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【必備】科技館作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的科技館作文9篇，希望能夠幫助到大家。
科技館作文 篇1
11月21日，我們懷著激動而興奮的心情迎來了一年一度的社會實踐活動——游覽廈門科技館。
這里有驚心動魄的4D電影，令人感覺自己弱不禁風(fēng)的臺風(fēng)體驗和使人頭昏眼花的地震模擬平臺，還有充滿知識的磁電大舞臺以及精彩的機器人表演。
我最喜歡的是精彩的機器人表演了。1號機器人先是抽出一把刺眼的利劍，站在2號機器人的前面耀武揚威地舞來舞去，好像要一刀砍下去讓2號機器人知道它的厲害。2號機器人似乎發(fā)怒了，它拿起一個陀螺，飛速般地轉(zhuǎn)動起來，再拿起一個陀螺小心翼翼地重疊在旋轉(zhuǎn)的陀螺上面，兩個陀螺一起飛速地旋轉(zhuǎn)。2號機器人得意揚揚地抬起頭來，好像在說：哼！想跟我斗？沒門！1號機器人把手中的.劍放平，朝著2號機器人挑挑眉，好像在說：放馬過來吧！我不怕你！2號機器人也不甘示弱，把飛速轉(zhuǎn)動的陀螺穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁趧ι希�亮出絕活，把兩個陀螺重疊在一起。它看了看1號機器人，1號機器人愿賭服輸，低下了頭，好像在說：好吧，我輸了。一場機器人比賽就此落幕。
吃完午餐，老師安排我們自由活動，我查閱了銀河系的百科全書，去傾斜的神奇小屋玩耍，在充滿熱血的摸擬足球里過了把踢足球的癮，還在摸擬排球里當(dāng)一回叱詫風(fēng)云，百戰(zhàn)百勝的大人物。
這一天，就在我們的歡笑聲，飽嗝聲中結(jié)束了。
科技館作文 篇2
星期二，我們學(xué)校組織了一次參觀流動科技館的活動。那天，天氣不熱，開始，每個人的臉上都洋溢著興奮的神采，踏上了探索科技的神秘之旅。可走了大約二十分鐘的路程后，我們就滿頭大汗，氣喘吁吁地，但是心情還是挺高興的。
當(dāng)進入科技館時，我們都大吃一驚，看著各式各樣的機械，我立刻湊上去，一切疲勞都九霄云外了。我最先看到的是“雅各布天梯”，我按下按鈕，一道道山觀的電弧“磁——磁”地上升，這一下子提高了我的興趣。我又來到了另一個科技展品前，這里有個鏡子，鏡子上有個五角星，要求看著鏡子用電絲連接的筆，把它沿五角星的鐵軌畫出來，并統(tǒng)計時間和觸碰外邊沿的次數(shù)。這不簡單嗎！我索性拿起筆就畫，可一到轉(zhuǎn)折處就不行了，一連幾次都不行。我突然想起，鏡中的圖像和實物是相反的呀！我又試了一下，這回竟然成功了。接著，我又參觀了“食物金字塔”，“塵端放電”，“豆瓣旅行記”，“鏗鏘鑼鼓”，“最速降線”“不見的力”等許多項目。
琳瑯滿目的科技成果讓我體驗著神神秘秘的快樂。
其中，“最速降線”就很特別。這里有兩個軌道，一個曲線軌道，一個直線軌道，上面各放一個小球，觀察哪個小球最先到達終。最后，經(jīng)過試驗得知，曲線軌道上的.小球先到終點。因為，小球下降的初始階段，通過較陡的軌道獲得較大的速度。當(dāng)小球速度較大時，在充分利用較大速度走完平坦的曲線�！白钏俳稻�”是速度與路徑選取的最優(yōu)組合，因此相比其它任何軌道，小球可以最先到達終點。另外，古代建筑屋頂呈錐形，不也是借鑒了“最速降線”的原理嗎？它能讓屋頂?shù)挠晁宰羁斓乃俣攘髯撸瑥亩Ｗo了建筑物的結(jié)構(gòu)不被腐蝕和破壞。
