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你在我心里作文通用15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的你在我心里作文,希望能夠幫助到大家。
你在我心里作文1
它是寒冷刺骨的,她卻是溫暖綻放的。
清晨是一幅溫馨的畫卷;
清晨是一首歷久彌新的詩歌;
清晨時一曲悠揚婉轉(zhuǎn)的琴曲;
無論它是什么,都詮釋著那份我擔不起,卻也不舍放下的愛。
當鬧鐘的聲音一如既往地響起,我揉著眼睛起了床,原本以為我是最早起來的,可我無法忽略她的存在,我不知是那從廚房里傳出的“協(xié)奏曲”,還是那撲鼻而來的香味暴露了她的存在。在她走出廚房的那一刻,她只是凝視了我一會兒,之后便傳來一句話,讓原本饑餓寒冷的我熱流涌遍全身!翱斐裕姨匾鈳湍惆扬埐藷崃艘槐,吃涼的對身體不好……”我狼吞虎咽起來,心卻久久不能平靜。
我以前只認為自己做什么都累,但一直忽略了在背后目送我,支持我的人,我乘著小舟徐徐遠行,但我好像遺忘了什么,可回頭一看,那目送我的'人還在原地微笑的看著我遠走高飛。哦!我明白了,我要帶上媽媽的愛一起走,走向人生的盡頭。
凝視著媽媽許久,還好,她烏黑的頭發(fā)沒有被染成白色,我不知是不是她爸白發(fā)藏進了黑發(fā)……不知不覺鼻尖酸了,一直隱忍的淚水終于滴下,滴進碗里,吃到嘴里咸到苦澀。我不知道,一直都不知道,她為了我到底有多少個夜晚沒有睡好,為了我,到底付出了多少。外面天氣像一個欲哭無淚的小女孩,但有她在的清晨真好,真暖。
打開記憶的扉頁,吹開蒙在腦海的灰塵。每天清晨,她都會準時起來給我做飯,但那時的我是那么的不孝,嫌飯菜不合口味。那時的她又趕忙給我煮雞蛋,泡一杯熱牛奶。寒冷的清晨,一杯香氣四溢的牛奶,一個溫暖的雞蛋,她就這樣,給了我全世界的溫存,現(xiàn)在那份溫暖在我心中化為一顆熾熱的心,贈給她。愛很簡單,在我心里它是一杯熱牛奶,一個熟雞蛋,里面包裹的是愛,外面是久久的溫暖。
我很感謝這個世界這么大,她做了我的媽媽,筆尖的墨跡記錄著過去,里面全是美麗的她,世界因她而美,一筆一劃匯成她的稱呼——媽媽。
在我心里,清晨很美,媽媽最美。
你在我心里作文2
熏風許許,亂花撲離。正是喧鬧的人間六月天,心中卻掠過一絲蕭瑟。離別的笙簫悄然吹響,恍然如夢?墒,九(2)班,你在我心里。
你在我心里,我記得你。難忘,那匆促的運動會,幾孤風月,履變星霜。我們一向是運動會的倒數(shù)。運動員們的賽場上從不見我們班的運動員帶頭馳騁,只是跑在最后奮力趕超。運動會前幾名的角逐都是別的班在上演,我們只有羨慕地看著別人英姿颯爽,意氣風發(fā)?墒,我們從不寂寞,我們?nèi)匀辉趧e的班同學(xué)的冷嘲熱諷中為跑在最后我們班的運動員大聲歡呼。那勁頭比得了第一名的班級更加開心。
運動會要寫廣播稿,別的班同學(xué)都隨隨便便交了差,可是我們班卻每個人一齊動筆再挑選送到廣播站。在倒數(shù)的成績面前,我們沒有自卑,在廣場上仍喊出了我們心中的.最強音:“只要我們出現(xiàn),就能震撼整個世界!笔堑,我們能震撼整個世界,世界都會被我們感染。
你在我心里,我記得你。地震突然降臨在寧靜偏僻的汶川,頓時,血漫巴山,淚涌蜀水。大家都在擔心著,感動著。學(xué)校舉辦了愛心捐款,想著平日里捐款都在年級中列的我們,不禁猜想大家會捐多少。然而一雙雙稚嫩的手掌卻把一張張巨額的現(xiàn)鈔放入募集箱中,眼神滿是懇切與凝重。老師讓我動員大家多獻一份力,可面對這樣的情景,我又能說什么呢?只有感動。也許正如大家說的,愛就是危急關(guān)頭的奉獻吧!
