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舞蹈的作文600字

時(shí)間:2024-08-15 21:05:44 舞蹈 我要投稿
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有關(guān)舞蹈的作文600字集錦九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的舞蹈的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)舞蹈的作文600字集錦九篇

舞蹈的作文600字 篇1

  我的人生就如同一張白紙,沒有任何的色彩。但是,我知道,當(dāng)白紙開始往外走的時(shí)候,一定會(huì)看到一些新鮮的事物,并書寫我的輝煌人生。那一天,我看到了讓我目不轉(zhuǎn)睛的畫面,我希望向她學(xué)習(xí)舞蹈,在得到爸爸媽媽的支持下,我開始向她學(xué)習(xí)舞蹈。

  她就是我的舞蹈啟蒙老師——祁老師,祁老師是一位非常漂亮,舞姿優(yōu)美,年輕的舞蹈老師。那一天,我深深地被她輕盈優(yōu)美的舞姿吸引住了,當(dāng)時(shí)我就在想,有朝一日我會(huì)不會(huì)像祁老師一樣猶如一只天鵝似的自由飛舞。

  于是,抱著這種萌生的念想,我開始向祁老師學(xué)習(xí)舞蹈。開始要從基本功練起,只有把基本功練得扎實(shí),才會(huì)把自己優(yōu)美的`舞姿展現(xiàn)出來,踩跨和撕腿應(yīng)該是最煎熬了,也是舞蹈中特別痛苦的事情,在踩胯的時(shí)候祁老師會(huì)讓我放松,不要有壓力,還時(shí)不時(shí)說一些鼓勵(lì)的語句,正是老師的這些話才是我堅(jiān)持了下來。

  在我的堅(jiān)持下和祁老師悉心的教導(dǎo)下,我的基本功有了很大的進(jìn)步,我還參加了許多大大小小的比賽和演出,在這一過程中,我有了豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)了許多知識(shí),道理還獲得了許多證書。

  沒學(xué)舞蹈之前,許多人(祁老師的學(xué)生)都說祁老師特別的“狠”,的確,經(jīng)過一節(jié)課后,我已經(jīng)體會(huì)到祁老師的“狠”,但是,也正是祁老師的“狠”,才使我的舞蹈有了很大的進(jìn)步。

  我在今后的日子里不會(huì)忘記祁老師的教導(dǎo),我會(huì)用拼搏與努力去完成我的舞蹈夢(mèng),將來無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福,我敬愛的老師,我永遠(yuǎn)感謝您。

舞蹈的作文600字 篇2

  站在耀眼的舞臺(tái)上,我自信地笑著,望向前方,手里捧著亮閃閃的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀;剡^頭來,我看見了自己,那一步步成長的足跡。今年剛滿十一歲的我,卻已走過了7年的舞蹈之路,我看到了我奮進(jìn)的影子。

  那時(shí),剛滿4歲的我就在學(xué)校里練習(xí)舞蹈,從此走上了舞蹈之路。那時(shí)的我,左右不分,方位不分,跳起舞來搖搖晃晃,就像一只大笨熊。但是除了每天下午的一節(jié)舞蹈課,回到家里,我還要在墻角練習(xí)開胯,慢慢地我就可以壓腿,彎腰了。在老師的嚴(yán)格要求和自己的勤奮練習(xí)下,我的基本功有了很大的進(jìn)步。隨著年齡的增長,我對(duì)舞蹈有了足夠的認(rèn)識(shí),我知道舞蹈將會(huì)陪伴我一生。

  越往下學(xué),高難度的動(dòng)作也就隨之出現(xiàn)。一次次的摔倒,一次次的疼痛,但是又一次次的爬起來,一次次的堅(jiān)持,才使我走到了今天。但為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作,我被老師訓(xùn)過,自己哭過,但我絕不會(huì)放棄舞蹈,因?yàn)槲蚁矚g它。

  四年級(jí)的時(shí)候,為了參加比賽,幾乎每天都要訓(xùn)練兩三個(gè)鐘。為了跳的更好,一次不行,得跳兩次。于是,我的腦海里浮現(xiàn)出了想放棄的心理。媽媽知道后,耐心的說:“女兒,世上無難事,只怕有心人。只要你有心,什么困難都是難不住你的!甭犃藡寢尩脑,我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地,我的'腳一次又一次的磨破皮、出血,每天都要換幾次創(chuàng)可貼,但我從沒說過一聲苦,叫過一聲累。

  就這樣,在老師嚴(yán)格的訓(xùn)練下,我的舞技有了很大的提高。在比賽中,我獲得了少兒組的金獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  我喜歡花樣的頭發(fā),喜歡五彩斑斕的表演服,喜歡粉紅可愛的舞蹈鞋,喜歡舞臺(tái)上絢麗的燈光。

  7年的舞蹈之路,充滿了歡聲笑語,又充滿著痛苦,但是我愿意一只跳下去,直到永遠(yuǎn)!

