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保護(hù)水資源的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的保護(hù)水資源的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)水資源的作文1
大家都知道保護(hù)水、節(jié)約水。我們要保護(hù)水源。
可是我們的`家園被污染得很嚴(yán)重,我們要治污水。
我爸爸是一名村干部,有一天,爸爸媽媽接我回家,我看見了一位爺爺在倒?fàn)橘子,爸爸看到這一現(xiàn)象就趕緊停車去阻止,并向這位爺爺說明事情的嚴(yán)重性。
我們也要珍惜水源。有一天晚上,我們回宿舍,阿姨叫我們洗漱。戴卓玉一邊接水,一邊說話,水都滿出來了,我便提醒她:“戴卓玉,我們要節(jié)約用水哦!要及時(shí)關(guān)掉水龍頭!边@就是保供水的精神。
我們知道,各個(gè)農(nóng)村都會(huì)養(yǎng)豬,豬大便都是扔到河里,這樣又臭又污染河水,如果你家養(yǎng)豬,一定要提醒爸爸媽媽,不要隨便把豬大便和垃圾扔進(jìn)河里,要保證河水的干凈和整潔。
我們?nèi)羰窍胩岣呱瞽h(huán)境,就要做到五水共治:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水!
保護(hù)水資源的作文2
水,是一種液體,一種無機(jī)物,一個(gè)不用消化就能直接吸收的小分子,也是生活中必不可缺的物品,沒有食物,可以堅(jiān)持七天,但沒有水,只能堅(jiān)持三天!水很重要。
水,是一種正在減少的物品,但剩下的水也不一定純凈,工業(yè)排放的廢物、往水里扔垃圾、各種化學(xué)物質(zhì)……不知道你看過那部電影沒,科學(xué)家排放的化學(xué)物質(zhì)投入水中,使水中生物發(fā)生變異,鬧得附近人心惶惶的,最后還是好幾個(gè)人合起來才打敗它的,還是有幾個(gè)人死了。這部電影名曰:《漢江怪物》
水,是魚兒的家園,水污染了魚兒也不好受,萬一自己發(fā)生變異,就完了,這種提心吊膽的感覺,不是一般人能承受的。實(shí)在沒辦法,只好遷徙,遷徙到海里去,環(huán)境又不合適,雖說生物適應(yīng)環(huán)境,但,壞境也能影響生物!
水,是和善的`,但也是兇猛的,人類讓水臟起來,誰也可以讓人類全部死去,還要把其他動(dòng)物也搭起來,陪葬!你可以因?yàn)橐粫r(shí)的不文明而扔垃圾在水里,但是,也因?yàn)槟氵@個(gè)“小小”的不文明,卻可能顛覆全世界!
所以,讓我們趕快行動(dòng)起來,保護(hù)水資源!保護(hù)我們自己!也保護(hù)整個(gè)地球!
保護(hù)水資源的作文3
水是人類最重要的資源,是養(yǎng)育萬物的最重要資源,但也有人不珍惜水資源。今天,我想和你分享我心中的水。
有一次,我在家吃飯。當(dāng)我吃“八戒,八吉”時(shí),我的老王急忙對(duì)我說:“快吃,快吃,不吃就走!蔽冶贿@句話激怒了。我站起來大喊:“一吃就吃,你急什么?”當(dāng)我吃完飯,把碗遞給老太婆時(shí),我發(fā)現(xiàn)一張不珍惜水的照片,于是我走到她跟前,一副老師的樣子對(duì)她說:“媽媽,你怎么能浪費(fèi)水呢?”洗盤子就是洗盤子。為什么把水龍頭開著?你知道嗎?目前,我國是缺水國家之一。同樣,我們的城市也是一個(gè)缺水的城市。就像甘肅和云南,更別提了。即使你不考慮你自己,也要考慮那些缺水的人。如果你現(xiàn)在把一桶水捐給甘肅或云南,他們就會(huì)反復(fù)使用這一桶水。我們使用一桶水需要一周甚至不到一周的時(shí)間,但他們可以花一個(gè)月、兩個(gè)月甚至更長的時(shí)間。你認(rèn)為你會(huì)繼續(xù)浪費(fèi)它嗎?“聽了我的敘述后,我母親點(diǎn)點(diǎn)頭說:”是的,我女兒真的是對(duì)的!拔业哪赣H似乎應(yīng)該對(duì)水資源有一個(gè)好的、仔細(xì)的了解!拔椅⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。
學(xué)生,教師,家長,我的腦海里是最高的`水不被浪費(fèi),是完美無暇的,無私的奉獻(xiàn),我是一個(gè)很好的玩伴,她是一個(gè)母親,是前進(jìn)道路上的代表......