秋光中,我們欣然相聚。三年的匆匆,我們都揮盡了懵懂青澀。不似少年時!
可是,我們都是一群自由的白鴿,重點是美麗的藍天,離開是為了飛翔,更高更遠的飛翔!無論我飛得多高,走得多遠,你依舊在我心里,九(2)班,我會記得你!
你在我心里作文3
友情如一杯美酒,令人回味無窮;友情如一縷陽光,照亮了我腳下的路;友情有時是清晨的露珠,滋潤著我干渴的心田。
是的,我有一個朋友,雖然我們相處的日子算來算去不到一年,但他卻給我留下了很少的印象。
當時我是個不大開朗的人,而他是個十分幽默的人。剛認識他時,他對我很友好,經(jīng)常跟我開玩笑,一次,他向我要字典,他翻了半天,轉(zhuǎn)身對我說;“以后你就叫我‘王三三’就行了!”我一聽,有點丈二和尚摸不著頭腦,而他也似乎看出了我的不解,就說;“我的名字在字典里有這個解釋”,他說著指給我看,我一看才知道,原來他的名字在字典中有八卦的圖示,于是就笑得合不攏嘴,他的幽默細胞實在是太多了,于是這件事以后他遍有了個新綽號:王三三。
在他的幫助下,我逐漸變得開朗起來,這可是他的功勞。然而這還不是他最大的優(yōu)點:他不但十分幽默,而且還特別樂于助人。
我們班原來有個成績不壞的“差生”——一個十分不講理的人什么東西基本上是有借無還。一次上最后一節(jié)課,老師卻偏偏要考試,可他的筆卻沒水了,就著急的跟別人借,他的四面八方左鄰右舍都被他問了個遍,可沒有一個人借他,我當然也不借給他,他急得像熱鍋上的螞蟻,只好又問,直到一直問到我的那個朋友,我原以為他肯定借不著,還準備趁機看看熱鬧,可卻見我的好朋友毫不猶豫地借給了他,令我大吃一驚。下課我去問他,還略帶些責備的`語氣:“你怎么能把筆借給他呢?你借給別人可以,但你不知道借給他你的筆就有可能有去無還了嗎?”想不到他竟不接受我的“批評”,反倒教育起我來了:“但是你想想,如果你考試借不到筆,你會不心急嗎?”
短短的幾句話,立刻就像刀子一樣刺痛了我的心,令我深思熟慮了一番。現(xiàn)在,我們都進了不同的中學(xué),雖然你的相貌我都快忘得差不多了,但你給我說得話給我講的道理我都牢牢地記在心上,我們分別了,但你永遠在我心里。
你在我心里作文4
那略帶銹跡,涂抹著泥土的身軀,那凹凸歪斜搖搖晃晃的車簍,那紋路被磨平卻依然結(jié)實的車胎,那堅毅挺拔屹立在那里的,便是你,我的老車。
記得小時候,最穩(wěn)重的是你。那是去學(xué)校的路上,我坐在后座上,總是不安穩(wěn),東看西瞧,沒個消停,父親在前面蹬,我在后面搖。然而父親卻仍能平和地解答我的好奇,那一定是因為有了你。
長大了一些,最嚴厲的是你。雖我百般不情愿,可是父親仍硬要我學(xué)騎車。你似一匹烈性的野馬,一次一次把我摔下。反復(fù)的疼痛使我難以忍受,我真不知父親為何對你如此信任,縱容這頑劣馬兒給我?guī)磉@樣的折磨!然而,疼痛讓我堅定了信念,不斷地適應(yīng),最終我把你征服了。
