【實(shí)用】班級(jí)作文300字匯總八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的班級(jí)作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)作文300字 篇1

　　五班人才濟(jì)濟(jì)，五班大班長(zhǎng)的位置，也引發(fā)了很人競(jìng)爭(zhēng)，短時(shí)間內(nèi)實(shí)在難以確定。于是我們班決定讓三位大班長(zhǎng)候選人分別管理三個(gè)月，期末的時(shí)候再評(píng)選誰(shuí)是名符其實(shí)的大班長(zhǎng)。其實(shí)，無(wú)論結(jié)果如何，只是過程就能讓人們受益無(wú)窮。競(jìng)爭(zhēng)中，干部對(duì)工作盡職盡責(zé)，一絲不茍，在管理的過程中磨煉了自己，強(qiáng)化了自己。同學(xué)們?cè)谠u(píng)選中認(rèn)真觀察，仔細(xì)記錄，以旁觀者的角度看三位班長(zhǎng)候選人的過人之處，并加以學(xué)習(xí)：劉沂松辦事的條理清晰，曹詩(shī)鶯做事的得心應(yīng)手，李宜人管理的雷烙印在群眾的`心里。最后評(píng)選出來(lái)的結(jié)果是李宜人當(dāng)大厲風(fēng)行等等都班長(zhǎng)——因?yàn)樗�比其他兩位候選人都多了一份成熟和穩(wěn)重。一次競(jìng)選，鍛煉了干部的能力，擦亮了群眾的眼睛，優(yōu)化了班級(jí)的管理，無(wú)論從那個(gè)方面看，都是受益無(wú)窮的。

班級(jí)作文300字 篇2

　　他，一個(gè)默默無(wú)聞的人；他，一個(gè)學(xué)習(xí)并不好的人，他，一個(gè)普普通通的同學(xué)——張佳，卻成為了我們班同學(xué)的榜樣。

　　我們班里有兩個(gè)鐘，一模一樣，一個(gè)鐘是好好的，一個(gè)鐘卻是壞的'，星期三那天我走進(jìn)班級(jí)，掃了一眼那個(gè)鐘，發(fā)現(xiàn)它動(dòng)了，而且和那個(gè)鐘的點(diǎn)一樣。我很好奇是誰(shuí)這么好心讓鐘走起來(lái)。上課了，老師問這是誰(shuí)買的電池，按在鐘上。張佳同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：老師這鐘是我按的電池。老師驚訝的表情在臉上顯了出來(lái)。好下面請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎班張佳同學(xué)到前面來(lái)，老師摸了摸張佳的頭說(shuō)：好樣的。老師清了清嗓子說(shuō):我曾經(jīng)說(shuō)過一句話我不看你學(xué)習(xí)有多好，我就看你平時(shí)的表現(xiàn)。

　　是啊，張佳同學(xué)是多么平凡，但他做了一件不平凡的事，我慚愧得低下了頭。希望我們每個(gè)同學(xué)都能這樣做，班委就減少了負(fù)擔(dān)；老師不用再操心了。我想信我們同學(xué)只要能養(yǎng)成愛護(hù)班級(jí)把班級(jí)當(dāng)做自己的家，我們班級(jí)就會(huì)更強(qiáng)更美。

班級(jí)作文300字 篇3

　　最近，我班里發(fā)生了一件新鮮事。

　　那天，我們正在全神貫注地聽老師講課，突然，從窗外飛來(lái)進(jìn)來(lái)一只灰黑色的小鳥，我們班同學(xué)都很驚訝。它仿佛也要和我們一起上學(xué)讀書似的，落在窗簾桿上，正當(dāng)我們仰著頭好奇而欣喜地注視它時(shí)，沒想到，那只小鳥竟然把窗簾桿當(dāng)成了衛(wèi)生間的馬桶，開始“方便”上了。

　　鳥屎掉下來(lái)了，一小部分落在了王羽同學(xué)的頭上，剩下的'部分就落在了他后面的書桌上。我們看到這一場(chǎng)景，不禁哄堂大笑起來(lái)。老師敲了敲桌子，我們連忙安靜下來(lái)。