“看不見的力”也和我們的生活息息相關(guān)，仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)每個轉(zhuǎn)輪都貼有小磁鐵，轉(zhuǎn)輪間的小磁鐵靠磁力產(chǎn)生相互作用，帶動與之相鄰的齒輪轉(zhuǎn)動。還有冰箱門的密封條，指南針，都是利用了磁力的作用。此外，我還參觀了“寧寧”和“萌萌”仿人機器人，它們結(jié)合了多種高科技技術(shù)，擁有時其各自由關(guān)節(jié)，配有多種傳感器。能夠伴隨音樂演示前進，后退，翻跟斗，還會倒立等動作。還能相互組網(wǎng)實現(xiàn)多臺機器人協(xié)作，一臺機器人摔倒后，能自行站起，與另外一臺機器人繼續(xù)同步表演，盡興之余他們還能為大家說相聲和口令表演呢。
科技館的每件展品都讓我驚奇，我漸漸發(fā)現(xiàn)，科學(xué)就是生活，生活中到處都用著科學(xué)，我們更應(yīng)該熱愛科學(xué)，享受科學(xué)。
科技館作文 篇3
在北京參觀，留給孩子們印象最深的恐怕就是科技館了，甚至可以說收獲頗豐，雖然人疲憊不堪，但是心里卻很高興。
一進大廳就在位于一層大廳天花板上看到了一些由小球鞋組成的陣列，在計算機控制下，小球在空中上下直線運動，組成不同的幾何圖案。
進入大廳內(nèi)部，是“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”5個主題的展廳。其中給我印象最深的是在二樓大廳的中心，屹立著侏羅紀(jì)恐龍的化石，我們還通 過液晶播放設(shè)備，看到了恐龍世紀(jì)的'資料。豐富生動的影像資料，讓我們更清楚的了解到恐龍怎樣從盛世走向滅亡。
在這里我們看到了很多新奇的東西，體驗了很多的科學(xué)道理，學(xué)到了不少知識，我們的希望和未來懷著強烈求知欲，興致勃勃地動手操作或親身體驗，真的是生動形象、妙趣橫生。
科技館作文 篇4
今天，我和媽媽一起去科技館，探索了科技的奧妙。
只見館前排隊長龍，人山人海：頭發(fā)花白的老人、身強體壯的男士、年輕美麗的女士、活潑可愛的小孩、鼻梁上架著眼鏡的青年……數(shù)不勝數(shù)！我和媽媽好不容易才進入館。可見人們多么渴望得到知識的哺育。接下來，就可以盡情參觀了！
奇妙的“機器人世界”
走進“機器人世界”，許多不同的機器人出現(xiàn)在眼前：有的機器人能夠準(zhǔn)確的把指定的包從運輸帶上拿起；有的機器人能把一個被打亂的魔方在一眨眼間“變”回原樣；有的機器人能修理或制造一輛汽車……他們的表演栩栩如生，跟真人一樣，可真好看！令我印象最深刻的機器人還會射箭！我與它“比試”了一番。我舉起弓，把箭架在弓上，用手向后用力拉，用了九牛二虎之力把弦拉到自己的極限，猛一松手，可箭沒飛多遠就沖到了地上，連靶也沒碰到！而機器人卻有條不穩(wěn)地彎弓搭箭，弦被他拉到了最緊，只見箭“嗖”的一下直穿靶心，看得我目瞪口呆，讓原本自信滿滿的我自愧不如。機器人好聰明呀，不過我們?nèi)祟惛斆鳎驗槲覀兊目茖W(xué)家能設(shè)計無數(shù)的程序來指揮他們。
逼真的“生物萬象館”
