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端午節(jié)活動方案

時(shí)間:2024-09-21 16:01:41 端午節(jié) 我要投稿

【精品】端午節(jié)活動方案范文匯總七篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的端午節(jié)活動方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】端午節(jié)活動方案范文匯總七篇

端午節(jié)活動方案 篇1

  一,營銷目的

  每年的農(nóng)歷五月初五,是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié).今年是6月8日(星期日.端午節(jié)一方面是紀(jì)念愛國詩人屈原,但在現(xiàn)代生活當(dāng)中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們'驅(qū)邪,消毒,避疫'的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛,因此,根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn),特制定本促銷方案,以求達(dá)到提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的.

  二,快訊檔期

  6月1日—6月8日《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》

  三,促銷主題

  1,端午節(jié)靚粽,購物滿就送

  2,猜靚粽,超級價(jià)格平

  3,五月端午節(jié),包粽賽

  四,促銷方式

  一商品促銷

  1,《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動

  活動內(nèi)容:凡五月端午當(dāng)天,在各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費(fèi)領(lǐng)取靚粽一只,每店限送200只,數(shù)量有限,送完即止.

  2,商品陳列

  1采購部要求供應(yīng)商或廠家(如三全凌,思念公司等,制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個(gè);(因?yàn)楸阌趶S家的銷售,我們又免費(fèi)提供位置,合作是可行的.

  2促銷期間,要求場外有地理?xiàng)l件的.門店將小木屋或小龍舟放在場外進(jìn)行促銷;無地理?xiàng)l件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進(jìn)節(jié)日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯(lián)系洽談.

  3除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放4-6個(gè)粽子堆頭; 4要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放4-6個(gè)粽子堆頭銷售;6要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平,進(jìn)行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案;

  3,商品特賣

  1在促銷期內(nèi),粽子和其節(jié)日相關(guān)商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品均有特價(jià)銷售;

  二活動促銷

  1,《猜靚粽,超級價(jià)格平》

  1活動時(shí)間:6月1日—8日

  2活動內(nèi)容:凡在6月10日—15日促銷時(shí)間內(nèi),在各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動.

  3活動方式

  在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打價(jià)格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價(jià)格竟猜;商品由采購部落實(shí)價(jià)格一定要相當(dāng)?shù)?以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客,使顧客感受到真下的實(shí)惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ).

  2,《五月端午節(jié),包粽賽》

  1我司去年已經(jīng)舉行過,顧客凡響強(qiáng)烈,效果也不錯(cuò),實(shí)施與否敬請公司領(lǐng)導(dǎo)定奪; 2操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽; 3參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得.

  3,《五月端午射粽賽》

  1活動時(shí)間:6月1日—8日

  2活動內(nèi)容:凡在6月1日—8日促銷時(shí)間內(nèi),在各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動.

  3活動方式:

  憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(diǎn)(商場大門口有場地門店,參加射粽籽活動,射中的是標(biāo)識為'豆沙'即獲得該種粽子一個(gè);射中的為'肉粽',即獲得該種粽子一個(gè);

  7道具要求:氣球,擋板,飛鏢;

  8負(fù)責(zé)人——由店長安排相關(guān)人員.

  五,相關(guān)宣傳

  1,兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

  2,我司DM快訊宣傳(分配數(shù)量見附件;DM快訊第一,二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園,蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當(dāng)減少數(shù)量

  3,場外海報(bào)和場內(nèi)廣播宣傳.

  六,相關(guān)支持

  1,采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送;

  2,采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;

  3,采購部聯(lián)系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;

  七,費(fèi)用預(yù)算

  1,《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;

  2,《猜靚粽,超級價(jià)格平》活動:(數(shù)量價(jià)格由贊助商在各店促銷決定;

  3,《五月端午節(jié),包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;費(fèi)用總預(yù)算: 1,裝飾布置,氣球,橫幅,主題陳列飾物,平均每店300元,費(fèi)用約6600元;

  2,吊旗費(fèi)用:10000元

  六月份促銷總費(fèi)用:約16600元

  以上方案,妥否敬請領(lǐng)導(dǎo)批示:

端午節(jié)活動方案 篇2

  前 言

  兩千多年來,端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質(zhì)的提高,如何保護(hù)和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國人的熱門話題,當(dāng)端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國家列入法定節(jié)假日之后,發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的.內(nèi)涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關(guān)注點(diǎn)。

  在端午節(jié)當(dāng)天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時(shí)定制5000個(gè)香囊在主城區(qū)各加油站、停車場等向私家車主進(jìn)行派發(fā)。端午節(jié)制作、佩戴香囊有避瘟驅(qū)毒之義,且在世界上其他國家"豬流感"暴發(fā)的情況下,向私家車主贈送香囊也有特殊意義。

  活動主題:端午,我們一起做香囊。

  在這一主題涵蓋下,本次活動包含兩方面內(nèi)容:

  1、香囊制作大賽。6月20日,在某廣場組織五個(gè)社區(qū)居民(60至100名)及自主報(bào)名的私家車聽眾進(jìn)行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場設(shè)置舞臺,進(jìn)行時(shí)長為一個(gè)小時(shí)的互動節(jié)目。

  2、向私家車主派發(fā)香囊。20日端午節(jié)當(dāng)天,在主城區(qū)各加油站、停車場、超市等地向私家車主免費(fèi)派發(fā)香囊。

  活動時(shí)間:

  20xx年6月初至6月下旬,活動籌備階段。

  6月20日,活動高潮,同時(shí)舉行香囊制作大賽、向私家車主派發(fā)香囊兩項(xiàng)活動內(nèi)容。

  活動步驟和具體安排:

  1、籌備期:

  5月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實(shí)好20日廣場活動場地。

  定制5000只向車主派送的香囊。

  2、宣傳預(yù)熱期:

  通過頻道宣傳帶,發(fā)動各社區(qū)居民和私家車聽眾報(bào)名參加香囊制作大賽。

  同時(shí),可以展開領(lǐng)取香囊的預(yù)報(bào)名。

  3、廣場活動:

  時(shí)間:6月20日上午內(nèi)容:在廣場進(jìn)行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進(jìn)行過程當(dāng)中,主持人與聽眾、現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動游戲;觾(nèi)容可結(jié)合商家要求進(jìn)行。

  邀請其他媒體(2家平面媒體、2家電視媒體)報(bào)道本次活動。

  獎項(xiàng)暫定名為:最佳美感獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎、最佳形態(tài)獎、最佳色彩獎、最佳設(shè)計(jì)獎。

  4、香囊派發(fā):

  6月20號端午節(jié)當(dāng)日,將贊助企業(yè)的香囊送往各加油站及各停車場,現(xiàn)場發(fā)放給私家車主,并幫助懸掛于車內(nèi)。預(yù)報(bào)名私家車主可以前往指定地點(diǎn)領(lǐng)取香囊。(地點(diǎn)待定)

端午節(jié)活動方案 篇3

  為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神,充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,增強(qiáng)愛國主義情感,弘揚(yáng)愛國主義精神。市教育局決定在全市中小學(xué)校組織開展“我們的節(jié)日·端午”活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動時(shí)間

  20xx年6月11日至6月22日。

  二、活動主題

  傳承文化精髓 銘記愛國使命。

  三、活動內(nèi)容

  (一)小學(xué)組——?dú)v史典故和紅色記憶

  以“傳承”為活動的基本原則,對“端午節(jié)”的歷史典故進(jìn)行深度挖掘。利用班會開展“端午節(jié)歷史典故展演”活動,讓學(xué)生系統(tǒng)的了解屈原和端午節(jié)的故事,重點(diǎn)突出屈原的愛國主義情懷和不屈不撓的斗志。組織開展端午節(jié)誦讀活動,精心選擇歷代愛國主義名篇佳作,通過吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、描繪國家偉大建設(shè)成就的詩詞等,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛國主義情感。

