高中信息技術(shù)工作總結(jié)15篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的高中信息技術(shù)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中信息技術(shù)工作總結(jié)1
本學期信息技術(shù)教研組立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),還為各類信息技術(shù)類比賽付出了辛勤的汗水,并取得了一定的成績。現(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下:
1、高質(zhì)量完成教研任務(wù)。
本學期信息技術(shù)教研組嚴格按照學校、科研處要求,在學期初制定了教研計劃,并嚴格按計劃按時舉行教研組活動,活動質(zhì)量高,有成效,對我們信息技術(shù)青年教師的成長有促進作用。
2、立足實際、搞好教學。
本學期開設(shè)的是信息技術(shù)選修課,實行新課改后,它也占有一定的學分,做好信息技術(shù)的教學工作也是不容忽視的。在開學初,全體信息技術(shù)教師認真學習,積極接受新的教學內(nèi)容,學習新的教育教學方法,并在教學工作中努力實施新的理念,做學生的良師益友。
備課組按照學期計劃,每周三進行集體備課活動,探討在教學中可能出現(xiàn)的問題,和解決這些問題的方法對策,做好青年教師培訓工作。
3、加強學習,提高業(yè)務(wù)水平。
組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務(wù)學習,自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門前沿學科相關(guān),只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學服務(wù)。根據(jù)學習和實踐體會,不少教師還寫了論文,本學期共有5人次在論文、課件、優(yōu)質(zhì)課等比賽中獲省、市不同獎項,為學校爭得了榮譽。
任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。許文利老師承擔了武安市“十二五”課題研究,段雅莉老師承擔了邯鄲市“十二五”課題研究。
4、努力做好服務(wù)工作。
盡心盡力服務(wù)教學,是我們工作的'準則,充分利用好現(xiàn)有資源,發(fā)揮最大的功效。對老師做課件遇到困難時,總能給予幫熱情指導;如果有教師參加省市級賽課,我們信息技術(shù)組的老師也能給預相應(yīng)的保障。
在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務(wù)意識,加強自身學習,為學校的發(fā)展而努力工作。
高中信息技術(shù)工作總結(jié)2
一、思想認識
一學期以來,嚴格遵守國家教育方針,遵循教育規(guī)律,服從學校管理,聽從信息中心的安排,工作上認真積極,從不斤斤計較,能與同事和睦相處。
二、教學工作
在教學工作方面,這個學期的教學任務(wù)也很重,擔任了高一級6個班的信息技術(shù)課,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)?措娔X報、信息技術(shù)相關(guān)書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,看一些教學視頻,還注重聽課,向有經(jīng)驗的老師學習他們的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。
三、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的'各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從學校領(lǐng)導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校電腦室2的維護管理任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校信息中心完成各項任務(wù),為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面滿勤
總之,教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
高中信息技術(shù)工作總結(jié)3
本學期信息技術(shù)處在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,立足我,F(xiàn)代教育的實際情況,在努力搞好信息技術(shù)學科教學工作的同時,不斷更新知識、提高自身素質(zhì),積極為一線教師和職能科室做好服務(wù)工作,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
1、努力做好服務(wù)工作
盡心盡力服務(wù)教學,是我處工作的準則。本學期,對于信息技術(shù)處來說,工作是繁重的,對于我處負責的計算機、多媒體及網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備的維護、維修工作,我們繼續(xù)執(zhí)行上學期的“定期檢查,隨時維護,馬上維修”的工作原則,指定專人負責各項工作,減少推諉、拖延等情況的發(fā)生。
在設(shè)備管理上,我們堅持設(shè)備出庫要3人以上經(jīng)手,在單據(jù)上要標明使用部門和主要經(jīng)手人,杜絕浪費和人情維修,所有的新購入設(shè)備均需先入庫后出庫的程序。
在對待校領(lǐng)導交代的任務(wù)上,我們不打折扣,按時保質(zhì)的完成各項工作,本學期,我處圓滿完成了我校高二年級的信息技術(shù)、音、美、通用技術(shù)學科的學業(yè)水平網(wǎng)上測試,保障了高三年級高考報名工作的順利進行,保證了高二年級學業(yè)水平網(wǎng)上報名工作的實施。在多次的上級部門聯(lián)檢中,均按照校領(lǐng)導要求完成了準備工作。在外出學習回來后,在信息技術(shù)處內(nèi)部召開了學習會議,對我校信息化建設(shè)進行了討論,出臺了初步計劃,達到了外出學習的目的。
