【精華】生物作文300字集合6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的生物作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

生物作文300字 篇1

　　“過了一個(gè)寒假，我十分想念您，想念您活潑生動(dòng)的課堂；想念您那頭烏黑飄逸的秀發(fā)；想念您不厭其煩地為我講解問題。我以往不喜歡把心里話說出來，但自從您教我們生物之后，我總有一種傾訴的欲望�！�

　　這是學(xué)生在作業(yè)本上寫給孫明霞的信。

　　“不經(jīng)意地經(jīng)過《生命的色彩》，被里面明媚的春光所吸引，那里奔涌著激情熱烈的理想風(fēng)潮，那里寫意著美麗人生的真實(shí)追求，那里萌發(fā)著珍惜生命的.質(zhì)樸愿望，那里昂揚(yáng)著追求理性詩(shī)意的雙重旋律，那里是理想課堂的蘇州園林——精致卻富于靈性，幽靜卻富于生機(jī)�！边@是網(wǎng)友在孫明霞課堂教學(xué)隨筆專題“生命的色彩”后的跟帖。

　　孫明霞，山東省泰安學(xué)院附中生物教師，學(xué)校教科所副所長(zhǎng)。既不是班主任也不是主科教師，她何以贏得了學(xué)生的心？她的課堂隨筆為什么會(huì)對(duì)網(wǎng)友有如此大的吸引力？

　　雅斯貝爾斯說：“教育是一片云推動(dòng)另一片云,一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂�！弊呓鼘O明霞，走進(jìn)她的課堂，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她，就是一片潔白的云；她，就像一顆挺拔的樹，她，就是一個(gè)擁有高貴靈魂的人。

生物作文300字 篇2

　　今天我看完了《浮生物語(yǔ)》這本書。這本書的主要人物是樹妖娑羅她是一個(gè)活了幾千年的樹妖，是一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮了女妖；她溫柔又大方……

　　這本書寫了娑羅開了一家叫“不停”的甜點(diǎn)店，東海龍族的小少爺敖悅送了娑羅一個(gè)手鐲，隨后手鐲救了娑羅一命又一命而娑羅的店卻來了好多妖怪都是來求娑羅幫忙的。就在此時(shí)敖悅回來了，敖悅和娑羅結(jié)婚了那些妖怪都準(zhǔn)備要在婚禮上搗亂，結(jié)果他們卻直接跳過婚禮度蜜月去了……

　　在讀這本書的時(shí)候，我感悟到了：在這個(gè)世界上會(huì)有許許多多的奇怪的事情會(huì)在一個(gè)人身上發(fā)生，然而樹妖娑羅就是一個(gè)這樣一生一定與許許多多的故事相伴的人，在這樣的人身上；不僅會(huì)與許許多多的故事相伴還會(huì)與許許多多的人相伴。而且，就算是妖怪，樹妖娑羅也會(huì)幫助許許多多的人的，娑羅說過一句話:〝如果沒有我的付出，就沒有現(xiàn)在的我；更沒有現(xiàn)在的'美好！〞我認(rèn)為她說的很對(duì)，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上沒有付出就沒有努力，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，更要付出，只有付出才有收獲！

　　我認(rèn)為這本書很好，這本書上的內(nèi)容使我敬佩，又使我開心，還使我由衷的贊美它。

生物作文300字 篇3

　　聽老師講過，地球上各種生物相互依賴，它們之間有一條生物鏈。老師又舉例說，比如老鷹吃蛇，蛇吃小雞，小雞吃蟲，蟲吃草等。我覺得挺有意思，可又一想，人也是這樣��！我家就有一條生物鏈，既特別，又有趣！

　　在家里，媽媽對(duì)我千般寵愛、百依百順；爸爸表情嚴(yán)肅對(duì)我嚴(yán)格，我怕他三分。這就是我家的生物鏈。

　　有一次，老師布置了一個(gè)作業(yè)是：種黃豆。我回到家，看見爸爸在休息，我就讓爸爸幫我去買黃豆，爸爸卻皺著眉頭，不慌不忙地說：不就是一些黃豆嗎！等媽媽回來幫你買就行了嗎！我有點(diǎn)不開心了。正好，媽媽回來了。媽媽聽說后，十分生氣，沖著爸爸說：小孩子，不就要一些黃豆嗎！你媽媽還沒把話說完，爸爸就跑出家門去買了。一會(huì)兒，爸爸回來了，我裝出一副小公主的樣子走到爸爸面前，對(duì)爸爸說：爸爸幫我種一下黃豆好嗎？爸爸馬上說：不行。媽媽聽見了，走出來，說：又怎么了？我連忙說：爸爸不幫我種黃豆。寶貝，黃豆必須先用水泡過才行呀！