  (二)初中組——鄉(xiāng)土人文和愛國情操

  以“發(fā)揚(yáng)”為活動的基本原則,投入到愛祖國、愛家鄉(xiāng)的實(shí)踐活動中,為家鄉(xiāng)建設(shè)提供更多的支持。組織學(xué)生對大慶端午節(jié)有關(guān)的'人文資源進(jìn)行探索、發(fā)現(xiàn),搜集相關(guān)的文字、圖片或視頻,通過故事、微電影、圖文集等方式展現(xiàn)出來。有條件的學(xué)校邀請參加大慶會戰(zhàn)的老者,為學(xué)生講述他們開發(fā)大慶時(shí)在端午節(jié)期間發(fā)生的故事,讓學(xué)生體會創(chuàng)業(yè)者的艱辛和奮斗精神。

  (三)高中組——端午創(chuàng)意和生命印記

  以“使命”為活動的基本原則,通過端午節(jié)活動充分釋放學(xué)生創(chuàng)意熱情,引發(fā)學(xué)生對于成長的深度思考。開展“端午創(chuàng)意”活動,圍繞“端午”、“屈原”、“粽子”等核心主題進(jìn)行創(chuàng)意創(chuàng)作,學(xué)生可以通過食品、文學(xué)作品、視頻作品、手工藝品等多種方式,展示自己對于端午節(jié)的獨(dú)特認(rèn)知。開展志愿服務(wù)活動,以空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭為重點(diǎn)服務(wù)對象,廣泛開展送粽子、送溫暖等形式多樣的志愿服務(wù)活動,努力營造團(tuán)結(jié)互助的良好社會風(fēng)尚和溫馨和諧的節(jié)日氛圍。

  四、活動要求

 。ㄒ唬┌盐展(jié)日主題,精心組織實(shí)施。各單位要把開展好端午節(jié)主題文化活動作為豐富學(xué)生精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切實(shí)抓緊抓好。各單位要研究制定具體詳細(xì)的活動方案,堅(jiān)持從本單位實(shí)際出發(fā),有針對性地開展活動,務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  (二)立足基層實(shí)際,創(chuàng)新活動形式。要把“端午節(jié)”主題文化活動和學(xué)生的精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,與思想道德建設(shè)結(jié)合起來。充分發(fā)揮學(xué)生為主體作用,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,積極倡導(dǎo)文明、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。

 。ㄈ┘哟笮麄髁Χ,營造節(jié)日濃厚氛圍。各單位要通過各種宣傳媒介,加大宣傳力度,動員廣大師生踴躍參與活動,大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識,營造濃厚的輿論氛圍;顒咏Y(jié)束后,各單位將活動開展情況制作成微信宣傳頁轉(zhuǎn)發(fā)到“大慶·德育”微信群中。

 。ㄋ模┳龊靡曨l報(bào)送,注重活動資料留存。局直屬小學(xué)學(xué)段(獨(dú)立小學(xué)、九年一貫制學(xué)校的小學(xué)部、完全中學(xué)的小學(xué)部)于6月22日前推薦上報(bào)1個(gè)誦讀視頻,誦讀內(nèi)容不限,時(shí)長不超過5分鐘,注意標(biāo)明誦讀篇目、所屬學(xué)校(班級)、指導(dǎo)教師等。誦讀視頻的背板,要醒目突出大慶市“經(jīng)典詠流傳·端午”誦讀展示等。

端午節(jié)活動方案 篇4

  一、活動引言:

  五月初五端午節(jié)。每一年的這一天,許多人家都會包裹粽子,涌現(xiàn)許多不同味道不同種類的粽子。關(guān)于端午節(jié)的由來,其實(shí)向來都說法不一。有些人都將它視為是紀(jì)念于五月初五投汨羅江的愛國詩人屈原。有人說,這一個(gè)節(jié)日在古代,是一個(gè)消毒避疫的日子。根據(jù)文獻(xiàn)上的記載,以及歷代相傳流行下來的許多端午習(xí)俗,五月被視為“毒月”、“惡月”,五月初五是九毒之首,所以這一天便流傳了許多驅(qū)邪、消毒和避疫的特殊習(xí)俗如插蒲子艾葉、喝雄黃酒、祭五瘟使者等。

