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禮物作文

時間:2024-09-02 21:15:10 作文 我要投稿

實用的禮物作文匯編七篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的禮物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的禮物作文匯編七篇

禮物作文 篇1

  今天是臨近畢業(yè)的12天,也是音樂老師給大家上的最后一節(jié)課,大家都對音樂老師戀戀不舍,對她的歌聲戀戀不舍,她是我們大家的音樂老師,平時一貫調(diào)皮搗蛋的學(xué)生在音樂課上都會給老師專注的講解融入到音樂的世界。

  “下課”,謝老師清脆甜美的聲音被釋放了!袄蠋熢僖!”全班同學(xué)齊聲回答,整個聲音里略帶哭腔,而謝老師也聽出了這點。

  “孩子們,不要難過了,天下沒有不散的宴席,我只是被調(diào)去其它學(xué)校工作,沒什么的,下午我會來看你們,可愛的孩子們,誰叫我是你們班副班主任呢,不可以忘記我啊!”

  “好,我們一定不會忘記老師”美婷最喜歡的老師就是謝老師了,美婷沖上去一把抱住謝老師。

  “美婷,你是我在這個班上最喜歡的孩子,雖然我們相處時間并不長,但我非?春媚,這學(xué)期你擔(dān)任音樂委員的位置做的非常完美,你的聲音很甜美,我喜歡聽你唱歌,答應(yīng)我以后經(jīng)常唱歌好嗎?”老師把美婷摟在懷里,就像對自己的孩子那般。

  “叮鈴鈴……”,好了,美婷你去上課吧,加油,這幾天的.學(xué)習(xí)可是非常重要,一定要加油啊!謝老師喜歡這樣鼓勵美婷!班拧眻远ǖ恼Z氣,美婷說完就跑去教室,謝老師隱隱在吵鬧的鈴聲中聽見“老師,再見!”

  正如謝老師期望的那樣,美婷很專注的聽講。

  下午很快降臨了,炎熱的夏天籠罩著整個學(xué)校,大汗淋漓的六年級A班,成員的心卻是涼的,一想到以后看不見音樂老師的笑,聽不到音樂老師的歌聲,大家就高興不起來,下午謝老師走上講臺向大家告別,轉(zhuǎn)向黑板,看見上花花綠綠的字工工整整的字,漂漂亮亮的字,可愛俏皮的字,老師感動的哭了,接著大家一個一個把禮物拿上講臺,趙若瑤第一個把禮物拿上講臺,左佳偉最后一個把禮物拿上講臺,因為他送的禮物并不值錢——一個親手做的賀卡,若遙把禮物拿上講臺,謝老師并沒有平時的笑容,而是皺起了眉頭,接著一個一個的禮物,謝老師越皺越厲害,左佳偉的禮物拿上去了,謝老師卻笑了,老師舉起左佳偉的禮物,說“這個禮物是最真誠的,這個禮物才是最漂亮的禮物,這個禮物才是我最想要的,孩子們,你們買禮物的錢都是你們父母辛辛苦苦掙來的不是嗎?你們應(yīng)該珍惜他們的血汗錢,左佳偉的禮物我收下了,其它人的禮物請大家自己拿回家吧?孩子們,再見了!”謝老師向大家揮揮手,出了校門,大家都不舍得的哭了……

禮物作文 篇2

  我曾經(jīng)收到過很多禮物,有爸爸送的、媽媽送的、同學(xué)送的……但有一件最珍貴。

  陽光明媚的一天下午,班長告訴我去辦公室,我走在去辦公室的路上,心里想:老師,叫我有什么事?還是我犯了錯誤挨批評?心里像十五只吊桶——七上八下緊張得要透不出氣來,到了辦公室我的心提到了嗓子眼,劉老師露出嚴肅的表情說:“李坷珍,找到你的試卷!蔽艺业搅嗽嚲砜粗夷窃嚲砭陀X得不好意思,我把試卷給了老師,老師把我的試卷大致的瀏覽了一下和藹可親地說:“李坷珍你感覺你考的.好不好!蔽覔u了搖頭,老師接著說:“你看這些題有的都是因為你不認真造成的錯誤,要不是你不認真這個“瘁”字個就可以多考1分了嗎?這個縮句去掉修飾語不就又得2分嗎?你看這是我們課本上的要是你認真背這4分不就不失掉了嗎

  一會老師幫我找近了20分,這多么可惜的20分,是我馬虎造成的,老師微笑著對我說:“坷珍你很聰明,平時大膽、語言表達能力強,由于不細心失掉了20分,希望你下一次你得給我多考20分,我相信你,我點了點頭,老師讓我回教室了,我在回教室的路上心里的一塊石頭終于落地了,我給自己在心里打氣,老師那樣相信我,我一定不會辜負老師的希望的。

  老師給了我學(xué)習(xí)的方法和前進的動力,是我收到的一件最珍貴的“禮物”,謝謝您老師,我會用心珍藏這份“禮物”。

禮物作文 篇3

  一上課,我就聽說老師要送大家每人一個小小的禮物。得知此事,我是又疑惑又驚喜,幾乎要叫了起來。禮物真的是要送給我們的嗎?對呀,明天不就是我的生日嗎?對對對,一定會送的'!

