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觀察蝸牛作文【必備】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的觀察蝸牛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察蝸牛作文1
一天，一只烏龜爬呀爬，覺得很無聊。
這時一只蝸牛說：“去爬山嘍！”烏龜一看，只見一只蝸牛慢慢吞吞正以每分鐘半米的速度往山頂挪行呢。烏龜笑著說：“就 你那小樣，就你這速度，什么時候才能爬上山頂呀？哈哈……”蝸牛說：“哼，有本事來場爬山比賽？”“樂意奉陪�！睘觚�?shù)�。他們便開始了爬山比賽。剛爬了一 會兒，烏龜就靠在樹下悠閑地哼著小曲，還自言自語：“我曾經(jīng)贏過兔子，不用怕，先睡一覺再說。”烏龜怡然自得地睡著了。此時蝸牛仍在一步一步地爬著，毫不 氣餒。蝸牛終于爬上了山頂。（就是個小土坡）它用喇叭大喊：“我爬上山頂了！”烏龜被吵醒了，他后悔地說：“早知如此，何必當(dāng)初？”說完它就暈過去了, 烏龜醒來低著頭走了，蝸牛開心的爬了下來，
蝸牛這種有志者事竟成的精神，難道我們不向蝸牛一樣的`精神嗎？我們一定要學(xué)習(xí)，考好成績來報答父母。
觀察蝸牛作文2
今天科學(xué)老師布置我們回家養(yǎng)蝸牛，觀察蝸牛的外表和生活習(xí)性。
在回家的路上，我迫不及待地在草叢里捉了兩只較大的蝸牛，滿心歡喜地回家觀察去了。
我先在科學(xué)學(xué)具的飼養(yǎng)盒底部撒上了一層粗沙，然后鋪上一層潮濕的土壤，再放進(jìn)幾條樹枝和幾片落葉，就形成了一個蝸牛生活的環(huán)境。接著小心翼翼地把蝸牛放進(jìn)去，仔細(xì)觀察起來。蝸牛是軟體動物，身體上有殼，殼旋轉(zhuǎn)的方向有左旋和右旋兩種。身體分為頭、腹、口、眼、觸角（兩對），眼睛長在長觸角的頂部，用腹足爬行。
漸漸的，我產(chǎn)生了疑問：蝸牛吃什么？它是怎樣吃的呢？它怎么呼吸？怎么排糞便？經(jīng)過多天的觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛愛吃新鮮葉片、面包等，用它嘴里的一萬多顆小牙齒一點一點地咬碎。而呼吸和排泄都是用殼上的氣孔來進(jìn)行的'，十分有趣。
我們以后一定要多多觀察，增加我們的知識，增強(qiáng)觀察能力。
小作者通過認(rèn)真細(xì)致的觀察，生動地描寫了蝸牛的身體結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性，語言流暢。
觀察蝸牛作文3
科學(xué)課上，老師說蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方。今天剛下過雨，我跑到濕漉漉的草地上，果然看到很多蝸牛，就抓到了幾只帶回家觀察。
咦？奇怪，我抓的蝸牛的殼怎么都是左旋的？聽說左旋的蝸牛殼很少見，嘿嘿，我的運(yùn)氣不錯嘛！
再看看它的頭部，有四條像針一樣的“天線”，那是它的觸角。長觸角的頂端有一對小黑點，那是蝸牛的`眼睛。
咦，下面還有一個小黑點是啥呀？一定是書上說的嘴巴。據(jù)說蝸牛的嘴巴里有2。5萬多顆牙齒，怪不得我每次給它吃葉子的時候，總是很快吃完。
如果把蝸牛騰空拿起來看，你會發(fā)現(xiàn)，它的腹部像一個小號的“肉疙瘩”，粘乎乎的，看得人寒毛都要立起來。我們要是碰一下它的腦袋，它就會把頭和身體一同縮進(jìn)它的“房子”里，好有趣��！
觀察蝸牛作文4
雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。它們?nèi)ジ墒裁茨�？難道它們出來呼吸新鮮的空氣？還是出來尋找食物？
我蹲了下來，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們有一個螺旋形的外殼，這就是它們的“房子”。小蝸牛有四只觸角，兩條長長的，兩條短短的，它們爬的'時候，足跡會留下一行粘液，這是從它們體內(nèi)分泌出來的液體，據(jù)說，即使走在刀刃上，也不會有危險。