  后來端午節(jié)的意義起了變化。人們?yōu)榱思o(jì)念愛國詩人屈原的愛國精神及崇高的人格,把一些原先未必是紀(jì)念屈原的劃龍船及包粽子等習(xí)俗,聯(lián)系到他的身上。關(guān)于端午節(jié)賽龍舟,其實(shí)現(xiàn)在不是端午節(jié)的到來賽龍舟的比賽項(xiàng)目也是處處有。

  從驅(qū)邪避疫,到紀(jì)念屈原,端午節(jié)的意義起了很大的變化。今天,這個(gè)節(jié)日變成了一個(gè)中國人美食的節(jié)日。從舊有的角黍,粽子制作到今天的各式各樣多姿多彩的`包粽。許多的地方都融入自己的地方美食特點(diǎn)在粽子中。

  端午節(jié)的主要習(xí)俗是賽龍舟。關(guān)于龍舟的競渡,文字的記載始于公元五百年前梁代吳均的的《續(xù)齊諧記》。較后,許多的記載中都可以找到有關(guān)賽龍舟的文字記載。現(xiàn)存中國各地的數(shù)千種方志中,共有227種方志有龍舟競渡的記載。端午劃龍舟,龍舟競渡的說法,包括有“大眾舟齊出發(fā),趕往丞救屈原。”及“一吶喊鼓樂嚇退蛟龍!。這些都讓人聯(lián)想到屈原。每年的端午,在中國大江南北以及南洋一帶的華族,都還會舉辦龍舟競渡,提倡端午龍舟賽。

  今年的五月初五端午節(jié)是xx月xx日,讓我們一同來期待在華聯(lián)端午的濃濃風(fēng)情吧!

  小引端午名詩:七律.端午

  (唐)殷堯藩

  少年佳節(jié)倍多情,老去誰知感慨生;

  不效艾符趨習(xí)俗,但祈蒲酒話升平。

  鬢絲日日添白頭,榴錦年年照眼明;

  千載賢愚同瞬息,幾人湮沒幾垂名。

  二、活動時(shí)間:

  xx年6月8日(星期三~xx年6月17日(星期五),為期10天!

  三、活動主題:

  又是一年端午情!

  四、活動目的:

  為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達(dá)到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高烏海華聯(lián)商場知名度,吸引人潮,以及提高活動日的營業(yè)額。

  五、活動地點(diǎn):

  1.華聯(lián)商場新華店

  2.華聯(lián)商場大慶店

端午節(jié)活動方案 篇5

  一、選題背景

  群龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香,中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日――端午再次向我們走來,然而通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生對端午并不是非常了解,對端午習(xí)俗中的文化現(xiàn)象更是知之甚少,想要了解的問題提了一大堆,多數(shù)學(xué)生提到端午節(jié)立刻想起了那美味的粽子,所以適時(shí)組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實(shí)踐活動,能達(dá)到事半功倍的效果。

  二、設(shè)計(jì)思路

  以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,以小課題研究為基本形式,從自己感興趣的問題入手,自主制定研究方案,通過合作調(diào)查、采訪、參與實(shí)踐、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評價(jià)等探索活動,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。

  三、活動安排

  整個(gè)活動從20xx年5月開始到6月結(jié)束,歷時(shí)6周。

  活動共分為四個(gè)階段: 1、宣傳發(fā)動階段(一周) 2、活動實(shí)施階段(兩周) 3、活動階段小結(jié)(兩周) 4、成果展示階段(一周)

  四、活動目標(biāo)

  (一)活動總目標(biāo):

  端午節(jié)快要到了,開展關(guān)于“端午”的活動,可以讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識,可以拓展知識面。同時(shí)在活動中提高學(xué)生自己搜集資料,處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,亦能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使孩子們形成樂觀合群的心理并對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  (二)活動具體目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):

  (1)通過活動對端午節(jié)的由來、美食、習(xí)俗、慶;顒、以及端午節(jié)的詩詞、歌謠等有更全面的了解。

  (2)通過活動,對研究性學(xué)習(xí)的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。

  2、能力目標(biāo):

  (1)通過小課題研究引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動能力的提高。

  (2)通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報(bào)交流促進(jìn)學(xué)生的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的認(rèn)識的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評價(jià)能力等的提高。

