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觀察蝸牛作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的觀察蝸牛作文,希望對大家有所幫助。
觀察蝸牛作文1
雨過天晴,我看見一只小蝸牛在菜園的石壁上爬來爬去。
細(xì)長的觸角一擺一擺的,真可愛。蝸牛的眼睛小小的,長在觸角的頂端,像兩顆黑芝麻。對了,我還知道蝸牛那對短觸角下面的小孔就是它的嘴呢!蝸牛的殼硬硬的.,圓圓的,外面淺褐色,里面深褐色。蝸牛的皮膚可好啦,渾身乳白色,半透明,摸上去軟軟的,黏黏的,滑溜溜的。如果下雨了,蝸牛就把殼當(dāng)作雨傘。如果螞蟻、小鳥想吃它嫩嫩的肉,蝸牛就把身子縮進(jìn)堅(jiān)硬的房子里。
啊,多么漂亮、有趣的小蝸牛呀!
觀察蝸牛作文2
我養(yǎng)了一只蝸牛,這只蝸牛很肥,比田螺大一點(diǎn)。它的殼上有一條一條的花紋,肉白乎乎的,邊上有些黃。
這只蝸牛很貪吃?茖W(xué)課老師讓我們把蝸牛餓一天,后天觀察蝸牛吃東西。于是我回家準(zhǔn)備把菜葉拿掉。我看見蝸牛已經(jīng)在吃最后一片菜葉了。我連忙打開籠門,一手拿著蝸牛殼,一手拿著菜葉,使勁拉也拉不開,蝸牛死死地粘在菜葉上,嘴巴繼續(xù)不停地啃食著葉邊,絲毫沒有停下來的意思。
蝸牛不但貪吃,而且很懶?茖W(xué)課老師讓我們的蝸牛爬一根長長的.筷子,別人的蝸牛都已經(jīng)開始爬了,就我的蝸牛只抬頭看了一眼擺在它面前的筷子,就躲進(jìn)殼里睡大覺了,大概在想,這么高,我才懶著爬呢!
蝸牛還很不乖。做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我在等它把身體拉得很長,好觀察它的氣孔,結(jié)果它就是不配合,我只好按住它的殼,沒想到蝸牛把身體往里縮,還看了我一眼,好像在說,我就是不配合,怎么啦?
這真是一只特別的蝸牛!
觀察蝸牛作文3
科學(xué)課老師叫我們下節(jié)課要帶蝸牛。于是,我回家求助爸爸媽媽。因?yàn)檫@幾天沒有下雨,爸爸沒有捉到。結(jié)果,媽媽只好給我買了一只蝸牛帶到學(xué)校,這個(gè)時(shí)候,我還不知道它是田螺。上課的時(shí)候,老師說星期三有雨,果然真的有雨,但是,我還是沒捉到。結(jié)果,奇跡發(fā)生了!爸爸打電話過來說他捉到蝸牛了。我第一刻看見蝸牛開心極了!于是,我把蝸牛拿到家里觀察。蝸牛的.殼是螺旋形,它是用腹部爬行的,我們稱作“腹足”,它有兩對觸角,其中一對是眼睛,它的嘴很小,像針一樣細(xì)。老師說蝸牛雖然嘴很小,但是,它的嘴里面卻有25600顆牙齒。有一次,我輕輕地碰了蝸牛一下它的觸角,觸角就往回縮了一下。還有一次,我把白菜放進(jìn)去,過了一會(huì)兒,白菜上面全都是洞,我真是大吃一驚,紛紛叫同學(xué)們來看。
蝸?茖W(xué)課結(jié)束了,我依依不舍地看著媽媽把蝸牛放生了!不過,我看見蝸;氐搅思遥埠荛_心!