來到了生物萬象館，仿佛置身于”世外桃源”，那里像一片茂密的原始森林，有多姿的熱帶雨林，有幽深的石林，有稀奇古怪的植物。滿眼充斥的是翠綠欲滴，滿耳回蕩的是鳥鳴蟲叫。忽的.光線一暗，不知不覺已來到陰森恐怖的蝙蝠洞，里面有圖片和文字講解了蝙蝠的一生，還有各種模型看上去活靈活現(xiàn)。之后又到了蝴蝶谷，墻壁上面都是沒見過的彩蝴蝶標(biāo)本，種類繁多。有彩鳳蝶、燕尾蝶，藍色多鳳蝶等讓我目不轉(zhuǎn)睛。慢步走進細(xì)菌和病毒展區(qū)，看到了細(xì)菌和病毒模型，天花板上還有倒映著從顯微鏡里觀察到的活的草履蟲標(biāo)本。
游戲中的“智慧之光”
隨著人流我們又來到了“智慧之光”，里面全是一些高科技的項目。我跑了過去，登上了空中自行車，心中疑惑：為什么自行車只用兩根麻繩就可以在空中騎？工作人員叔叔說：“因為底下有一根黑鋼板，為我們保持中心，只要你一歪，它就給你正過來了�！蔽抑x過叔叔，點點頭繼續(xù)向前走。又玩了電球，當(dāng)你把手放上去時，電流會隨著手進入身體，我用手去碰了一下媽媽的手，只聽“滋”的一聲，我的手被電麻了，過了一會兒才緩過來�！皳艄墓舱瘛本透腥ち耍�(dāng)我敲打鼓面，背后的一粒粒小紅珠在管道中頸跳動了起來，我擊得輕，它就跳得慢而低，我擊打得重，小紅珠就跳得快而高。媽媽說，這里的每一種游戲都藏著許多物體上的原理，等我上了中學(xué)學(xué)了物體就明白里面你的道理了。
一天的時間不知不覺過去了，我還意猶未盡。在科技館就象到了一個智慧的大寶庫，里面無窮無盡的知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索。
科技館作文 篇5
聽說迷你科技館進了我們的校園，大家都興奮極了，默默等待著老師帶我們?nèi)ツ抢飬⒂^。下午第三節(jié)課邢老師終于帶我們到后操場去參觀了科技展覽。
我走進之后東看看，西看看，突然發(fā)現(xiàn)前面有個像鼓的東西，我迫不及待地跑到了它的前面。我問坐在那邊的叔叔：“叔叔能告訴我這個怎么玩嗎?”叔叔告訴我把手伸到里面作出敲鼓的動作就會發(fā)出響聲了。我首先玩了外面這個鼓，它發(fā)出的聲音是：“咚咚咚�！崩锩娴哪莻�的`聲音是：“吱吱吱�！�
咦?那邊怎么這么多人?我快速走到了那邊，我問他們這個叫什么?黃珺楊說：“這個叫彩影立方體�！比缓笪覍W(xué)著他們的樣子先按著按鈕，然后把手從那個洞里伸進去，我的手影就映在了立方體上，還是彩色的呢?繆佳晨也對這個感興趣，就走過來了，我叫她從我的手上面伸進來，然后我們倆個把手握在一起了，這時，從上面照下來的光是我最喜歡的粉紅色呢!
我又去玩了看得見，摸不到。里面的小老鼠在向我招手就像在說：“快來抓我，快樂抓我呀!”我把手伸進去它就往里逃，我再往里伸一點，它就再往里逃一點。我的手伸到了最里面，它就不見了。我現(xiàn)在知道了他們?yōu)槭裁窗堰@個叫作看得見，摸不到了。
我正想去看看別的東西，這時薛金如叫住了我。我就走了過去，她叫我把手放在上面那個手的模型上去，我就把手放上去了。誰知她動手搖動邊上那像方向盤那樣的東西。突然我的手上感覺像有靜電一樣被刺了一下。我馬上就啊的一聲叫起來了， 好難受哦!
啊!今天參觀了迷你科技館之后，我感覺到現(xiàn)在是科技日新月異的時代。我熱血沸騰，好開心，好興奮!心想：祖國明天會更加的美好!我暗下決心：現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，而且學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)。長大為祖國發(fā)明更多的新的東西!