過了一會兒，我腳都蹲麻了，它們還爬不到幾厘米，真慢�。∮谑�，我推了一下它們，只見它們把頭縮進(jìn)了殼里，過了好一會兒，它們才探出頭來，看了一下四周，確定安全后，就又繼續(xù)爬了起來�！靶∥伵Ｕ媛斆靼�！”我想。這時，媽媽叫我了，我只能戀戀不舍地告別小蝸牛，并祝它們旅途愉快！
觀察蝸牛作文5
前幾天，我從草坪里捉來幾只小蝸牛，準(zhǔn)備一邊喂養(yǎng)一邊觀察。
可別說，從小蝸牛身上學(xué)到的知識還真不少呢！
它們個個背上背著一個漂亮精致的“小房子”，十分堅硬，柔軟的身體就藏在里面。這樣不但能保護(hù)自己，還可以當(dāng)作小房子在里面過冬。
小蝸牛吃東西時，就更可愛。它們的嘴在頭部的腹面。里面有帶狀的.齒舌，上面長著許多排列整齊的小齒，當(dāng)你為它們準(zhǔn)備漢堡、梨、蘋果、白菜時，它準(zhǔn)會對白菜情有獨(dú)鐘。
仔細(xì)觀察它們爬行時，會發(fā)現(xiàn)身后會留下一條條白色的粘液，可別小看這些粘液，它的用處可大哩！在粗糙的樹干上爬行時，能起潤滑的作用；在陡而滑的地方，又可以起到膠水一樣的作用，把自己牢牢粘住。
走近小蝸牛，我收獲的不僅僅是快樂，更多的是知識。
觀察蝸牛作文6
今天，科學(xué)課上老師講了有關(guān)動物的知識。下課了，同學(xué)們飛快地跑下去找躲在身邊的小動物。
我在一個花壇旁邊，仔細(xì)地尋找起來。我在一片小樹葉上發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，我把它拿在手上仔細(xì)地觀察起來。
蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”，這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險就會馬上縮進(jìn)殼里，要過好久才會小心翼翼地探出頭來。蝸牛頭上長著兩隊觸角，一對長一對短。它的行動非常緩慢，一下一下慢慢地蠕動著。并且它在爬行時腹部會分泌出一種粘液，所以蝸牛爬過的`地方會發(fā)出銀色的光芒。
蝸牛喜歡住在潮濕的地方，并且也會冬眠。蝸牛冬眠的時候把頭縮在殼里，再用粘液封住，這樣既暖和又很安全。
蝸牛喜歡吃什么呢？我用饅頭渣喂它，它不吃；我用蘋果來喂它，它也不吃；我把小菜葉放在它身邊，蝸牛不一會兒就吃完了。原來，蝸牛喜歡吃葉子呀！
觀察蝸牛讓我明白了許多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
觀察蝸牛作文7
前幾天，老師讓我們觀察一種動物，我觀察的是蝸牛。每次雨后，蝸牛都會從花壇里爬出來。
今天剛下過雨。下課了，我就來到學(xué)校的花壇邊，花壇里的灌木被雨水沖刷后顯得更加青翠欲滴。我仔細(xì)地翻查樹葉，終于在一片樹葉上發(fā)現(xiàn)了蝸牛。蝸牛的殼是棕褐色的，外表像一個褐色的球。它的觸角長得又細(xì)又長，連眼睛都長在上面。蝸牛的身體軟軟的，爬得很慢，一分鐘大約只能爬五厘米。雨停了，蝸牛爬得到處都是，有的爬在墻上，有的爬在葉子上，有的爬到花基上。
蝸牛為什么爬得這么穩(wěn)呢？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有一層油亮亮的.黏液。我摸一下，液體黏黏的，像黏上了雙面膠。我又看了一下，哦，原來是蝸牛的腹部分泌的一種粘液，蝸牛才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仞ぴ趬ι�，才會在各種各樣的物體上爬來爬去，不掉下來。
動物的世界真有趣！只要你仔細(xì)觀察，一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
觀察蝸牛作文8
我家的小花園平時看起來普普通通，可一旦雨過后，這里就充滿生機(jī)。
雨后，我們走到樓下，來到花園，看到一大群蝸牛從家里爬了出來。一些小蝸牛待在媽媽身上，懶洋洋的睡著;還有一些強(qiáng)壯的蝸牛，超在群體的最前面;還有一些大的'不能再大的蝸牛，身上背著好幾只小蝸牛。我看到一只蝸牛被遺棄在后面，我把它拿過來仔細(xì)觀察，它一見到我就把頭縮進(jìn)殼里，我試圖讓它把頭伸出來，可是它太膽小啦!終于，他伸出頭來，看看我，看看周圍的環(huán)境。它的觸角上面長下面短，他害怕的時候會神速般的把頭伸回去，等周圍安靜的時候，就會慢慢把頭伸出來。
世界上奇妙的東西多的是，有空一定要去看看哦!
