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有關(guān)生物作文600字匯總七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的生物作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生物作文600字 篇1
自寒武紀(jì)生物大爆發(fā)以來，地球上的生命演化并非一帆風(fēng)順，其中至少出現(xiàn)了五次影響遍及全球的生物大滅絕事件。
第一次，在距今4.4億年前的奧陶紀(jì)末期，是地球史上第三大的物種滅絕事件。古生物學(xué)家認(rèn)為這次物種滅絕是由全球氣候變冷造成的。大片的冰川使洋流和大氣環(huán)流變冷，整個地球的溫度下降了，冰川鎖住了水，海平面也降低了，原先豐富的沿海生物圈被破壞了，導(dǎo)致了85%的物種滅絕。
第二次，在距離今約3.65億年前的泥盆紀(jì)后期，歷經(jīng)兩個高峰，中間間隔100萬年，是地球史上第四大物種滅絕事件。
第三次，距今約2.5億年前的二疊紀(jì)末期，估計地球上有96%的物種滅絕，是地球史上最大也是最嚴(yán)重的物種滅絕事件。這次大滅絕使得占領(lǐng)海洋近3億年的主要生物從此衰敗并消失，讓位于新生物種類，生態(tài)系統(tǒng)也獲得了一次最徹底的更新，為恐龍等爬行類動物的進(jìn)化鋪平了道路。其他各次大滅絕所引起的海洋生物種類的下降幅度都不及其1/6，也沒有使生物演化進(jìn)程產(chǎn)生如此重大的轉(zhuǎn)折。
第四次，距今1.95億年前的'三疊紀(jì)末期，估計有76%的物種，其中主要是海洋生物在這次滅絕中消失。這一次災(zāi)難并沒有特別明顯的標(biāo)志。
第五次，距今6500萬年前白堊紀(jì)末期，是地球史上第二大生物大滅絕事件，約75%-80%的物種滅絕。在五次大滅絕中，這一次大滅絕事件最為著名，因恐龍時代在此終結(jié)而聞名，海洋中的菊石類也一同消失。其最大貢獻(xiàn)在于消滅了地球上處于霸主地位的恐龍及其同類，并為哺乳動物及人類的最后登場提供了契機(jī)。
生物作文600字 篇2
清晨的第一縷陽光從樹葉的間隙照在他的臉上，他從晨光中醒來。
李明迷迷糊糊地站了起來，他吃驚地看著周圍，都是巨大的草，李明嘀咕著：“這是哪里��！”他左顧右盼，這里除了草還是草，什么也沒有，他抬起頭，看見了一顆好像長在天上的大樹，他很奇怪為何草變得那么大，樹變得那么高，突然一群蝴蝶飛了過來，領(lǐng)頭的那只大聲的說：“看！就是他破壞我們的家園，一大波的蝴蝶向李明涌過去，不一會兒，李明就隱沒在這蝴蝶的海洋中。蝴蝶們拿著翅膀扇著李明，李明大聲的說：“快停下，你們?yōu)槭裁匆獋ξ遥 焙Ａ讼聛�，什么也沒說，把他帶到了一堆垃圾前，垃圾的臭味引來了蒼蠅，李明說：“這是什么？”蝴蝶點(diǎn)頭說：“這是你扔的垃圾，破壞了我們的家園！”李明看著這些垃圾，眼珠子一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了一個樹洞里，蝴蝶們發(fā)現(xiàn)他跑了，四處尋找，李明正得意洋洋地躺在樹洞里，伸了一個懶腰說：“哎呀，是我扔那又怎樣，不就是一堆垃圾嗎，有什么大不了的�！本退チ耍诙炖蠲鲝臉涠蠢镒叱鰜�，深呼吸了一下空氣，捏住了鼻子，跑回樹洞里，松開了手，皺著眉頭說：“這是什么味道啊，好像腐爛的蘋果加上壞的`雞腿。”外面的蝴蝶們都無精打采的趴在地上，花朵都垂頭喪氣，小草也變黃了，李明突然恍然大悟，他跑了出去，把垃圾都撿起來放進(jìn)了垃圾桶，空氣又變得清晰，李明向昆蟲們承認(rèn)了錯誤。大家又能在湛藍(lán)的天空下生活。