后來啊,最執(zhí)著的是你。我進入中學(xué),學(xué)習很苦。然而正是那曾經(jīng)把握一次又一次摔倒的你,從早上夜色未去到晚上月黑風高,從灼灼夏日到凜冽隆冬,沒有一次放棄,沒有一次跌倒,沒有一句怨言地陪伴著我,鼓勵著我,關(guān)愛著我。
之后呢,最堅強的是你。你的年歲不斷增長,身體也日漸衰弱。有一次,騎在半路,發(fā)出吱吱的響聲,我知道那是你痛苦的呻吟。
父親看到你狼狽的樣子,非但不覺心疼,還說要把你扔了,換輛新的自行車。我心中一驚,他怎么隨便拋棄了他曾無比信任,給這個家?guī)頍o限方便的你!在我的再三勸說下,父親終于同意留下你。父親就是父親,他的眼里只有孩子。
對,你是父愛的凝聚。我的父親,那個日夜操勞、辛苦工作的父親,那個平靜和藹、永遠對人不發(fā)火的`父親。天下哪有比這更深刻、更樸素的車!你的身軀,你的教導(dǎo),你的執(zhí)著,你的堅強,在我的心底扎下了根。
你就是你,我的老車,馳騁于我心中的田野里。
你在我心里作文5
兩年的初中生活匆匆而過,時光一去不復(fù)返。許多事情早已隨著時光飄移慢慢消散,許多人在我的腦海里慢慢抹去,但是,我忘不了你,因為你在我的心里。
不能忘記剛剛邁入中心的大門的我對溫暖的家戀戀不舍,卻又必須走進這所學(xué)校。剛來學(xué)校的我沒有朋友,陌生的環(huán)境讓我害怕,孤獨的我躲在教室偷偷地哭。這時,是你走進我,安慰我,讓我從無助中慢慢走出,帶我走進充滿溫暖的新機體,讓我對這個學(xué)校、這個班級充滿希望。
升入初中后的第一次月考,我信心十足,我相信自己一定能夠成功。但事與愿違,我失敗了,敗得很慘,為什么?我明明努力了,我上課認真聽講,下課好好完成作業(yè),可是為什么我的汗水澆不開花朵,我的努力換不來碩果,別人行我就不行,我失望、痛苦,甚至想過放棄,但是你并沒有像以前一樣安慰我,而是批評了我,你告訴我如果自己先放棄自己,那么不管別人怎樣幫你都不可能再成功,你幫我分析考得不好的.原因,幫我尋找適合我的學(xué)習方法,功夫不負有心人,我在第二次月考中進不了不少。謝謝你,你讓我拾起了失落的信心,讓我走向成功。
我一直都為自己的目標奮斗,努力,因為我相信“沒有經(jīng)歷過地獄般的磨煉,怎能創(chuàng)造出天堂的力量;沒有經(jīng)過流過血的手指,怎能彈出世間的絕唱!”在最后一次期末考試前,我更加努力,不料在考試前我突然流鼻血,馬上要考試了,怎么辦?在我驚慌失措時,是你遞來紙巾幫我止血,并且鼓勵我一定能考好,讓我順利完成了考試,如果沒有你,我之前的努力就化為泡影,謝謝你!