保護(hù)水資源的作文4
水,大家都熟悉了,渴了,需要水;洗滌,需要水;洗澡,也需要水。總之,人活著,總是水。但是,誰愿意保護(hù)水資源過去呢?
我讀過一篇文章叫《桃花溪》,故事是這樣的:在重慶西郊,有一條流了幾十年的小溪,名叫桃花溪。原來,溪水清澈,溪邊種了許多桃樹。樹上開滿了桃花,常引來成群的蝴蝶和蜜蜂。于是,許多孩子一邊聽溪水“叮當(dāng)叮當(dāng)”的歌聲,一邊欣賞美麗的桃花,一邊在溪邊玩耍。多好的事情!但是無情的人類是如何對(duì)待小溪的呢?他們往河里扔了很多垃圾,河里附近的一些工廠排放了很多污水和垃圾。這條小溪從一個(gè)漂亮的女孩變成了一個(gè)丑陋的.老女人,一條美麗的小溪被摧毀了。
人類!你難道不知道嗎?水資源對(duì)我們是多么重要!如今,無數(shù)的溪流、河流、湖泊、河流和海洋都吸引著我們:“幫助我們。"
這個(gè)例子給我們敲響了警鐘,世界上只有一個(gè)地球!讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,美化家園,讓青山綠水源源不斷!
保護(hù)水資源的作文5
在奶奶小時(shí)候,那里的河流。終年潺潺地環(huán)繞著村莊。只要有人渴了,他就可以走到河水里俯下頭來喝一口清涼的甜津津的河水,不用擔(dān)心臟,因?yàn)槟菚r(shí)的河沒有一點(diǎn)污染。
可是如今,一座座工廠相繼建成,工業(yè)廢水都偷偷的排進(jìn)了我們當(dāng)年清地可以看見河底的小河中。
還有,一些舍不得用自來水洗衣服的婦女,也拿著肥皂和衣服來到小河邊用河水清洗衣服,再把臟水倒回河里。
一些人因?yàn)樨潏D方便,把垃圾倒進(jìn)了河里,導(dǎo)致了垃圾在河底發(fā)爛發(fā)臭。
經(jīng)過了這么多次地污染,當(dāng)年下水就可以抓到魚的小河,就這樣被人類糟蹋的.如此一副模樣:河底臟水發(fā)出難聞的臭味,死魚死蝦相繼浮在水面上,人們只要一路過就要捂住鼻子。
所以,我們一定要“五水共治”。把河水治理好,要靠以下幾點(diǎn):治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。為什么要“五水共治”呢?因?yàn)橹嗡褪亲マD(zhuǎn)型;水是生態(tài)之要;氣凈、土凈,必然融入于水凈,治水就是抓生態(tài);水是生命之源,老百姓每天洗臉時(shí)要用、口渴時(shí)要喝、灌溉時(shí)有用;治水就是抓民生。
最后,我說一下:惜水、節(jié)水、愛水從我做起!
