【熱門(mén)】藝術(shù)作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的藝術(shù)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)作文 篇1
校園不僅是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也是我們生活的場(chǎng)所，校園的和諧需要我們創(chuàng)建，在校園中我也感受到了快樂(lè)。在職業(yè)高中的一年的時(shí)間中，讓我感受到了樂(lè)，感受到了人生的多彩，也改變了自己的人生觀。
我們職業(yè)高中不同于普通高中，每年我們學(xué)校都會(huì)舉辦一些活動(dòng)，如：藝術(shù)節(jié)、技能節(jié)等，來(lái)展示我們學(xué)生的特長(zhǎng)。同時(shí)也培養(yǎng)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的.興趣鍛煉了我們的動(dòng)手能力。
在每屆的活動(dòng)中，我們可以盡情地展現(xiàn)自己的才藝，為自己的人生增添一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，使我們的人生更加多彩，使我們的人生充滿了價(jià)值。
在校園里雖然與父母身隔兩處，但是我們并不感到孤獨(dú)，因?yàn)槲覀冇幸晃缓吞@可親的班主任、有位雷厲風(fēng)行的語(yǔ)文老師、有位熱情開(kāi)朗的數(shù)學(xué)老師、有一位猶如慈父般的專業(yè)課老師和我們藝術(shù)班大家庭的成員，在這又能感覺(jué)到了家的溫暖。
校園的樂(lè)無(wú)處不在，樂(lè)就在我們身邊。
藝術(shù)作文 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名演員。
因?yàn)樽鲅輪T就是把想到的、神奇的，變成自己的親身經(jīng)歷。劇本里主人公的悲歡離合都能讓你感受得到�；蛟S，里面的其中一些部分讓你聯(lián)想起一些別的事情。仿佛走進(jìn)了夢(mèng)境世界，仿佛人生充滿了故事一般，讓你親身感受其中的樂(lè)趣，親身體會(huì)到親情、友情……
我總是想：聽(tīng)到的、書(shū)上看到的、電視上看到的、寫(xiě)出來(lái)的……無(wú)論是多么有趣，都不會(huì)比自己親身經(jīng)歷的'更加豐富多彩。在你自己的天地里，總會(huì)彌漫著危險(xiǎn)；充滿著迷惑、悲憤；洋溢著歡樂(lè)。架子十足的脾氣、故意與誰(shuí)作對(duì)會(huì)讓你想起童年時(shí)的天真，童年發(fā)生有趣事情重演，仿佛童年重臨于心頭，令人無(wú)比眷戀。
想成為一名演員，必須要表情自然、不許偷笑、不許胡鬧、演技好、學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，成為一名演員是一件非常有意義的事情。在從中有可能會(huì)有很多事情發(fā)生，驚人的、開(kāi)心的、悲哀的、憤怒的……就仿佛你是故事里的人物。
為了我的這個(gè)成為演員的夢(mèng)想，我會(huì)不懈努力。我希望，我可以讓我的愿望如愿以償。
藝術(shù)作文 篇3
一天放學(xué)后，媽媽開(kāi)車(chē)接我回家。路過(guò)董家弄步行街時(shí)，我一眼就看到大街上有賣(mài)糖畫(huà)的，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我好想買(mǎi)個(gè)糖畫(huà)�！闭f(shuō)的時(shí)候，我的口水都快流出來(lái)了。
媽媽把車(chē)停下，帶我來(lái)到賣(mài)糖畫(huà)的攤兒前。做好的糖畫(huà)插在小竹棍上，有飛翔的小鳥(niǎo)、蹦蹦跳跳的小兔子、可愛(ài)的小魚(yú)、神氣的大公雞、紅紅的桃子……個(gè)個(gè)栩栩如生。我被一只大大的鳳凰吸引了，于是對(duì)媽媽說(shuō)：“我想買(mǎi)個(gè)鳳凰�！眿寢尵驼�(qǐng)?zhí)钱?huà)師傅為我現(xiàn)做了一個(gè)。