科技館作文 篇6
春游，我們來到了上�？萍拣^。走進科技館，就看見“動物世界”四個大字，這也是我們參觀的第一站。長頸鹿正吃著樹葉，一群野狗在捕食獵物，還有一對獅子趴在石頭上……雖然這是人工的塑像，但卻那么逼真，惟妙惟肖，讓人好像來到了非洲大草原，眼前如此空曠遼闊。在“動物世界”里，我們還看到一座假山，山上有水和植物、據(jù)說還能聽到動物的叫聲。我們懷著好奇心，踏上假山的探奇之旅，找到了蝙蝠洞、蝴蝶展覽館、鳥群展覽館等。
我們來到科技館的二樓，這里是關(guān)于人體知識的世界。給我印象最深的是展示人體的電影，影片以“夸父追日”的故事為引導(dǎo)，帶領(lǐng)我們認(rèn)識了人體的肌肉、骨骼等器官，以及保護它們的方法。
三樓是“機器人世界”。這里有機器人的精彩表演，參觀者可以和機器人對弈，還可以對機器人下指令，命令它們抓起各種顏色的.包包。最令人不可思議的是，機器人還能根據(jù)參觀者選擇的歌曲，彈奏出美妙的樂曲。我看著這一個個神秘的機器人，不禁贊嘆：祖國的科技發(fā)展真是快啊！
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼一天的行程結(jié)束了。這真是一次有意義的春游活動，它不僅充實了我們業(yè)余生活，更讓我們增長了許多課外知識。
科技館作文 篇7
經(jīng)過“長途跋涉”我們終于來到上�？萍拣^，走出地鐵,看到的科技館令我大吃一驚，一個巨大的圓球矗立在眼前；一排壯觀的瀑布；一個四龍戲珠的雕塑栩栩如生，館前的下沉式廣場真是美不勝收。
走進館內(nèi)便給了我一種神秘感，幾只鱷魚標(biāo)本活靈活現(xiàn)展視在我眼前。一只巨大的鱷魚擺在群體中間，它有1120公斤，5.6米長，是即將滅絕的動物。我心里一禁想：快要滅絕的動物還把它們捕殺做成標(biāo)本真可憐呀！
看了鱷魚展后，我們?nèi)サ貧ぬ矫卣箙^(qū)，進去一看，呀！一個好大的地球懸浮空中慢慢轉(zhuǎn)動，旁邊還有幾顆星星的撐托，美極了。在地殼探秘展區(qū)，我知道了地球分為地殼、地幔、地核，還有幾億年前三葉蟲的化石、二疊紀(jì)中龍的化石、多姿多彩的礦石、三趾馬的頭顱和漂亮的紫水晶洞、瑪瑙等等。知道工人叔叔怎樣開采石油，了解了煤礦是如何被發(fā)掘。
隨地殼探秘，我們進入了視聽樂園。視聽樂園展現(xiàn)了中國尖端的科技，讓我明白了拍幻想片原來如此簡單，幾個攝像頭，幾道模擬工序，便成超超好玩的游戲。游戲當(dāng)然好玩，是什么呢？在一空地上站著兩個人，兩人對面有攝像頭，對著屏幕，就如打排球就是這樣的，屏幕上發(fā)出一棵球，發(fā)給誰，誰就得去頂，等到誰的球落地了或連擊了就給對方加1分，比賽時間雖然少，但我玩地很高興。
我們還去了智慧之光展區(qū)，里面的`“玩具”不但要有體力，而且更要有腦力。玩轉(zhuǎn)了一樓，我們趕緊上了二樓，二樓的東西新奇多樣，其中讓我難忘的是機器手提包，我在話筒前說了：黑色手提包，機器人找了一會兒，便找了黑色的手提包。匆忙間我們還去了三樓的展區(qū)。
科技館新、奇、樂的事還多著呢，由于參觀時間到了我?guī)еz憾走出才參觀一大半的科技館，下次來上海我一定把它玩?zhèn)�夠。
玩了一天了，天都黑了，該找個賓館休息了吧。
科技館作文 篇8
“秋游嘍！秋游嘍！”大家懷著激動的心情上了車，要去哪兒秋游呢？告訴你吧，那就是去溫州科技館。
我坐在車上，仰望著遼闊無垠的蔚藍色天空，看著那紅得像大燈籠似的太陽，今天的天氣就像我的心情一樣晴朗。
到了目的地，我們下了車。那一幢幢的大樓拔地而起，真是壯觀！往左一看，科技館就呈現(xiàn)在我們眼前。我們排著整整齊齊的隊伍向科技館大門走去。
跨進大門后，我們禁不住感嘆道：“�。『么蟮目萍拣^！”導(dǎo)游阿姨說：“三樓有智能機器人，先帶你們參觀三樓�！蔽覀兟犃�，便樂不可支了。