本學期,在集體教研和各種會議上,我處多次要求所屬教師,對于日常教學和工作中出現(xiàn)的與計算機有關(guān)的問題,只要我處的老師知道了,都要及時去幫助解決。我們信息技術(shù)處的老師要為教學一線的教師做好多媒體與網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)保障工作,針對在我校開展的'各種講課比賽,我們信息技術(shù)處的老師也都給預了相應(yīng)的保障。
2、立足實際搞好教學
信息技術(shù)是高中的必修課,實行新課改后,它是學業(yè)水平考試的重要組成部分,因此做好信息技術(shù)的教學工作不容忽視。在本學期初,在信息技術(shù)處內(nèi)部,組織了多次業(yè)務(wù)學習,部門內(nèi)的教師都能夠認真學習,積極接受新的教學理念,學習新的教育教學方法,并在教學工作中努力實施新的理念,做學生的良師益友。備課組按照學期計劃,每兩周的周二下午進行教研活動,探討在教學中可能出現(xiàn)的問題,和解決這些問題的方法對策,做好青年教師培訓工作。高中學生的信息技術(shù)本來應(yīng)當是非零起點的(在小學和初中都有這門課),但由于有些學生來自農(nóng)村,他們平時很少接觸計算機,在這方面幾乎是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法,而有的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
3、加強學習,提高業(yè)務(wù)水平
組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務(wù)學習,自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門前沿學科相關(guān),只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學服務(wù)。比如,操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時更新等等。
4、教研組工作
嚴格按照學校要求,督促組內(nèi)教師認真搞好校內(nèi)外各項教研活動,并作好記錄同時按要求及時上交各類資料接受檢查。
5、校園網(wǎng)絡(luò)管理工作
學校為每個年級和班級都配備了計算機,極大地提高了教師應(yīng)用信息技術(shù)服務(wù)于自己學科的興趣和能力,同時為資源的共享、數(shù)據(jù)的傳輸提供了極大的方便,充分發(fā)揮了設(shè)備的使用價值。信息技術(shù)處積極、認真的做好學校網(wǎng)絡(luò)的維護工作,為每個教研組及各個職能部門的計算機提供維修,殺毒等服務(wù),基本上做到隨喊隨到,確保校園網(wǎng)絡(luò)的正常,高效運行,以便更好的服務(wù)于學校的各項工作。
6、設(shè)備維護
根據(jù)學校要求,為迎接省、市、縣級的檢查,積極做好設(shè)備的維護,維修工作,在校領(lǐng)導的大力支持下,采購相應(yīng)設(shè)備,完成損壞設(shè)備的更換,并更新裝備了一個新的計算機教室。在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務(wù)意識,加強自身學習,為學校的發(fā)展而努力工作。
下學期信息技術(shù)處展望:
(一)教學教研:
1、積極開展教研活動,學習課程改革精神,并在實踐中摸索。
2、認真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和探討,針對本校學生實際情況和設(shè)備,運用各種先進的教學理念和手段,上好每堂課。
3、教師之間進行相互學習,相互交流,從而提高本校每個計算機教師的技術(shù)水平,形成輔助教學,并融入到其他學科的良性循環(huán)。
4、組織教師互相聽課,激發(fā)學生自主學習、協(xié)同探索,學習其他教師的先進教學方法,提高教學水平。大力開展教學研討活動及信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動,苦練教學基本功,創(chuàng)新教學,爭當業(yè)務(wù)骨干。
5、加強理論學習,圍繞新課程確立主題,開展系列研討活動,增強教研組研討氛圍;并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平。
。ǘI(yè)務(wù)培訓
根據(jù)不同層次,對本處教師進行計算機方面的基礎(chǔ)知識培訓和網(wǎng)頁制作培訓,提升教學方法的更新,進行教學業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù),加強各教研組通力合作,互勉互進,提高教學質(zhì)量。指導教師正確使用多媒體設(shè)備,充分合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,最大限度發(fā)揮信息資源硬件和軟件的作用。
。ㄈ┬畔踩芾恚
關(guān)注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學和教科研活動。并做好計算機、電教設(shè)備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善電教設(shè)備、軟件的使用制度,更好的為教學服務(wù)。
高中信息技術(shù)工作總結(jié)4
信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù),已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會,掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求,人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是,信息技術(shù)課作為一門新課,需要我們教師不斷地關(guān)心、支持、探索、交流,使我們的信息技術(shù)課教學內(nèi)容不斷更新,教學水平不斷提高。以下就是我在這個學期來的信息技術(shù)課教學中的一點感受、體會和總結(jié)。
一、立足實際、搞好教學。