“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。文明在手中，讓每一個生物都能更好的生存！
生物作文600字 篇3
常記課堂笑鬧，笑中讀懂生物。瓜哥課課精，令吾漸迷生物。
——題記
瓜哥是我們的生物老師。他和他教的學(xué)科同樣妙趣橫生，磁石般吸引著我。
上課鈴響，胖乎乎的瓜哥帶著渾身幽默因子闖進(jìn)教室。人聲鼎沸的教室里頓時鴉雀無聲，瓜哥環(huán)視一周，嘴角一揚(yáng)，大眼鏡后的'小眼睛一瞇，露出了得意的“招牌微笑”。翻開書，他開始講課�！皠又参锛�(xì)胞共有的物質(zhì)是什么？”他邊說邊走到我們中間——他屬“親民派”，講課從不居高臨下。我們?nèi)氯拢骸肮细�，我記不下來！”瓜哥推推眼鏡道：“我來教你們記！文學(xué)界有著名詩人徐志摩，生物界的名人則是核質(zhì)膜——全名是：細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜�？谠E是：核質(zhì)膜愛吃瀉立停。瀉立停即線粒體。”看我們埋頭奮筆疾書，他卻大驚失色：“別，別記在課本上！此內(nèi)容純屬娛樂！”可是瓜哥為“娛樂”，難道不曾絞盡腦汁煞費(fèi)苦心嗎？
瓜哥平時開朗隨和，骨子里卻很愛較真。得知生物期末全市統(tǒng)考后，他對我們說：“統(tǒng)考科目是你們和外校比較的資本。你們是新民學(xué)子，你們不僅要取勝，還要拉開距離！”所有科任老師中，唯有瓜哥為我們制定了系統(tǒng)詳盡的復(fù)習(xí)計劃，還隔三差五地“升級”完善，并堅持課前抽查背書。每節(jié)復(fù)習(xí)課，他都快馬加鞭地講評，知識點(diǎn)纖悉無遺……距考試還有3小時，他竟輪番沖進(jìn)8間教室精講易考的重點(diǎn)，順帶答疑解惑……別的科目考完必定有人歡喜有人憂，但考完生物后人人眉飛色舞，感嘆瓜哥的神機(jī)妙算，感謝瓜哥的“魔鬼備考”。
一學(xué)期下來，我們都成了“生物小專家”：餐桌上吃著大米大談“胚乳”、吃橘子時研究“植物體的基本組織”，見到滿樹綠葉就聯(lián)想到光合作用、呼吸作用和蒸騰作用……全班乃至全年級，人人都“十句不離生物”。
聰明以至絕頂，勞苦使其“過肥”；課上語出常驚人，賺得滿堂笑。笑中吃透課本，悅?cè)黄肺渡�；生活處處覓其蹤，知識皆堅固——使我深深愛上生物者，非瓜哥是也！
生物作文600字 篇4
互利共生的生物世界
神奇的生物世界存在著很多的關(guān)系，包括寄生，互利共生和捕食等等的關(guān)系，神奇的世界存在著很多的關(guān)系，依靠著這些微妙的關(guān)系造就了一個神奇的自然界。而讓我最為好奇的是互利共生的生存關(guān)系。
