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舞蹈作文

時間:2024-10-01 17:06:55 舞蹈 我要投稿

關(guān)于舞蹈作文集錦七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的舞蹈作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于舞蹈作文集錦七篇

舞蹈作文 篇1

  我四五歲時,母親便送我去練舞。

  那時的我并不理解母親的做法:為什么要讓我去遭受如此“折磨”呢?每周三個小時的課對我來說簡直是度秒如年。老師不茍言笑,不斷讓我們一遍又一遍地重復(fù)著最基本的動作,不斷地“摧殘”我僵硬的身體,以至于我每次下腰時都能清楚地聽見骨頭們的哀嚎。

  就這樣,我懷著對舞蹈的“怨恨”度過了好幾年,直到那次表演。

  幾年前,我們的舞蹈班收到了一個元旦晚會表演的邀請。時間很緊迫,我們便整日泡在練功房里,在老師的訓(xùn)斥聲不斷地練著每一個動作,渴了不能喝水,累了不能休息,直到每個人的動作都完美到無可挑剔,老師才會稍微緩和一下臉色。我曾一度想過退出,可一想到退出后對不住自己付出的那么多努力,就咬咬牙繼續(xù)堅持下去。

  表演那天,我們提前了許久到表演的露天場地做準備。換好服裝化好妝后,我們便在后場靜靜地等待。墻上鐘表的指針隨著時間的流逝慢慢走著,我的'心也隨著時間的臨近跳得越來越快。

  終于輪到我們表演了。此刻已是深夜,吹著刺骨寒風(fēng),下著如冰般寒冷的小雨。我穿著單薄的衣服走上舞臺,雨點猶如冰刺一般,擊打在我的臂膀上,我不由得打了個趔趄。站定后,音樂響起。一開始我的動作是僵硬的,我極力地跟上節(jié)拍,但是我的身體已經(jīng)被凍得麻木,每做一個動作都極其費勁。隨著音樂的節(jié)奏越來越快,我的內(nèi)心也仿佛升起了一股溫暖的火焰,也逐漸進入了狀態(tài)。我努力朝觀眾展現(xiàn)出自己最燦爛的笑容,每一個動作都用盡了全力——這個舞蹈的主題雖然是元旦賀喜,可在我看來,這是對自己幾年舞蹈生涯最好的總結(jié),是一個少女從逃避舞蹈到享受舞蹈的轉(zhuǎn)變。音樂結(jié)束,觀眾們都站了起來朝我們報以最熱烈的掌聲。我站在場上,第一次真切地感受到了由自己堅持努力到取得成果時的驕傲與自豪。

  從那以后,每當我面對挫折和磨難時,我都不輕言放棄。可能就是因為那次表演,我獲得了舞蹈給予我的力量,一種堅持到底永不放棄的力量吧。

  我用舞蹈裝扮自己的身體,更裝扮了自己的心靈。

舞蹈作文 篇2

  今天又迎來六一兒童節(jié),這是四川發(fā)生地震以后的第一個節(jié)日,媽媽說:“在這個兒童節(jié)要讓我學(xué)會愛與感恩。”我隨著媽媽來到了地震災(zāi)區(qū)—都江堰,一進都江堰我就看到了全城幾乎都成了危房,還有一些房屋已經(jīng)倒塌,成為廢墟,我為那些失去家園的人感到傷心,還有那些被埋在廢墟里的人,他們的親人一定會焦急萬分地尋找,這真是一場可怕的自然災(zāi)害啊!

  接著我們來到了都江堰機關(guān)幼兒園,孩子們的幼兒園已經(jīng)成為危樓,不能入住,他們只能在帳篷里度過這個兒童節(jié),媽媽和我給孩子們帶來了圖書、鉛筆和她們幼兒園小朋友的祝福和禮物,還教育孩子們要堅強快樂,重建家園,最后我們還一起唱了一首快樂的歌。

  離開幼兒園以后我們很想去看看地震對家鄉(xiāng)的名勝古跡—都江堰的破壞情況,于是我們驅(qū)車來到了都江堰的二王廟,一上山路邊全是大大小小的巨石,這是山體崩塌滑坡下來的巨石,將道路嚴重損毀,也砸壞了路邊的房屋,我想地震時一定是天崩地裂飛沙走石的可怕場面!來到了二王廟,昔日風(fēng)景秀麗古樸優(yōu)雅的二王廟已經(jīng)被地震和巨石損壞得面目全非,整個建筑幾乎全部倒塌,傾斜地殘存了一些木梁和瓦片,我感到非常得痛心,這是我最喜歡的家鄉(xiāng)啊,怎么一瞬間就變成這樣?!