我親眼目睹了制作的整個(gè)過(guò)程。師傅先用勺子舀起半勺糖漿，把勺子底部放在平整干凈的石板上，畫(huà)出三條又粗又薄的線，然后勺子微微傾斜，拉出細(xì)細(xì)的糖絲，畫(huà)出鳳凰美麗的頭。接著，往勺子里擠了一點(diǎn)兒紅色糖漿，畫(huà)出鳳凰紅艷艷的翅膀，再一圈一圈地畫(huà)出鳳凰又密又長(zhǎng)的尾羽。最后，他拿了一根又細(xì)又長(zhǎng)的小竹棍粘在鳳凰上，再小心翼翼地用刀剔下來(lái)，一只鳳凰就做好了，看起來(lái)仿佛真的.一樣。我拿在手里左看右看，甭提有多開(kāi)心了。
糖畫(huà)是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，我在一些老電影里看到過(guò)，沒(méi)想到今天竟然在現(xiàn)實(shí)生活中看到了它，真叫我興奮哪！
如果我提到窗戶，你肯定會(huì)說(shuō)，這太無(wú)聊了，誰(shuí)都知道�？墒牵銓�(duì)窗上的藝術(shù)又知道多少呢？
今天早上，一件奇特的事出現(xiàn)在了我們家的窗戶上。這是大自然賦予我們的精美藝術(shù)，大自然的杰作__窗花。她不但奇特還很美麗，千姿百態(tài)。最普遍的應(yīng)該是“松塔”了。這是一棵水晶松，一條條花紋都很細(xì)致、輕柔。伸出手一摸，呀！涼絲絲的，還有一些突出的線條，即便是盲人，也能感受到窗花的美。她有虛有實(shí)、有厚有薄、有大有小，像一片水晶松林，蒙蒙朧朧、隱隱約約，給人一種意境高遠(yuǎn)，獨(dú)處深林的感覺(jué)。當(dāng)然，窗花不止如此。還有更奇特、更完美、更藝術(shù)的窗花。
那就是人造窗花。窗花是我國(guó)民間藝術(shù)的一種，她源于百姓的日常生活，深藏于民間，扎根于民間，所以她不僅是剪紙文化中的精華，還是民間藝術(shù)的珍品，同時(shí)又是民俗文化的重要載體。窗花以其特有的概括和夸張的手法將吉祥事物、美好愿望描寫(xiě)介紹的淋漓盡致，將節(jié)日裝點(diǎn)的紅火富麗，喜氣洋洋。
藝術(shù)作文 篇4
今年，校長(zhǎng)把校運(yùn)會(huì)與六一的師生藝術(shù)節(jié)放在了一起，由此變成了體育藝術(shù)節(jié)！
在今年的藝術(shù)節(jié)里，我要做非常多的事情：校運(yùn)會(huì)上的壘球比賽和400米長(zhǎng)跑比賽、體育藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的詩(shī)歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學(xué)都有氣無(wú)力。早上7：00鐘回到學(xué)校紅旗隊(duì)訓(xùn)練，下午體育課練習(xí)壘球和長(zhǎng)跑，音樂(lè)課練習(xí)合唱還有每天下午練習(xí)朗誦——《中華魂》。放學(xué)了，我坐在車(chē)上，眼鏡一眨一眨的，都快撐不起來(lái)了，雙眼皮氣的`直打架。
雖然我要參加這么多比賽很累，但我覺(jué)得這是一個(gè)光榮的任務(wù)，希望能為班級(jí)爭(zhēng)光，愿能取得好的比賽成績(jī)！
藝術(shù)作文 篇5
每一個(gè)人都有學(xué)過(guò)藝術(shù)。比如：書(shū)法、雕塑、彈琴、唱歌、跳舞……我也學(xué)過(guò)藝術(shù)，是我最喜歡的繪畫(huà)。
暑假的時(shí)候，爸爸知道我喜歡繪畫(huà)，于是給我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班。老師說(shuō)我是剛學(xué)的，應(yīng)該從基本學(xué)起。老師給了我鉛筆。先教我素描。老師拿起一個(gè)蘋(píng)果圖畫(huà)給我看，說(shuō)：“你用鉛筆在你的紙上描出來(lái)�！蔽蚁让杷男螤�，可怎么描也描不好，不是那個(gè)歪，就是那個(gè)不直。我全擦掉再描。老師走過(guò)來(lái)看：“怎么到現(xiàn)在還描不好啊!”我說(shuō)：“老師，我描形狀，形狀歪了，所以我擦掉重描!”老師說(shuō)：“我們應(yīng)該先畫(huà)個(gè)形狀，再添上一些葉子。如果哪些不好看的地方你再擦掉，再畫(huà)好一點(diǎn)!”聽(tīng)了老師的話后，我馬上再描。大概過(guò)了一小時(shí)，我終于畫(huà)出來(lái)了，老師一看，說(shuō)：“比剛才好了一點(diǎn)，繼續(xù)努力!”