觀察蝸牛作文9
上語文課前，童老師叫我們?nèi)プ轿伵！?/p>
蝸牛捉來了，我們有的把它放在桌子上，有的裝在塑料瓶里，開始仔細(xì)地觀察起來。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短，就像兩根天線。一對芝麻般大小的眼睛就長在長長的觸角上，不仔細(xì)看，還發(fā)現(xiàn)不了。它每天背著一個重重的.殼，殼上有花紋，就像一座精致的小房子，大概是下雨天蝸牛躲雨的地方吧！
蝸牛有沒有腳呢？老師告訴我們，蝸牛靠腹足爬行。爬過的地方會留下透明的黏液，怪不得它能在光滑的玻璃上還是在細(xì)細(xì)的鐵絲上爬呢！哦，蝸�？烧鎱柡ρ�！
聽說蝸牛喜歡吃青菜。我把一片嫩葉放在它嘴邊，小家伙，一點兒都不客氣，竟然吃了起來，我發(fā)現(xiàn)被蝸牛啃過的菜葉上留下了鋸齒一樣的痕跡。我去問老師，老師笑著說：“蝸牛有26000多顆牙齒呢！”啊，真是太令人吃驚了！
原來，只有我們勤于觀察，善于動腦，就會有許多新的發(fā)現(xiàn)。
觀察蝸牛作文10
雨后，我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，雖在很多地方見過蝸牛，但我還是把它帶回了家。
我把蝸牛養(yǎng)在透明的瓶子里，這樣可以更好地觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角，長角上有兩個黑點，是它的眼睛；下面是它的鼻子；它的腹是白色的，用來爬行；蝸牛會產(chǎn)生一種液體，很有粘力，放在手上也很滑；蝸牛還有一個“大房子”，走到哪就背到哪，它的`“房子”有很大的作用，下雨時它就可以藏進(jìn)去，有危險時也可以藏進(jìn)去，“門”一關(guān)，就覺得安全了。
我查了資料，書上說蝸牛是一種生命力很強(qiáng)的動物，它可以四年不吃糧食。
我養(yǎng)的蝸牛是一個“睡神”呢！白天的時候，它就躲起來睡覺，一動不動，聽說它最多能睡好幾個月呢！一到晚上，它就會爬來爬去，它爬得不是很快，但它一分鐘能爬30厘米呢！
上面介紹的就是我養(yǎng)的蝸牛，你也可以試著養(yǎng)，一定很有趣。
觀察蝸牛作文11
今天，我要觀察蝸牛，如果你想知道關(guān)于蝸牛的秘密的話，我們就一起觀察吧！
我先找來一只蝸牛，它的眼睛像一顆巧克力豆，嘴巴是一個小小的孔，背上背著一個重重的殼，這是它的小房子。它不喜歡陽光，它喜歡陰冷潮濕的地方。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它有兩對觸角，我用手碰了碰它的.觸角，它的觸角馬上就收了進(jìn)去，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒有碰它了，才又慢慢伸開，還向四周望望，再去找吃的。
這是為什么呢？我?guī)е蓡柣亓思�，我問了媽媽，可是媽媽也不知道，媽媽說：“你為什么不去問一問百度呢？”媽媽的話給了我一點點小小的靈感，我連忙跑進(jìn)書房，上網(wǎng)查了一下百度，原來，碰蝸牛的觸角時，它會認(rèn)為是危險，所以它會藏到殼里去躲藏。
我還不知道蝸牛是軟體動物，蝸牛的殼輕微破裂，它自己會用分泌物修補(bǔ)，但如果殼全部丟失，蝸牛會在很短的時間內(nèi)死亡。
