【精華】美麗作文合集7篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的美麗作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗作文 篇1

　　我今天聽媽媽說：“明天，我們就要坐火車去廈門啦！”

　　于是，我趕緊收拾行李。爸爸媽媽很快就收拾好了，可我整了半天都沒弄好。

　　中午，我心里想著：廈門到底是什么樣的呢？廈門到底是什么樣的呢？就為這個(gè)問題，我才走神，差點(diǎn)把牛奶潑到自己身上呢。哎，真煩！晚上我還在思考這個(gè)問題，想得都不耐煩了，還把被子踢下去了呢！

美麗作文 篇2

　　有一個(gè)美麗的星球，那里，春天鳥語花香，百花齊放；夏天綠樹成蔭，火云如燒；秋天碩果累累，天高云遠(yuǎn)；冬天白雪皚皚，銀裝素裹。那里的小動物快樂活潑，那里的人們愛護(hù)環(huán)境，那里的天空蔚藍(lán)如洗。這就是我們賴以生存的地球，但是剛才所描述的那些美景，已離我們漸行漸遠(yuǎn)了。

　　現(xiàn)在地球的環(huán)境在不斷惡化，時(shí)而出現(xiàn)的霧霾便證明了這一點(diǎn)，次虐的沙塵暴更是不時(shí)向人類發(fā)出警告，追根源頭，我們?nèi)祟惐闶亲锟�禍�(zhǔn)祝�也許你以為一個(gè)小舉動不會對地球造成傷害，但是所有人一起這樣想的時(shí)候，地球媽媽就不堪重負(fù)了。讓我們例舉一下造成環(huán)境惡化的因素吧：大氣污染便、工業(yè)廢氣、汽車尾氣都會對環(huán)境造成影響，而且給人體健康帶來直接的傷害。還有就是水源污染，工業(yè)廢水、生活垃圾都可以對水源進(jìn)行污染，這些被污染的水排進(jìn)河流，便會導(dǎo)致大量的魚蝦死亡，河流周圍的植物也會受到影響，造成當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)失衡。還有大排量汽車尾氣，隨地扔垃圾，浪費(fèi)紙張，濫用一次性餐具、垃圾袋等都會對環(huán)境造成影響。為了不讓我們的`地球環(huán)境持續(xù)惡化，我們可以做什么呢？我的答案是從自身做起，從小事做起，不浪費(fèi)紙張，不隨地扔垃圾，生活中使用可循環(huán)利用的環(huán)保袋，減少使用一次性餐具，植樹造林，節(jié)約用水等。

　　地球是生命的搖籃，更是我們賴以生存的家園。地球媽媽給了我們溫暖的家，如果她生病了，我們都會成為失去家的流浪人孩子。所以我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球母親不再受到傷害。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我要把這句話銘記在心，自覺愛護(hù)環(huán)境，并做保護(hù)地球的綠化小使者，把綠化地球的愿望傳播出去，讓更多的人加入我們，大家都積極行動起來，讓地球綻放出美麗之花！

美麗作文 篇3

　　寫下這個(gè)題目心里暖暖的。關(guān)于美麗的話題太多太多，提起美麗一詞心就會升起美好的氤氳。心兒若與美麗攜手同行，那感受該是怎樣的難以名狀的暢然愜意呢？我想一定是心里住滿陽光般燦爛明媚吧！

　　心兒與美麗同行，四季就是美輪美奐的幅幅彩卷。日月更替里變換著色彩，清風(fēng)雪雨的韻律中吟唱著動聽的歌。

　　春天，美麗就是那嫵媚的綠色。春風(fēng)喚醒熟睡的草兒，點(diǎn)點(diǎn)兒鵝黃綠總是害羞地躲躲藏藏，隱隱約約中漸露朦朧的春意，喜悅的情愫就會在心中滋生蔓延；細(xì)雨潤透廣袤無垠的大地，翠綠盡染，心兒也隨之生機(jī)盎然起來；暖陽的光影里，柳樹萬千綠色絲絳深情企盼絮兒紛揚(yáng)。待到無數(shù)素花雪兒般舞動春光，心兒媚媚的，心緒宛若一匹脫韁的野馬馳騁在綠色的曠野上，沉醉迷離、遐思無限......