怎樣讓一個對信息技術(shù)知識還不怎么了解的學生,熟練地掌握最基本的知識,這是開始上課前首先思考的問題。也是教學研究的第一個課題。
對學生來說,信息技術(shù)課是一個新生的學科,大多學生有很大的神秘感。首先我們注意幫助學生揭開“信息技術(shù)”這個神秘的面紗,讓學生沿著正確的軌道去汲取新鮮的知識。從理解簡單落后的信息技術(shù),上升到了解當今最先進的信息技術(shù)。這樣學生便從思想上對什么是信息技術(shù)有了占領(lǐng)深刻的認識。攻破了這一難題,順理成章地過渡到了處理信息的手段或者工具。我們也是從處理信息的原始工具講起,逐漸講到當今處理信息的最先進的工具計算機。提到計算機,學生就不那么陌生,引導他們回答在哪些地方見到過計算機,這樣便引出計算機的廣泛地應(yīng)用。
經(jīng)過上述的教學,讓學生從實質(zhì)上了解了信息技術(shù)、計算機技術(shù)及其中的一系列問題,基本上打破了信息技術(shù)的神秘感,并且激發(fā)了學生的興趣。
二、理論與實踐相結(jié)合。
任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線。信息技術(shù)更是如此。在學習書本知識階段,由于學生一周兩節(jié)課,理論與實踐時間差大,我們通過對比總結(jié),把原來在教室內(nèi)上一節(jié)理論課,再從微機房上一節(jié)實踐課,改為全部在微機室上課,四十五分鐘時間,基本按“講練講練總結(jié)”這個模式,教師利用10分鐘左右的時間通過教師主機邊講邊操作演示,把每一個知識點視難易程度,進行一至二遍講解和演示,然后讓學生模仿練習15分鐘左右,接著教師利用5分鐘的時間對學生練習中出現(xiàn)的問題及重點進行第二次講解,之后學生再練習10至15分鐘,最后5分鐘時間教師抓住教學重點進行總結(jié),把所學知識點系統(tǒng)起來。每可以有不同的時間安排。這樣一路走下來,學生基本上能夠掌握所學知識。
三、教師要不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。
信息技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展迅速、更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代的步伐。
四、結(jié)合現(xiàn)狀,激發(fā)學生為強國而學習的信心和決心。
我認為,信息技術(shù)課,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是培養(yǎng)學生的一種思想、一種意識,為我國各產(chǎn)業(yè)的`長足發(fā)展營造一種良好的氛圍。學生,是未來國家的建設(shè)者,如何使將來有更多的有志者為我國的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)作貢獻,這就需要我們教師在教學中不斷地把我國信息技術(shù)業(yè)的現(xiàn)狀講述給學生,讓他們知道我國信息技術(shù)業(yè)在世界上的位置,不斷激發(fā)起他們好好學習、為國效力的決心和毅力,讓我國的IT業(yè)快速發(fā)展,以期早日趕上和超過IT業(yè)的發(fā)達國家。如果一個社會對信息技術(shù)的接受程度過慢或者說排斥的話,整個社會的信息化程度肯度會受到限制,甚至非常落后。在一個落后的環(huán)境下中的信息技術(shù)的發(fā)展是可想而知的。
綜上所述,我們深深感到,只有立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校師生的支持、社會的支持,才能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,才能使我們的工作有所開拓,有所進取。
高中信息技術(shù)工作總結(jié)5
本學期我擔任四個班的信息技術(shù)和通用技術(shù)教學工作,盡管開始一周12節(jié)課,但通用和信息的交替教學還是讓人覺得疲憊,好在期中考試后,為了更好的迎接會考,調(diào)整戰(zhàn)略,一位老師專教信息另一位專教通用。一個學年的工作眨眼就結(jié)束了,收獲不少,下面我對本學年的工作作一總結(jié),為新學年的工作確立新的目標。
一、思想認識
我在思想上嚴于律己,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的人民教師。
二、教學工作
在教學工作方面,擔任高二4個班級的信息技術(shù)和通用技術(shù)課,我堅持經(jīng)常看電腦報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,并做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。
三、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領(lǐng)導的安排,兢兢業(yè)業(yè),完成了信息技術(shù)教研組的各項任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的`各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一個學年里沒有缺席過一次,一邊完成學校的各項任務(wù),一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我將更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學期里,圓滿的完成高二技術(shù)科目的教學任務(wù),獲得了三亞市第三名的好成績。指導學生參加的“第十三屆海南省中小學電腦制作活動“校訊通”專項制作”活動,取得優(yōu)異成績。獲得一個省級一等獎,四個省級二等獎,四個省級三等獎,三個省級優(yōu)秀獎。為學校爭取了海南省“優(yōu)秀組織獎”榮譽稱號。
在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
高中信息技術(shù)工作總結(jié)6
當要總結(jié)這一年來的工作時,我心里難以平靜。今年是忙碌而充實的一年,也是我從教以來,在教育科研方面提高最快、收獲最大的一年。簡要總結(jié)如下:
一、珍惜時間多讀書,寫讀書筆記,提高自身綜合素養(yǎng)。
以前說起讀書,總是感到?jīng)]有時間,后來自從閱讀了《教師月刊》的后,我才發(fā)現(xiàn)每一位專家,或者同行的佼佼者,都是書籍閱讀方面的專家,她們都有自己的讀書計劃,我也越來越感覺到自己的貧乏,F(xiàn)在我學會利用平時零碎的時間,閱讀了《第56號教室的奇跡》,朱永新的《書香——也醉人》《致教師》,定期閱讀《電腦愛好者》《南方周末》,最近讀了幾本名人傳記《諾貝爾》、《杜甫》、《李白》、《居里夫人》、《愛迪生》、《林肯》、《錢學森》、李開復的《向死而生》、楊絳先生的《我們仨》及《走在人生邊上》等書籍,通過專業(yè)書籍來提高自己的專業(yè)素養(yǎng),通過閱讀文學類的書籍,我更加感覺到了他們惜時如金,他們對工作的認真、付出、敬業(yè),他們與眾不同的觀念,他們那超乎常人的精力,每一本書籍閱讀完成后,我都會有很深的不同的感慨。于是,撰寫成讀書筆記,發(fā)布在自己的博客上。
二、與良師益友同行,在王增運老師工作室自由飛翔。
感謝xx市教育局搭建的工作室平臺,感謝王增運老師以及各位成員老師。有幸成為卓越團隊的一名,與智者同行,與誠者共進,收獲頗多:
1、教學研究方面:
我堅持鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識,探索教育教學新規(guī)律。鉆研教材,寫好每一個教案,上好每一堂課,多聽同組同事的課,多學習別人的優(yōu)點和長處。在我們學校今年開始的三步五環(huán)節(jié)教學模式下的五步思維課堂,"誘思—導思—練思—辯思—拓思",新的教學理念帶給我新的思考和嘗試的機會,我嘗試著改變自己的教學方法,以圍繞學生思考為主進行教學設(shè)計。
2、課題研究方面:
本年內(nèi),我參與的20xx陜西省中小學幼兒園學科帶頭人培養(yǎng)計劃專項研究課題《基于學情差異的高中信息課有效教學》于今年成功結(jié)題。在參與課題的過程中,我經(jīng)歷了真正的研究過程,體味研究的酸甜苦辣,也積累了寶貴的課題研究經(jīng)驗,更加促使我對以后做課題的研究充滿了信心。同時,我參與的全國十二五規(guī)劃課題《基于信息技術(shù)的校本課程開發(fā)研究》也已經(jīng)順利結(jié)題,并榮獲全國一等獎。
3、校本教材方面:
本年度,在王老師的指導下,我完成了校本教材《Photoshop平面設(shè)計》,看著自己的文字變成鉛字,在這個書寫——修改——完善的過程中,我的收獲最大:首先,我更加敬佩我們的師傅王老師,他對工作的敬業(yè)、嚴謹、一絲不茍的態(tài)度,同時,我自己又一次系統(tǒng)的學習,梳理了Photoshop這個軟件,與此同時,也掌握了以前怎么也不會用到的書籍排版,校對的一些技巧。比如:分頁符,畫布,頁碼,左右對齊,目錄頁的設(shè)置,及排版中對版面的設(shè)計,首頁和目錄頁不加頁眉頁碼等操作。這樣不斷完善磨練的過程,使我更加堅信——有壓力才有動力。
4、微課制作方面:
本年度 ,完成了兩節(jié)微課《矢量圖形的.設(shè)計入門》及《矢量圖形與位圖圖像的聯(lián)系與區(qū)別》。從開始的懵懵懂懂,心里懼怕,不知道該如何下手,到后面的給同事教如何使用軟件,如何去錄制微課。從開始的注重設(shè)計教學設(shè)計,到最后懂得了先設(shè)計你的課件,熟練掌握操作,對語言要求的精準,以及細節(jié)的完善,不要瑕疵。為了錄制這節(jié)微課,我學習了Camtasia6.0軟件的使用,學習了PPT高級制作,又學習了Photoshop CS3.0高級制作,也接觸了Coreldraw軟件。更重要的是,通過制作這兩節(jié)微課,我最加深刻的體會到:任何事情,要做可能都比較容易,要做好,那就要多付出了。
5、工作室方面:
我認真參與工作室會議,積極進行研討,大膽發(fā)言。積極參加工作室組織的各項活動。通過這樣的活動,也提高自己的業(yè)務(wù)水平。我搜集整理,不斷的完善,寫了兩篇論文和四篇教學設(shè)計,發(fā)表在xx市陸裕元名師工作室出版的論文集和教學設(shè)計集中。
三、成長的足跡——參加的主要培訓及取得成績
1、參加的主要培訓:
。1)聽報告《"認真工作,從容生活"教師職業(yè)幸福感專題培訓》?尋找幸福,樂活工作
(2)20xx.4.13? 白珍老師主講《信息技術(shù)課堂教學設(shè)計與說課》蓮湖進校
。3)20xx.7.6? 進校李南穎主講的《微課制作方法》
(4)20xx.8.27? 馮莎主講《微課及微課制作》
(5)20xx.8.25? 馬瑞香老師主講《靜悄悄的課堂改革——教學交流會》
。6)20xx.10.xx下午? 《中小學教材輔導安排》區(qū)進校
。7)20xx.10.xx 上午? 高曉紅主講《挖掘新教材,創(chuàng)造新課堂》蓮湖進校
。8)20xx.10.xx 碑林進校邵老師主講《回到原點——我們給學生教什么》、陸老師主講《機器人和蘿卜圈》
。9)20xx.10.29 高陵一中《因特網(wǎng)上的信息檢索》
。10)20xx.12.2—3 xx市教育局《教師信息技術(shù)專項培訓》
。11)20xx.12.2—22? Intel 未來教育培訓V10.1
。12)20xx.12.7 高中自主選學項目學習
(13)20xx.3.21 高陵一中聽朱麗花老師公開課
。▁x)20xx.3.31 xx中學聽市級優(yōu)質(zhì)課展評?? 房媛媛老師《CS3摳圖》
。▁x)20xx.5.30—6.1 xx市組織的《互聯(lián)網(wǎng)+教育》領(lǐng)導力和信息技術(shù)能力培訓
2、取得成績:
。1)20xx.8.26? 在學校做《信息技術(shù)引發(fā)教育教學變革》報告
(2)20xx.12.18? 擔任蓮湖區(qū)中學信息賽教優(yōu)質(zhì)課評委
。3)《中學信息技術(shù)課堂中的人文素養(yǎng)滲透研究》獲? 20xx年教育教學學術(shù)研討交流 一等獎
。4)我主講的《信息安全與系統(tǒng)維護措施》獲xx市"一師一優(yōu)課,.一課一名師"優(yōu)秀課例及基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用名師名單。
。5)我在44中給陜西省高中信息技術(shù)教師高級研究班做了《信息安全與系統(tǒng)維護》觀摩課
最后,我想用我最喜歡的一句話來總結(jié)我在王增運老師工作室的工作——凡是過去,皆為序章!