舞蹈的作文600字 篇3

  別看我們小小三(8)班,卻人才濟(jì)濟(jì),有唱歌達(dá)人曹文浩,他的歌聲像百靈鳥一樣動(dòng)聽;有學(xué)習(xí)達(dá)人陳佳怡,他的成績總是名列前茅,讓我們刮目相看;有跑步達(dá)人陳曉彤,每當(dāng)體育老師發(fā)號(hào)施令,她就會(huì)快速跑出去,把同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,還有寫字達(dá)人張大凱妍,她寫的字跟字帖上的一模一樣,最令我敬佩的是舞蹈達(dá)人——張馨宇,她的舞蹈總能把我?guī)У綁?mèng)幻般的世界里。

  張馨宇有一雙忽閃忽閃的`大眼睛,一張櫻桃小嘴可愛極了,笑起來甜甜的,黑黑的頭發(fā)被扎成一個(gè)馬尾,走起來一甩一甩的,充滿足活力。她是一個(gè)很有性格的人,只要高興時(shí),就會(huì)爽朗的笑,露出潔白的牙。生氣時(shí)會(huì)瞪大眼,跺著小皮鞋,雙手插腰,把搗亂的男生嚇得屁滾尿流。

  在一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上,小伙伴們真的是八仙過海,各顯神通。一輪精彩的表演過去了,終于輪到張馨宇上場(chǎng)了。只見她大步走上舞臺(tái),撇開裙擺,鞠了個(gè)躬,隨著“孔雀飛來”的旋律,翩翩起舞,旋轉(zhuǎn)、點(diǎn)腳、旁踢,每一個(gè)動(dòng)作都演繹得完美無缺,一個(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)身以后,下了個(gè)高難度的劈叉,教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,真是臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,我仿佛看見張馨宇在舞蹈房練功的畫面。她就像一只小孔雀,在山清水秀的地方調(diào)皮、嬉戲,還沒等我回過神來,舞蹈結(jié)束了,同學(xué)們圍上前去,七嘴八舌地說:“張馨宇,你跳得真棒!”“張馨宇,真了不起……”連英語老師在一旁說“YOU ARE VERY GOOD!”

  笑聲吞沒了整個(gè)教室,一直傳到最南邊,你的舞姿真美,是我值得學(xué)習(xí)的舞蹈達(dá)人。

舞蹈的作文600字 篇4

  我有一個(gè)非常喜歡我的舞蹈老師,他是我最好的一個(gè)觀眾,在我學(xué)舞蹈的這些日子里,每次雖然都會(huì)遇到一些小困難,但是老師會(huì)幫我一一克服,改正我錯(cuò)誤的地方,教我不會(huì)的動(dòng)作,他的信心鼓勵(lì)著我,讓我一點(diǎn)點(diǎn)的.進(jìn)步,讓我一次又一次走向成功。

  我的老師,給我報(bào)了一段獨(dú)舞的節(jié)目,那時(shí)我不到五歲,那個(gè)過程,是別人想不到的艱苦,天天練習(xí)舞蹈,每次我都累得滿頭大汗,馬上比賽的前兩天,我的心非常緊張,那時(shí)天還很熱,知了叫個(gè)不停,好像在不停的吵著說:“熱死了,熱死了”,我的心煩成了一團(tuán)麻,又煩又亂,我想,這樣怎么才能取得好成績呢?上一次我的失誤,引起觀眾哈哈大笑,這次,我不能再失誤了。

  我像往常一樣,進(jìn)屋,放上音樂,開始跳舞,又一次,開始了我的“征程”。放第一個(gè)曲子,這是我最熟悉的一首舞曲,可是,今天的曲子似乎在和我擠眉弄眼,讓我無法專心的投入跳舞,我煩躁地?fù)现约旱念^發(fā),這時(shí),舞蹈老師從舞蹈室中走過來,拿出一個(gè)潔白的干毛巾,為我擦去汗水,說:“來,春天,擦擦汗了。”擦完我的毛巾,變成濕毛巾,接下來他讓我聽一首柔和的曲子,這首曲子,讓我立刻充滿希望,有信心迎接明天的演出。