兩年的生活匆匆過去,但我永遠不會忘記你,我的老師。因為你在我心中。
你在我心里作文6
你如一陣春雨,滋潤著我的心田,讓我的心田永不枯竭;你像一輪驕陽,照耀著我的世界,讓我的世界光明永存;你似一縷清風,吹拂著我的天空,讓我的天空萬里無云;你同一簇火焰,燃燒在我的人生,讓我的人生永遠溫暖——那是你,書香。
因為你在我心里,我的世界不再孤單。
陽光燦爛的午后,流連在溢滿墨香的文字之中。你讓我讀懂了大觀園里人情冷暖的世間百態(tài);你讓我讀懂了桃園之中三結(jié)之義的深情厚誼;你讓我讀懂了西經(jīng)路上披荊斬棘的義無反顧;你讓我讀懂了綠林好漢義聚一堂的豪情壯志……啊,書香,我徜徉在你的.懷抱,無法自拔。
因為你在我心里,我的天空充滿陽光。
你是我焦躁時“開庭前花開花落,望天上云卷云舒”的安撫;你是我沮喪時“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡墓膭;你是我失意時“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的慰藉;你是我受挫時“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的信念……啊,書香,我銘記著你的祝福,默默感激。
因為你在我心里,我的生活豐富多彩。
令我戀戀不舍的,是黛玉“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”的葬花詞;令我難以忘卻的,是苔絲的溫柔與三毛的細膩;令我魂牽夢縈的,是那六朝金粉所凝的秦淮河中柔美的綠……我常想,那劍橋大學(xué)中,康橋柔波的映襯下是否還有一位詩人輕吟著:“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來”;那撒哈拉沙漠中,是否還有一個堅強的人在竭力描繪著她的“夢中小屋”;那冰冷的鐵軌上,是否還有人等待呼嘯而來的列車把他帶到“面朝大海,春暖花開”的天堂……啊,書香,我流連在你的身邊,不忍離去。
只因你在我心里,我才收獲了一份獨特的友誼;只因你在我心里,我才擁有了一個心靈的慰藉;只因你在我心里,我才找到了一種人生的真諦——我的書香,你會一直在我心里!
你在我心里作文7
紅了希望,綠了夢想,只因你在我心里——我的語文。
那是你嗎?語文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無法用任何詞藻來修飾你。李白的云帆點綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個零丁……因為你在我心里,語文,我讀懂了抱負、執(zhí)著、愛國!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠,我徜徉在你的詩詞之中,看落紅化為春泥,嘆國破山河,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在初中的.懷抱里,我感悟你、體驗?zāi)恪?/p>
只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。
那是你嗎?語文。大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因為你在我心里,我讀懂了無奈、團結(jié)、勇敢、義氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個完整的家;天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個美好的涅??;妖怪就隨他來吧,拼!給它一個痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個充實的輝煌。
只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。
那是你嗎?語文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中,我領(lǐng)悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測量著心靈的密度,卻覺格外沉重。
只因你在我心里,你把個個名人化為動力之源,推動我前進。
語文,只因你在我心里,我的希望讓你染紅,我的夢想讓你沾綠。只因你在我的心里,我的語文,讓我贏在2xxx!唱響在2xxx的天空。
你在我心里作文8
有一天,魚對水說:“你看不到我的眼淚,因為我在水里。”水對魚說:“我感受得到你的眼淚,因為你在我心里!
相識,你我在這里萍水相逢。剛剛進入初中,我像一只迷茫的羊羔,在這神秘好奇的校園里,左瞧瞧,右望望。直到遇見了你。你將一些任務(wù)交給我,讓我好好開始初中的新生活。從此,你在我心里,留下了一種未知的感覺。
相知,你我已成天涯舊友人。初中的生活剛開始讓我覺得路漫漫,我該何去何從。青春的逆反也悄無聲息的在我們身體里漸漸萌芽。迷茫與無知讓我接下來的.初中生活,像一只小小鳥在浩瀚無邊的天空中,不知方向地橫沖直撞,直到筋疲力盡,然后開始墮落。不過,還好在這之前,遇見了你,你什么也沒多說,你指了指校門上了標語,我看了看,是這樣的,今天你走進這里,明天你走出這里,你能干嘛?我便想了想,能干嘛呢,只能當個學(xué)生。那我要好好學(xué)習了。我想想以前那種不充實的日子,真是浪費啊。那一刻,你在我心里留下了一種崇拜和厲害的感覺。
相別,你我成為至親人。我有些時候覺得你不關(guān)心我。在你和別人講題時,我在默默嫉妒:在你和別人談話時,我覺得你不在意我:在你和別人分配任務(wù)時,覺得你認為我沒用。直到有一天,我才明白你的種種行為不是不關(guān)心我,而是別人需要更多你給的時間,別人比我跟有能力去完成那些事,其實你對我的愛跟別人一樣,不多也不少,正好五分愛,五分嚴厲。這三年,你在我心里,留下了暖暖的回憶。
魚沉默了很久,它才說:“水,我誤會你了,你能原諒我嗎?”水搖了搖頭,笑笑說:“親愛的孩子,你在我心里,你覺得呢?