　　我這才恍然大悟呢！

生物作文300字 篇4

　　今天我去了海洋生物博物館，那里可美了！

　　珊瑚是海洋的寶石，珊瑚的種類可多了，有金珊瑚、紅珊瑚、粉珊瑚和純白珊瑚等，有的像分枝的鹿角，有的像小饅頭，有的像一把扇子，還有的像一朵綻放的花......各式各樣的珊瑚看的我眼花潦亂，美麗極了。

　　二樓展廳上全部都是各種各樣的貝殼，貝殼是軟體動(dòng)物的殼，都是我沒有見過的，顏色五顏六色，形狀大小不一，大的有足球這么大，小的比硬幣還小。貝殼的`品種也非常多，有很多珍稀的品種，其中銀翅大法螺的價(jià)值非常高。我們?cè)诔鰜頃r(shí)還買了幾個(gè)漂亮的貝殼留作紀(jì)念。

　　三樓展廳里展示的是各種大魚標(biāo)本，好幾條比人還要大，鯊魚的樣子看起來很可怕，牙齒尖尖的像要吃人。也有幾條魚樣子很可愛，我還偷偷地去摸了一下。

　　整個(gè)博物館布置的像一個(gè)迷宮，燈光藍(lán)藍(lán)的，墻壁是用很大塊的石頭堆起來的，石頭的孔里放著各種珊瑚貝殼，在幽幽的藍(lán)光下像極了海底世界。地上鋪著海沙和牡蠣的殼，就像海邊的沙灘。海洋博物館很漂亮，讓我開了眼界，還增長(zhǎng)了知識(shí)，以后還想來。

生物作文300字 篇5

　　有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園，有人喜歡百花爭(zhēng)艷的花園，我卻最喜歡充滿歡歌笑語(yǔ)的校園。我們學(xué)校有高大挺拔的各種樹木，有充滿藝術(shù)氣氛的長(zhǎng)廊，我最喜歡的卻是教學(xué)樓頂上的“生物園”�！吧�物園”中，種滿了各種植物。長(zhǎng)滿了五顏六色的指天椒樹，那鮮艷的小辣椒在碧綠碧綠的葉子中是那么引人注目。粗壯而挺拔的枇杷樹像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著“生物園”。

　　春天一到，“生物園”中一片生機(jī)勃勃，粉紅色的桃花、白色的辣椒花，加上不知名的金黃金黃的'一串串小花，仿佛是一幅美麗的畫卷。這時(shí)，同學(xué)們就走進(jìn)“生物園”，頓時(shí)“生物園”歡歌笑語(yǔ)，同學(xué)們一起在“生物園”里仔細(xì)地觀察。生物園上架著涼棚，上面爬滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠藤，綠藤上長(zhǎng)滿了巴掌大的葉子。菊紅色、淡紅色的一朵朵小花躲藏在里面。

　　一陣微風(fēng)吹過，讓人流連忘返，心曠神怡。挺拔的木棉樹像一把大傘，高過頭頂，在夏天，給“生物園”帶來了清涼。我愛美麗的“生物園”更愛我們校園。

生物作文300字 篇6

　　美麗的生物園在我們學(xué)校的東邊，有一處美麗的生物園。穿過籃球場(chǎng)，就來到了涼亭。從遠(yuǎn)處望，涼亭頂上的琉璃瓦在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，像一片金子在上面鋪著似的。涼亭是由四根柱子支撐起來的，還有兩張石凳呢！下課或者上體育課休息是，同學(xué)們就在這里玩耍。出了涼亭，在通往長(zhǎng)廊的兩旁栽滿了花草樹木。有大紅花、芙桑花、萬年青、小葉榕等。花朵五顏六色，讓人看了眼花繚亂。樹木有的像蘑菇，有的像一層層綠色的云梯，有的像把綠色的小傘；葉子有的如針一般鋒利，有的則如大葵扇一般圓尖圓尖的`……真是千姿百態(tài)呀！風(fēng)兒吹過，使人心曠神怡。走過通道，就來到了“之”字形長(zhǎng)廊。地上是用鵝卵石鋪成的，踩上去特別舒服，聽說有按摩的作用喲。早晨，同學(xué)們?cè)谶@里讀書背書；下課講故事玩游戲，別提有多開心啦！我愛我的學(xué)校，但我更愛學(xué)校這美麗的生物園！

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