在我們的世界我們相信合作供共贏的不變定律，人們常說“一只筷子很容易扯斷，但是以把筷子卻沒有哪么容易折斷�！逼鋵�(shí)在自然之中每一個獨(dú)立的存在的個體或者群體都是很脆弱的，在自然界之中每個生物都在扮演者各自的角色，有分解者，消費(fèi)者和生產(chǎn)者。我們的世界存在很多條食物鏈，這些食物鏈交叉形成了食物網(wǎng)，每種生物都會存在一種動態(tài)平衡，相互制約。
互利共生是一種非常普通的生物學(xué)現(xiàn)象，是指兩種生物生活在一起，彼此有利，兩者分開之后都要受到很大影響，甚至不能夠生存而死亡。在我們的.自然界存在這樣的互利共生的例子，白蟻是靠植物的汁液生存的，他們的糞便便是亮晶晶的，含有很豐富的糖分，我們稱之為蜜露，他們會主動保護(hù)蚜蟲，給蚜蟲創(chuàng)造良好的趨勢環(huán)境，而蚜蟲也可以為螞蟻提供食物，兩者互惠互利，各得其所。還有清潔魚一種生活在海洋里的鮮艷奪目的小魚，專為大魚搞清潔。大魚張開大口，小小的清潔魚便能進(jìn)它嘴里，喉嚨里和牙縫間，清理食物殘渣、細(xì)菌微生物和寄生蟲。這些被“清除”的污物，是清潔魚賴以生存的食物。由此，清潔魚和大魚互利共生，和諧相處。
互利共生這種奇妙的關(guān)系很是神奇，像是生死相關(guān)的關(guān)系一般。其實(shí)想著這個關(guān)系和人們共處之道是一樣的雙拳難敵四手，是我們一直秉持的道理，合作是我們成功之道。
生物作文600字 篇5
五一放假期間，我和爸爸媽媽還有姐姐一家一起去參觀上海科技館。
“哇，好多人吶！”還沒到科技館門口，就已經(jīng)看到一大群一大群的人排起了長隊，我們也排到了人群當(dāng)中。
從三樓到一樓，我們把所有的項目都體驗了個遍，有探索之光，有設(shè)計師搖籃，有人體奧秘，有蜘蛛展，但讓我印象最深的，就數(shù)動物天地里的生物萬象了。
聽姐姐說，生物萬象可能會定時閃電、下雨，一下子我的.好奇心大增，腦門里冒出一個個問題。走在生物萬象地面的石板路上，感覺好像有水一樣，于是我小心翼翼地走，生怕摔倒。其實(shí)啊，那不是水，只是石頭被做成那樣逼真、光滑。還有，千萬別被那些像草原的哨兵一樣、又粗又壯的大榕樹給忽悠了，那也不是真的，也只是仿真，不過一開始我也以為它們是真的呢！
在生物萬象里，有很多動物館，我最喜歡爬行動物館，因為那里有很多動物的標(biāo)本。我一進(jìn)洞門，就看見正前方有一條巨大的蟒蛇掛在石壁上，左邊有一只大鱷魚正張開它的血盆大口，似乎想把你吃掉。在爬行動物館里有海龜表演，當(dāng)時我還以為是真海龜表演雜技之類的。距離表演開始還有十分鐘，我和姐姐焦急得等待。終于還剩十秒了，看表演的人們和我們一起倒計時：“十、九、八……三、二、一！”表演開始！
只見一只小烏龜被夾在蛋殼中，沿著軌道慢慢地爬了出來，然后又爬了回去，表演就結(jié)束了。我和姐姐都很失望、很納悶，嘀咕著：“這就沒了？才一分鐘��！”雖然表演的時間很短，不過我想這里肯定隱藏著我不明白的科學(xué)道理。
時間過得飛快，馬上就到閉館時間了。但是今天還是有點(diǎn)遺憾，由于我們來的有點(diǎn)晚，地震體驗的體驗券發(fā)完了，我和媽媽約好，下次放假還來上�？萍拣^，體驗地震和食物旅行等項目。
生物作文600字 篇6
親愛的外星人朋友們：
