃！”我又試著騎了上去，雙手緊緊握住車把，盡力保持車身平衡�？梢徊涣羯裼炙さ降厣�。
我忍不住哭了，媽媽說(shuō)：“自己站起來(lái)吧！已經(jīng)是六年級(jí)的大姑娘了，可不能因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的挫折就半途而廢哦�！蔽覉�(jiān)持著再次站起來(lái)，心想：“對(duì)呀，人貴有志，學(xué)貴有恒，堅(jiān)持就是勝利！”我拍拍身上的塵土，先扶起自行車，騎上坐穩(wěn)，再踩踏板，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，努力保持身體的平衡，雙腳用力一蹬，車子平穩(wěn)地往前走。“耶，我成功了！”就這樣騎了幾個(gè)回合后，我擦了擦額頭上的汗水，終于實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到“有志者，事竟成”。
我認(rèn)為，堅(jiān)持是一種幸福。每一分每一秒，只要一想起學(xué)騎車這件事，我就能會(huì)心一笑。我深深明白：堅(jiān)持的彼岸就是成功。
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