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中秋活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-10-18 01:20:47 中秋節(jié) 我要投稿

【精品】中秋活動(dòng)作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的中秋活動(dòng)作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精品】中秋活動(dòng)作文3篇

中秋活動(dòng)作文 篇1

  夜幕像一層黑色的紗級,被看不見的溫柔的手悄悄地把它罩在剛沐浴過陽光的大地上。不一會(huì)兒,還是那雙無形的手。托出了又大又圓的月亮,就象一只晶瑩無瑕的玉盤,掛在黑暗的天幕上。從窗口向外望去,皎潔的月光在地上灑了一層銀箱,柔和的光線清晰地映出了楊柳窈窕的倩形和松樹挺拔的英姿。除了頑皮的星星拚命在空中眨眼和淘氣的夜風(fēng)偶而搖動(dòng)樹枝,誰也不來打攪這中秋月夜的寧靜。我輕輕地生怕驚動(dòng)了誰似地打開了窗戶。深深地吸了一口清涼的空氣,如醉如癡地望著這瑰麗的景象。這一切是多么美好,多么恬靜啊,平日我總以為。詩意”這兩個(gè)字很空幻抽象,是虛無縹渺,難以捉摸的,此刻,我忽然意識到。自己不正處在一種充滿“詩意’,令人心曠神怡的境界之中嗎?

  “各位聽眾,今夭晚上是中秋佳節(jié),讓我們在這良辰美景中共同欣賞一首宋代偉大文學(xué)家蘇東坡的詠月詞吧里”一個(gè)眾潘音員熱情親切的聲音驚醒了我,原來是妹妹打開了收音機(jī)。我起先很有些掃興,心里埋怨妹妹把我好不容易悟到的“詩意。趕跑了。但男播音員抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲,很快又把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)新的意境!髟聨讜r(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闊,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,—此事古難全。但愿人長久,千里共娣娟!边@首久負(fù)盛譽(yù)的水調(diào)歌頭是蘇軾為官密州時(shí),在中秋佳節(jié)時(shí)寫的。作者在字中說:‘丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由!碑(dāng)時(shí)作者與王安石政見不和,由于社會(huì)環(huán)境和政敵的壓迫,他自請外調(diào),為官密州。此時(shí)他的妻子已經(jīng)亡故,他和弟弟“小蘇”—蘇轍又相去萬里。多年不見。因此作者在中秋之夜,借酒澆愁之時(shí)觸景生情。

  寫了這首詞,以排遣自己政治上的失意和滿腹的愁思。但作者在抒發(fā)無可奈何的感情和郁積內(nèi)心的深重痛苦之后,又向讀者展開了一個(gè),乘風(fēng)歸去”“瓊樓玉宇”的高潔的理想境界,及對這境界的向往與追求。最后兩句“但愿人長久,千里共娣娟”又表現(xiàn)了作者放達(dá)開朗的情懷,”使自己從痛苦中解脫出來,令人感到一種發(fā)于肺腑的手足之情。作者對理想的.不倦追求和真摯飽滿的手足之情,正是“中秋詞自東坡‘水調(diào)歌頭’一出,余詞盡廢”的原因。正是這首詞光照千古感人至深的原因。然而由于所處的時(shí)代,作者終究逃不出歷史和階級的局限。這首詞所表現(xiàn)的個(gè)人痛苦的感情,以及對“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”飛‘不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?”的悲嘆與感慨,都集中地反映了這種局限性。這首詞欣賞完了,但我卻動(dòng)了一個(gè)念頭,想看看古人們詩詞里的月亮是怎么樣的。于是我搬出書本,津津有味地翻起來。

中秋活動(dòng)作文 篇2

  中秋假期內(nèi),鐘樓實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(6)班成功舉辦“我為中秋家宴添道菜”活動(dòng),目前已圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)在同學(xué)與家長的配合下不僅圓滿完成任務(wù),還使同學(xué)們在勞動(dòng)的過程中獲得了許多啟示。