  3、情感目標(biāo):

  (1)以小課題研究的形式,通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂趣。

  (2)通過課題研究,增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情,增進(jìn)學(xué)生對文化傳統(tǒng)知識的探究心理,鼓勵學(xué)生不斷學(xué)習(xí),連續(xù)創(chuàng)新。

  五、活動實(shí)施的具體過程

  第一階段 活動準(zhǔn)備階段(1周)

  (一)活動目標(biāo):

  選定主題,生成子課題,設(shè)計(jì)并完善方案,為實(shí)施研究作好設(shè)想。

  (二)活動過程

  1、產(chǎn)生主題,展開討論

  聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景,引起了學(xué)生思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過端午的情景,生成本次實(shí)踐活動的主題――“粽情飄香話端午”。

  學(xué)生展開激烈地討論,提出了一大堆問題,如:端午節(jié)具體指哪一天?有多長的歷史了?它是怎么來的?為什么要過端午節(jié)?有沒有端午的傳說故事?人們過端午有哪些風(fēng)俗習(xí)慣等。

  2、歸納指導(dǎo),將相關(guān)或相近的問題歸在一起,生成子課題

 、 端午節(jié)具體指哪一天?它是怎么來的?有多長的歷史了?為什么要過端午節(jié)?有沒有相關(guān)的傳說故事

  ② 端午節(jié)食品的種類、所食東西與端午節(jié)的關(guān)系、端午節(jié)食品的制作材料、端午節(jié)食品的制作過程、端午節(jié)的食品是否受人歡迎

 、 自己親身體驗(yàn)一下,學(xué)習(xí)包粽子和制作香囊。

 、 古時(shí)候人們過端午節(jié)有哪些習(xí)俗?現(xiàn)在過端午又有哪些習(xí)俗?保留了哪些,為什么會這樣?端午節(jié)的習(xí)俗引申出:掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避“五毒”、劃龍舟等。

 、 歷朝歷代有哪些跟端午節(jié)有關(guān)的詩詞、歌謠;誰寫的?內(nèi)容是什么?表達(dá)了什么意思? 根據(jù)學(xué)生的討論內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生將提出的問題進(jìn)行歸納分類,生成子課題,并引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究的內(nèi)容分別取出好聽的名稱:

  子課題一:端午由來大探秘

  子課題二:端午美食大薈萃

  子課題三:端午才藝大比拼

  子課題四:端午活動大搜索

  子課題五:端午詩詞大傳唱

  3、建立課題小組,設(shè)計(jì)小課題研究方案。

  ① 學(xué)生根據(jù)自己的`興趣愛好、特長等,8-9人自由組合成研究小組,兼顧同組異質(zhì)。

 、 以小組為單位,初步討論、設(shè)計(jì)子課題的活動方案。(教師隨即以指導(dǎo)者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動,重點(diǎn)指導(dǎo)選題要近而小,既貼近生活,切入口小,易于實(shí)踐。)

  4、交流課題方案,指導(dǎo)完善。

  A、各小組組長介紹自己的課題研究方案 B、其他小組成員評價(jià)并提建議 C、教師指導(dǎo)評價(jià)D、小組修改、完善,確定課題研究方案

  5、教師強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動要注意的問題及事項(xiàng)。

 、 要注意實(shí)踐活動的安全;

 、 準(zhǔn)備好一些必要的設(shè)備;

 、 調(diào)查、采訪或拍攝時(shí)要注意提前約定時(shí)間,使用文明禮貌語言,同時(shí)需提前設(shè)計(jì)好采訪提綱;

  ④ 各小組需依據(jù)制定的計(jì)劃,團(tuán)結(jié)合作,共創(chuàng)佳果。

  學(xué)!拔覀兊墓(jié)日端午”主題慶祝活動實(shí)施方案

  為充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用,強(qiáng)力促進(jìn)思想道德建設(shè),xx鎮(zhèn)小學(xué)校制定了《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日端午”主題慶;顒拥膶(shí)施方案》,現(xiàn)將端午節(jié)活動的通知如下,請按照要求主動開展此項(xiàng)活動。