  但是讓我們感動的是坍塌的二王廟上的一副橫幅,上面寫著“鐵軍官兵與災(zāi)區(qū)人民攜手共建家園”,大災(zāi)無情,人友情,全國各地都在支援和幫助我們四川災(zāi)區(qū),“一方有難八方支援”,大災(zāi)有大愛,大家都在幫助我們的家鄉(xiāng)。在鐵軍駐守的地方,我還目睹了鐵軍帳篷學(xué)校的兒童節(jié)活動,孩子們快樂地領(lǐng)取了蛋糕、新的`書包和學(xué)習(xí)用品,他們都穿著印有“大愛相隨”的體恤衫,我還和他們一起合了影,祝福災(zāi)區(qū)的小朋友大愛相隨,共度難關(guān),重建家園!

  這個兒童節(jié)我親身來到了地震災(zāi)區(qū),看到了自然災(zāi)害對人類的傷害,但是也看到了我們中國人民團結(jié)互助,戰(zhàn)勝自然災(zāi)害,我懂得了愛與感恩,感謝幫助我們的祖國同胞,我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,也要學(xué)會幫助有困難的朋友!

舞蹈作文 篇3

  說起來,我們班可真是臥虎藏龍。∮畜w育之星、歌唱之星、鋼琴之星、舞蹈之星……其中,最讓我敬佩的是我們班的舞蹈之星夏楊捷了。

  夏楊捷從5歲開始學(xué)跳舞,如今學(xué)舞蹈已有5年了。夏楊捷有著一張瓜子臉,還有一頭烏黑的長發(fā),一對柳葉眉,一雙水靈靈的大眼睛,高高挺起的鼻梁,一張櫻桃小嘴。也許是跳舞的緣故,她看起來還很有氣質(zhì)呢!

  記得有一次,學(xué)校要求四、五、六年級各班各選一名同學(xué)去參加昆明市官渡區(qū)的舞蹈比賽。正當我們急得焦頭爛額時,夏楊捷勇敢地站了起來,自信地說:“老師,我可以去!”直到那時,我才知道夏楊捷原來是學(xué)舞蹈的.。自從夏楊捷答應(yīng)過老師之后,她就每天努力地練習(xí)舞蹈。別人都在做作業(yè)時,她在練;別人都在看電視時,她在練;別人吃飯時,她還在練……為了我們班的榮譽,她也真是拼了。

  終于,比賽開始了。一開始,我們看見別的班都表演得好精彩呀,心里不禁為夏楊捷捏了一把汗。當時,我們在想,我們班的勝算應(yīng)該不大。但一看到夏楊捷的表演,我們都驚呆了。場下的觀眾也都贊口不絕。

  看到夏楊捷捧著金燦燦的獎杯回來,我就知道什么叫做“功夫不負有心人”了。這樣的舞蹈之星,難道不值得我們敬佩嗎?

舞蹈作文 篇4

  舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。看著優(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕,于是,我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。

  剛開始學(xué)習(xí)時,我倒是欣慰黯然。教我們舞蹈的是一位舞姿優(yōu)美的老師,她教學(xué)很嚴格。起初,我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上,用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼但又不敢說出來,準備放松一下,可老師嚴厲的目光向我射來,我連忙堅持住。老師用溫柔的語言鼓勵我們,使我們堅持不懈。我使勁忍著疼痛,咬住了牙根,自己也在默默地鼓勵著自己。終于,兩個星期的時間,我掌握了壓腿這項動作。壓腿壓得好,一字馬更是不在話下。老師教我們高難度動作:下腰,搬旁腿,搬后腿……練下腰的時候,我總是恐懼不安,生怕會摔下去。老師扶著我,我慢慢地自己下腰,手已抓住腳腕,我很欣慰。我試著自己下腰,一次又一次,成功吹滅不了我自信心的火苗。練了無數(shù)次,終于,功夫不負有心人,我成功了。其他基本功,我也在刻苦地練,疼了,咬一咬牙根,盡量堅持住,久而久之,也就會了。