20xx年x月x日
高中信息技術(shù)工作總結(jié)7
本期我擔任高二435-438,440,445,一共6個班的信息技術(shù)教學工作;高二、高三年級十四間多媒體教室以及機房的維護工作;機器人培訓、信息奧賽及科技創(chuàng)新的學生輔導工作;仡欉@一學期,我個人認為比較圓滿地完成了學期初制定的工作目標。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些問題。工作中碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人該學期的工作情況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
一、思想方面
思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。努力提高自己的教學水平和業(yè)務(wù)水平,提高自身的思想覺悟。
二、教學、工作方面
這學期主要擔任高二435-438,440,445,一共6個班的信息技術(shù)教學工作;高二、高三年級十四間多媒體教室以及機房的維護工作;機器人培訓、信息奧賽及科技創(chuàng)新的學生輔導工作。
雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務(wù)水平,向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成個人教學博客,這有利于同行同事間的交流和學習,方便學生與我的交流,這大大有利于我教學的提高和及時掌握學生的動向,有利于引導學生的學習。在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。
繼續(xù)更新教育、教學理念,探索合適的教學方法
1、充分體現(xiàn)“學生為主體”,“教師為主導”的'原則
信息技術(shù)教師在教學過程中應(yīng)始終體觀“以學生為主體”、“以教師為主導”相結(jié)合的原則,注重培養(yǎng)學生的自學能力、合作精神和探究欲望,在學習的整個過程中領(lǐng)悟信息文化內(nèi)涵。教學實施的過程中,在充分理解新課程標準的情況下,根據(jù)學生的實際水平,重組教學內(nèi)容。信息技術(shù)教學應(yīng)該充分關(guān)注個體差異,設(shè)計分層次的學習目標。在教學過程中,要尊重學生的不同興趣愛好和解決具體問題的不同技術(shù)思路。對學習起點較低的學生,要多鼓勵、多幫助,提供有針對性的指導;對于基礎(chǔ)較好的學生,要少限制、多支持,鼓勵自主探究。
2、努力轉(zhuǎn)變學生學習方式
課堂中倡導學生的自主學習,信息技術(shù)課程無論從教學內(nèi)容、教學環(huán)境和教學方法上都非常有利于培養(yǎng)學生的自主學習意識和學習能力。比如:我們學完圖片處理軟件后,可以給學生布置一個綜合作品設(shè)計,確立作品的主題,讓學生根據(jù)自己的興趣愛好,創(chuàng)作出集知識性和趣味性與一體的海報創(chuàng)意設(shè)計,主題選擇方向可以是環(huán)境保護、西部開發(fā)、世界無煙日、科技活動周、機器人、奧運等。老師給出作品要求,給學生兩節(jié)課時間,可以上網(wǎng)搜集素材,以小組為單位進行制作,同時也培養(yǎng)了學生協(xié)作學習的習慣?梢詮淖髌返乃枷胄浴⒖茖W性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性、技術(shù)性幾個方面給打分,全面給出評價,使學生得到一次很好的鍛煉機會。
3、選擇合適的教學方法
教學方法是影響學生學習方式的形成、完善以及改變的重要因素。信息技術(shù)課堂教學常用的教學方法有:
、偃蝿(wù)驅(qū)動!叭蝿(wù)驅(qū)動”教學強調(diào)學生在密切聯(lián)系學習、生活和社會實際的有意義的“任務(wù)”情境中,通過完成任務(wù)來學習知識、培養(yǎng)技能、形成能力,提升素養(yǎng)。在“任務(wù)驅(qū)動”中所設(shè)置的任務(wù)要求做到科學、適當、適度。
、蹎l(fā)式。在發(fā)揮教師主導作用的前提下,根據(jù)教學目標,充分調(diào)動學生的學習積極性,引導學生展開思維活動,主動獲取知識。這種方法有利于學生積極參與和學習,主動思考和實踐。
④講授法。信息技術(shù)教師根據(jù)信息技術(shù)課程的不同教學內(nèi)容,做成各種教學課件,借助于有關(guān)設(shè)備,邊講授邊操作,講練結(jié)合,完成教學任務(wù),達成教學目標。
、莘謱舆f進教學法根據(jù)不同層次學生學習水平的差異,確定不同層次的教學目標,實行分層施教、分層測試評價。在教學過程中形成一種促進各層次學生不斷遞進的機制,開發(fā)學生潛能,發(fā)展個性,全面提高全體學生的基本素質(zhì)。
三、總結(jié):
作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊,明白到自身的責任,為此,我經(jīng)常通過訂閱《中國信息技術(shù)教育》、《計算機應(yīng)用文摘》等書籍,上網(wǎng)瀏覽新課程教學網(wǎng)等形式,學習更加多的、好的、新的知識。從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時要虛心請教有經(jīng)驗的老師。努力提高自身的信息素養(yǎng),形成自身的信息技術(shù)教學風格。
高中信息技術(shù)工作總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼之間,本學期的教學工作又將接近尾聲了,現(xiàn)將自己本學期的收獲和感想做個簡單的工作總結(jié),同時也梳理一下自己的教學工作,希望在今后的工作上有所提高。
本學期,我擔任高二年級的信息技術(shù)的教學工作,在有了上學期的工作做鋪墊,本學期的各項工作開展起來要順利多了,收獲了一些小小的教學經(jīng)驗。但是同時也深感自己的壓力越來越大,在不斷的摸索中教學,也開始越發(fā)多的發(fā)現(xiàn)自己的不足,
嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內(nèi)容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學目標、方法和教學過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息能力。
通過教學工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。下面我就總結(jié)一下這學期事信息技術(shù)教學的心得體會。
一、教學方面