　　小鳥拉完屎，抖了抖翅膀，歪著頭看了看我們，就飛起來(lái)在教室里轉(zhuǎn)了一圈，又穿過打開的窗子，揚(yáng)長(zhǎng)而去。老師從兜里拿出紙巾，讓另一位同學(xué)把王羽的頭發(fā)擦干凈，又讓王羽把桌面收拾干凈。教室里這才恢復(fù)了上課的秩序。

　　小鳥進(jìn)課堂，這可真是件新鮮事��！可是，小鳥為什么要飛到我們班教室里來(lái)了呢？也許是人類對(duì)森林破壞太嚴(yán)重，鳥兒無(wú)處棲息、無(wú)家可歸了吧！看來(lái)，我們?nèi)祟愓嬉�保護(hù)森林了！

班級(jí)作文300字 篇4

　　說(shuō)到我們這一班啊，可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。我們這一班各種人才都有，帥哥、美女，會(huì)舞蹈的、會(huì)彈鋼琴的、會(huì)吹直笛的，應(yīng)有盡有。其中有三位風(fēng)云人物，在班上的名聲可說(shuō)是響叮當(dāng)?shù)?，現(xiàn)在，就讓我來(lái)介紹一下吧！

　　首先是超級(jí)可愛的陳紫翎，她呀！看起來(lái)很可愛、很優(yōu)雅，可說(shuō)是班上的人氣王喔！如果學(xué)校要舉辦選美比賽，”第一名”非她莫屬！

　　再來(lái)介紹運(yùn)動(dòng)健將林冠廷，他身手矯健，宛如一只小猴子，他最擅長(zhǎng)扯鈴，下課時(shí)，只要同學(xué)約他去玩扯鈴，他都立刻答應(yīng)，秀出他最厲害的招勢(shì)，令人看得目瞪口呆。

　　最后要介紹的是搞笑天王林品堯，不知又被誰(shuí)影響，正說(shuō)破口的搞笑呢！快過來(lái)！快過來(lái)！快來(lái)看好玩、好笑又好看的搞笑劇吧！

　　總之，我們這一班有三位重量級(jí)人物，為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)。希望有他們的照顧及陪伴，日子能過得更多彩多姿，并留下更多好玩和好笑的回憶。

班級(jí)作文300字 篇5

　　經(jīng)過了一個(gè)寒假，終于開學(xué)了，我在好幾天前就開始向往著學(xué)校那有趣的生活了。

　　今天，班級(jí)發(fā)生了一件特別有趣的事，讓大家久久回味。

　　下午，張老師布置完周末的作業(yè)，又附加了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)，就是讓大家提早行動(dòng)為下面的課做學(xué)具準(zhǔn)備，讓我們每個(gè)人回去找一個(gè)長(zhǎng)方體的模型和一個(gè)正方體的模型，尤其是正方體的模型，一定要找一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方體。老師的話剛說(shuō)完，同學(xué)就開始了興致勃勃的對(duì)話。有一段很有趣：

　　我說(shuō)："老師，那帶一個(gè)麻將可以么？"有一個(gè)同學(xué)馬上接過去："什么？麻醬？那可以帶辣醬嗎？"還有的同學(xué)接話："什么麻醬辣醬的，老師早就不讓帶醬了！"這時(shí)，我們聽明白的同學(xué)開始反駁他們："什么��？人家說(shuō)的是麻將牌。"大家哈哈的`笑了起來(lái)，老師也笑著說(shuō)："麻將牌應(yīng)該不行吧，棱角都是圓滑的，不夠標(biāo)準(zhǔn)。"

