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生物作文300字

時(shí)間:2024-10-02 23:36:01 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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關(guān)于生物作文300字集錦六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的生物作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于生物作文300字集錦六篇

生物作文300字 篇1

  我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的生物園。

  它是我最喜歡來(lái)的地方。我差不多每天都要到那里看看。

  生物園有一個(gè)條彎彎曲曲的鵝卵石板路,鵝卵石板路兩旁栽滿了各種各樣的植物,還有多許多動(dòng)物呢!看!那邊有長(zhǎng)頸鹿在東張西望,好像害怕別人來(lái)打擾他的“美餐”一般。黑糊糊懶洋洋的大狗熊坐在那里無(wú)憂無(wú)慮的吃嫩綠的竹葉,那胖乎乎滑稽的樣子逗人喜歡了。那兇猛的就是那只老虎了,老虎一動(dòng)不動(dòng)的蹲在那里,好像想把所有的威力都要顯示出來(lái)。還有美麗的孔雀在陽(yáng)光的照耀下翩翩起舞,那得意的樣子好像在顯示自己的美麗其它動(dòng)物都不能跟她一爭(zhēng)高下。

  生物園里有一個(gè)涼亭子,是給大家休息或者聊天的。亭子旁邊有一個(gè)小池塘,小池塘里有一只仙鶴,仙鶴的頸長(zhǎng)長(zhǎng)的',腳高高的,一動(dòng)不動(dòng)的站在水里,他是不是在保護(hù)那里可愛(ài)的魚(yú)兒呢,還是守衛(wèi)她的“地盤”池塘里有一座假山還有小魚(yú),誰(shuí)知大膽的些小魚(yú)兒試探,可仙鶴并不傷害它。唯有一條不敢出來(lái),是不是有什么不開(kāi)心的事,大家就開(kāi)心的圍著它,逗著它,它們又快活的玩起來(lái)了,好像要把今天玩過(guò)開(kāi)心的事都告訴同伴。

  生物園給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

生物作文300字 篇2

  我們的學(xué)校里有一個(gè)美麗的生物園。

  生物園是用一些彩色的石柵欄圍成的一個(gè)大正方形。石柵欄旁邊長(zhǎng)著一年四季常綠的山指甲,山指甲的葉子像我們的指甲一般大小。生物園的正門有一塊大黃石,大黃石上刻著“生物園”三個(gè)藍(lán)色的大字。進(jìn)了生物園,只見(jiàn)門的兩旁長(zhǎng)著兩棵小松樹(shù),那葉子綠綠的,從遠(yuǎn)處看,好像兩座綠色的小塔。松樹(shù)的不遠(yuǎn)處,長(zhǎng)著一棵筆直的木瓜樹(shù),木瓜樹(shù)的葉子形狀就像鴨子的腳掌,一大片,一大片的;而木瓜就像一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠。從遠(yuǎn)處看,這棵木瓜樹(shù)就像一個(gè)昂首挺胸的士兵,守衛(wèi)著生物園。生物園里還有兩畦菜地,菜地是用一些藍(lán)色的石磚砌成的。里面種著油麥菜、番薯和我最喜歡的甘蔗。那甘蔗的`葉子又長(zhǎng)又綠,像一條條綠色的皮帶。從遠(yuǎn)處看,真像一位位商人挺直著腰板,在賣一條條綠皮帶。最吸引人的就是生物園中間的大水池,那里的水清澈見(jiàn)底,里面還養(yǎng)著幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú),小金魚(yú)在水里自由自在的,生活得十分幸福。池的中央有一座假山,有時(shí),假山會(huì)噴出一些水。下課了,我們跑到生物園里玩,看到小魚(yú)躲在假山里,好像和我們捉迷藏似的,真是太有趣了。

  我愛(ài)我們的學(xué)校的生物園,更愛(ài)我們的學(xué)校。

生物作文300字 篇3

  好可愛(ài)的生物球啊!它們五顏六色,大小不一。大的像一粒黃豆,中的像一顆綠豆,小的像米粒兒一般。生物球剛買下還沒(méi)泡過(guò)的時(shí)候是硬邦邦的,圓溜溜兒的。于是,我便小心翼翼地把它們送進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的'透明“游泳池美容院”里!那就讓我們?nèi)タ匆豢此鼈冮L(zhǎng)大是什么樣子吧!

  小可愛(ài),趕緊快快長(zhǎng)大吧!盡快給我變出更多更漂亮的小可愛(ài)吧!我好期待呀!5分鐘,10分鐘,12分鐘,15分鐘,,,,,,我的小可愛(ài)像被施了魔法似的,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我靜靜地看著,也不知過(guò)了多久,我發(fā)現(xiàn)我的小可愛(ài)在透明游泳池里舒服地躺著。第二天,我忽然發(fā)現(xiàn)竟然多了個(gè)小生物球,聽(tīng)別人說(shuō)這種球叫母孕球,會(huì)生小 寶寶,可是我又聽(tīng)老師說(shuō)生物球是用橡膠做的,沒(méi)有生命力,這到底是怎么回事呀!一個(gè)星期過(guò)去了,又有一個(gè)小生物球被施放出來(lái)了,可是母孕球的肚子卻扁了下來(lái),我不知道是怎么回事,跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“傻孩子,生物球是沒(méi)有生命力的,那個(gè)母孕球只不過(guò)是把一些橡膠球釋放了出來(lái)而已!蔽蚁肓讼耄f(shuō):“哦,原來(lái)老師說(shuō)的是真的,生物球是一些橡膠球啊!”