在本學期初,做到有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量理論知識得于傳授給學生。
。、備課
開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
。、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。
二、個人學習
對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學經(jīng)驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。
在教學之余,積級參加教研組教研活動,還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。
三、其他方面
為了保證信息技術(shù)課上微機的.正常使用,電腦的日常維護也是我們微機教師工作當中一項重要組成部分。因此,我們利用課余時間或課下時間對機房的維護工作是必要的。
四、努力方向
。薄⒓訌娮陨砘竟Φ挠柧,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
。病οM嘈╆P(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
。场⒓訌姍C房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
。础⒗酶鞣N方法,訓練學生提高、集中注意力。
教育工作,是一項永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
高中信息技術(shù)工作總結(jié)9
一個學期又已過去,在這幾年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對本學年的工作總結(jié)如下:
一、思想認識
我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以教師的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的.各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將結(jié)束,我將在今后工作中更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的人民教師。
二、教學工作
在教學工作方面,擔任高一(3)1個班級的信息技術(shù)課,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)?措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。
三、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從學校領(lǐng)導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校電腦室的維護任務(wù),學校幾間多功能教室的管理及維護工作,在教務(wù)主任的安排下完成教務(wù)方面的相關(guān)工作,同時管理高一級學籍,由于是學籍改革,故工作量很大,但在加班加點的情況下,及時完成的相關(guān)工作。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一個學年里沒有缺席過一次,一邊完成學校的各項任務(wù),一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我將更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學期里,成功的完成高一信息技術(shù)這門科目的教學任務(wù)任務(wù),完成了學生學籍的相關(guān)信息的處理,保證了多功能教室、電教室的正常運行。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
高中信息技術(shù)工作總結(jié)10
一個學年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面是我對本學年的工作做得總結(jié),希望能為下一學年的工作確立新的目標。
一、思想認識
我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排。我相信在以后的'工作學習中,我會在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的人民教師。
二、教學工作
在教學工作方面,一人擔任高二10個班級的信息技術(shù)課,一周課時10節(jié)。為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)?措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一個學年里沒有缺席過一次,一邊完成學校的各項任務(wù),一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我將更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
四、主要成績
在這一學期里,成功的完成高二信息技術(shù)這門科目的會考任務(wù)。相信會考成績會是100%的優(yōu)秀。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
高中信息技術(shù)工作總結(jié)11
一、教學方面
1、做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量電腦理論知識得于傳授給學生。
2、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦課學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來。
3、學生方面:在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,注意在教學中或教學之余以各種形式對學生進行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進他們的發(fā)展。
4、加強學習,提高業(yè)務(wù)水平,在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡(luò)知識,學習制作課件的高級階段、網(wǎng)站,為學校的教育教學服務(wù)。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
二、德育滲透方面