你們好！我來自地球，是中國人！你們知道我們生活的星球么？讓我給你們講講地球——我們的大家園吧！從你們的星球看，地球并不是一個正球體，而是一個兩極稍偏，赤道略鼓的不規(guī)則球體。地球表面總面積約5。1億平方千米。其中陸地面積占1。49平方千米，也就是占百分之29；海洋面積占3。61億平方千米，也就是占百分之71。也許你們看不到我們之前地球的環(huán)境。之前，我們的地球物產(chǎn)豐富，環(huán)境優(yōu)美。地上沒有一張紙！河里沒有一點(diǎn)垃圾！春天，萬物發(fā)芽；夏天，樹木茂盛；秋天，瓜果飄香；冬天，一片雪白�？墒乾F(xiàn)在，我們的地球不再那么美了！滿地的垃圾，廢紙，發(fā)霉的果皮在大街上被人們踩來踩去。這難道不是人們一手造成的么？秋天，是使人們歡喜的節(jié)日，糧食全熟了，正是豐收的好時光！可在菜上已經(jīng)停留兩個季節(jié)的小蟲子卻飛來飛去，擾亂著人們的情緒和激情。大樹上的黃樹葉嘩啦啦的'落，清潔工人在掃地的時候，卻發(fā)現(xiàn)大部分不是樹葉，而是人們遺棄的垃圾。冬天，寒風(fēng)凜冽！把大地上的垃圾廢紙全吹起來了，飛在空中，擋住了唯一的陽光。這些垃圾還阻擋著人們前進(jìn)的步伐，時不時的絆在腳下或打在臉上。多么不衛(wèi)生。
親愛的外星人朋友們！你們的星球也是這樣么？雖然我沒有見過你們生活的星球！但我相信，你們的星球一定會很美麗，有時間，我一定會去你們那里做客！親眼看看你們的生活環(huán)境怎么樣！還有，希望你能告訴我，怎樣才能讓人們保護(hù)好自己的地球？讓我們的地球再次年輕起來。
生物作文600字 篇7
世界上最美麗的生物是什么？也許有的人會說是蝴蝶，也有人會說是孔雀等等，但是在我心里有更美麗的生物。
去年暑假，媽媽帶著我去鄂爾多斯博物館參觀，我們在博物館見到了地球最有名、最震撼的一次生物大進(jìn)化——寒武紀(jì)生命大爆發(fā)。
我們在博物館奔跑的瞬間，一個奇特的生物出現(xiàn)在我們的面前，當(dāng)我們走到近前時，“哇”這個奇特的生物像八爪魚一樣有很多觸角，但和八爪魚不同的是它有著堅硬的.外殼，這便是寒武紀(jì)大爆發(fā)的典型物種——烏賊。
在寒武紀(jì)初期，整個世界只有細(xì)胞，但是細(xì)胞們也不會閑著，不久之后便誕生出來了第一批物種——海洋生物。在那個時候是由攻擊力最強(qiáng)的生物來統(tǒng)治生物界，如奇蝦等，這時候烏賊為了生存下去，它便進(jìn)化出了隱藏的口器和尖銳的殼來抵擋敵人的進(jìn)攻。又過了幾萬年之后，隨著各種生物的誕生和進(jìn)化，烏賊發(fā)現(xiàn)殼根本起不到什么保護(hù)作用了，于是它就用肉體將殼包住，取而代之的是墨汁與色彩。
關(guān)于烏賊的起源，民間還有一個有趣的傳說呢！據(jù)說在秦始皇統(tǒng)一六國之后出兵南巡，與其說是南巡，倒不如說是旅游了。在這場荒唐的南巡途中，一位人不小心把一個裝有文房四寶的袋子丟在了沙灘上，日久天長，這袋子變成了肉身，扎袋子的繩子變成了觸手，墨水則裝在了肚子里。由于它行如賊，所以后來人們就管它叫做“烏賊”。
一直以來，好多人把烏賊和章魚看做是同一種生物，其實(shí)這是不對的，烏賊是有十指觸手，其中兩只是用來捕食的，而章魚卻只有八只觸手，這八只觸手全是用來捕食的。
這次的參觀讓我感受到科技發(fā)達(dá)的同時，更讓我見證了自然界的變化，美麗的烏賊更讓我感覺到了生命中那一道道美麗繽紛的彩虹。
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