  真沒想到老師真的推出了一個大箱子。這箱子真大啊,一定很重!接著,她把那東西搬到桌子上,當(dāng)她停下來時,臉已經(jīng)漲得通紅,氣喘吁吁的,感覺汗珠子突突地往外冒。我開始忍不住猜想:里面該不會是一群小狗寶寶吧?

  馬上就要開箱子了,同學(xué)們都按捺不住地從座位上跑了過去,把老師和箱子圍得里三層,外三層,整個一個水泄不通。這時,擠在最里面的我用手指敲了敲箱子,聽聲音,感覺里面是空的。難道老師那么用力是裝的?忽然,“撕拉”一聲巨響,大家就不約而同地嚷道:“開箱了!開箱了!”結(jié)果,里面竟然只有一個小鐵盒。我便猜測:會不會里面還有一個小盒子,盒子里面有一顆糖果……

  老師搖動小鐵盒,竟然沒有動靜,該不會是沒有禮物吧?當(dāng)她打開鐵盒時,里面果然有一個小正方盒子。我心里很疑惑不解:為什么搖的時候沒動靜呢?還沒等我搞明白,她又一層一層地打開方盒。出現(xiàn)在我眼前的是一個藍色的小盒子,我恨不得把它直接拆開。

  老師故意放慢動作,還提醒我們“睜大眼睛,屏住呼吸”。我心里嘀咕道:你就快點吧!急死人了!終于打開了,禮物不出我所料,果真是一些糖果之類的東西——老婆梅和小糖粒。我又驚又喜,高興得簡直要跳起來。

  我嘗了一顆,味道好極了!真是“吃到嘴里,甜到心里”呀!

禮物作文 篇4

  上小學(xué)時,老師給了我一個特別的禮物,使我在人生道路上不再受到挫折。

  一天,老師讓我們做了一次小測試?纪曛螅蠋熞k公室送的時候,突然來了一位老師,叫住了她,老師就讓我把試卷抱過去,我的心久久不能平靜下來,生怕我會經(jīng)不住誘惑,改了答案。快走到辦公室門口的時候,發(fā)現(xiàn)有一道題和別人做的不一樣,我有緊張又害怕,生怕出了差錯。我想:改了吧,反正現(xiàn)在辦公室里也沒有人。但是,改了又怕老師看出來。我到底該還是不改呢?嗯,改吧改了老師看出來就說做的.時候改的!說改就改。我連忙從桌子上找來一只筆,改了答案。剛放下筆準備要走的時候,發(fā)現(xiàn)老師就站在我的面前,兩只眼睛注視著我。老師是不是知道了事實啊,如果知道了的話,我該怎么辦啊。我不敢面對老師連忙跑出辦公室。

  過了幾天,成績下來了,我興奮的走過去,看我那寫著“100”的卷子。但走過去時,不禁嚇了一條,我竟然不是第一,不可能吧,是不是老師判錯了?下了課之后,我過去找老師,老師卻說:“你本來是全班第一,100分,但是,由于你不相信自己,改了那道題,所以,你不是第一!

  聽了這句話,我的心里陡然一陣酸。通過這件事,我懂得了:人人都要相信自己,有自信!作文

  老師,你送了我一個特別的禮物,我自古以來收到的最珍貴的禮物,那就是——自信。

禮物作文 篇5

  馬上我的生日就要到了,我即將又會得到我的爸爸媽媽還有我的朋友們送給我的禮物。說到生日禮物,有的時候禮物是一句溫暖的話語,有的時候是一份我獲得的榮譽,有的是一件小禮品。但是只要是生日禮物我都喜歡,俗話說:千里送鵝毛,禮物輕友情重,不管怎么樣這都是一份祝福!