  一、活動主題:

  弘揚(yáng)民族文化,傳承中華美德,激發(fā)愛國熱度 中國傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是維系國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶,是建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的寶貴資源,是未成年人思想道德教育的載體。充分運(yùn)用民族傳統(tǒng)節(jié)日,大力弘揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),對于進(jìn)一步增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感,推進(jìn)國家統(tǒng)一和民族振興;對于不斷發(fā)展壯大中華文化,維護(hù)國家文化利益和文化安全;對加強(qiáng)思想道德教育,促進(jìn)青少年健康成長;對于推動形成團(tuán)結(jié)互助,融洽相處的人際關(guān)系具有重要意義。

  二、活動時(shí)間:

  5月30日下午

  三、活動內(nèi)容:

  (一)學(xué)生活動:端午的祝福語征集比賽

  1、要突出端午節(jié)這一民族傳統(tǒng)節(jié)日,結(jié)合我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。

  2、內(nèi)容要主動健康向上,弘揚(yáng)愛國主義主旋律,普及社會主義核心價(jià)值觀,倡導(dǎo)主義榮辱觀,倡樹文明新風(fēng)。

  3、有娛樂教育性,利于傳播。

  具體要求

  1、必須是原創(chuàng),可參考網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容,但要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。

  2、參加教室:三至六年級各班。

  3、每教室選送5條祝福語,參加學(xué)校比賽,字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。

  4、比賽分個(gè)人一二三等獎,集體優(yōu)秀組織獎。

  5、各教室評選后統(tǒng)一上報(bào),上交學(xué)校工會,截止時(shí)間5月25日。

  (二)教師組活動:開展“和諧校園 端午粽情“跳繩比賽 活動目的:

  利用各種體育活動舒緩心情、陶冶情操,增強(qiáng)教師身心健康和團(tuán)隊(duì)凝聚力,使每一位教師在工作之余享受生活,使教師的業(yè)余生活更加豐富多彩,以更加充沛的精力投入到工作中去。

  活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  教師跳繩比賽(個(gè)人賽、小組賽) 參賽對象:

  本校所有教職員工,因身體原因不能參加活動的教師須書面報(bào)校長批準(zhǔn)。其他教師不得無故不參加活動。

  比賽方法和規(guī)則:

  1、教師個(gè)人跳繩比賽:

  (1)、個(gè)數(shù)得分:以1分鐘跳過的個(gè)數(shù)計(jì)算成績,雙飛算兩個(gè)。1個(gè)算1分;

  (2)、花樣跳得分:每多一個(gè)花樣加10分【以成功為準(zhǔn)】,上不封頂;

  (3)、以個(gè)數(shù)得分和花樣得分的和計(jì)算個(gè)人得分。

  2、小組跳繩比賽:

  (1)、個(gè)數(shù)得分:以各組教師個(gè)人跳繩個(gè)數(shù)得分的平均分排名。

  獎項(xiàng)設(shè)置:

  個(gè)人獎:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名(獎品)

  集體獎:一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),三等獎4個(gè)(獎品、獎狀)

端午節(jié)活動方案 篇6

  摘要:活動主題:粽愛端午時(shí)間:20xx年6月15日17:30---21:00地點(diǎn):3號報(bào)告廳主辦單位:08數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動使同學(xué)們進(jìn)一步了解端

  活動主題:“粽”愛端午

  時(shí)間:20xx年6月15日17:30---21:00

  地點(diǎn):3號報(bào)告廳

  主辦單位:08數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班

  活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識,加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。

  活動特點(diǎn):活動生動有趣,可以調(diào)動大家的積極性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達(dá)對我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持,祝愿大家節(jié)日快樂。

  活動形式及內(nèi)容:

  一、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板,普及宣傳端午知識。

  二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學(xué)生可自愿參加。

  三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節(jié)目由學(xué)生報(bào)名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄象,來記錄這一時(shí)刻,晚會結(jié)束后,相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。

  創(chuàng)意闡述:

  1、特色統(tǒng)一性:端午活動積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習(xí)俗,遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點(diǎn)。晚會節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。