　　夏日，美麗就是那繁茂的生機(jī)。似火驕陽炙烤的世界，傾聽生命拔節(jié)的脆響，聆聽蓓蕾綻放的妙音，心兒猶如陣陣風(fēng)兒倏然掠過，清爽舒適。園里的蔬菜嬌嫩欲滴、瓜果綴滿枝頭，田間的農(nóng)作物憋足了勁地生長，到處都是蔥蔥郁郁的，到處都是充滿生機(jī)、充滿活力。蜻蜓、蝴蝶怎會錯過這欣欣向榮的時(shí)節(jié)，或飛翔或舞蹈或停落，無論是呈現(xiàn)哪種方式都是在盡情釋放心中的喜悅。寬大的樹冠傘兒般遮擋著正午火辣辣的太陽，人們?nèi)�三兩兩地躲在傘兒的`投影里，悠閑地乘涼聊天。如火如荼的日子跳動熱情的火焰，幸福的憧憬伴著夏日時(shí)光一起茁壯茂盛，無時(shí)無刻不在沉淀積累著美麗。

　　秋天，美麗就是那成熟的絢爛。落英繽紛，層林盡染，落日的余暉里拾一地的碩果壓彎肩頭的擔(dān)子，挑一籃祝福是沉甸甸的滿足，牽一朵五彩的云霞瑰麗天邊的夢境。收貨的季節(jié)空氣中充溢著成熟的味道，流淌著香甜的果香，回蕩著農(nóng)人質(zhì)樸快樂的爽朗笑聲。一行南飛的大雁，藍(lán)天白云間于秋多彩的畫卷中飛行，聲聲雁鳴幽幽的不舍，那是盼歸的眷戀之音。這無可比擬的美麗早已攝入心里，記憶中絢麗。

　　冬日，美麗就是那圣潔的使節(jié)。烈烈的北風(fēng)肆虐下，季節(jié)仿佛冰凍了所有生機(jī)。雪兒好像天宮派到蕭瑟沉寂的北國的使者，帶著纏綿，帶著浪漫，簌簌飄落，萬千潔白的蝶兒般飄逸灑脫。粉妝玉砌、冰雕玉琢的銀色世界就似那童話王國，誰能不稱贊這千里冰封、萬里雪飄的壯觀美景？

　　心兒與美麗同行。臆想：泰山頂上賞日出，相約那噴薄而出的壯麗；西湖萬畝荷塘蕩輕舟，感受那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的浩蕩美麗；大漠深處孤煙直，尋一條絲綢之路，體會遠(yuǎn)古駝鈴聲聲的悠遠(yuǎn)。覓那座消逝的樓蘭古國，與夢中千年的美女起舞；傣家寨里三月三，潑水節(jié)上祝愿無限、深情無限......

　　心兒與美麗同行，人生的旅途灑滿金色的陽光，再無荊棘坎坷。我用關(guān)愛的語言驅(qū)散你心中的陰霾，你用無悔的信任堅(jiān)定了我追求的信念。璀璨的人生你我攜手并肩，夢里笑意都會在臉上花朵般綻放。

　　青春的我們走進(jìn)自己的世界，帶著輕柔的微風(fēng)，在陽光下陶醉。靜靜守著時(shí)光，細(xì)數(shù)徜徉于心底的美好。心兒一路與美麗相伴，留下這深深的記憶，裝點(diǎn)可愛的人生。

　　心兒與美麗同行，心里永遠(yuǎn)陽光明媚！

美麗作文 篇4

　　冬天的一個(gè)星期天，我和爸爸、媽媽環(huán)游古宇湖。

　　來到古宇湖，首先映入眼簾的是清澈的湖水。湖水猶如一面大鏡子；有時(shí)水面泛出朵朵浪花；起大霧時(shí)，湖和天好像緊緊相連；下雨時(shí)，湖面露出層層波紋，好像小雨點(diǎn)正在找伙伴呢！湖中的野鴨可愛極了！它們的身子小小的，扁扁的嘴巴，黑白相間的羽毛，翹起的小尾巴。它們有的'三個(gè)一群，五個(gè)一伙，在湖面上你追我趕；有的獨(dú)自玩耍，有時(shí)對著湖面照鏡子；還有的沉入水中，這時(shí)水面上露出許多小泡泡和層層波紋，美麗極了！