觀察蝸牛作文4
今天是周末,下著蒙蒙細(xì)雨,很涼爽。
媽媽和我撐著雨傘,到我們家的“菜地”,很快就捉回一大碗蝸牛。原來蝸牛喜歡潮濕的天氣,所以它們都跑出來,結(jié)果就被我們抓個(gè)正著。
蝸牛很喜歡爬高。媽媽把它們放在一個(gè)碗里,它們就背著殼,伸著兩根長長的觸角和長長的身子,爭先恐后地沿著碗邊爬上來,像賽場上的運(yùn)動(dòng)員。它們一個(gè)個(gè)爬到碗邊,探出頭來往外看,像是欣賞我的書法作品。但是,我用小棒一碰它,它就連忙把身子和觸角都縮回殼里去。
你知道蝸牛是怎么爬的.嗎?因?yàn)樗鼪]有腳,所以它用腹,也就是肚子來爬,蝸牛的腹也叫腹足。也就是說,蝸牛的肚子就是腳。神奇吧!
觀察蝸牛作文5
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我放學(xué)回家看見門角有一只蝸牛。它的速度非常慢,我等啊,等啊,等到了半個(gè)鐘頭左右都還沒有走到一米。還真是慢中超慢,我還發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭部有一對觸角。然后我自己不小心摸到了他,小蝸牛就像烏龜一樣把頭縮進(jìn)殼里去了,我自言自語的說:“哇、這么快,沒想到它走的速度慢,但它把頭縮進(jìn)殼里的速度卻這么快!
聽說蝸牛有2500顆牙齒,我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我先把一片葉子找來放好,再把時(shí)間定著,之后準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn),最后把蝸牛輕輕的放在葉子上,一分鐘過去了,小蝸牛才吃了一個(gè)小洞,十分鐘過去了,小蝸牛居然吃了一大片。
實(shí)驗(yàn)做得非常成功,突然小蝸牛一小子方便,我大驚失色的.說:“天啦,蝸牛也會(huì)方便”。
我還知道小蝸牛最喜歡吃什么,它喜歡吃的是白菜,梨,還有漢堡……
蝸牛真有趣,我喜歡小小小蝸牛!
觀察蝸牛作文6
雨停了,我和媽媽去買菜,在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。它們?nèi)ジ墒裁茨?難道它們出來呼吸新鮮的空氣?還是出來尋找食物?
我蹲了下來,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們有一個(gè)螺旋形的外殼,這就是它們的“房子”。小蝸牛有四只觸角,兩條長長的,兩條短短的,它們爬的`時(shí)候,足跡會(huì)留下一行粘液,這是從它們體內(nèi)分泌出來的液體,據(jù)說,即使走在刀刃上,也不會(huì)有危險(xiǎn)。
過了一會(huì)兒,我腳都蹲麻了,它們還爬不到幾厘米,真慢!于是,我推了一下它們,只見它們把頭縮進(jìn)了殼里,過了好一會(huì)兒,它們才探出頭來,看了一下四周,確定安全后,就又繼續(xù)爬了起來!靶∥伵U媛斆靼!”我想。這時(shí),媽媽叫我了,我只能戀戀不舍地告別小蝸牛,并祝它們旅途愉快!
觀察蝸牛作文7
今天,我在菜園里捉了一只好大好大的蝸牛。它不但個(gè)頭大而且特別漂亮,小伙伴們都說它一定是蝸牛王國的公主。
蝸牛殼上有一個(gè)圓圓的紅紅的'圈。原來呀,這是蝸牛公主的裙子花邊。蝸牛的頭上有兩根細(xì)細(xì)的長長的觸角,是公主美麗的發(fā)型。只要一碰發(fā)型就變短了。觸角上的小黑點(diǎn)是公主的眼睛,是戴在發(fā)型上兩顆閃亮的寶石。柔軟的身子背著重重的螺旋形的殼四處溜達(dá)。晴天的時(shí)候,殼為小蝸牛撐起一片陰涼;雨天的時(shí)候,殼為小蝸牛保留一片干爽;心情不好的時(shí)候,殼為小蝸牛開啟勿打擾模式。
我覺得它一定是蝸牛王國里終最時(shí)尚,最洋氣的公主。
觀察蝸牛作文8
這天下午,我在花園的草叢里,看見了幾只蝸牛。我捉了一只大點(diǎn)的拿回家觀察。
蝸牛的背上有一個(gè)很漂亮的“小房子”,它的身子就隱藏在這個(gè)房子里。(我很奇怪,它怎樣沒有被這房子壓扁呢?)蝸牛好象沒有骨頭似的,而且身子像被雨淋過一樣,濕漉漉的。它的頭上有一對細(xì)細(xì)的“天線”,那就是它的觸角啦!它是一個(gè)怕熱的小家伙,陽光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待的從“小房子”里鉆出來了。它爬過的地方都會(huì)留下一道白白的.痕跡,這是因?yàn)樗鼊?dòng)作緩慢,要分泌黏液,幫忙行走。
我突然來了好奇心,蝸牛到底有沒有嘴巴的呢?我看了半天也沒有看到,于是就上網(wǎng)查了資料。原先,蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小,卻有25600顆牙齒。天哪,真讓人異想不到!它的嘴里還有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱它為“齒舌”。
這么一個(gè)小小的蝸牛,真讓我驚奇!