  我繼續(xù)練習(xí),到了最后,我終于能把整首曲子的所有動(dòng)作都熟練的完成。第二天,我來到當(dāng)初比賽的現(xiàn)場(chǎng),出色的完成了這支舞蹈,取得了第一名的好成績。

  老師是傘,愿意為我遮擋風(fēng)雨,老師是一條小船,當(dāng)我迷失方向時(shí)為我指明航程。老師的愛,給了我美麗的舞姿。

舞蹈的作文600字 篇5

  今年9月份,我報(bào)名參加了20××年CBDF中國杯國際標(biāo)準(zhǔn)舞巡回賽—鄭州站的比賽。

  時(shí)間一天天過去,終于到了比賽日。坐在奔馳的汽車上,我的心情既興奮又緊張,興奮是因?yàn)檫@是我第一次參加全國大賽,可以在大賽中充分展示我的才藝;緊張是這次比賽匯集了全國各地的優(yōu)秀選手,我能取得好名次嗎?離比賽場(chǎng)館越來越近,我的心像懷揣了個(gè)小兔子撲撲的跳個(gè)不停。

  進(jìn)入比賽場(chǎng)館,這里金碧輝煌、彩燈高照,有的選手還在進(jìn)行練習(xí),老師在旁邊耐心的給予指點(diǎn)。這時(shí)媽媽對(duì)我說,不要緊張,按老師教你的動(dòng)作要領(lǐng),放松跳就行了,你全當(dāng)是在學(xué)校上舞蹈課。我知道媽媽是在給我減壓,怕我緊張,我笑著對(duì)嗎媽媽說:“放心吧媽媽,我不緊張,又不是第一次參加比賽”。嘴上說著不緊張,可手心已經(jīng)冒汗了。

  隨著比賽的進(jìn)行,聽者熟悉的旋律、看著舞池中優(yōu)美的舞姿,我發(fā)現(xiàn)我的水平不比她們差,甚至比她們還高了許多,我的自信心開始恢復(fù)了,心情也慢慢的平靜下來。

  當(dāng)主持人喊到我的'編號(hào)和名字時(shí),我邁著輕盈的步伐,昂首挺胸地走上了比賽的舞臺(tái)。聽著熟悉的旋律,我以最優(yōu)美的舞姿,開始了翩翩起舞,感覺自己就像一只歡快的小鳥,在大自然的懷抱中歡快歌唱;音樂停止的那一刻,全場(chǎng)的觀眾爆以雷鳴般的掌聲。經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽,最后我取得了第四名的好成績,前六名參見全國總決賽,雖然可以參加全國總決賽,但還是沒有進(jìn)入前三名,真的有些遺憾,比賽成績說明我還有許多不足,還需繼續(xù)努力。

  成績的取得離不開我親愛的媽媽;不管刮風(fēng)下雨、不管風(fēng)催日曬,您都按時(shí)帶我去上舞蹈課,在上課的路上有過因?yàn)橄掠曷坊囎铀さ,您弱小的身軀被壓在了車下而無法站起;但為了我,您重來都沒有抱怨過,媽媽,今天女兒取得的成績就是對(duì)您辛勤付出最好的回報(bào),媽媽女兒愛你,女兒為有您這樣的媽媽感到驕傲和自豪!

  通過此次大賽,增強(qiáng)了我的自信心,人生就像一個(gè)舞臺(tái),只有不斷地挑戰(zhàn)和完善自我,才能取得最后的輝煌!

舞蹈的作文600字 篇6

  她,有著一雙又大又明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎成一個(gè)馬尾辮;高挺的鼻子顯得俏皮可愛;粉紅的嘴唇笑起來好似一朵花。你們知道她是誰嗎?她呀就是我形影不離的好朋友—婁舒卉。

  現(xiàn)在她可變成了一個(gè)小名人哩!在四年級(jí)時(shí),我們學(xué)校要排練課本劇《濫竽充數(shù)》,她就是主角南郭先生。那時(shí)我們一放學(xué)就要去排練,往往要等到5點(diǎn)多才能回家。

  有一次,我們正在排練,除了南郭先生,其他人都只要站在自己指定的位子就行了。她一個(gè)人在中間表演,既要注意臉部表情,又要注意舞蹈動(dòng)作。其中有一個(gè)下腰和劈腿的高難度舞蹈動(dòng)作,她總是做不標(biāo)準(zhǔn),腿伸不直,其實(shí)換了別人來也都不行。在這種情況下,婁舒卉沒有放棄,重來了一遍又一遍,摔倒了就再爬起來,她咬著嘴唇強(qiáng)忍著。小小的身體里散發(fā)出一股不服輸?shù)膭艃。?jīng)過多次的失敗后,她終于站了起來,完美地做成了那個(gè)動(dòng)作,展現(xiàn)出南郭先生該有的英姿。