你在我心里作文9
靜靜地坐在教室里,看著這個熟悉的教室還有那些熟悉的老師和同學(xué)的面孔,望著黑板上那天天更新的倒計時,不由得感覺到了初中生活就要結(jié)束了,那些過去的初中記憶就像花兒一樣靜靜得在我的心里開著,永遠不會凋謝。
你在我的心里,和藹的老師,溫暖的行動。
那一次,我把數(shù)學(xué)考砸了,從來就沒有體會過成績不到全班平均分的感受,于是心情很糟糕,特別是看到老師的時候,覺得特別地愧疚,原以為老師會對我失去了信心,可是老師不但沒有對我的成績說什么,他還拿試卷給我做,很認真地對我做的題進行輔導(dǎo),使我重新找回了信心;那一次,我沒有勇氣去當班長,總是在老師面前推辭,可是老師卻給了我最大的鼓勵,她說她對我有信心,因為這樣,我接受了這個職務(wù),從而也鍛煉了自己;那一次……
你在我的'心里,永遠的朋友,團結(jié)的集體。
那一次,我們班參加了拔河比賽,憑著我們的團結(jié)努力,喊著我們的口號,進入了最后的決賽,最后我們女生輸了,可是我們還是依然在場邊為男生加油,喊著我們的口號,當男生勝利的時候,所有的人都忘記了幾分鐘之前的失敗,開心得大笑;那一次,我對物理完全失去了方向,于是我便總是做題,看資料書,可是還是有很多不懂,于是便不停地問同學(xué),他們總是很熱心地幫我,很耐心地給我指導(dǎo),終于有所提高;那一次……
你在我心里,奮斗的汗水,成功的喜悅。
上初中以來,生活真的改變了很多,課程安排多了,競爭也越來越激烈了。為了我心中的那個目標,總是不斷得努力著,即使偶爾遇到挫折,也從未低過頭,即使偶爾為成績考差傷心過,卻從未失去過信心,即使偶爾覺得很累,卻依然堅持著。終于,取得了很好的名次。
每個人的心里總會有那么一些記憶讓你無法抹去,初中生活就是其中的一段,它是青春的象征,在青春的時代里,我們享受著友誼的美好,享受著奮斗的幸福,享受著師生間最美好的情誼……那些初中生活,會永遠在我的心中蕩起漣漪。
你在我心里作文10
魚對水說:“你看不到我的眼淚,因為我在水里!彼f:“我能感覺到你的眼淚,因為你在我心里!
不知道是從什么時候開始,你已經(jīng)悄無聲息地走入了我的心里,扎根在我的心底,我用淚水澆灌著你不斷長大。慢慢地,你長滿的樹葉已填滿我的心。忽然想起一句話:一個人心的位置很小,一個人要進來必定會有一個人要離開。你會永遠在我心里,不會有一個人代替你的這個位置。一輩子那么長,等你幾年算什么!
你在我心里,時刻幫我記憶那些美好的'曾經(jīng)。在那條小路上,你幫我記憶曾一起走過的風景;在那場電影中,你幫我記憶清晰的情節(jié);在那個雨天里,你幫我記憶同撐一把傘的畫面。
你在我心里,讓我珍惜和你在一起的分分秒秒,讓我珍惜你對我的好。還記得書上有過這樣一句話:請珍惜身邊那些對你好的人,因為他們本可以不對你那么好;蛟S正因為如此,我愿意傾盡一生,只為博君一笑;我愿意等待千年,只為一次擦肩而過。
因為你在我心里,所以我愿意做那個在心海深處的那片幽藍深靜中的鮫人,依然會為你落淚成珠;因為你在我心里,所以我愿意做那個永遠不會讓人懂得它化作的塵埃是怎樣的溫暖的煙花
依然堅持我的堅持;因為你在我心里,所以我愿意做那個在你暮然回首時等在燈火闌珊處的人,依然停留在原地;蛟S只因為你在我心里,所以我選擇沉默,我愿意做那只沒有翅膀,永遠不會飛越滄海的鳥。
荒蕪的本身就是一種保留。因為靜默,你永遠不會了解它蘊藏了怎樣深沉的情感;蛟S只因為你在我心里!