保護(hù)水資源的作文6
水是生命之源,我們要保護(hù)水資源,如果沒有水,樹木不能生長,花草不能開放,生命會(huì)停止呼吸,地球也會(huì)變成一個(gè)枯黃衰竭的星球。所以,我們要保護(hù)好這珍貴的生命之源。
以前,我一直不懂得好好珍惜水,常常浪費(fèi)水,打開水龍頭忘記關(guān)?墒且患∈潞,讓我懂得了要珍惜、保護(hù)水資源。那是一天夏日的午后,我和小伙伴們?cè)诓莸厣献鲇螒,突然,我腦子里靈光一閃:我們可以玩水槍大戰(zhàn)。想到這兒,我就和伙伴們各自回家去取水槍,我的.水槍容量很大,而且水還沒有灌滿。我就開始往水槍里注水,水注好后,我忘記關(guān)水龍頭,就跑出了家門,玩了一陣子后,正好我的媽媽回來了,媽媽看見了我家的水龍頭沒關(guān)后,就一把將我拽進(jìn)了家門,語重心長地對(duì)我說:“水是生命之源,如今我國已被列入缺水國家,許多災(zāi)區(qū)的孩子們都喝不上水,我國如今只能靠風(fēng)力和一些設(shè)置才能喝上水,可你卻在這里浪費(fèi)水源,這不是在破壞人類自身的生命之源嗎?”聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭,我決定:以后決對(duì)不再浪費(fèi)水,浪費(fèi)自己的“生命之源”了。
人類啊,水是生命之源,但卻不是取之不盡,用之不竭的,我們要好好保護(hù)它,不能浪費(fèi)水,保護(hù)人類賴以生存的資源!
保護(hù)水資源的作文7
水,是人類的生命資源,它像人的血液必不可少。我國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家,排世界第六位。許多樹木、村莊和田地被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴(kuò)大,淡水資源的減少嚴(yán)重的影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也威脅著人類的生存。節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
在我們生活中,有的用水過后,水龍頭沒有關(guān)緊,常常一滴一滴的水往外滴,不知道浪費(fèi)了多少的情形;有的把洗菜、淘米和洗臉?biāo)慌枰慌璧闹苯尤胂滤,這些被浪費(fèi)的水真是無法計(jì)算。寫到這兒,我仿佛看到了因缺水而裂開的土地、枯死的莊稼,仿佛聽到了大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。在我們浪費(fèi)水的同時(shí),也在污染著我們的水是源。有的'人將生活污水的工業(yè)廢水直接排入江河,有的人將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流,使河水不能給人類提供方便,影響我們的生活。
水是生命的搖籃,是任何生物賴以生存的東西。人們啊,不要只知道不斷索取,而不懂得去珍惜,甚至污染和破壞。我們頭頂一片藍(lán)天,腳踏一塊土地,讓我們共同行動(dòng)起來,保護(hù)水資源!
保護(hù)水資源的作文8
今天我放學(xué)的時(shí)候,看見一位男同學(xué)把自己水瓶里的水只往外倒,直到水瓶里的水倒完為止,我看見了這一幕情景,心里提不上什么滋味,學(xué)校里里外外都貼一些叫我們節(jié)約用水的提示牌,上課時(shí),我們口口聲聲地說要保護(hù)水資源,可在我們的實(shí)際行動(dòng)中,又做到了些什么?雖然我們每天都能喝到純凈的水,每天用的水好象絡(luò)繹不絕,但是,同學(xué)們你們知道嗎?在每天享受著水資源帶來的幸福時(shí),我們有沒有居安思危呢?沒有!隨著珠江河被破壞,我們能夠飲用的`水已經(jīng)越來越少了,我們每天喝到的水要經(jīng)過多少過濾?你們又何曾想到這一點(diǎn)呢?要知道,我國已是十三個(gè)貧水國之一了,居世界第121位?傻搅巳绱说夭,有一些同學(xué)卻還不覺醒,肆意地浪費(fèi)水資源,難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱]有的地步才后悔嗎?難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱]有的地步才覺醒嗎?在上帝創(chuàng)造人類的時(shí)候,給了我們這么好的環(huán)境,我們應(yīng)該是珍惜,而不是浪費(fèi)!
請(qǐng)同學(xué)們快一點(diǎn)覺醒吧,大家一起同心協(xié)力保護(hù)好水資源,不再隨意地去浪費(fèi),從珍惜每一滴水開始,讓我們向更美好的明天前進(jìn)!
保護(hù)水資源的作文9
傍晚我和媽媽來到防洪壩上散步,連日的晴天,河里的水明顯下降了許多。我看見水面上飄浮著各種各樣的垃圾,綠綠的青苔布滿了河面,散發(fā)出一股淡淡的臭味。我不禁皺了皺眉頭,這樣的水我們能喝嗎?小魚兒在這樣的水里能生存嗎?
水是生命之源,如果沒了水,我們又該怎么辦呢?一條小河的水沒了,一條江的`水沒了,甚至一個(gè)大海的水都沒了,我們喝什么呢?