老師給我一幅畫(huà)，是老鼠的。我先描個(gè)形狀，再描老鼠的頭。然后描老鼠的`耳朵、眼睛、尾巴、嘴巴、鼻子、以及其他部分。老師走過(guò)來(lái)看，說(shuō)：“基礎(chǔ)還算可以，能描出老鼠的身體、肢體，但是還描不出老鼠的眼神、動(dòng)作。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，先觀察它的眼睛，眼睛露出了些什么，這要靠你的想象�！�
我想老鼠平時(shí)都是令人厭惡的，可是看它的眼神，好像并不那么令人厭惡，我把它描了出來(lái)。老師一看，突然笑了起來(lái)，說(shuō)：“你描的老鼠，不是我們平時(shí)令人厭惡的老鼠，而是一只眼神露出可憐的老鼠，它渴望得到它最喜歡的東西，而沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)，只是在那趴著默默注視地它喜歡的東西。非常不錯(cuò)，你的描畫(huà)的技術(shù)令我大吃一驚。”我聽(tīng)了心里樂(lè)得開(kāi)花。
我學(xué)的是繪畫(huà)里其中一種，素描。雖然我學(xué)的素描不是很好，但我學(xué)的很認(rèn)真。后來(lái)通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持，我慢慢學(xué)會(huì)了繪畫(huà)的技巧，以后我還要堅(jiān)持不懈，把繪畫(huà)學(xué)得更好!
藝術(shù)作文 篇6
暑假的一天，我和小伙伴們來(lái)到位于慶豐路59號(hào)的君匋藝術(shù)院參觀。
一進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)一塊橫放的大理石，上面寫(xiě)著“君匋藝術(shù)院”五個(gè)大字。
向左邊繞過(guò)去是一塊大草坪，草坪上的草綠得很可愛(ài)。草坪的'北面就是書(shū)畫(huà)展區(qū)了。我走入大廳，只見(jiàn)中央有一個(gè)小水池，池中有睡蓮正在開(kāi)放，還有小魚(yú)兒在嬉戲呢，真美�。�
過(guò)了小池，向東走就進(jìn)入了第一個(gè)展區(qū)，那里都是當(dāng)代書(shū)畫(huà)名家的作品。那些不同風(fēng)格的書(shū)畫(huà)作品件件栩栩如生，美不勝收。
出了第一展廳，順著樓梯往上走就到了第二展廳。那里是錢(qián)君匋先生收藏的歷代名人字畫(huà)和他自己的篆刻作品。我們認(rèn)真地欣賞著一幅幅作品，只可惜有些內(nèi)容我們還看不懂。
下了樓，我們走到了草坪的東南角——錢(qián)君匋的塑像前。老爺爺?shù)臉幼雍艽认椋彝低档孛嗣@尊大理石塑像，感覺(jué)滑滑的呢。走在旁邊的小樹(shù)林里，在高大的樹(shù)木下聽(tīng)著知了的叫聲，可真悠閑。
沒(méi)想到我們桐鄉(xiāng)還有既可以參觀，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又可以游玩的地方，真不錯(cuò)！
藝術(shù)作文 篇7
毛筆對(duì)我有著神奇的吸引力，現(xiàn)在，我可是小有名氣的書(shū)法家哦！