觀察蝸牛作文9
這是個(gè)炎熱的夏天,剛下完一場大雨?炜,是誰出來玩了?哇,是可愛的小蝸牛!
花盆里有兩個(gè)白白的.蝸牛,還有兩個(gè)黑黑的蝸牛,它們在聚會(huì)。原來,蝸牛也像我們?nèi)艘粯,有的白,有的黑呀?/p>
一只白蝸牛,它慢吞吞地往前爬。我一把抓起,它就縮進(jìn)殼里去了。我把蝸牛放進(jìn)瓶子里,不一會(huì)兒它就爬到瓶蓋上,玩倒掛金鉤。我還以為它有隱身術(shù)呢!
兩根細(xì)細(xì)的長長的觸角,就像是蝸牛妹妹扎的朝天沖小辮子。真是一只可愛的蝸牛妹妹。
觀察蝸牛作文10
科學(xué)課上,同學(xué)帶了蝸牛,我和我們組的同學(xué)一起觀察了它。
蝸牛是一種爬行動(dòng)物,我用老師發(fā)的放大鏡觀察到蝸牛吃東西的時(shí)候,是把東西放在它的頭部,在中間咬一個(gè)小洞,然后沿著小洞的邊緣慢慢地啃。它的牙齒又像一把銼刀,能輕松咬碎泥土,挖地道。伸觸角的時(shí)候眼睛睜開,縮回去腦前再閉上眼睛。蝸牛的尾巴在殼的后面,它出來的時(shí)候先出尾巴后出頭,它用尾巴黏住地站穩(wěn),再把殼立起來。我用鉛筆觸碰它的.觸角它嗖的就縮回去,安全的躲在它背上移動(dòng)的“小房子”里。
蝸牛是一種特殊的小動(dòng)物,它是世界上牙齒最多的動(dòng)物,據(jù)說有一萬多個(gè)小牙齒,可愛的蝸牛以后我還會(huì)觀察它的。
觀察蝸牛作文11
一個(gè)陽光明媚的上午,媽媽讓我去倒垃圾。我不想去,可媽媽非要讓我去,我只好皺起了眉頭,無奈地拿起了垃圾桶走出了房門。
倒完垃圾時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,而小蝸牛也是我最喜歡的小動(dòng)物了,我一下子高興起來。
然后,我二話不說,拿起了垃圾桶,飛速地跑進(jìn)屋里,把垃圾桶一放,順便還把妹妹叫了出來。
我和妹妹蹲在小蝸牛的身旁,開始仔細(xì)觀察小蝸牛。小蝸牛背著它那重重的殼子,不!是間重重的.房子,走得就比植物生長的還慢,我和妹妹看著那小蝸牛,不禁笑了起來,應(yīng)該是嘲笑它走得太慢了吧!
我越看越起勁,但是那一只小蝸牛好像發(fā)現(xiàn)了我們,然后,它就擺動(dòng)著身體,像是給我和妹妹跳舞似的,可我并不生氣,因?yàn)槲蚁矚g的小動(dòng)物尤其是小蝸牛。
其實(shí),我并不知道我為什么喜歡小蝸牛,但是我和妹妹每天一有空,就去我們家門前墻上或者是土里面,要不就是去我的鄰居家門前尋找蝸牛的身影,而且還把見到的蝸牛殼小心地收集起來!
