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舞蹈作文600字

時(shí)間:2024-09-29 02:17:05 舞蹈 我要投稿
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【精品】舞蹈作文600字集合六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的舞蹈作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】舞蹈作文600字集合六篇

舞蹈作文600字 篇1

  在漫天飛舞的落葉秋季,在熙熙攘攘的人群街道上,落葉與細(xì)雨交織在一起,譜出一首安靜而又快樂的自然交響樂,似乎因?yàn)榻豁憳返恼鸷沉μ^于強(qiáng)烈,連路燈都隨著節(jié)奏而舞蹈。

  在這一片美麗的情景當(dāng)中,我不愿意挪動(dòng)自己的步伐,看著急急忙忙趕回家的人們,我為他們感到可憐,可憐他們的不懂欣賞,錯(cuò)過了一場這么華麗的演出。

  雨的鋼琴聲配上秋葉的吉他聲,還有樹枝的鼓點(diǎn)聲,星星與路燈的伴舞,為我們拉開了一場自然演出的帷幕。在這聲聲交響樂中,我們可以閉上眼睛,慢慢的想象舞者的盡情,樂者的盡興。它們的開心是我們所追求的快樂,而這種快樂不是詩人可以用手中的.筆所贊美出來的,也不是畫家可以用畫筆所描繪出來的,只有用心去感受。在心的聆聽下雖然可以感受到快樂但也不失一絲的憂傷,它的憂傷不是為了某一個(gè)人,而是為了整個(gè)人類的虛偽的傷感,它想用自己的生命來喚醒人們那顆沉睡已久的心,想用自己的身體來洗滌人們的良知。這一幕落下,接下來的是微風(fēng)帶來的小提琴曲,這時(shí)的人們應(yīng)該停止自己那顆忙碌的心,細(xì)細(xì)的品味微風(fēng)為我們拉的小提琴曲,微風(fēng)用雙手撫慰著人們的那一顆顆被名利沖暈了的心,讓它們安靜下來,慢慢的陶醉在這小提琴曲中,一曲落下。最后一幕便是“人雨同游”了。這一次雨為我們換上了舞衣。其實(shí)雨真的是一個(gè)舞蹈家,在落葉、樹枝與微風(fēng)的伴奏下,雨為我們表演了一場華麗的交際舞。這時(shí)的人們應(yīng)該悠然而坐,品茗咂酒,就著一曲《瀟湘夜雨》,笑看那雨水之舞,那些懂得欣

  賞的人們抓住了雨最真實(shí)的一面。慢慢的他由欣賞轉(zhuǎn)為融入。步入雨中,讓雨水順其生而下,體味著雨中泥土的氣息和淡淡的花香。這場華麗的表演在這美麗的“人雨同游”中悄然落幕。

舞蹈作文600字 篇2

  記憶的長河緩緩流淌著,清澈而透明。日子在腳下踩出平靜的聲音,終于那個(gè)女孩,她成長了。

  驀然回首,童年中的我,曾經(jīng)對那幼稚的扮家家酒如此癡迷;曾經(jīng)希望自己可以像公主一樣過著童話般的生活;曾經(jīng)天天對那無聊的滑滑梯游戲眷戀不已;蛟S曾經(jīng)的我很幼稚,但……時(shí)光給予了我磨練,困難教會了我拼搏,失敗贈(zèng)送了我勇氣。如今,褪去羽翼的我,已成長了……

  成長的路上,我認(rèn)識了她。我與她,一開始彼此都很靦腆并不怎么講話,但就在在慢慢的相處過程中,我發(fā)現(xiàn)我們彼此很投緣。我發(fā)現(xiàn)她的笑容很燦爛給人很溫暖的感覺。我欣賞她的性格與她的歌聲,她使我的生活多了歌聲與微笑。而我?guī)Ыo了她舞蹈的世界。我們擁有共同的愛。我有難過的事會去找她,她不開心時(shí)會來找我,我們彼此分擔(dān)煩惱。我有幸福的事會與她一起分享,她成功時(shí)會與我一同慶祝。我們互相鼓勵(lì)。我們無話不談,我們彼此信任。她使我快樂,使我的生活有色彩。

  擁有友情,令我的成長道路有了一段不能磨滅的回憶。而我終生熱愛的事業(yè)————舞蹈,則給了我面對這一切的勇氣。

  舞蹈它是生命的禮贊,欣賞舞蹈是視覺與聽覺上的雙重享受。我站在舞臺上,我享受著舞動(dòng)時(shí)揮灑著的'汗水,我領(lǐng)略著青春的消息,感受著舞蹈給予我的快樂,接受著它給我的酣暢淋漓洗禮。

  時(shí)光已一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,童年已離我越來越遠(yuǎn)了,但成長的道路卻越來越漫長,腳下的路需要我一步步踏實(shí)地走著,需要我的毅力,需要我用心去走。

  我——那個(gè)女孩,終于長大了!