  今天傍晚回到家里以后,我像往常一樣的回到了我的房間里做作業(yè),走進房間以后我看到了桌子上放著一個樂器盒,我興奮的打開了它,我看到了一個我這幾天朝思暮想的新款葫蘆絲,我真是太開心了,這個時候爸爸媽媽讓我到客廳去吹奏一下試試這新禮物效果如何。

  于是我來到了客廳開始準備我的葫蘆絲獨奏。我首先打開我的.盒子,拿出金色的薩葫蘆絲,把音樂的譜子放在架子上,我做好準備的姿勢,然后眼睛看著爸爸媽媽,臉上不經(jīng)意間露出開心的表情。

  一切都準備好了,我請爸爸媽媽坐在沙發(fā)上,我吹奏得很投入。第一首歌是《月光下的鳳尾竹》,悠揚的音樂回蕩在房間里,第二首歌是《二泉映月》,我繼續(xù)開始了我的演奏,爸爸媽媽忍不住跟著拍手的節(jié)奏拍,突然,我感到一股暖流在我的心里。爸爸媽媽總會鼓勵我好好練習(xí)葫蘆絲,他們說小孩子掌握一件樂器是一個好的興趣愛好。總是會帶著會心的微笑。

  雖然這次的生日禮物并不豪華,也不是特別貴,但是爸爸媽媽卻懂得我心中所向往所喜歡的東西,我非常的開心。

禮物作文 篇6

  小時候,我非常喜歡聽故事,不過,對于圣誕老人的故事我可是百聽不厭。

  上幼兒園的時候,媽媽每次給我給我講完圣誕老人的故事后,我都會天真的對媽媽說:”媽媽,真的會有圣誕老人嗎?圣誕老人會給我送禮物嗎?我們家又沒有煙囪,他怎么進來給我們送禮物呀?”媽媽總會笑著說:“有圣誕老人的,我們家沒有煙囪不要緊,圣誕老人會想辦法來給你們送的!”其實我也會半信半疑地看著媽媽,心想:圣誕老人真有這么神奇的本事嗎?

  我日思夜想的圣誕節(jié)終于盼到了。在那天夜晚,我寫好了一張給圣誕老人的紙條放進了一只長襪子里面。躺上了床,可是我翻來覆去總睡不著。我在被窩里想著:今晚圣誕老人會給我送來驚喜嗎?想著想著就慢慢地睡著了。第二天早晨,我醒來后第一件事就是去打開襪子。哇!襪子里面真的有我夢寐以求的小白兔。我高興地抱出可愛的兔子有是親又是撫摸。我興奮的蹦下床,帶著好奇跑去問媽媽!皨寢!你看,圣誕老人真的給我送禮物了,他太神奇了,太有本事啦!”媽媽看著我高興的勁笑著對我說:“圣誕老人之所以會給你送禮物,是因為你聽話,懂事,希望你以后更加懂事,圣誕老人也許會會給你更好的.驚喜!”

  光陰似箭,時間如梭,轉(zhuǎn)眼間我就是五年級的學(xué)生了。而圣誕老人到現(xiàn)在仍然沒有忘記我,每當(dāng)我收到一份份禮物時都會堅信圣誕老人是在看著我長大的,進步的。我現(xiàn)相見神秘圣誕老人的心也越來越迫切了。于是,為了能見到圣誕老人的真面目,我就假裝已入睡的樣子。等快到十點左右時,我臥室的門被輕輕地打開了,只見媽媽踮起腳尖慢慢走到我床前,小心翼翼地將裝好禮物的襪子放在我床頭后又悄悄地離開了。頓時,我的淚水止不住的涌下來,原諒圣誕老人就是我親愛的媽媽!第二天清晨,我拿著圣誕禮物抱著媽媽,感動的無法用語言來表達對媽媽的愛!

  到現(xiàn)在,每年的圣誕節(jié),“圣誕老人”還在給我送禮物。我會把媽媽就是圣誕老人的秘密和對媽媽的感激之情一直銘記在心的!

禮物作文 篇7

  一上課,老師風(fēng)風(fēng)火火的走進教室,滿臉笑容的對同學(xué)說:“今天我給你們一人一份禮物。”教室里鴉雀無聲。我想:今天潘老師怎么這么大方?有的同學(xué)興高采烈,有的`同學(xué)覺得不可思議,正低頭沉思呢。

  潘老師火速的擺出禮物,我們都睜大了雙眼,看到滿滿一桌的禮物,有甜甜的糖果,有冰冷的棒冰,有小小的紅包,還有神秘的紙包,里面會裝著什么禮物呢?

  沒想到,潘老師讓我自己挑選一份禮物,同學(xué)們爭先恐后地去搶。有的眼疾手快,一下子就搶走了禮物,有的還在想應(yīng)該拿哪個好?我走路慢吞吞的,只能把手伸進去,隨便拿了一樣,沒想到我拿到的是一塊糖果。

  哈哈!我還正想拿糖果,沒想到真的拿到了,真是如愿以償。

  這份特殊的糖果,到底是什么意思呢?一番苦思冥想后,我恍然大悟:!原來潘老師祝福我們的生活像糖果一樣甜,甜的令人陶醉。

  啊,我真喜歡這份特殊的禮物!

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