　　古宇湖被四面八方的山環(huán)繞，它們既像一群兄弟手拉手站在湖邊，又像高大的衛(wèi)兵拿著劍守護(hù)著古宇湖。山上還種著許多樹，有的像燃燒的火把；有的像小姑娘在跳舞；還有的像彎腰的老爺爺。樹上的樹葉有碧綠的、金黃的、火紅的，一陣風(fēng)吹來，樹葉像顏色不一的蝴蝶在林間翩翩起舞；又像舞蹈演員輕盈的旋轉(zhuǎn)。山上有許多小樹林：松樹林、柏樹林、梧桐樹林……梧桐樹樹林里的樹葉全黃了，走進(jìn)林中里，眼前一片金黃。吹風(fēng)時(shí)，落葉像黃鶯展翅飛翔。松樹林里的樹葉翠綠，尖得似針的樹葉讓你一不小心就會被刺到。柏樹林就更加美麗了。里面的柏樹都穿著綠鎧甲，披著黃披風(fēng)，威風(fēng)凜凜地站在那兒眺望前方。這些樹多像站崗的哨兵��！滿山遍野的野菊花隨處可見，那小小的花瓣金黃的，花心像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏蜂巢。偶爾，小野菊花旁邊會有一棵高大的銀杏樹獨(dú)自站在那兒。樹下那又細(xì)又小的草，看，它像一根細(xì)細(xì)的針穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。多么有趣啊！

　　古宇湖的一草一木都如詩如畫，怎么不叫人喜歡呢？

美麗作文 篇5

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　自然中有許多的“有情物”，詩中的“落紅”就是一個(gè)代表。春去秋來，新陳代謝，物競天擇……這些都耳熟能詳?shù)某烧Z。

　　枯葉，落花，這些原本曾在枝干上被贊賞的“綠肥紅嬌”，只要一到秋天，則回歸到曾為他們的存在而提供無機(jī)物的土地中去，是的，被無情的分解者們分解成各自的“食物”。但，他們并沒有因此作罷，而是分解成了土壤中的有機(jī)物，為下次的新花嫩葉提供營養(yǎng)，為原本肥沃的土壤再加一份營養(yǎng)。

　　小說中的人物，雖然是虛擬的，但其體現(xiàn)出的精神卻是不隨物是人非而變化，它是永垂不朽的。

　　就像那動物小說大王沈石溪筆下《退役軍犬黃狐》中軍犬——黃狐。黃狐因年邁而被指定退役，介于其年輕力壯時(shí)立下赫赫顯功，晚年待遇比軍人還好。可它并不是人，不懂得安享晚年，它是一名軍犬，一名衷心于事業(yè)的軍犬，不明白退役，只想戰(zhàn)斗！只想完成一次次的任務(wù)！所以他恨那只新軍犬，可在它訓(xùn)練后的閑暇時(shí)光，它等它，只為讓它能更好的，更準(zhǔn)確地?fù)湎驍橙恕��?/p>

　　在小說的末尾，軍隊(duì)遇到了雷區(qū)，正在糾結(jié)之時(shí)，黃狐從軍隊(duì)后不遠(yuǎn)處的樹叢中，拖著一條傷腿從那隱蔽之處，不留懸念地沖了出來，不顧自己身后轟烈雷聲，血被彈片，土地吸食。一路向前，為軍隊(duì)闖開了一條生命之路，最終完成了作為一只軍犬應(yīng)該完成的使命。

　　同樣，曹文軒小說系列《草房子》，寫到一名老婆婆，她是一名“釘子戶”，因土地被強(qiáng)行建成學(xué)校而種“艾地”，被人罵，被人嘲諷。但看到后面，我流淚了，大寒天兒的，老奶奶獨(dú)自入水救起一名學(xué)校的.女學(xué)生，差點(diǎn)溺水身亡。人們對老奶奶的態(tài)度轉(zhuǎn)變了很多。第二次，奶奶又為了一位村民的南瓜，有入水救瓜，因此感染了風(fēng)寒。到最后老奶奶在大家的挽留之中搬入了城中。奶奶去世后，是一名叫桑桑的孩子去找老奶奶玩兒，可到那里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老奶奶倒在床上，怎么都叫都不醒……

　　落紅，一般無人問津，無人知冷暖。但他們卻為這個(gè)世界默默奉獻(xiàn)著。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”它的真諦應(yīng)該是這樣的吧？其實(shí)，落紅也美麗，只是不曾發(fā)現(xiàn)過。

美麗作文 篇6

　　幾米的《希望井》中有這樣一段話：“掉落深井，我大聲呼喊，等待救援……天黑了，黯然低頭，才發(fā)現(xiàn)水面滿是閃爍的星光，我在最深的絕望里，遇見最美麗的驚喜”。