觀察蝸牛作文12
今天,我做了兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。一個(gè)實(shí)驗(yàn)是把養(yǎng)蝸牛的'塑料盒子打開,看看這兩只蝸牛有沒有動(dòng)靜。另一個(gè)是用手電筒照蝸牛,看看它們會(huì)發(fā)生什么。
我把塑料盒子打開后,就先回書房做作業(yè)了,大約過了30分鐘,我走出書房去檢查。哇!我叫了起來,一只蝸牛竟然爬到天花板上。還有一只呢?只見它在菜葉堆里懶懶地躺著,兩對觸角探出殼外。爸爸幫我把“越獄”的蝸牛抓回盒子里,然后過了幾分鐘等蝸牛保持放松狀態(tài)后,我開始做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。我用手電筒照蝸牛,第一次這兩只蝸牛立刻把頭縮回殼里。第二次它們把兩對觸角縮進(jìn)了腦袋里。第三次它們一點(diǎn)都沒有動(dòng)靜了。估計(jì)這倆蝸牛知道了手電筒對它們是沒有傷害的。
這兩只蝸牛真有趣。
觀察蝸牛作文13
我養(yǎng)了一只白玉小蝸牛,我給它取名叫米白。它的殼是左旋形的,像一個(gè)小海螺。它的殼是黑色條紋的,非常漂亮。
米白長著一對長觸角,一對短觸角,長觸角的頂端長著小眼睛。米白白天最喜歡躲進(jìn)它的殼里,到了晚上才出來爬行。它爬行的.時(shí)候身體一弓一弓的,像小小的波浪一樣。米白的觸角可以用來觸摸行路的,它還起著鼻子的作用,可以聞到氣味。米白喜歡在潮濕的地方生活,很怕陽光照射,每當(dāng)陽光一照射到它的身上,它立馬就縮進(jìn)它的殼里,真可愛。
我最喜歡我的小蝸牛米白,你們喜歡嗎?
觀察蝸牛作文14
科學(xué)課上,老師說蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方。今天剛下過雨,我跑到濕漉漉的草地上,果然看到很多蝸牛,就抓到了幾只帶回家觀察。
咦?奇怪,我抓的蝸牛的殼怎么都是左旋的?聽說左旋的`蝸牛殼很少見,嘿嘿,我的運(yùn)氣不錯(cuò)嘛!
再看看它的頭部,有四條像針一樣的“天線”,那是它的觸角。長觸角的頂端有一對小黑點(diǎn),那是蝸牛的眼睛。
咦,下面還有一個(gè)小黑點(diǎn)是啥呀?一定是書上說的嘴巴。據(jù)說蝸牛的嘴巴里有2。5萬多顆牙齒,怪不得我每次給它吃葉子的時(shí)候,總是很快吃完。
如果把蝸牛騰空拿起來看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它的腹部像一個(gè)小號(hào)的“肉疙瘩”,粘乎乎的,看得人寒毛都要立起來。我們要是碰一下它的腦袋,它就會(huì)把頭和身體一同縮進(jìn)它的“房子”里,好有趣!
觀察蝸牛作文15
今年我們多了一門科學(xué)課。上完課后老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們回家去抓蝸牛。
吃好飯后,我興高采烈地走上了我家里的空中露臺(tái)上,那時(shí)天色已晚,夕陽西下,我仔細(xì)尋找,發(fā)現(xiàn)了兩只蝸牛正在陸地上緩緩地走著,我伸出了大手,朝它抓去,他見了我,立馬把頭收回了他的“保護(hù)膜”中。我抓住了小蝸牛后走出了空中露臺(tái),滿載而歸。
現(xiàn)在就讓我介紹一下蝸牛吧!蝸牛身上背著一個(gè)又大又重的殼,身穿肉色大褂,頭上頂著兩對觸角,前方觸角長,上面有一雙明亮的`小眼睛。后觸角很短,是它寶貴的命根子,鼻子。在鼻子底下有一個(gè)像針頭大小的小嘴巴,在嘴巴里藏了二萬六千顆牙齒。
接下來就讓我告訴你們一點(diǎn)關(guān)于蝸牛的知識(shí)吧!在早晨陽光四射,蝸牛害怕陽光,所以就把自己藏在泥土里,或是潮濕安全的地方,到了晚上才出來找食物。
科字真有意思!我喜歡科學(xué)了!我一定要把科學(xué)學(xué)好!
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