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【熱門】第二年工作計劃3篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的第二年工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
第二年工作計劃 篇1
一.班級現(xiàn)狀分析:
上學期,我班在各任課老師的辛勤培育下取得了優(yōu)異成績,較以前有了明顯進步。我們嚴格要求自我,同學們主動完成學習任務(wù),互助互進,形成你追我趕的良好學習氛圍。在期中、期末考試中,我班多名同學像一匹匹黑馬沖進年級前列,我班還榮獲了期中“優(yōu)勝班級”的稱號。
常規(guī)管理上,每個同學都認真負責,本學期歷次“學校月常規(guī)管理流動紅旗”是我們共同努力的結(jié)果。
在學校組織的活動中,我們都踴躍參加,名列年級前茅。我們在活動中提高,在活動中享受快樂。
但也存在如下問題:
1.優(yōu)秀率(年級前310名人數(shù))未達標,主要原因是優(yōu)生存在瘸腿科目,各科發(fā)展不均衡。
2.雙數(shù)班中后進生人數(shù)(年級500后)最多、他們對班級危害極大,數(shù)學、物理及英語學科的均分上不去,受到嚴重影響阻礙了班級整體進步。
3.部分同學上課習慣差,隨意講話、走神,影響老師、影響他人,影響課堂質(zhì)量。少數(shù)同學一貫不做作業(yè),屢教不改、毫無收效。
二.目標:
我們班不僅注重學習,在常規(guī)與活動方面也不甘落后,永爭第一是我們所追求的目標。我們?nèi)鄨孕旁谙聦W期中,必將以十二分的熱情迎接一切挑戰(zhàn),努力做到最好。我們每一位同學都時刻謹記“播種習慣,收獲成功”這一班訓,勤學善思,刻苦鉆研,在班級管理、班風學風上取得了較大的成績,我們會不斷追求,相信明天一定會更好!
三.主要措施:
1、面向全體,樹信心,找差距,關(guān)注細節(jié)。
2、堅定不移抓好第一梯隊(年級前310名)學生,給予時刻關(guān)注,激發(fā)學習動力。繼續(xù)采用盯人戰(zhàn)術(shù)的對策,對于學習上有跛腳的學生,確認學科幫教老師,提升第一梯隊的各科成績。
3、繼續(xù)抓好班風學風建設(shè),本學期將加強對紀律、作業(yè)、行為偏差學生的管教,并加強與家長的聯(lián)系,以獲得合力教育,從而為學生的學習創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。
4、對第二梯隊同學(年級310-400名)加強學法指導,做好思想工作,多鼓勵,幫助他們樹立自信心,培養(yǎng)他們的學習興趣。
5、營造班級競爭氣氛,引導學生在競爭中取得進步。
6、絕不放棄對學習后進生(有空間)的教育,主動與他們交流談話,做好他們的思想工作。動員并鼓勵全體學生一起努力,促使他們思想上有緊迫感、愿意去努力,相信只要學生努力了,班級一定會有進步。
四.具體安排:
2月常規(guī)與班級特色創(chuàng)建月:先由班干部全權(quán)負責開學兩周的常規(guī),讓同學學習,有利于開學的`常規(guī)進行順利。班委進行討論,對班級情況進行討論反思,提出不足與相應(yīng)的解決方案,然后召開班會進行總結(jié)。
3月生命教育:召開有關(guān)主題班會,讓同學了解相關(guān)知識、重要性與防護措施。每個人就生命的問題進行討論與反思,寫下自己的思考成果。
4月讀書節(jié):每個人從家中帶幾本書到學校,成立讀書角,有專門的同學進行管理。過一段時間后,專門有一節(jié)課供同學們進行交流討論,展示讀書成果。
5月藝術(shù)節(jié):根據(jù)學校的相關(guān)通知和規(guī)定,進行認真的準備,對每個比賽項目進行排練。
6月表彰班級特色展示,強化班色:期末考試即將到來,所以應(yīng)努力備戰(zhàn)。讓優(yōu)秀的同學幫助困難的同學,進行共同的進步與提高。
五.班級主題班會公開展示時間
時間:3月
內(nèi)容:生命教育
形式:幻燈片展示,同學交流、發(fā)言
五.班級主動發(fā)展
將秉承上半學期的優(yōu)良習慣,在學習方面更加努力,爭取有更多的同學有大的進步。55位同學將互幫互學,攜手并進,在年級中不斷拼搏,不斷創(chuàng)新,不斷進步。成功源于辛勤的汗水澆灌,我們每一位同學都將時刻謹記“播種習慣,收獲成功”這一班訓,勤學善思,刻苦鉆研,不斷追求,相信明天一定會更好。
第二年工作計劃 篇2
一、常規(guī)教育方面
從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要進一步規(guī)范學生的行為習慣。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,引導學生開展有意義的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的.初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
六、班級管理的具體措施:
本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理:
1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將結(jié)合學校的養(yǎng)成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2、及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)展情況。
3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
4、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
第二年工作計劃 篇3
一、班級學生情況分析
本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛。通過一個學期的學習,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時完成作業(yè),維護班級紀律,可是也有一小部分孩子,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,我相信通過本學期的努力,一定會取得更大的進步。
二、工作目標和重點
1、抓好教學常規(guī)工作,培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣。
2、重視后進生,多傾聽他們的心聲,多給予愛心和耐心,關(guān)注他們的成績,關(guān)心他們的成長。
3、培養(yǎng)小干部,協(xié)助班主任做好班級工作。要適當?shù)胤艡?quán),使他們逐漸養(yǎng)成主動解決問題的意識和能力。
4、組織參加學校的各項活動,培養(yǎng)學生的能力和素質(zhì)。
三、具體工作措施
1、合理利用晨會、班會課,對學生進行思想行為規(guī)范教育。(聽課習慣,作業(yè)習慣,遵守紀律、清潔衛(wèi)生、合理花錢等)
2、加強學生之間的評比制度的鼓勵機制。(男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等!澳亩浠▋鹤钇痢薄ⅰ褒斖觅惻堋保
3、發(fā)揮班干部的作用,逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。
4、利用中午、傍晚作業(yè)整理課做好后進生的補差工作,創(chuàng)建學生之間的互幫機制“師徒結(jié)對”幫助后進生的學習。
5、鼓勵學生積極參與學校的.活動,不在意結(jié)果,只注重過程,讓學生在一次次實踐中積累閱歷,提高能力。
6、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
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