沒有了水小動(dòng)物們就不能生存了,以后我們?cè)僖猜牪坏进B叫聲;沒有了水植物都會(huì)枯萎、死亡。以后我們?cè)僖部床坏交ǖ娜f紫千紅,草的嫩綠,我們?nèi)祟愐矊⒒罨羁仕馈?/p>
同學(xué)們,水很珍貴,讓我們一起行動(dòng)起來,用完水隨手關(guān)水籠頭,不將垃圾亂扔水里……讓我們一起節(jié)約用水,保護(hù)水資源,共同創(chuàng)建美麗的“綠色家園”!
保護(hù)水資源的作文10
水是我們這個(gè)資源世界上最常見、最重要、最美好、也是最神秘的物質(zhì)了。水就在我們身邊,時(shí)刻陪伴著我們,為我們的生活和生產(chǎn)服務(wù)?墒牵覀兘o水的回報(bào)又是怎樣的呢?許多人毫無顧及地浪費(fèi)水,平白無故地把水弄臟,使人無法再用,造成原本不富裕的這種資源更感緊缺,甚至形成水荒。
對(duì)于許多事物是可以這樣做或那樣做,辦法總會(huì)有的`。比如說照明,沒有電燈,我們可以點(diǎn)蠟燭;沒有蠟燭,我們可以點(diǎn)松明火把;要是連火把也沒有,我們只好靜靜等待黑夜過去,白天到來。而對(duì)于水來說就不同了。沒有了水,我們無法刷牙、洗臉,無法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什么叫游泳,船艦全部報(bào)廢,混凝土攔不成,高樓無法建設(shè),連小娃娃哭也沒有了眼淚……
大家要保護(hù)水資源。我作為一個(gè)初一的學(xué)生,更應(yīng)該注意改正浪費(fèi)水的不良習(xí)慣。比如:設(shè)備漏水,要及時(shí)修好;洗手、洗臉、刷牙時(shí)要適量用水;洗菜、洗衣服的水可以用來沖洗馬桶……
節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。
保護(hù)水資源的作文11
水,是滋養(yǎng)生命的天使,是服務(wù)人類日常生活的天使。
我們家鄉(xiāng)的水資源就沒有保護(hù)好:不少工廠一直沒有停止排放污水;臨河而居的`人們也往黑河里排放污物,把河水弄得臟兮兮的;如果你來到渭河邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)污染情況也非常嚴(yán)重,河水里有很多雜物,如塑料袋、礦泉水瓶……還有一股難聞的臭味。
往常清澈的護(hù)城河近幾年又多了一些灰色的贓物,這種物質(zhì)不斷擴(kuò)散,使得清澈的河水變了樣。雖然市政府曾動(dòng)用大量人力、財(cái)力來對(duì)這一狀況進(jìn)行治理,但是,沒過多久,護(hù)城河里又變得臟亂不堪。許多游客因此不再愿意去觀賞護(hù)城河的景觀,就連平時(shí)來這里晨練的人也少了。
看著那些混濁的河水,我心想:工廠能否不再往河里排放污水呢?如能這樣,小河里的水則又可以清澈見底了;游客們能否不再往護(hù)城河、黑河里投擲污物呢?如能這樣,咱們的飲用水就會(huì)更加甘甜了!我真希望西安的水資源能早日恢復(fù)原樣!
保護(hù)水資源的作文12
改革開放以來,祖國的發(fā)展每天都在進(jìn)步著,可隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國在一定程度上破壞了大自然,嘗到了破壞自然的苦果?上,我們有一部分人至今還沒有意識(shí)到人類與自然界必須達(dá)成和解。時(shí)至今日,水資源的嚴(yán)重污染已到了觸目驚心的地步。下面就讓我給大家舉一些實(shí)例吧:
天造地設(shè)的.8000里洞庭湖大家都知道吧?提起它無人不豎起大拇指?善幸恍┤藚s很愚蠢,這些非人工的.純天然的大蓄水庫面積已縮小了70%,而且它還在繼續(xù)以驚人的速度繼續(xù)縮小。我們不僅要保護(hù)洞庭湖,還要保護(hù)潘陽湖.洪澤湖.太湖.微山湖.以及其他的湖,它們都面臨著被人類破壞掉的險(xiǎn)境之中。1949年中國以及世界的湖水共有1066個(gè)大小湖泊,到1981年竟然只剩下了309個(gè),同學(xué)們仔細(xì)算一下,這41年里我們?nèi)祟悮牧硕嗌賯(gè)湖泊呀!