通過觀察蝸牛，我明白了：我們平常只要善于觀察，就一定有收獲！
觀察蝸牛作文12
上好玩的語文課時，劉教師不知不覺的就講到了蝸牛，一說到蝸牛，我就想起一年級時，我那可愛的小蝸牛。
我那可愛的小蝸牛最喜歡吃青菜，我一把青菜放下去，他就狼吞虎咽的吃起來，可是他吃的太多了。一吃就是一大片青菜。有一次我打開我的.書包，發(fā)現(xiàn)小蝸牛在吃我的書！我在一秒的時間里把那只可恨的小蝸牛從書包里拿了出來再把它放入盒子里。
對了，有一次，它跑到了我的床上。把我的床上弄的都是粘液，害得我不能睡在我的小床上了。
還有一次，我聽說蝸牛有兩萬多顆牙齒呢，還有小很小的足，太不可思議了。
蝸牛好神奇！
觀察蝸牛作文13
今天，我在花園里澆水的時候，看見了一只蝸牛，它在還留著水的`葉子上，慢慢地爬著。從外表看，它像一只普通的田螺，只是扁了一點。
它的殼是螺旋形的，上面有一排排小點點。殼是用碳酸鈣做成的，非常堅硬，蝸牛用它來保護(hù)自己。我心想真有趣，蝸牛還懂化學(xué)呢！
我就把樹葉拾起來，放進(jìn)盒子里。一開始，它一動不動，過了好一會兒，它才開始表演。只見它把頭上的觸角從殼里伸出來控消息。然后探出頭來，接著又伸出身子，慢慢地爬了出來，爬著爬著，一條又短又粗的尾巴從殼里漸漸地伸出來。同時還分泌出一些粘液，在盒子上留下了兩條很細(xì)很細(xì)的濕潤痕跡。
哈哈，我也有蝸牛啦！
觀察蝸牛作文14
蝸牛喜歡躲在茂密的草叢中。如果不仔細(xì)觀察，是根本不會發(fā)現(xiàn)它的，因為蝸牛的殼和泥土的顏色很相似，所以不容易發(fā)現(xiàn)它們。
今天，我們充滿了好奇心來到樓下尋訪小動物。我在土地里翻來覆去地尋找蝸牛，殼連一只螞蟻的身影都很難見到，更別說蝸牛了。我從一個地方到另一個地方也沒能看見蝸牛，就在我發(fā)愁時，忽然，我快速地揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)土地里有一個殼，我仔細(xì)看了看，呀！原來是蝸牛的殼呀！我迫不及待地將蝸牛放進(jìn)手心里，它只有我的指甲那么大，真��！過了一會兒，她探出了頭，哇！好可愛，小腦袋上長著兩對觸角，一對長，一對短，長的觸角上有一對小小的眼睛，短的觸角下有一張小得連我們都看不見的嘴巴。背上背著重重的殼，就像背著一座小房子，不同蝸牛的殼上有不同的花紋，有的.像樹瘤；有的像田螺；還有的像有著漂亮花紋的石頭，除此之外，我們還找到了田螺、蚯蚓、螞蟻
這真是一節(jié)有趣的科學(xué)課。
觀察蝸牛作文15
這段時間，我養(yǎng)了一只蝸牛。瞧！這只蝸牛在我的腳下慢慢地爬著。我一捉它，它身子一縮，就鉆進(jìn)了它的“小家”里，我把蝸牛放在手心上，等了好一會兒，慢慢地，殼旁邊伸出了兩對“小天線”，一對長，一對短，啊！這是它的觸角吧！我用手指輕輕地碰了一下，呼！一對“小天線”不見了，速度真快。我又碰了另外一對觸角，也一下子縮了回去。過了一會兒，兩對小小的觸角竟同時又探出來了。
接著，我把蝸牛放回了飼養(yǎng)盒里，再放入一片嫩樹葉，它一動不動地爬在上面。過了一陣子，綠綠的.樹葉不見了，只剩下白白的莖，原來它吃食物的樣子是這樣的。小蝸牛很可愛，我還要繼續(xù)觀察它。
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