你在我心里作文11
在漫漫的記憶長河中,總是會有那些人,那些給你最最難忘的情節(jié),它們,就這樣,永遠地留在了你的腦海中,留在了你的心里,永遠也揮之不去。
我永遠也不會忘記那個夏天,那個在校門口揮手的你,因為,它們在我心里。那是一個夏天的午后,天氣卻異常的悶熱,我和你,坐在車上,很簡單,你送我去上學(xué),陽光照在玻璃窗上折射出剌眼的白光,晃得我睜不開眼。很快到了校門口,我推開車門,背上書包,起身走進校門,匆匆地和你揮手,說了聲再見,快步奔往教學(xué)樓。然而,我的腳步卻不由自主地停住了,我向后看了看,我看到你,撐在鐵欄桿上面,瞇著眼,極力地想看清我,也許是陽光太刺眼了吧,你極力地往前探了探身子,終于,你看到了我,臉上露出了一絲驚喜的笑容,你開心地笑著,向我用力地揮著手,我看到,清楚地看到,你額頭上那密密的汗珠,看到你有點微胖的身子,倚在鐵欄桿上,看到你因高興而笑得像孩子的臉蛋,甚至看到你,烏發(fā)中那輕揚的銀絲,淚,很快模糊了我的雙眼……我用力向你笑笑,和你揮手……哦!媽媽,你什么時候變得如此憔悴?你額頭上那些密密的汗珠,順著你的臉頰緩緩流下,滴進了我的心里,漬得生疼,生疼……是我不小心,忽略了你,因為,我己不再摟著你撒嬌,不再調(diào)皮地向你做鬼臉,不再向你嚷嚷著吃糖,甚至,不再喊你“媽媽”。我長大了,卻忽略了你,忽略了你的愛,媽媽,對不起。在很久很久的.以后,當我忍不住要發(fā)牢騷,當我忍不住要生氣,當我遇到困難和挫折,我每每都會回想起這一幕,想起烈日下你用力向我揮手的身影,回想起你對多的愛,我都會平靜下來,謝謝你,媽媽。
因為那個身影,我和你,從此不再陌生,我把它們?nèi)看虬,連同你的愛,裝進了我的心里,滿滿的,很幸福,而我也永遠不會把它們遺棄,因為,它們是我的財富,而我,曾經(jīng)丟失了你。你,永遠在我心里。
你在我心里作文12
不覺三年的短暫時光已逝,我試圖伸手去抓住那些我們共度的歲月,收回雙手,指縫間留下的皆者我們曾經(jīng)美好的回憶。歡笑、悲傷、感嘆交織,譜出動人的旋律。
下雨天的“赤腳大仙”
每學(xué)期的六月中旬,天公不作美,黃梅雨委的傾盆大雨總是如期而至。清晨本就很擁擠的校園門口便是水泄不通,那些送學(xué)生來校的車輛也被堵在了幾十米遠,你總是撐著一把傘站在門口,一看到那些沒有帶傘的學(xué)生頭頂書包向校園奔去,你就第一時間沖上去為他遮風擋雨,嘴里不停喊著:“孩子,慢點,小心水塘!”有時你嫌麻煩,索性脫了鞋子和襪子,卷起褲口在雨水里奔走。這雨一下有時就是一個星期,每天早晨都能看見你親切的身影,從未間斷,于是我們都調(diào)皮地稱你為“赤腳大仙”。雨絲拍打著你的臉頰,臉上帶著微笑,對我們的關(guān)愛浸透著無限汗水的你在我心里。