　　你看，中國(guó)的語(yǔ)言多有意思啊，音同意不同，僅僅是一字之差就鬧出了笑話，關(guān)于諧音的笑話，還真值得我們研究呢！

班級(jí)作文300字 篇6

　　今天，我在班級(jí)里看到了一件小事，但卻使我久久不能忘懷……

　　下課了，同學(xué)們蜂擁似的沖出教室，一位同學(xué)在離開座位的一剎那，帶動(dòng)了自己桌子上的一個(gè)語(yǔ)文本，而他卻沒看見，跟著人潮涌向了窗外，緊接著，后面的一個(gè)同學(xué)從上面踩了過去。于是，潔白的紙上留下了一個(gè)黑黑的腳印。

　　旁邊的.一位同學(xué)叫住了他“喂，你把他的本子弄臟了！”他轉(zhuǎn)過頭來(lái)看了一眼，一臉滿不在乎地說(shuō)：“哼，我又不是故意的，管他呢！”那位好心勸告的同學(xué)見罷，也不管不問了。

　　看到這一幕，我很難過，為什么連彎腰撿東西這麼簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不愿去做？難道這就是人們所說(shuō)的“團(tuán)結(jié)友愛的集體嗎？”難道這就是中華民族的‘德’嗎？難道這就是人們所說(shuō)的‘樂于助人’嗎？

　　如果照這種不良的思想發(fā)張下去，中國(guó)面臨滅亡！為了拯救這種局面，我不得不提醒家長(zhǎng)：

　　不要以為疼他，慣他是愛他，其實(shí)不然，你那是在害他呀！從小鍛煉孩子，自己的事情自己做，這才是正確的方法。

班級(jí)作文300字 篇7

　　我們班里的好人好事層出不窮傳為佳話，我就說(shuō)兩件值得我們學(xué)習(xí)的事。

　　這學(xué)期我們班級(jí)的劉亞男等五位同學(xué)每天她們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，有的`去幫助小同學(xué)拖地，有的去幫助小同學(xué)擦桌子，還有的去幫助他們掃地、抬水、涮拖布……她們從這學(xué)期開學(xué)，天天如此，從沒有 言，還經(jīng)常教小同學(xué)擦玻璃，把一年三班的教室收拾的窗明幾凈，我們班里的衛(wèi)生委員，是張宏，她每天都早來(lái)晚走，干活不怕苦，不怕累，哪里苦有她，哪里活累也有她。張宏不僅很能干，而且也很有組織能力。常常指揮同學(xué)在大型勞動(dòng)中怎樣干活或去干什么，有一次張宏同學(xué)給校長(zhǎng)室糊窗縫，因?yàn)樗�干活累，一不小心掉在辦公桌上，桌上是玻璃，把她的手扎出了血。但她沒有哭，還想干，讓同學(xué)扶進(jìn)了教室。

　　難道她們這么不怕苦、不怕累，給一年級(jí)的小同學(xué)干活沒有怨言，努力進(jìn)取的感人事跡不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

班級(jí)作文300字 篇8

　　距上課只的40秒了，可是胡雷濤的位置上依舊空空如也，看來(lái)胡雷濤就要光榮的上榜了，大家都在心里偷笑著。忽然，一道黑影向班里沖了進(jìn)來(lái)，定神一看，又是我們班的踩玲達(dá)人胡雷濤，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，他已跨入他的座位上，一個(gè)過肩摔，書包就被摔在他的課桌上了，他飛快的拉開書包上的拉鏈，三下五除二的`就拿出了作業(yè)本，還有20秒,胡雷濤還是那么的淡定，轉(zhuǎn)眼一個(gè)健步，他就奔向了組長(zhǎng)，將三本作業(yè)本準(zhǔn)確無(wú)誤的扔在了組長(zhǎng)的桌子上，瞬間他早已回到了他的坐位，喘了口粗氣，抽出課本，開始了朝讀，“當(dāng)當(dāng)…..”上課鈴聲終于響起了，胡雷濤卻沒有“光榮上榜”。

　　他的同桌帶著調(diào)侃的口氣對(duì)他說(shuō)“哇！你又破記錄了，不錯(cuò)啊”胡雷濤依然是那么淡定，他已經(jīng)習(xí)慣了啊，天天踩玲！

　　這就是我們班的“踩玲達(dá)人”——胡雷濤”。

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