  2、加強(qiáng)互動性:包粽子,做香袋活動具有節(jié)日意義,由學(xué)生自愿參加,主動動手,活動互動性強(qiáng)。晚會以節(jié)目單為主,先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者,晚會上穿插幾個(gè)互動性節(jié)目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。

  3、擴(kuò)大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學(xué)生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。

  4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進(jìn)行,參與比賽的同學(xué)可自愿上臺,調(diào)動活動氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在20個(gè)左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生,都可以有一個(gè)專門展示自己才華的機(jī)會。個(gè)人表演、組合表演都可以。

  活動流程:

  1、宣傳委員組織部分學(xué)生在活動開始前創(chuàng)辦一期生動的主題展板,帶領(lǐng)大家了解端午習(xí)俗。

  2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學(xué)生們在比賽的過程中進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。

 、贉(zhǔn)備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學(xué)進(jìn)行十五分鐘限時(shí)包粽子大賽。由主持人計(jì)時(shí),選出在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包的'最好最多粽子的學(xué)生頒發(fā)活動小禮品。

 、跍(zhǔn)備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學(xué)生在十五分鐘內(nèi)進(jìn)行做香袋比賽,由主持人和其他學(xué)生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學(xué)生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀(jì)念品。

  3、端午節(jié)晚會

  ①班長為晚會致詞并宣布晚會開始

 、谕頃介_始(具體內(nèi)容略)

 、壑鞒秩诵颊麍鐾頃Y(jié)束

  ④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價(jià)

  活動組織機(jī)構(gòu):

  1、活動總策劃、總負(fù)責(zé)人:

  2、管理帳目:

  3、節(jié)目組:

  4:后勤保障組:

  5、宣傳組:

  6、保安禮儀組:

  各任務(wù)組主要工作安排:

  1、活動總策劃、總負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)確定活動邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬。負(fù)責(zé)活動負(fù)責(zé)人的會議安排,負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價(jià),負(fù)責(zé)把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主角色。

  2、管理賬目:負(fù)責(zé)所購物品的登記和賬目管理。

  3、活動組:所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內(nèi)容,質(zhì)量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個(gè)活動受到觀者的歡迎與好評。

  ①負(fù)責(zé)活動的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序,督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。

 、诨顒訒r(shí)間預(yù)測。每個(gè)節(jié)目需要多長時(shí)間,每個(gè)板塊需要多長時(shí)間,整個(gè)活動需要多長時(shí)間。

  ③負(fù)責(zé)活動的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實(shí)施。④負(fù)責(zé)中場互動節(jié)目的策劃安排。

  4、后勤保障組:本著勤儉節(jié)約的原則,高水平、高質(zhì)量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。

  ①負(fù)責(zé)收齊班費(fèi),購買活動所需物品,購買物品時(shí)要索要發(fā)票,回來登記報(bào)賬。

 、谪(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動當(dāng)日會場服務(wù)物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準(zhǔn)備好垃圾袋

  (箱),監(jiān)督維護(hù)場內(nèi)衛(wèi)生,慶祝結(jié)束后,負(fù)責(zé)清掃全場。

  5、宣傳組:利用各種方式做好

  活動的內(nèi)外宣傳工作。

 、儇(fù)責(zé)相關(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。

 、谪(fù)責(zé)書寫主題文字和橫幅、標(biāo)語、展板的制作。

 、圬(fù)責(zé)安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負(fù)責(zé)活動全紀(jì)錄。

  6、保安禮儀組:

  ①負(fù)責(zé)活動的保安及突發(fā)事件的處理工作,維護(hù)全場秩序。

 、谪(fù)責(zé)安排禮儀隊(duì)人員工作,做好活動的服務(wù)工作。

 、圬(fù)責(zé)活動前后組織同學(xué)和觀眾進(jìn)出。

端午節(jié)活動方案 篇7

  “端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日,但在孩子們對于它的認(rèn)識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對“端午節(jié)”這個(gè)節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,我準(zhǔn)備結(jié)合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點(diǎn),通過故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗(yàn)中了解端午習(xí)俗,同時(shí)滲透愛國主義的情感。