我們乘著電梯來到三樓。”咦？怎么回事？我怎么會出現(xiàn)在這個大屏幕上？”我們又驚訝又納悶地看著這個大屏幕，只見幾位男生在這個大屏幕前張牙舞爪，手舞足蹈，屏幕上也顯示出這樣的動作來，這真像一個不用遙控器按的電視。
“瞧，那兒是踩泡泡的場地！”我聽見一位同學(xué)叫著，便順著她的手指望去，“��！果真是�！蔽倚老仓Z狂地走上前去，看見這挺好玩的，也情不自禁地上去玩一玩�？矗∧莾河幸粋�泡泡冒出來啦！我眼疾手快迅速將泡泡踩破。還有個更好玩的呢！你看，那兒的人可多啦！他們正津津有味地在趕老鼠。
我走進一個房間，“啊，那不是機器人嗎？”我興奮極了，定睛一看，有會彈琴的機器人，有拿著教鞭的機器人……各種各樣的`機器人造型精致，惟妙惟肖，你要是看了，肯定會贊不絕口。
接著我們又去了二樓，參觀了一些美妙的作品。然后又去了一樓，一樓是游樂園，我們在游樂園盡情地玩著……
將近下午兩點了，我們戀戀不舍地離開了溫州科技館。
今天，老師帶我們?nèi)タ萍拣^參觀。 我們來到科技館，科技館可寬敞了。 首先我們來到一樓，那里有許多的娛樂器械。我最先看到的就是噴水槍了，水從水槍的一個小孔噴射而出，正好射向?qū)γ娴男∞D(zhuǎn)輪，小轉(zhuǎn)輪由于水的動力就轉(zhuǎn)動起來了。 接下來，我們到了二樓，二樓主要的展品是關(guān)于電與磁、全息音響、智能機器人。 我首先去玩了全息音響，只要你戴上耳麥，按一下開關(guān)，里面就會放出優(yōu)美的音樂來。 我們還看到智能機器人，它能夠靈活的彈奏出一首首動聽的音樂來。
參觀完科技館我們就高高興興地回去了。
科技館作文 篇9
周四，學(xué)校舉行了我們最喜歡的秋游活動，去集美的新科技館——誠毅科技探索中心參觀。
一下車，一棟嶄新的大房子映入了我們的眼簾，屋頂上八個金燦燦的大字——“誠毅科技探索中心”在陽光下閃閃發(fā)光。我心想：這個科技館比島內(nèi)的漂亮多了，里面的設(shè)施是不是更高級？想到這里，我的心情開始變得激動起來。
進入館內(nèi)，抬頭一看，我忍不住“哇”地驚嘆起來：這里比我想象中的`高出了許多倍！地上四層，地下一層，每一層都有好多設(shè)施，有什么海洋館啊，航空館呀，特種影院……我立刻被迷住了，恨不得一頭扎進去玩?zhèn)�夠。
老師帶我們?nèi)ンw驗?zāi)?7米長，從三樓到一樓歪來扭去的巨型滑梯。我十分興奮，排在了我們班的第一個，可快輪到我時，我的心情開始變得緊張起來。前面只剩一位同學(xué)了，我心里像揣了一只小兔子在不停地跳啊跳。輪到我了，工作人員叫我套上一個墊子，以免撞傷。一切準(zhǔn)備就緒，我的心情依舊十分緊張，坐在滑梯口，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前挪動了一下身子，突然，“嘩”的一下，我滑了下去。哇，真好玩啊！我不禁大叫起來：“哇！”滑梯口傳出了下一位體驗者開玩笑的喊聲：“陳澤榮一路走好！”不知不覺，我已經(jīng)滑出洞口來了！
我們參觀了好多地方�！疤鞂m一號”的模型給我留下的印象最深。進到第一個艙體里一看，我差點兒要暈倒了，里面全是一些我們看半天也弄不懂的數(shù)據(jù)呀，機體狀況呀，艙體狀況什么的，后面還有三個座位。第二個艙體是宇航員吃飯的地方，左邊是食物的袋子，中間是桌椅，桌子上還擺著一些假的水果。右邊是連接第三個艙體的連接口，第三個艙體沒什么東西，就是宇航員的衛(wèi)生間，供他們洗澡用的。原來這就是宇航員在太空里的生活環(huán)境�。�
我們還看了一個自然災(zāi)害的視頻，它給我們介紹了地震、海嘯、泥石流、臺風(fēng)四種自然災(zāi)害，還告訴我們這些災(zāi)難來臨時哪里是正確的躲避地點，要做些什么……這些知識讓我們受益匪淺。
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