1、通過對本冊書的學習,在學習當中,不要忘記對學生的德育滲透。在學習過程中,培養(yǎng)學生熱愛祖國,樹立愛國主義和集體主義觀念,樹立遠大的理想,從自身做起、從小事做起,多給集體爭光添彩;以祖國的信息技術(shù)發(fā)展而自豪;培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維,重視培養(yǎng)學生對軟件方面的學習能力和獲取新知識分析和解決問題的能力。2、自身方面,認真按照教師職業(yè)道德水平要求自己,愛護學生,尊重學生人格,對學生既嚴格要求,又耐心指導,使學生生動活潑、積極主動地發(fā)展。
三、微機室管理方面
1、本學期,嚴格按照學校的規(guī)定,微機室完成了教學和使用任務(wù)。2、及時進行設(shè)備的維護。好的設(shè)備必須進行及時的.維護,出現(xiàn)問題后馬上進行檢修。不讓機器耽誤學生使用和教學。
3、認真打掃兩個教室的衛(wèi)生。每天進行拖地掃地,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,讓學生和老師有一個良好的學習和備課環(huán)境。
4、堅持按照學校的要求進行工作。每天下班進行設(shè)備的檢查和用電方面的檢查。是否關(guān)閉了電源和門窗
四、努力方面
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、課程指導綱要,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。
高中信息技術(shù)工作總結(jié)12
一個學年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對本學年的工作作一總結(jié),為新學年的工作確立新的目標。
一、思想認識
我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的人民教師。
二、教學工作
在教學工作方面,整學期的教學任務(wù)都非常重,獨自一人擔任高一年級、高二年級以及高三四個班級的信息技術(shù)課,一周課時20節(jié)。好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的.知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。
三、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領(lǐng)導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校電腦室3的維護任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一個學年里沒有缺席過一次,一邊完成學校的各項任務(wù),一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我將更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對希望生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
高中信息技術(shù)工作總結(jié)13
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展,教育信息的傳遞呈網(wǎng)絡(luò)化、智能化,教學過程具有較強的交互性,教師們積極適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)化時代的變革,建構(gòu)起一種既能發(fā)揮教師的主導作用又能充分體現(xiàn)學生主體作用的新型教學模式,使得多媒體網(wǎng)絡(luò)教學更具魅力。
一、利用網(wǎng)絡(luò)資源進行電子備課
1、依據(jù)教材查找資料、收集素材
網(wǎng)絡(luò)資源信息量大、素材多、傳遞速度快,資料的查閱、采取不受時間、空間的限制,給教師提供了良好的備課條件。教師根據(jù)教材要求,在網(wǎng)絡(luò)上查找所需要的'資料素材,方便快捷,利用率高,使廣大教師體驗到網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,方便、快捷、高質(zhì)量,調(diào)動教師備課的積極性,提高備課質(zhì)量。而且有些知識書上只作了簡單的介紹,借助網(wǎng)絡(luò)資源還可對知識進行有效拓展。
2、利用多媒體軟件設(shè)計電子教案
電子教案可以做到圖文、聲像并茂,美觀整潔,再利用多媒體軟件,制作課件。多媒體課件集聲音、圖片、影像等多種表現(xiàn)方式于一體,可以模擬實驗中或現(xiàn)實中的一些現(xiàn)象,刺激學生各種感官,能大大提高學生學習興趣,活躍學生思維。
3、上網(wǎng)學習探討,資源共享
網(wǎng)絡(luò)信息的及時性,可以使廣大教師了解最新的教育教學動態(tài)、科研成果,不斷給自己“充電”,用新的理念和新的知識充實、武裝自己。在網(wǎng)上還可以將不同地區(qū)同一學科教師的教學資源共享,發(fā)布教學成果,發(fā)表教學總結(jié)論文等,進行教學交流,共同探索信息化條件下的新型教育模式,努力營造出一個全方位現(xiàn)代教育環(huán)境。
二、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢優(yōu)化課堂教學
1、突出學生主體地位進行網(wǎng)絡(luò)教學
現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,大大促進教師的教學思想的轉(zhuǎn)變和教學過程的優(yōu)化。教師按照學生的學習過程設(shè)計教學過程,按照學生的認識規(guī)律設(shè)計知識的形成過程,按照學生的心理發(fā)展設(shè)計能力培養(yǎng)過程,構(gòu)建以學生發(fā)展為主旨,以教師為主導、學生為主體的新型課堂教學模式。
在信息技術(shù)課程的教學中,教師創(chuàng)造任務(wù)驅(qū)動的網(wǎng)絡(luò)自主學習新模式,使學生在完成一個個任務(wù)的過程中明確概念,掌握獲取知識的方法途徑,鍛煉操作技能,培養(yǎng)學生自主學習、協(xié)作學習的習慣和精神。
高中信息技術(shù)工作總結(jié)14
本學期的工作中心是圍繞實施高中新課程認真開展教學工作。在本學期中,高一信息技術(shù)備課組的工作可歸納為以下幾個方面:
、僬J真貫徹執(zhí)行教育教學改革方針,實施高中新課程教學,完成了預定的教學任務(wù)和目標,在信息技術(shù)課內(nèi)進行了全面的素質(zhì)教育,使學生在信息技術(shù)課中學習能力得到了提高,初步掌握了再學習的方法,使全體學生對信息技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,對信息技術(shù)的'操作水平和基礎(chǔ)知識有了較大的提高。