校門口的“交通警察”
早晨和下午的`上下班高峰你都早早地站在馬路的一邊,等到有大部分學(xué)生來了,你便開始有條不紊的指揮起交通來,停止前行,繼續(xù)前進,倒車姿勢擺的都很到位,標準,并大聲指揮著學(xué)生們的通行;蠲撁摰匾粋交通警察。司機和學(xué)生都十分配合你,為此你很有成就感。汽車的鳴笛聲,學(xué)生們進出校園時的歡笑聲為你助威,為保證學(xué)生出行的安全放棄自己時間的你在我心里。
食堂里的“工作人員”
每天中午你都會幫助工作人員在食堂里為我們盛湯,或者走到桌邊詢問我們的伙食情況。為發(fā)照顧我們九年級同學(xué)的學(xué)習時間,還特地提早了我們的吃飯時間。毫不忽略學(xué)生細節(jié)的你在我心里。
你鬢角的頭發(fā)白了,眼角的皺紋也多了些,可你卻還在為我們操勞。我多想勸你在辦公 定里休息一會兒,喝口茶。我雖離開了母校,可你卻永遠在我心里,老校長。
你在我心里
你在我心里作文13
佳期如夢。你陪伴我度過這短暫的三年光陰,別時,千言萬言,都只匯在這一句話里……
——題記
離別的愁太傷太濃,這沉重的筆,讓我如何提起?突然間,筆下的句子全都是變得艱難晦澀起來。我的款款深情卻凝不成一葉華麗的詞藻。我的摯友,原諒我沒有“天涯若比鄰”的瀟灑與樂觀,在這離別的鐘聲即將敲響時,請容許我默念,時間啊,走得慢一些……
恩師,您在我心里。腦海中對您的影像只有那一雙慈愛的眼睛。我在您如陽光般的愛的沐浴下健康成長。您引領(lǐng)我走向各種奇妙的世界,那里有唐詩宋詞的妖嬈美麗,有樂趣無窮的化學(xué)現(xiàn)象,有美麗的.英文……您還教導(dǎo)我做人的道理,給予我應(yīng)付困難的勇氣,向我展示理想的方向……謝謝您。這短暫的時光卻給我難以磨滅的印記,那是您用真理的光芒在我腦中刻下的智慧的印記!
摯友,你在我心里。朝夕相伴,形影不離地在我身邊的,除了你又有誰呢?在茫茫人海中,有幸結(jié)識你。是你,一起陪我走過三年中的陰霾,是你,同我共同品味成功的喜悅,是你,和我一起在那林蔭樹下共同閱盡美文與華麗的詞海。我們一同走過那么多,離別時,三年的記憶全如電影般在我的腦海中一幕幕地回放,那昏黃的夕陽,是你同我一同閱過的最美景象……本有千言萬語,此時對于摯愛的你,卻忽然覺出了語言的蒼白無力。時光荏苒,美麗的年華就像是一汪清澈的靈泉,它映出我們年輕的容顏,我們的歡樂與憂愁,那美好的一切,只能讓它悄悄的埋在心底,那份如親人般的情,永遠難舍難離!
這是我最愛的班級,我的老師,我的摯友們,我們美好的回憶。你們許我的是四季般輪回的記憶,而我們的路正在向前方延伸,我們要盡力去拼搏,因為在那路的前方,還有我們第二次的相聚!