  排練完要離開舞蹈教室的時(shí)候,我皺著眉頭問她:“今天排練可真累呀,婁舒卉你說是不是?”她只是輕松一笑,說:“為了學(xué)校,再苦也要忍著呀!”就是這堅(jiān)定的笑容和她辛苦的'付出,我們課本劇在無錫市“百靈鳥”文藝匯演中榮獲金獎(jiǎng),取得成功。一年后,她又主演了一個(gè)《貓鼠之夜》也在省級(jí)比賽中獲得了金獎(jiǎng),為我們學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  她不僅是個(gè)舞蹈達(dá)人,還是一個(gè)小小主持達(dá)人呢!她的聲音清脆又甜美。跟她講話,你會(huì)覺得十分舒服。所以在學(xué)校舉行的多種活動(dòng)中,都會(huì)選她擔(dān)當(dāng)主持工作。每每聽到她那動(dòng)聽的聲音,我總會(huì)陶醉其中。

  婁舒卉是我們學(xué)校的明日之星,她為自己的成功流下了多少汗水呀,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,只有像她那樣努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏的人才會(huì)真正嘗到成功的果實(shí)。

舞蹈的作文600字 篇7

  她長得并不算好看:淡淡的眉毛,仿佛永遠(yuǎn)透著疲憊的眼睛,有些塌塌的鼻子和一張平平無奇的嘴巴。但她偏瘦的身材使她看起來十分高挑,周身的氣質(zhì)也是高雅親切的,笑起來如春風(fēng)般溫暖。她就是我的舞蹈老師。

  跳舞,基本功是必不可少的,同時(shí)也是最痛苦、最討厭的。我在舞蹈上的.天賦幾乎為零,每次壓腿都痛不欲生。老師卻從不會(huì)強(qiáng)制的將我壓下去,她說:“這樣會(huì)容易受傷的,我小時(shí)候壓腿時(shí)老師會(huì)把我的腿綁在椅子上,這確實(shí)很有用,但太難受了!

  我們是每周五周六上課,每節(jié)課三小時(shí)。于是周五下午我必須一放學(xué)就趕去上課,晚飯都只能在車上吃。下課了,回到家已經(jīng)快10點(diǎn)。每個(gè)星期的第六天,我都是這么過的,也從未感到不妥。直到有一個(gè)周五,離下課還有半個(gè)多小時(shí)時(shí),老師突然叫停,說要跟我們玩游戲。她解釋道:“每周五我都能看到院子里的孩子們玩的那么開心,你們卻要在這上課,我怪心疼的!闭Z畢,我鼻頭情不自禁的酸了一下,眼眶竟?jié)駶櫫恕@種感覺真是太溫暖了!

  玩的游戲也很簡單:老師放音樂,我們即興地隨著音樂“群魔亂舞”。這是一種解放天性的游戲。剛開始我還放不開,總是躲在角落里不動(dòng)。后來氣氛燃起來了,我便不由自主地加入大家,跳得大汗淋漓,好不酣暢痛快!往后的每兩周,老師都會(huì)跟我們玩一次這種游戲。也可以說是這個(gè)游戲,讓原本內(nèi)向的我逐漸開朗起來。

  我的舞蹈老師其實(shí)已經(jīng)不僅僅只是舞蹈老師,她還教會(huì)了我們?cè)S多待人接物的禮儀——給長輩的東西要雙手遞去;不要對(duì)著他人打哈欠;準(zhǔn)備從一個(gè)正在講話的人身前經(jīng)過時(shí),要彎下腰快速跑過……她所教給我的,早已比單純的舞蹈動(dòng)作重要的多了。

  謝謝您,我的舞蹈老師;謝謝您,我的老師。

舞蹈的作文600字 篇8

  音樂是人生的藝術(shù),舞蹈是腳步的詩篇,繪畫則是線條去勾勒,每件藝術(shù)作品都凝聚著作者的心血,跳動(dòng)著的脈搏,每一個(gè)人都有一條藝術(shù)之路。

  而藝術(shù)都來源于生活,那年,我才兩歲,看見舞臺(tái)上姐姐穿著鮮艷的服裝翩翩起舞的樣子,真有幾分羨慕,于是,我下定決心,以后要去跳舞--成為像姐姐一樣的舞者。