  經(jīng)過(guò)這次驗(yàn)證,我終于明白了一個(gè)道理:道聽(tīng)途說(shuō)并不是真實(shí)的,它們需要經(jīng)過(guò)觀察和驗(yàn)證。先前是我的眼睛騙了我。

生物作文300字 篇4

  生物課是我在小學(xué)沒(méi)有接觸過(guò)的科目,生物老師把生物課的內(nèi)容講的既新鮮又生動(dòng),讓我對(duì)生物產(chǎn)生的好奇心。

  生物老師首先講了生物的定義,(有生命現(xiàn)象的.物體)及生物的特征(進(jìn)行呼吸,獲得氧氣,排出二氧化碳,需要營(yíng)養(yǎng)生存和繁殖,生物對(duì)外界刺激反應(yīng),應(yīng)刺激,排廢物,新陳代謝)

  生物老師滔滔不絕生動(dòng)的課堂給我?guī)?lái)對(duì)生物界的驚喜,物種種類大約有200萬(wàn)種,其中,植物40萬(wàn)種,動(dòng)物150萬(wàn)種,地球真是個(gè)大家庭。

  應(yīng)刺激特征,以含羞草為例,含羞草身上有一個(gè)液體袋囊,袋囊里充滿了液體,當(dāng)有在界碰觸它的葉子時(shí),葉子就會(huì)合攏,這一現(xiàn)象,叫應(yīng)刺激特征。

  還有一種非生物類型,以珊瑚為例,珊瑚是有珊瑚蟲(chóng)一代代死去的外殼經(jīng)年深日久的堆積在一起,慢慢形成了千資百態(tài)的珊瑚,珊瑚的聚多形成了珊瑚礁,珊瑚礁是珊瑚蟲(chóng)和藻類植物生活場(chǎng)地,藻類植物給珊瑚蟲(chóng)提供了氧氣,珊瑚堆積的越高,附在珊瑚的藻類植物所的到的陽(yáng)光和氧氣越充足,藻類就越茂盛,這就說(shuō)明珊瑚喜歡生活在溫暖的淺水區(qū),和藻類植物互為利用。

  神奇的大自然里創(chuàng)造出形形色色的生物,它們的奧妙等待我們?nèi)ヌ剿,去解答?/p>

生物作文300字 篇5

  去年夏天的一天,我們?nèi)胰チ宋靼埠Q笊镳^,我看到了許許多多奇怪的海底生物。

  走到海洋生物館,我們先去看海獅表演。!太精彩了,海獅竟然讓皮球頂著足球游上了岸,還可以跳舞,玩呼啦圈……我們看到一個(gè)比一個(gè)嘴張的大,海獅好聰明,好厲害啊!

  我們還參觀了血鸚鵡、龍魚(yú)、獅子魚(yú)……血鸚鵡的頭和嘴都是紅色的,這個(gè)可能就是血鸚鵡的由來(lái)吧!龍魚(yú)像龍一樣,這大概就是龍魚(yú)的由來(lái)吧!獅子魚(yú)像獅子的`頭一樣,這也大概是獅子魚(yú)的由來(lái)吧!

  我最喜歡的就是海洋的仙女“白海豚”,白海豚素有海上大熊貓和美人魚(yú)之稱,是我國(guó)的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我還喜歡龍魚(yú),他的體型龐大,頭上長(zhǎng)有龍須,最少活一千歲。我還喜歡珊瑚,有的像翩翩起舞的少女,有的像小鹿的角,還有的像小扇子。

  爸爸告訴我:“從外層太空拍攝到的照片看起來(lái),地球大部分是藍(lán)色的,地球表面約有百分之七十被海洋覆蓋著。海洋植物約10萬(wàn)種,海洋動(dòng)物16萬(wàn)種,有20萬(wàn)種生物生活……”

  我愛(ài)浩瀚的大海,我要多看書(shū),了解更多的海洋知識(shí)。

生物作文300字 篇6

  今天我在市場(chǎng)買了兩袋海洋生物球,海洋生物球它生活在水里的。它很小,就像魚(yú)仔一樣。

  我是這樣觀察的。我把那個(gè)生物球放在一個(gè)杯子里,然后在泡上水,一天一天的觀察海洋生物球的變化。

  我發(fā)現(xiàn)生物球它們的一個(gè)變化,它們能一天天的長(zhǎng)大,然后它們?cè)谝惶焯斓淖冃。因此,水泡久了,它是用膠皮做的,一等膠皮化了,海洋生物球就變小的。

  可同學(xué)們,你知道嗎?大生物球還可以生小寶寶呢!大生物球生小生物球時(shí),在大的身上會(huì)出現(xiàn)一條小縫,像魚(yú)仔的小生物球就從那里你爭(zhēng)我?jiàn)Z的.出來(lái)。然后一個(gè)小醫(yī)生就會(huì)把海洋生物球的小縫慢慢的合上。

  那些生物球非常有趣。你拿起格尺拍他們一下,它們就會(huì)像孩子們賽跑一樣向前沖。如果它們?cè)谒,你去水里抓它。它們就?huì)像水一樣,從你的手心里逃走,因?yàn)樗鼈儾辉嘎淙雺娜耸种校浅S腥ぁ?/p>

  這就是我所喜歡的海洋生物球,它們很可愛(ài),很有趣吧!你一定很喜歡的!

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