、谂囵B(yǎng)學生的信息素養(yǎng),在信息技術(shù)課上,學生養(yǎng)成了熱愛學校、熱愛集體的風氣,講衛(wèi)生、講文明、愛護公物的習慣,學生的思想政治有了明顯的提高,在上課期間,嚴格要求學生講紀律、講效率,一進入機房就要求每一位同學保持安靜,不得喧嘩,操作要規(guī)范化,講衛(wèi)生講秩序,出現(xiàn)違紀現(xiàn)象查出具體的責任人,并進行思想教育。學生的信息素養(yǎng)有了明顯的提高,學生基本上都能完成信息搜索、加工、并加以利用的過程,學生上網(wǎng)都能講網(wǎng)德。
③備課組的每位老師都能做好機房的管理、維護工作,上課前做好檢查準備工作,保證上課正常進行,課后檢查電腦的完備情況,及時處理出現(xiàn)的問題。并做好機房的衛(wèi)生保潔工作。
、軅湔n組老師積極參加課改活動,及時總結(jié)教學經(jīng)驗,撰寫教學論文,本備課組的老師有兩篇論文在學校獲獎。
、菰陂_展廈門市科技創(chuàng)新大賽活動中,本備課組老師指導的項目中有四個項目在市級比賽中獲獎。
、揲_展電腦作品制作興趣小組活動。高一年的新同學由于學習時間緊,作業(yè)量大,課余時間較少,在活動中遇到了時間無法保證的難題,因此,備課組指導的電腦作品數(shù)量偏少。
、叻e極開展信息學奧林匹克競賽知識講座,組織同學參加廈門市信息學競賽活動。
、嘀笇Ц=◣煼洞髮W的學生來學校實習實踐活動,使參加實習的同學業(yè)務(wù)有了很大的提高。備課組的每位老師為集美大學的師生開了一節(jié)示范課。
高中信息技術(shù)工作總結(jié)15
一、不斷學習提高個人素養(yǎng)
積極參加學校組織的政治學習,提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加教研活動,在工作之余,學習與農(nóng)遠工作和信息技術(shù)教學及計算機維護的相關(guān)知識,努力提高個人的業(yè)務(wù)水平,為信息技術(shù)教學工作打下良好的基礎(chǔ)
二、扎實細致地做好教學工作
備課對于每門課程的教學而言,都是必不可少的環(huán)節(jié),信息技術(shù)學科教學也不例外。在備課的過程中,我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、總結(jié),并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的最佳方法與方式。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的知識具有可操作性;同時,還將每個知識點構(gòu)造成一個操作性實例,通過對實例的演練讓學生對知識點產(chǎn)生準確、完整的認識,由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對人、書、機三者進行有機結(jié)合的備課,備課不只是在教案本上備課,而是把工作重點放在電子備課上。
根據(jù)信息技術(shù)學科的基本特點,我在教學過程中當堅持以學生為主體,即在教師為主導、學生為主體的雙主教學模式下進一步強調(diào)學生的主體地位。因為計算機課程操作性強、更新速度快、創(chuàng)造性強的特點都要求我們必須強調(diào)學生在教學活動中的主體地位。學生只有通過自主地學習,才能在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從而提高自己的操作水平,跟上知識的發(fā)展更新并進一步發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。如果單純地依靠老師的教授,他們所掌握的知識將總是有限的。
在教學中,學生所使用的教材為冀版的教材,教材能夠貼近實際,符合學生的認知規(guī)律和身心發(fā)展特點,因此在教學過程中注重結(jié)合教材的特點,因人而異地設(shè)計適合于學生參加的各種興趣活動,并在活動中加強的教育的示范與引導,加強對學困生的個別指導,使學生能夠順利地完成學習任務(wù),并在教學中,注意知識的拓展和延伸,使一部分學習知識比較快、技能掌握比較好的學生能夠利用空余時間進行一些自主學習,達到提高的目的。
信息技術(shù)課是一門操作性很強的學科,這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學生看。這樣比單純地告訴學生步驟,再讓他們?nèi)ゾ毿Ч。因為在老師演示時,同學們不僅看到了整個過程,還看到了結(jié)果,這比紙上談兵要有效的'多。在這方面,我充分利用了多媒體教學軟件,上課時,老師在教師機上演示,學生通過網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看,對老師的操作過程和結(jié)果看得一清二楚,大大提高了講課效率。同時注重了學生能力的培養(yǎng),主要是能讓學生做的就讓學生做,包括演示操作盡量讓學生來做,同時許多操作都采用讓學生先練習,再歸納,后總結(jié)的步驟來。
正所謂“百看不如一練”,學生親自動手練習要比聽、看有效得多。教師通過對知識的講解、演示,只能使學生把一個模糊的概念轉(zhuǎn)化為其思維體系中一個模糊的認識,而能不能將這個認識清晰化,關(guān)鍵的一步就是能否讓學生去動手、去實踐,在實踐中把握真知,在實踐中創(chuàng)造成果。所以,在課堂上我加大上機時間在教學時間中的比重,讓學生有充足的時間去練習,把模糊的認識清晰化;并能有進一步的提高和創(chuàng)造。
信息技術(shù)課,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是培養(yǎng)學生的一種思想、一種意識,為我國各產(chǎn)業(yè)的長足發(fā)展營造一種良好的氛圍。學生,是未來國家的建設(shè)者,如何使將來有更多的有志者為我國的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)作貢獻,這就需要我們教師在教學中不斷地把我國信息技術(shù)業(yè)的現(xiàn)狀講述給學生,讓他們知道我國信息技術(shù)業(yè)在世界上的位置,不斷激發(fā)起他們好好學習、為國效力的決心和毅力。
在信息技術(shù)課堂教學中針對學生的具體情況采用不同的教學方法,從實際做起,注重落實,注意細節(jié),使學生能在活躍的課堂氣氛中學到更多的知識。一學期來,我堅持不懈地努力,認認真真的工作,學生的操作水平也有了解一定的提升。
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