  張琪同學(xué)做了一道色香味俱全的炸雞翅,看著便讓人垂涎欲滴。然而,在這背后,她也付出了努力。她說,“粘地瓜粉的時(shí)候,沒把粉捏碎,害的下面粉都一團(tuán)一團(tuán)的。干巴巴的,一點(diǎn)水分都沒有。炸的時(shí)候,心里蹦蹦跳,生怕燙著了!”“夾雞翅時(shí),媽媽說:‘小心點(diǎn),別把水滴進(jìn)去了!真的,不小心滴了幾滴水進(jìn)去,油濺得我滿手臂都是,真燙啊!“那次做飯,我深深感受到做飯之累。我想到媽媽平時(shí)做飯時(shí)真的很辛苦……”從張琪同學(xué)的講述中,也體現(xiàn)了此次活動(dòng)的成功。陳雪同學(xué)做的是一道西蘭花炒臘腸。她告訴記者,在這個(gè)活動(dòng)中,她學(xué)到了很多。平時(shí)媽媽做菜時(shí)感覺挺簡單的,但她自己親自上陣就不行了!切菜的時(shí)候有幾次差點(diǎn)切到手,炒菜的時(shí)候動(dòng)作也不熟練。不過她覺得自己的菜味道也是不錯(cuò)的。尹銀同學(xué)對這件事有著很深的感觸:“從這次活動(dòng)中,我知道了爸媽平時(shí)有多么辛苦,我應(yīng)該多分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。做菜真是件難事。∫雀墒裁丛俑墒裁,都要安排好,不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。所以我覺得我的菜還需要好好的改進(jìn)!备咴栖幫瑢W(xué)說,她覺得在這個(gè)活動(dòng)中,提高了自己的綜合能力,更感受到父母做菜的艱辛。做菜的過程中要小心翼翼,如果稍有不慎就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。炒菜的時(shí)候要掌握好火候,并及時(shí)放入調(diào)料,裝盤的時(shí)候還要保證美觀,真是一件難事。

  家長們也都是十分欣慰。宋玉婷的爸爸對記者說:“感覺特別幸福!以前中秋是我們伺候她, 今年中秋是小孩伺候我們!”趙候辰的媽媽興奮地告訴我們:“這是兒子第一次做菜。真棒!他做的菜可好吃了!”梁妍琳的母親說:“吃著孩子親手做的.月亮餅,突然間發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)長大,有些事已經(jīng)可以放手去讓她做 ,在文化學(xué)習(xí)過程中也不能忘了要讓她學(xué)會(huì)生存的基本能力!毙祀p蔚家長的想法也是如此,她說,這次的活動(dòng)的確對孩子能力的培養(yǎng)有很大的幫助。顧韓文的媽媽也是欣慰地說:“首先感謝老師布置了這項(xiàng)特別的作業(yè)。孩子能在為父母做菜的過程中,體會(huì)到家長的辛勞,這個(gè)作業(yè)的目的達(dá)到了!孩子做的菜我們嘗到了:格外地香!”

中秋活動(dòng)作文 篇3

  今年的中秋節(jié)和國慶節(jié)僅僅只相差一天而已,看見十分難得。全國開展了種種活動(dòng),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)也不例外。我校六(2)中隊(duì)近日在大隊(duì)輔導(dǎo)龔老師的指導(dǎo)下,展開各類有關(guān)中秋節(jié)的活動(dòng),六(2)中隊(duì)的同學(xué)們也八仙過海各顯神通,花樣一個(gè)接著一個(gè),令人眼花繚亂。今天他們就展開了一場別開生面的幻燈片展覽活動(dòng),參加此次活動(dòng)的小隊(duì)共有四支。

  祁崎小隊(duì)的幻燈片以新穎的`話題,跳過重復(fù)的內(nèi)容,令六(2)中隊(duì)的同學(xué)們耳目一新對傳統(tǒng)的中秋節(jié)有了更多的認(rèn)識和不一樣的概念。其中祁崎同學(xué)的表現(xiàn)極為突出,她用抑揚(yáng)頓挫的解說令此小隊(duì)深老師和同學(xué)們的好評。

  戴小張小隊(duì)的解說方式極為獨(dú)特,他們說、學(xué)、唱、演,令同學(xué)們開懷大笑,各種的講解方法也讓六(2)中隊(duì)的同學(xué)們深深的記住了中秋節(jié)的由來。

  同學(xué)們在此次活動(dòng)中了解了中秋,認(rèn)識了中秋。本活動(dòng)之前,某些同學(xué)對中秋節(jié)的概念緊只是可以放假而已,可這次活動(dòng)令他們對中秋節(jié)有了新的認(rèn)識,對傳統(tǒng)節(jié)日也不再只有意識上模糊的輪廓。這次的活動(dòng)也在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)速了。希望以后可多多開展此類活動(dòng)。

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