舞蹈作文600字 篇3

  王菲老師是我的舞蹈老師,她是一位漂亮、細(xì)心又嚴(yán)厲的老師。

  王老師身材很苗條,經(jīng)常穿著一身黑色衣服,一雙大眼睛炯炯有神,一個(gè)高挺的鼻子,一頭烏黑的長發(fā)像瀑布似的,一張很能說的嘴巴,臉蛋紅撲撲的像兩個(gè)圓圓的紅蘋果,笑容燦爛無比,王老師可真漂亮呀!

  王老師很細(xì)心,也很關(guān)愛我們,記得有一次上課時(shí),老師給我們指導(dǎo)了一下就讓我們開始熱身活動(dòng),然后老師開始為我們講動(dòng)作要領(lǐng),正在這時(shí),小貝眼淚汪汪地對老師說:“老師,我有點(diǎn)不舒服。”王老師趕緊把小貝扶到一邊,親切地問小貝哪里不舒服,小貝說:“我的肚子有點(diǎn)難受,想休息一下。”于是王老師給小貝輕輕地揉了揉肚子,扶她坐下,給她披上外套,又給她倒了杯溫開水,看著她喝了點(diǎn)水,讓她休息一下,老師又繼續(xù)給我們上課,并不斷地觀察著小貝,過了一會,小貝覺得舒服多了,她又高高興興地跑來上課,老師問:“可以堅(jiān)持住嗎?”小貝笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,可是沒過多久,老師發(fā)現(xiàn)小貝臉色蒼白,趕緊扶她到旁邊休息,結(jié)果小貝還沒走到凳子跟前,就哇地一聲吐了一地,也吐到了王老師漂亮的'衣服上,王老師根本沒在意自己衣服臟了,一邊輕輕地拍著她的后背,一邊給她喂水喝,然后馬上給小貝媽媽打了電話,小貝媽媽跑來后,老師給她說了具體情況,讓小貝媽媽帶小貝去看醫(yī)生,老師才開始打掃地上的臟東西,清潔完地面,又擦干凈自己衣服,繼續(xù)給我們上課,下課后,老師又給小貝媽媽打電話了解情況,知道小貝沒什么問題才放心地回家了。

  這就是關(guān)心我們的王老師,我愛我的老師。

舞蹈作文600字 篇4

  星期五,我們學(xué)校舞蹈隊(duì)和華富小學(xué)舞蹈隊(duì)、黃埔小學(xué)舞蹈隊(duì)一起進(jìn)行了舞蹈交流比賽。我們在學(xué)校風(fēng)雨操場進(jìn)行比賽。

  首先,第一個(gè)出場的是華富小學(xué)舞蹈隊(duì)。她們的舞蹈名字叫‘雄鷹展翅!怀鰣鼍妥屛覀兂龊跻饬。只見一個(gè)高大的姐姐伴隨著激動(dòng)而有力的音樂把一個(gè)小姐姐高高地舉過頭頂,那個(gè)小姐姐真的好像雄鷹展翅一樣在空中飛翔。她們跳得非常整齊、有力度,舞蹈技巧也非常高。我們都在使勁兒地為她們加油鼓掌。

  第二個(gè)出場的是黃埔小學(xué)舞蹈隊(duì),她們的舞蹈節(jié)目是‘秋天的故事’。舞蹈表達(dá)是:一群稻草人在田野里守護(hù)莊稼。稻田里來了一群小鳥,稻草人們想把小鳥趕跑,它們以為小鳥會吃掉田野里的莊稼。這時(shí)候,它們發(fā)現(xiàn)莊稼地里有一只毛毛蟲,這群小鳥馬上飛過去趕跑了毛毛蟲。后來,稻草人們不再認(rèn)為小鳥會吃掉莊稼了。田野里的莊稼豐收了,稻草人和小鳥成了最好的朋友。這個(gè)舞蹈非常歡快,我們看得可開心了。

  輪到我們上場了,我們的舞蹈名字叫‘蒲公英’。我們這個(gè)舞蹈節(jié)目可是非常有創(chuàng)意的喲!在這個(gè)節(jié)目里我們每一個(gè)人都是一朵小小的蒲公英,有的會跳舞、有的會讀書、有的會畫畫、還有的會吹泡泡。我們在歡快的音樂中時(shí)而調(diào)皮、時(shí)而嬉戲、時(shí)而安靜。我們不停地變換著隊(duì)形,一會兒變成大大的蒲公英,一會兒又變成小小的花兒,一會兒變成彎彎的.月亮,一會兒又變成七彩的星星。我們整齊而熟練地跳著,臺下的掌聲嘩嘩地響起。我們跳得真開心!

  在這次舞蹈交流比賽中,我體會到我們每個(gè)舞蹈隊(duì)都有自己的優(yōu)勢。我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),我覺得用“取長補(bǔ)短”這個(gè)成語來形容更加合適。

  真是“學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,驕傲使人落后啊!”

