開學(xué)致家長的一封信范文通用
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的開學(xué)致家長的一封信范文通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學(xué)致家長的一封信范文通用1
尊敬的家長朋友們:
您們好!
教育兩個字在不同人眼中輕重不一,但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中,教育最基本的原則是:培養(yǎng)一個懂事明理、善于學(xué)習、自主獨立、自信積極、快樂感性的孩子;然后和他成為無所不談的朋友。
低年級學(xué)生剛進入小學(xué),很多行為習慣還未定型。一方面,他們習慣了幼兒園玩玩樂樂、跳跳蹦蹦的生活;另一方面,剛度過了兩個月自由隨意的暑假,因此,對于剛?cè)雽W(xué)的孩子來說,養(yǎng)成良好的行為習慣就顯得尤為重要。小學(xué)低年級階段也是兒童形成各種習慣的最佳時期。在這一階段重視培養(yǎng)良好的行為習慣,不僅直接影響學(xué)生的學(xué)習成績,在一定程度上還影響其能力、性格的.發(fā)展。
低年級孩子應(yīng)該具備哪些良好的學(xué)習、行為習慣?下面為親愛的家長們簡單羅列以下幾點:
一、集中精力做事情的習慣
無論做什么事情,都要要求孩子專注,集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學(xué)習不夠?qū)P,注意力容易轉(zhuǎn)移。孩子放學(xué)在家應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,如做作業(yè)時只能做作業(yè),作業(yè)完成可以適度玩游戲或者看電視。
二、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣
作為家長首先要起表率作用,自己沒有讀書的習慣,強求孩子讀書很難以理服人。從終身學(xué)習的角度來看,閱讀習慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材,更多地是指課外讀物,如童話、寓言、科普書籍等。孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習慣,可以培養(yǎng)聽力、理解力,成為“聽話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成。
三、培養(yǎng)孩子認真書寫的習慣
不要認為書寫只是形式,對學(xué)習沒有多大影響,書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學(xué)習態(tài)度、學(xué)習質(zhì)量、甚至個人素質(zhì)的評價。所以,從低年級開始就得訓(xùn)練寫字,簡單的數(shù)字、筆畫都可以鼓勵孩子盡量寫工整,端正。
四、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成有條理的習慣
學(xué)習用具的收拾要有規(guī)律,書本存放在書包或書桌上要有一定的次序,做各科作業(yè)要預(yù)先安排好時間等等。做作業(yè)不講條理,東一榔頭西一棒子,學(xué)習效率就低。
五、培養(yǎng)孩子獨立解決問題的習慣
孩子學(xué)習上有困難請求家長幫助時,家長不能置之不理或敷衍了事,應(yīng)用熱情的語言鼓勵孩子自己“試一試”。孩子實在無法獨立解決時,也不能包辦代替,而要一步一步地耐心啟發(fā),使他能在你機智而不露痕跡的引導(dǎo)下,覺得是靠他自己的力量完成的,讓孩子嘗到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。
六、培養(yǎng)孩子愛提出問題,學(xué)會思考的習慣
每個孩子對這個世界很好奇,孩子愛問“為什么”是好事,說明孩子在思考,在主動地動腦筋,要重視孩子提出的問題,鼓勵并積極幫其解答疑問。假如孩子最初問你為什么,每次你都含糊的回答,或者忙你自己的事情,忽視孩子的好奇心,慢慢的孩子就不會再向你提問了,孩子的觀察能力,思考能力就扼殺在你的手里。對于家長自己也不知道答案的,可以通過查找資料等方法來解決。每位做家長的都應(yīng)該多鼓勵孩子提問題,孩子的智慧可以說是在各種問題中積累起來的。
此外,還應(yīng)培養(yǎng)孩子按時上學(xué),按時完成作業(yè),上課用心聽講,積極舉手發(fā)言,愛動腦思考,保管和整理好自己的學(xué)習用品等優(yōu)良的學(xué)習習慣。
總之,良好的學(xué)習習慣是學(xué)習質(zhì)量的重要保證,而習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。請大家記住一句話:教育是等待!養(yǎng)育孩子需要等待,等待孩子心智成熟,等待孩子慢慢長大!父母糾正孩子的不良習慣需要的是什么?那就是持之以恒、堅持不懈的織網(wǎng)精神!家長是孩子的引導(dǎo)者,更應(yīng)該是陪伴者。讓我們一起為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的成長環(huán)境和教育氛圍,為他一生的健康發(fā)展奠定一個良好的基礎(chǔ)!
開學(xué)致家長的一封信范文通用2
尊敬的家長:
您好!
經(jīng)過近一年的醞釀和準備,經(jīng)過對全體師生的系列培訓(xùn),本學(xué)期,我校將嘗試推行自主學(xué)習(自主課堂)。
為什么要做自主學(xué)習(自主課堂)?我們考慮主要有以下四個方面的因素:一是,兒童天生就是學(xué)習者,自主學(xué)習(自主課堂)能滿足兒童自主學(xué)習的愿望,讓他們的天性能得到很好的發(fā)展;二是,“自主、合作、探究”的學(xué)習方式是國家新一輪課程改革推行的主要學(xué)習方式,是教育發(fā)展的必然趨勢;三是,傳統(tǒng)的學(xué)習基本上是教師講、學(xué)生聽,教師教、學(xué)生學(xué),學(xué)生基本上是在被動地學(xué)習,而自主學(xué)習是讓學(xué)生變被動為主動;四是,傳統(tǒng)的以教師教為主的'課堂,教師關(guān)注的是知識,關(guān)注的是考試,關(guān)注的是學(xué)生學(xué)會,而自主學(xué)習關(guān)注的是能力,關(guān)注的是學(xué)生的終身學(xué)習,讓學(xué)生會學(xué)。
自主學(xué)習(自主課堂)的推行,將會給學(xué)生的成長帶來哪些變化呢?一是,將會提高學(xué)生的學(xué)習興趣,讓學(xué)生更加樂學(xué),更愿意參與學(xué)習;二是,將會讓學(xué)生習得更好的更適合自己的學(xué)習方法,讓學(xué)生更加會學(xué);三是,將會讓學(xué)生在學(xué)習過程中學(xué)會合作、溝通、交往,為未來的學(xué)習和生活打下堅實的基礎(chǔ)。四是,將會從整體上提高學(xué)習效率,進而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
當然,教學(xué)永遠是“教”與“學(xué)”相互交織的過程,是教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”相互促進的過程,在自主學(xué)習(自主課堂)的嘗試中,我們?nèi)w教師也將竭盡全力給予學(xué)生以點撥、引導(dǎo)、幫助和提升,關(guān)注每一個孩子的學(xué)習,關(guān)注每一個孩子的成長,關(guān)注每一個孩子的終身發(fā)展,使“教”與“學(xué)”和諧共生。
感謝您的理解與支持,也懇請您及時提出寶貴的建議!
xx實驗小學(xué)
2月18日
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