這一切,全部凝結(jié),成為我的心。
而你,在我的心里。
你在我心里作文14
考完試了,離放假還有兩小時,我便和小友組團摸學(xué)校。
由教室摸起,干凈的黑板明鏡兒般亮,掛在中央的榮譽流動紅,旗高高立在那兒。使平時和別班打交道的我們,常常昂著頭,挺著胸脯,小臉上寫滿了自豪與驕傲。它是驕傲,一直在心里?,擴音器。小友興奮地叫道。我順著目光看去,真是!內(nèi)心激動不已,碧藍的外殼,有些老舊的音網(wǎng),殘缺的按鈕,數(shù)學(xué)課上老師常常用它講課,原本沙啞弱小的聲音變得洪亮,當老師別著它在課桌間徘徊時,我們都被它聲音震得精神一振,它一直在我心里,不停地播放。走到我曾坐過的課桌邊,我的心瘋狂地跳動著,看著課桌上刻著凌云壯志,眼眶悄然無聲地盛滿了淚珠:加油,還有兩天考試!今日任務(wù):古詩默寫不留白,不后悔,珍惜時間,刷題!我的手悄悄撫上了課桌,閉上了眼,感受它的溫度,回憶和它的趣事。上學(xué)時,桌肚子里常常塞滿了快捷易飽的零食,晚讀餓了,悄悄拿出一包餅干。課桌承載著回憶,在我的心里。
走出教室,摸到了操場。那兒揮灑著我們的汗水與興奮,運動會大家齊心協(xié)力,同班的組員沖在前頭,拼命奔跑著,時間悄悄溜走,組員也跑了一圈又一圈,體力漸漸透支,飛馳電掣的腿似綁上了幾百斤重的沙袋,一不留神被對手撞倒在地,一群人轟的`沖上去,幾位男生手搭手扶著組員去了醫(yī)務(wù)室,再有幾位沖向老師報告,拿著干糧和水沖向醫(yī)務(wù)室,剩下的以我為首的攔住對手,厲聲質(zhì)問。那模樣,似乎要生扒了他似的。瞪起的眼睛里充滿了怒火,最后還是由老師解決的,F(xiàn)在回想起來,笑意爬滿了嘴角。
操場上也有我們爭取到了體育課時的欣喜。每到體育課,大家便像吃了糖的小孩咯咯咯地笑。爭分奪秒地享受喜悅,揮著木棍,野人般哇哇叫,撿起樹葉,花樣地吹出不同的聲音操場伴著快樂在我心中。
學(xué)校這個偷偷藏起大家的足跡,等待以后和我們重逢的地方,在我的心里,永遠,一草一木。
你在我心里作文15
嘿,你還記得我么?如若還記得的話,那就聽一聽我給你的道歉呢!
對不起啊,當初的一時興起弄臟了你的“面貌”,雖然現(xiàn)已有人還給你了當初那個干凈整潔的樣子,可回想當初,我確實不該那么做,如果你能感受到,那請原諒我做的一切。
現(xiàn)在這么一想,我還應(yīng)該去感謝你。謝謝你,謝謝你承受著我那一筆筆沉重地在你“臉”上的亂涂亂畫,謝謝你,承受著我對你有時氣急敗壞的一拳一腳,疼嗎?對啊,誰不疼。Σ黄鹆。謝謝啊,人這一切,沒有怨言,謝謝你啊,耐心地聽著我的傾訴;謝謝啊,你那像朋友一樣的存在。
直至現(xiàn)在,我還記得我當時剛看見你的第一眼,你雖然藏得那么隱蔽,但或許也不只有我知道你的存在吧。自從那時起,你就已經(jīng)以一個朋友的身份主宰了我心里,我與你之間的秘密或許比我與其他朋友之間秘密多之更多吧!
每日午時,我都會悄摸兒地走到你那兒去,我覺得,我似乎有些許的自私,我自己從未向身邊的朋友介紹過你,一直都是獨自一人去見你。
歷經(jīng)了歲月的流逝,學(xué)校也開始變得滄桑起來,就在這次冬日寒假期間,學(xué)校的角角落落都被翻新了一遍,就從那時起,你變回了原來的樣貌,就從那時起,你我之間那無盡的.秘密似乎也被翻新了,成了零。
這學(xué)期,剛見到你的第一眼,不免有些失落、遺憾,但又有些莫名的欣喜,活血是因為你重新回到了當初那潔白無暇的樣子吧!可你依舊是一面墻,一面如似我朋友的墻。
隨著年級越來越高,學(xué)業(yè)越來越重,時間越來越少,你與我見面的頻率也越來越低,又或許是你失去了當時你的樣子,現(xiàn)在這樣有些陌生吧!
樣子能翻新,可記憶它卻不能,雖現(xiàn)在見面的頻率越來越低,可你我之間發(fā)生的一切,我還記得清清楚楚,那一幕幕似乎還發(fā)生在眼前,可能以后我們見面的頻率可能會減成零,但記著,你在我心里!
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