舞蹈作文600字 篇5

  臨畢業(yè)時(shí),要舉辦舞蹈大賽,于是我和幾位好友便代表班上報(bào)名參加。我們利用早自習(xí)和午休非常努力的練習(xí),大家都自認(rèn)跳得不錯(cuò),但是我們的信心,卻在觀看別班代表隊(duì)的練習(xí)后,遭受了打擊。

  別班的代表隊(duì),不但動(dòng)作整齊,而且有許多高難度的舞蹈,讓我們看了自嘆不如!在一次練習(xí)前,我們班的隊(duì)員們聚在一起聊天。首先,一位同學(xué)用消沉的語氣說:“別班的`舞蹈既有創(chuàng)意又有深度,我們的舞根本就不能和他們相比!我看,我們?nèi)ケ荣愔粫䜩G人現(xiàn)眼,不如直接棄權(quán),不要去比賽了!”

  我聽了,便鼓勵(lì)她:“我也覺得別班跳得很好,可是,我們的舞蹈也不差呀!”另一位同學(xué)也贊成我的話:“對呀!我們不能因?yàn)閯e人比我們優(yōu)秀,就失去信心!如果我們不能肯定自己的表現(xiàn),那么觀眾要如何肯定我們呢?”其他隊(duì)員也都七嘴八舌的說:“不能放棄!”“是啊!都已經(jīng)練習(xí)那么久了,放棄的話不是前功盡棄了嗎?”

  那位想要棄權(quán)的同學(xué)低下頭默默思索隊(duì)員們的話,我走上前告訴她:“你看!大家都不愿放棄,想要堅(jiān)持到底,你也要對自己有信心!我們努力了那么久,不能因?yàn)檫@種小事,就被打垮。≡僬f,沒得獎(jiǎng)又有什么關(guān)系呢?我們的練習(xí)過程,有哭有笑,有血有淚,大家一起奮斗,這些不都是很美好的回憶嗎?我們只要跳得開心,這就足夠了!”那位同學(xué)聽了我的真心話,又看到隊(duì)員們?nèi)σ愿兜木毩?xí)著,抬起頭笑了!澳阏f得沒錯(cuò)!我們快去練習(xí)吧!”她轉(zhuǎn)過身,我在她的眼睛里,又看到了自信的光彩。

  這次的活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),真的令我難忘,隊(duì)員們對舞蹈的熱愛令我感動(dòng),尤其是有位同學(xué)說:“如果我們不能肯定自己的表現(xiàn),那么觀眾要如何肯定我們?”這句話深深的印在我的心里;蛟S我們不是最好的,但是我們一定要對自己有信心,跳得開心,并抱著對跳舞的熱情,這樣的隊(duì)伍在我心中,永遠(yuǎn)是第一名。

舞蹈作文600字 篇6

  我的舞蹈生涯,從三歲就開始了。

  三歲時(shí)的我正在幼兒園里。那時(shí),校園里已經(jīng)開了興趣班,因此,我走上了舞蹈之路。

  學(xué)舞蹈不你學(xué)琴那樣只苦,它不但苦、痛、枯燥,而且千篇一律。剛開始時(shí),只練一些簡單的動(dòng)作:下叉,下腰,這些動(dòng)作看起來簡單,但做起來可就不那么容易了。下叉時(shí),兩腿被扯得生痛,火辣辣的,兩腿中間凸起的地方透過一片光亮,達(dá)不到老師的要求。下腰相對來說更難,下去,撐不住,就倒下來,盡管撐住了,還是一個(gè)大大的弧形。

  盡管這樣苦,這樣累,但我一想到將來有可能是一個(gè)舞蹈演員,在舞臺上展示我優(yōu)美的`舞姿,就不知從哪兒來了一股狠勁,為了理想,不怕苦,不怕累,不怕難。一下課,我就讓老師幫忙拉腰,拉腿,盡管很痛,盡管很累,但我很開心。

  一年后,我能下腰到地,下叉也越來越標(biāo)準(zhǔn)。下面就要練后軟翻,前軟翻,以及一些簡單技巧了!每日、每周、每月,天天堅(jiān)持,天天練習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,這些簡單的動(dòng)作及其技巧已不在話下。

  幾年后,我已步入了小學(xué),接觸了古典舞、芭蕾舞、孔雀舞、新疆舞、藏族舞,而芭蕾舞我已經(jīng)能立足尖了。在學(xué)舞蹈的這幾年,大大小小也蹬過幾次臺。真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!每次上臺,雖說只有短短的幾分鐘,但我十分開心,因?yàn)橛辛苏故咀晕业臋C(jī)會,每當(dāng)跳完一曲,我都會有一種小小的成就感。

  想想以前,那時(shí)我什么都做不成,而現(xiàn)在呢?下腰能抓住腳了!媽媽十分支持我學(xué)舞蹈。當(dāng)我覺得枯燥時(shí),媽媽就變著法讓我表演,讓我從中找到樂趣。

  如今,我已經(jīng)會了前橋,后橋,現(xiàn)在正練習(xí)空翻,希望我能取得更好的成績!加油靜靜!

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