也不知道為什么，我從小就對(duì)書(shū)法感興趣，會(huì)無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)上它。一天，在街上，有一位老爺爺叉著兩條腿，身子稍稍往下，拿著毛筆在宣紙上飛舞著，那真是英姿颯爽，妙筆生花。人們都拍手叫好，當(dāng)時(shí)，我才六歲，不知道大人們?yōu)槭裁匆氖郑蠣敔斂匆?jiàn)我后，夸我說(shuō)：“這個(gè)小丫頭不錯(cuò)，長(zhǎng)大了肯定是一位書(shū)法家�！庇谑俏冶愠持鴭寢尳o我買(mǎi)了毛筆，那是，我比桌子矮，沒(méi)辦法，媽媽只好拿了一些廢報(bào)紙，貼在墻上，讓我寫(xiě)，所謂我寫(xiě)的毛筆字，只是在紙上亂畫(huà)罷了。墨水濺的到處都是，小手像剛從泥里出來(lái)的.一樣。
我越來(lái)越大了，后來(lái)看了一部電影叫《唐伯虎點(diǎn)秋香》，唐伯虎能用“墨人”畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)的栩栩如生，這讓我很敬佩他，媽媽決定讓我正式學(xué)書(shū)法，我的書(shū)法老師很?chē)?yán)厲，只要在他那學(xué)過(guò)的人都得過(guò)大獎(jiǎng)。開(kāi)始，我還不習(xí)慣拿毛筆，就因?yàn)檫@個(gè)被老師罵了好幾次，為了把毛筆字練好我的手都腫了，但是想學(xué)會(huì)就要付出代價(jià)。老師讓我每天在報(bào)紙上練四張，這樣既不浪費(fèi)紙，也能把字練好。
暑去寒來(lái)，幾年后，我就學(xué)會(huì)了草書(shū)，隸書(shū)，楷書(shū)，行書(shū)，還寫(xiě)過(guò)王羲之，柳公權(quán)等幾位書(shū)法家的字。
現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理，要想學(xué)好一門(mén)藝術(shù)，學(xué)到真正的本領(lǐng)，就要有毅力和付出的汗水。
藝術(shù)作文 篇8
在我們的生活中，藝術(shù)無(wú)處不在，它可以是一首歌、一幅畫(huà)，也可以是一件不起眼的小工藝品，但我最?lèi)?ài)泥塑。
記得小時(shí)候，在家里，奶奶經(jīng)常捏泥塑，沒(méi)事就叫我去看她捏泥塑，那時(shí)候，我喜歡上了捏泥塑，天天跟著奶奶學(xué)。
奶奶也很高興，終于有人跟她捏泥塑。奶奶把材料準(zhǔn)備好，開(kāi)工了。首先，把要捏的東西樣子在心里想好，然后我學(xué)著奶奶的樣子，捏起了泥塑。
我在心里想好小貓的樣子，手跟著心里描述，捏了起來(lái)，不一會(huì)兒，捏好了，我拿給奶奶看，奶奶看了，笑得大牙都快掉下來(lái)了，我二丈和尚摸不著頭腦，奶奶說(shuō)：“這是什么？”我說(shuō)：“小貓呀！”“像嗎？”奶奶說(shuō)。我仔細(xì)看了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不像，而像一堆沒(méi)啥變化的.泥。
奶奶給了我?guī)滋幹更c(diǎn)，并在我的“小貓”上動(dòng)手腳，一會(huì)兒，一只栩栩如生的小貓出現(xiàn)在我的眼前。
從這件事后，我每天都抽時(shí)間跟奶奶學(xué)捏泥塑。日子一天天過(guò)去，我捏得愈來(lái)愈像，雖然中間有幾次失敗，想放棄，但在奶奶的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)。
藝術(shù)，是一種美，是泥塑帶我走進(jìn)藝術(shù)的百花園，感受藝術(shù)的魅力，美的陶醉。
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