水是生命之源,這是人人皆知的。我們一向把水同山間之清風(fēng),當(dāng)天上之皎月看待,可你是否知道,作為生態(tài)化系統(tǒng)和構(gòu)成環(huán)境的重要元素,可水是不可代替的有限的,我們應(yīng)該珍惜的使用它,加快治理污染的步伐!
保護(hù)水資源的作文13
人們需要水,動(dòng)物需要水,甚至植物也需要水。水是如此珍貴,為什么有些人要隨意浪費(fèi)呢?
我們要學(xué)會(huì)珍惜水資源,洗手、洗臉、刷牙,用小盆抓左撇子水沖馬桶,不要一下子灌滿整個(gè)杯子,少倒一點(diǎn),再喝一次,洗手洗臉,盡量把水弄小一點(diǎn)。我認(rèn)為每個(gè)生命都應(yīng)該珍惜水資源,你不覺得嗎?
有一種說法,說:。 “水是生命之源,農(nóng)業(yè),工業(yè)的血液的命脈,如果人們不珍惜水資源,水是地球上最后一滴水將是我們的眼淚,”因?yàn)槲覀円裱鄄孔o(hù)理珍惜水資源水是大自然的恩賜給我們的生存,我們必須用自己的'實(shí)際行動(dòng)來珍惜水資源,為大家,小朝一個(gè)更好的世界,是多么困難不是嗎?
讓我們共同行動(dòng)起來,保護(hù)水環(huán)境,珍惜水資源,共同建設(shè)美好家園!
保護(hù)水資源的作文14
人們都以為地球的水是取之不竭,用之不盡的,其實(shí)不是這樣的 。地球的水資源主要分為咸水和淡水,人們能夠飲用的`只有其中的淡水,F(xiàn)在我們還沒有發(fā)現(xiàn)什么東西可以代替寶貴的水資源。我們知道,海洋比陸地是要大很多的,海洋表面上看是很干凈、純潔的,但是海水實(shí)際上很咸很苦,根本無法飲用。你們以為海水只要過濾了就可以喝了,其實(shí)不然。這種淡化海水的技術(shù)我們國家目前還正處在摸索階段,暫時(shí)還不能完全掌握,F(xiàn)在,全球有許多國家面臨著“水荒”,比如非洲大陸的許多國家,連基本的飲用水都很緊張。所以,我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,如果大家每天都節(jié)約500克水,那么全國13億人就可以節(jié)約6.5億公斤的水,這些水可以保證整個(gè)非洲大陸人們的基本生活用水達(dá)半個(gè)月。
這個(gè)數(shù)字很驚人吧,反過來說,如果我們每天浪費(fèi)這么多水,即使海水能喝,用不了多久,也會(huì)被我們?nèi)坑玫。不僅是水資源,還有生物資源、森林資源等等,都應(yīng)該得到我們大家的保護(hù)。讓我們大家一起來吧,從我做起,去愛護(hù)它們、保護(hù)它們,去合理的利用它們。
保護(hù)水資源的作文15
水是人類生存必不可少的條件之一,沒有水,也就沒有生命的存在,所以我們要保護(hù)水資源。
據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米,但淡水資源只有3。5億億立方米,在這有限的.淡水資源中,僅有0。34%是人類可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費(fèi),全世界60%的地區(qū)供水不足,嚴(yán)重缺乏用水,情況嚴(yán)峻。
各種有害的物質(zhì),如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)……,被人為地排入水中,并超出了水本身的進(jìn)化能力,于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流,造成內(nèi)陸水域污染,繼而使湖泊和海灣污染,就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人的健康危害極大,污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中,可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體,會(huì)使人慢性中毒等等。
因而,我們要保護(hù)水資源,防止水污染,從身邊的小事做起。比如:節(jié)約用水、使用無磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí),看見破壞水資源的行為,要向有關(guān)部門舉報(bào)。
保護(hù)水資源要從我做起,保護(hù)水資源就是保護(hù)人類自己。
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