  但爸爸和媽媽都說我還太小。日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼間三歲了,當(dāng)媽媽再次提出這個(gè)想法時(shí),我卻全然沒有了興趣,但媽媽硬說:“你看你個(gè)小胖子,再不去練練,你以后這是個(gè)大冬瓜!”沒辦法,她硬是把我拖去了。我跨入了舞蹈的大門檻。

  在我們的教室里,全是大哥哥、大姐姐,理所當(dāng)然,我是最小的.一個(gè)。不過,剛開始,我還能接受,對(duì)這門“藝術(shù)”也是興味盎然。教我們的是一位舞姿優(yōu)美的大姐姐,她很嚴(yán)格。

  起初,我們只是練基本功,如壓腳、下腰。我們把腿話把桿上,用盡了全身力氣把上半身往腳部上貼。我痛得直叫喚,轉(zhuǎn)頭一望,嘿嘿,老師不在,可以偷懶咯!剛準(zhǔn)備放松一下,老師嚴(yán)厲的目光卻像刀子似的掃了過來,我連忙堅(jiān)持住。把頭抬得老高,一副很努力的樣子。經(jīng)過我的不懈努力,我克服了這個(gè)困難--兩個(gè)星期后,我不僅壓腳壓得好,一字馬更是不在話下!

  見我有了這么大的進(jìn)步,老師欣慰地笑了。她也開始教我們一些高難度動(dòng)作,如后抬腳、前后翻、大跳……令我記憶最深的就是下腰了。每次練這個(gè),我總是恐懼不安,生怕自己一個(gè)倒栽蔥,摔得爬不起來。但老師面對(duì)我這種情況,也是耐心地鼓勵(lì),她扶著我,我慢慢地下,再漸漸試著抓腳。就這樣,功夫不負(fù)有心人,我成功了!其它動(dòng)作,我也刻苦地練,一咬牙,便過去了。

  現(xiàn)在的我,已是一個(gè)大姐姐,還四處去參加比賽,多次獲獎(jiǎng)。我明白了一個(gè)道理,練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,才會(huì)使成功之花完美綻放。

  我的舞蹈之路還很長長,不過我必會(huì)一直永往直前……

舞蹈的作文600字 篇9

  “哈哈哈哈.......”屋子傳來了陣陣爽朗的笑聲。你一定很好奇,這間屋子會(huì)唱歌嗎?要不然咋么會(huì)發(fā)出聲音?快來和我一起看看吧!

  推開屋門,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)屋里面有一群人在做游戲呢,看看他們興高采烈的面孔,就知道他們像找到了羊群的饑?yán)且粯拥母吲d。

  這個(gè)游戲叫“餅干大賽”。游戲共有兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)則是:每個(gè)參賽者要微仰著頭,然后把一塊餅干放在額頭上,不停地?cái)D眉弄眼,相盡一切辦法讓餅干掉到嘴里,不能用手拿,每人有兩次機(jī)會(huì)。勝利的人可以獲得三張勵(lì)志卡,失敗的人要受懲罰;第二個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)則是:每個(gè)參賽者要用嘴當(dāng)手用咬住筆,“畫”出一個(gè)指定的`圖案,勝者可以加分,“畫”的圖案越多得分越高。

  大家開始比賽第一個(gè)環(huán)節(jié)。我第一個(gè)上場(chǎng),周圍的空氣 仿佛都凝固了,大家都屏住呼吸看著我。我微仰著頭把餅干放在額頭上,面部的各個(gè)器官開始活動(dòng)起來,我像精神病里的病人一樣瘋狂地扭動(dòng)起身體,一會(huì)兒又像魔鬼一樣面部一樣猙獰,一會(huì)兒又像死人一樣扭曲著面孔,看起來十分丑陋......終于餅干滑到臉頰上了,我努力地伸出舌頭想要把餅干鉤下來,可還是夠不著。我心急了,像只憤怒的小獸鼓動(dòng)著面頰,想把餅干再往下挪移一點(diǎn),可由于用力過猛,“啪”的一聲餅干掉在拉地上。唉,我無可奈何地嘆了口氣,心里糾結(jié)如麻繩捆繞。

  比賽繼續(xù)進(jìn)行著,有些同學(xué)表現(xiàn)十分出色,吃到了餅干的同學(xué)獲得獎(jiǎng)勵(lì),一臉的滿足得意!而我們失去機(jī)會(huì)的只能站在一旁看著,真羨慕呀!接下來在老師的主持下大家又繼續(xù)第二環(huán)節(jié)的比賽......

  今天過得可真有趣呀!我也明白了一個(gè)道理:要實(shí)踐才能得到樂趣。

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