  在我六歲那年,媽媽又給我報了一個舞蹈班,學(xué)習(xí)民族舞。剛開始,我很感興趣,看到那些優(yōu)美的舞姿,很羨慕,也很向往?墒,每次上舞蹈課教師都會先讓我們練習(xí)壓腿、下叉、踢腿、下腰等基本功,但是以我以前的刻苦練習(xí)來看,這些對我來說,都是很簡單的。雖然說民族舞蹈跳出來很美,給人一種藝術(shù)的享受,但是想要學(xué)到每個民族的舞蹈風(fēng)格,是一件很難的事情比如:傣族舞的舞蹈需要“三道彎”;藏族舞需要腳、膝、腰、胸、手、肩、頭、眼的配合;黎族舞要輕快、靈巧而又柔美的舞姿……多種多樣的舞蹈風(fēng)格都給我弄的頭昏腦漲。但是雖說非常辛苦,但是真正的學(xué)了出來,那真的是非常非常好看。記得有一次,我因為做了一個側(cè)手翻,一不小心就滑到了,差一點骨頭就斷了,所以從那以后我就不想學(xué)下去了,因為舞蹈著的是太難了。媽媽知道后,對我說:“孩子,以后的道路會遇到更多的困難,你如果現(xiàn)在遇到這么一點小困難就退縮了,以后還怎么繼續(xù)成長呢?”聽了媽媽的.話后,我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈,F(xiàn)在我的舞蹈水平已經(jīng)非常好了,在學(xué)校里的舞蹈隊,我的基本功和舞蹈感覺都屬于名列前茅的呢!

  學(xué)舞蹈,不僅僅讓我有了這一技之長,更重要的,是使我收獲了克服困難的毅力與良好的心理狀態(tài)。至今,我已經(jīng)逐步學(xué)會如何良好把握和調(diào)解心理,使釘在面臨重大事件前不會驚慌失措、緊張而導(dǎo)致沒能發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。不僅這樣,學(xué)一門藝術(shù),還使我的樂感有了提高,陶冶情操。豐富了我的課余生活,使我的課余生活中也飄滿了藝術(shù)的芳香。媽媽還說過:“多學(xué)一門藝術(shù)不是一件壞事。以后長大了,到了工作的時候,還可以比別人多一些更好展現(xiàn)自己的機會,所以說,多學(xué)一門藝術(shù)不是壞事!

  舞蹈是會給人一種美的享受,有一種藝術(shù)的美感,它雖然在你練習(xí)的過程中是“苦”的,但是在你成功后,當你站在舞臺上聽到大家的掌聲、當你領(lǐng)取獲獎證書時,我相信,你心里一定是“甜”的。我相信只要你經(jīng)過勤學(xué)苦練、堅持不懈,終究有一天會享受到成功的喜悅的!

舞蹈作文 篇5

  今天,我去上舞蹈課,見到了我的好朋友,很開心。陳老師教我們跳扇子舞,老師跳得非常好看,可是我們卻怎么也學(xué)不像。有一個動作特別好玩,老師讓我們轉(zhuǎn)一個圈后飛快地搖頭,我們都做 得不好看,大家哈哈大笑,老師也又氣又笑,我們喜歡這節(jié)課。

舞蹈作文 篇6

  那是一個夏天,其他的小孩都在上學(xué),惟有她……再醫(yī)院……無數(shù)次的呼喊媽媽…但是……等待她的只有…死亡!她就是那個命運坎坷的小女孩——歐陽蕾雅。她原本是一個活潑健康快樂的女孩,也有一個幸福的家庭。但是,一場意想不到的厄運,降臨在這個家庭…詳細的說,是降臨在這個快樂的小女孩身上……

  在一次考試的過程中,蕾雅突然感覺眼前一片漆黑,一下子就暈到在地。老師見狀,趕忙走上前去,將蕾雅扶起。同學(xué)也圍了過來!袄傺,蕾雅,醒醒,蕾雅……”老師和同學(xué)一邊搖著蕾雅的身體,一邊對著她喊。企圖叫醒她?稍趺唇卸紱]用。無奈之下,老師抱起蕾雅,沖出了教學(xué)樓,叫了一輛出租車,直奔醫(yī)院……同學(xué)們也走出了教學(xué)樓,去了醫(yī)院……

  老師抱著蕾雅去了醫(yī)院。一檢查,蕾雅竟然…竟然…得了…白血。。!老師和同學(xué)們都驚呆了!竟然是白血。。。!這時,一滴帶著惋惜和帶著悲傷的液體落到了蕾雅的臉上。慢慢的,哽咽的聲音越來越大……

  老師給蕾雅的家長打電話。不一會,蕾雅的爸爸媽媽就來到了醫(yī)院。她的爸爸——歐陽風(fēng)清。在劇院工作,是個編劇。很和藹;她的媽媽——畢玉華。她是一名廣告公司的職員。很善良……但是,這個詞只是說她以前。她如果真的善良,就不會拋棄她那生病的孩子和他那可憐的丈夫……

  “蕾雅,蕾雅…”她的爸爸和媽媽呼喊蕾雅。“爸爸,媽媽?這是哪呀?我怎么會在這?”可愛無知的蕾雅問她的爸爸媽媽。她還不知道,等待她的是什么。她的媽媽哭著跟她說:“女兒,沒事。你就是得了普通的感冒,沒什么的……休息幾天就會好的…”媽媽邊說邊哭,而且哭的還越來越厲害。蕾雅好像看出點什么了,但不想問,裝做沒事人似的說:“哦,感冒呀!過幾天就會好的。爸爸媽媽,你們?nèi)ッδ銈兊陌,我自己能行!”她總是這么懂事。不管發(fā)生多大的事,最鎮(zhèn)靜的就是她。她總是把別人放在第一位,把自己放在最后一位。她永遠是個快樂的小女孩!