　　幾米用詩意盎然的語言，寫出了耐人尋味的哲理，給我們以啟迪：人生不會風(fēng)平浪靜，生活不會一帆風(fēng)順。任何時(shí)候都有可能出現(xiàn)困境，這時(shí)候，你應(yīng)該學(xué)會低下頭看一看，看一看，就能看見希望。

　　有一句諺語：“低頭的稻穗，昂頭的稗子”。越飽滿的稻穗，他的'頭總是很低，只有那些空空如也的稗子，才會把頭抬得很高。老子也說過：當(dāng)堅(jiān)硬的牙齒脫落時(shí)，柔弱的舌頭還在。我們應(yīng)學(xué)會在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，保持適當(dāng)?shù)淖藨B(tài)，在適宜的時(shí)候，做適當(dāng)?shù)氖�。這不是懦弱，也不是畏縮，這是一種大智慧，一個(gè)聰明的處世之道。

　　人生就像一座山，有的人已信步頂峰，有的只在山腰跋涉。有的人剛在山腳起步，不管你在什么位置，哪怕你已不想再攀爬向上，打算放棄，這時(shí)候，請低下你的頭，看見你爬上的來路，滿路荊棘，知道來路的艱辛。這時(shí)候，你會重拾起希望，找回重前的勇氣，繼續(xù)向上攀登。即使“會當(dāng)凌絕頂”，也要記住低下頭，因?yàn)�，在你所�?jīng)歷的漫漫人生長路中，總難免有碰頭的時(shí)候。

　　當(dāng)學(xué)業(yè)陷入困難時(shí)，何必頹喪，低下頭，你就能看見老師殷切耐心的指導(dǎo)，友人的親切鼓勵，你會重新找到希望，重拾破碎的夢想，重振自信的力量。當(dāng)學(xué)業(yè)進(jìn)步時(shí)，你講懷揣一份努力與豐收的喜悅，又有誰能說，這不是一份美麗！

　　當(dāng)人生陷入低潮時(shí)，沒有了指點(diǎn)江山的豪邁，沒有了一呼百應(yīng)的威風(fēng)，沒有了吞吐日月的壯志，何必?zé)o措？低下頭，你可以看見親情的溫暖。當(dāng)這份溫暖支持你走出困境時(shí)，低下頭，你又將會看見自己收獲了樂觀的性格和堅(jiān)韌的品質(zhì)。誰能說，這不是一份美麗！

　　掉落深井，我低下頭，就能看見美麗的星光。在人生的路上，在困境面前，換個(gè)角度，用新的視線捕捉，一份美麗的驚喜將會照亮你的心，照亮你前進(jìn)的路。

　　低下頭，就能看見美麗。

美麗作文 篇7

　　打扮無關(guān)長相而在于是否科學(xué)，通過著本書使我了解到知識社會里的人應(yīng)該科學(xué)扮靚，可現(xiàn)實(shí)生活中仍然有太多的人在粗放地經(jīng)營著自己形象，而形象是一生的戰(zhàn)略問題，

　　在形象方面大部分的人還在靠“悟”去面對一切，美是學(xué)出來的并不是“悟”出來的，著也使我懂得了很多。不同的年齡不同的場合都要有一定的服裝及妝容，才會使得你稱職得體！

　　“穿錯”意味著對自己誤會和丑化，“穿錯”意味著花出去的錢白花了，“穿錯”意味著你正在為一個(gè)不是你自己的“自己”盡心竭力，“穿錯”更意味著你默許自己外形對內(nèi)字的背叛，穿著也許不該論對錯，但從科學(xué)的角度看穿著一定關(guān)乎美丑、關(guān)乎作為資源的增殖和貶值。

　　任何事都有規(guī)律可循，美也不例外，一個(gè)要漂亮的.人其實(shí)就是一個(gè)要掌握規(guī)律并處理好和諧關(guān)系的人。

　　在知曉了自己的個(gè)人裝扮規(guī)律后更重要的一個(gè)問題就是“學(xué)習(xí)力”了，長的不美才有打扮的空間，所以要學(xué)習(xí)能夠改變形象。

　　按說美是一種狀態(tài)是相對的概念，是不可以用完美一詞去量化的東西，著主要是因?yàn)槿说臐摿μ�大了，每個(gè)人都有著無數(shù)的形象角度還沒有被發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然也就是還有無數(shù)的形象空間還沒有被挖掘！

　　美麗永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)站，因?yàn)橥昝烙肋h(yuǎn)等在前方��！

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