  活動目標(biāo)

  1.感受端節(jié)的文化氣氛,萌發(fā)愛國主義情感。

  2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的來歷。

  3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。

  活動準(zhǔn)備

  1.知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。

  幼兒準(zhǔn)備:吃過各種口味的粽子,見過不同形狀的粽子。

  2.物質(zhì)準(zhǔn)備:粽子實(shí)物,《賽龍舟》視頻。

  3.環(huán)境準(zhǔn)備:在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子 、香包等。

  活動過程

  一。說一說粽子,知道端午節(jié)快到了。

  1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗(yàn)。

  2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。

  二。聽故事《屈原的傳說》,了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷。

  1.播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

  2.再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒模仿劃船的動作,感受氛圍。

  3.老師講故事將故事內(nèi)容 附 在活動方案后面

  在古時(shí)候有一個(gè)楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,不準(zhǔn)他回來,但屈原還是非常擔(dān)心自己的國家,每天睡不好覺,當(dāng)屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

  三。嘗一嘗:粽子真好吃

  1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。

  2.引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道。

  活動評析

  又是一年端午節(jié),在這粽葉飄香的時(shí)節(jié)里,我們與幼兒一起粽子回顧歷史,在粽子的'話題中走進(jìn)了端午節(jié)……

  對于小班的幼兒來說,了解端午節(jié)的來歷及其習(xí)俗是屬于知識系列的活動,幼兒參與的程度較少,為了讓幼兒對活動感興趣,活動前期我們就請家長在購物時(shí)有意識引導(dǎo)幼兒觀察與端午節(jié)相關(guān)的信息,和選購不同形狀和口味的粽子,為活動的開展做好鋪墊。

  一亮點(diǎn)

  1.注重幼兒的年齡特點(diǎn)

  任何有意義的活動都必須建立在了解本班年齡、認(rèn)知特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,抓住幼兒感興趣的點(diǎn),另外老師的組織語言及提問也更應(yīng)貼近幼兒,讓幼兒更易理解,才會有積極的師幼互動,達(dá)成活動目標(biāo)。因此,在活動中,我抓住小班幼兒愛聽故事、愛模仿的特點(diǎn),將端午節(jié)的來歷和端午節(jié)的風(fēng)俗,通過講述故事和觀看視頻的形式,雙管其下充分調(diào)動起幼兒的參與興趣和學(xué)習(xí)愿望,例如在講述故事時(shí),老師根據(jù)幼兒的理解能力,及時(shí)調(diào)整故事講述的節(jié)奏,增加與幼兒的互動,引導(dǎo)幼兒感受到屈原的愛國主義情懷。又如在觀察賽龍舟的視頻時(shí),孩子們一下就被畫面及震天的鼓聲吸引,都躍躍欲試,于是我們請幼兒在班級中找玩具當(dāng)船漿,與電視中的人們一起“賽龍舟”喊著“號子”。

  2.注重區(qū)域特點(diǎn)

  端午節(jié)習(xí)俗較多,但由于地域關(guān)系,有些習(xí)俗在武漢市這邊并不多見,孩子們的經(jīng)驗(yàn)相對來說比較缺乏,因此,選擇什么哪些習(xí)俗重點(diǎn)介紹,我也進(jìn)行了一些思考與分析,經(jīng)過考慮,圍繞本地、幼兒經(jīng)驗(yàn)和端午節(jié)故事內(nèi)容三個(gè)方面,將重點(diǎn)放在粽子、賽龍舟兩個(gè)方面進(jìn)行,讓孩子們在味覺中、肢體運(yùn)動中充分感受,從而加深對這個(gè)節(jié)日的印象。

  二不足

  在教學(xué)過程中也存在不足的地方,如在欣賞故事感受屈原愛國情感的環(huán)節(jié)中,由于引導(dǎo)幼兒感受的活動內(nèi)容設(shè)計(jì)不全面,幼兒欣賞感受的過程沒有得到充分的發(fā)揮,導(dǎo)致幼兒感受不明顯,需要調(diào)整。

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