  但是,上天總是那么不公平,總是把最不幸的事讓蕾雅碰上。蕾雅的爸爸是過了一天以后才告訴她這不幸的消息。如果是其他的孩子得了白血病,肯定會哭,最好的也得傷心難過。當我看到她的'眼神時,我呆住了……她的臉上沒有一絲的憂愁。他的眼里充滿了對未來的渴望,對生活的信心。她依舊是那個快樂小女孩。讓人一看就很溫暖,很舒服。她曾經(jīng)給過我很大的動力。她讓我知道,人活著就一定要快樂,要開心。不管前面有什么坎,總是要微笑面對。我一直在祈禱她,期望她能好起來……但是,這是不可能的……她是不會好起來的…我可憐蕾雅。她是一個多么好的女孩,他品學(xué)兼優(yōu),是老師的好助手,是家長的好孩子,是同學(xué)的好榜樣。她永遠都是那么好…哪怕是死,她都是微笑面對。我佩服她的精神,喜歡她的性格。當我見到她的時候,有一種沖動……不知道是什么……我想去擁抱她,在她耳邊說:“蕾雅,你一定要堅持,我等著你出院。”蕾雅讓我感到了溫暖,感到了幸!

  一個月后,我再次去找蕾雅。到了那里,她依舊用那副笑容接待了我。聊了一會,我想起她媽媽說今天要給她一個“驚喜”。我好奇地問蕾雅:“蕾雅,你媽媽不是說今天要給你一個‘驚喜’嗎?為什么沒看見她?”這時,我看見蕾雅的眼睛閃過一絲哀愁。叔叔把我叫了過去,我聽到了一個另人震驚的消息:蕾雅的媽媽拋棄了蕾雅。∏疤熳叩。走之前給蕾雅和叔叔留下一封信……我當時差點沒坐地上。!我氣憤急了!發(fā)誓一定要幫蕾雅找到她媽媽。叔叔阻止了我。說他們已經(jīng)找過了,可就是沒有找到。我這時才想起來,我進門的時候,蕾雅的笑…是那么燦爛,那么自然。但是,我萬萬沒想到,這笑容的背后,有著別母之痛!我現(xiàn)在才真正感覺到,什么才是真正的堅強,真正的快樂。

  快樂女孩,我祝福你,祝福你在天上能跟那時一樣,永遠快樂…永遠…永遠…

舞蹈作文 篇7

  “一、二、三、四……”一陣陣節(jié)拍傳入耳中,我這是在干什么呢?偷偷告訴你,我在為我的理想努力呢!我的理想是什么呢?我想成為一名舞蹈家,隨小音符們的跳動而做出各種優(yōu)雅的姿勢。

  世界上有許多的舞蹈家,就連我們班也有許多小舞蹈家呢!就像我的小師傅柳景然……,她們都是舞蹈社團的一員,給大家?guī)砹嗽S多優(yōu)美的舞蹈,所以,我想像他們一樣,跳出優(yōu)美的舞蹈。

  正是國為這個原因,讓我有了更大的動力,不能只憑嘴說,還是要行動起來呢!

  雖然,一周都有繁重的任務(wù),沒有時間上課,但特地讓媽媽給我買了一雙舞鞋和瑜珈墊,拿到之后, 我迫不及待地練了起來,不知不覺中,過了整整一個小時,媽媽喊我睡覺我都沒有聽到。她只好把我的教學(xué)視頻關(guān)了,我才意識到要睡覺了。每天晚上,我都要看上好幾遍教學(xué)視頻,在學(xué)校課間時還會在操場上讓真地練一練,在作業(yè)做完的情況下,還會穿著舞蹈鞋,在我的'瑜珈墊上練10到30分鐘,并且, 有時還會在學(xué)校跟師傅請教請教。師傅有時候還會教我一些基本功,我也會認真的學(xué),還每天都會練習(xí)一會兒,為了熟悉每一個小音符,我會一遍一遍聽音樂找節(jié)奏。這些讓我離我的理想更近一步!

  我的理想是當舞蹈家,你覺得我會成功嗎?如果覺得可以,你就趕緊跟我一樣,行動起來吧!

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