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責(zé)任的作文

時(shí)間:2024-10-15 08:28:18 作文 我要投稿

【實(shí)用】責(zé)任的作文匯總8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的責(zé)任的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】責(zé)任的作文匯總8篇

責(zé)任的作文 篇1

  我在長(zhǎng)大,你卻在老去;我離我的夢(mèng)想愈來(lái)越近,你卻離你的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)。

  請(qǐng)?jiān)试S我,擔(dān)起愛(ài)你的責(zé)任。

  比賽日的工體,依然人聲鼎沸,我牽著你的手,一起沉浸在綠色的海洋之中。一腳石破天驚的射門(mén)劃過(guò)北京沉悶的夏夜,主隊(duì)進(jìn)球啦!你“滕”地從椅子上跳起,努力地甩著綠色圍巾,凡人還真看不出你已經(jīng)年近半百。

  還記得十年前的`你,讓我騎在你脖子上,昂首挺胸“殺”進(jìn)工體。那時(shí)的你尚還可以全場(chǎng)高唱戰(zhàn)歌,唱兩個(gè)小時(shí)卻看不出一絲疲憊。

  側(cè)身看看現(xiàn)在的你,背已有些駝了,發(fā)根也有些白跡了,卻看不出內(nèi)心中歲月的痕跡。

  回家的地鐵上,兩站過(guò)后,你便像十年前的我靠著你肩膀一樣輕輕靠著我,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我知道,唯有陪伴才是最好的愛(ài)。是時(shí)候,真正擔(dān)起愛(ài)你的責(zé)任。

  我深知你對(duì)藝術(shù)與建筑幾乎狂熱的癡迷,所以我便背著畫(huà)板,肩扛單反相機(jī),陪同你來(lái)到了年輕人藝術(shù)的殿堂——798。這里平凡而普通的白墻上涂鴉隨處可見(jiàn),各式各樣的工廠和工作室里充滿(mǎn)著熱血青年夢(mèng)想的氣息。我知道,只有在這里,那個(gè)年輕時(shí)留著一頭長(zhǎng)發(fā)的藝術(shù)家才能有跡可循。我緊跟著你的步伐,任由你在前面漫無(wú)目的地行走。

  突然間,你好像發(fā)現(xiàn)了什么,便飛一般地沖了過(guò)去。我連忙跟上,原來(lái)是一間黑白照相館,那“復(fù)古范”頗有些上世紀(jì)九十年代的味道。

  你我就這樣一路走著一路笑,我走在你身后,時(shí)不時(shí)遞上一支削尖了的鉛筆,或是調(diào)好曝光度的相機(jī),享受著難得而美妙的父子時(shí)光。

  曾經(jīng),你教會(huì)了我如何從一名男孩蛻變成一位男人。

  現(xiàn)在,是我擔(dān)起愛(ài)你的責(zé)任,是我教會(huì)你怎樣用一顆不泯的童心和最為稚嫩的方法解決問(wèn)題。

  我愿意,就這樣看著你,陪著你,老去。

責(zé)任的作文 篇2

  一個(gè)人活在這個(gè)繁榮的社會(huì),都有自己的工作,有自己的責(zé)任。軍人的責(zé)任上保衛(wèi)祖國(guó),老師的責(zé)任是讓我們學(xué)到知識(shí)……那么,我們的責(zé)任該是什么呢?

  一次,我和父母到公園里游玩,在草地上野餐時(shí)?吹讲莸夭辉偈谴渚G色的,而是"花紋''式草地。上面被各種顏色的包裝所點(diǎn)綴。這似乎是一幅美景,但是,"好看"的包裝袋污染了無(wú)辜的綠草地。于是我獨(dú)自在炎炎烈日下,一個(gè)一個(gè)地將它們撿起,放入垃圾箱。老爸老媽笑了笑,問(wèn)我為什么要怎么做,我毫不蹉的還一個(gè)微笑,說(shuō);"這是我的'責(zé)任!''

  昨天晚上我正要入睡,突然聽(tīng)到一陣很輕的敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)一看,是鄰居奶奶,她的小孫子在她家有題不會(huì)做。鄰居奶奶不識(shí)大字,孫子的父母都出差了。于是,我為小弟弟講解了他不會(huì)做的題。鄰居奶奶很感激我,不停的說(shuō)著謝謝,我不好意思的書(shū):"沒(méi)什么,這是我的責(zé)任''

  學(xué)習(xí)小提琴四年了,有酸,有苦,有累,但我從沒(méi)叫過(guò)苦,從沒(méi)為手上磨出繭而哭鬧過(guò)。我的成績(jī)一直平平,但我一直在努力學(xué)習(xí),從沒(méi)放松過(guò)。因?yàn)檫@是我的責(zé)任。

  對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),責(zé)任是相當(dāng)重相當(dāng)重的。保護(hù)環(huán)境,是我的責(zé)任助人為樂(lè),是我的責(zé)任;一絲不茍的學(xué)習(xí),更是我的責(zé)任。我們學(xué)生的責(zé)任,還很多很多,讓我們?yōu)槲覀兊呢?zé)任負(fù)責(zé)吧!

責(zé)任的作文 篇3

  每個(gè)人都在不同的崗位上承擔(dān)著不同的責(zé)任,我們既是享受權(quán)利的主體,也是承擔(dān)責(zé)任的主體。在面對(duì)責(zé)任時(shí),我們都應(yīng)說(shuō)一句:我的責(zé)任,我承擔(dān)。

  好孩子

  在家里,我主動(dòng)幫助媽媽洗衣洗碗,整理房間。當(dāng)媽媽煩心時(shí),我與媽媽聊天,逗她開(kāi)心;當(dāng)媽媽開(kāi)心時(shí),我與媽媽分享,讓她更開(kāi)心。當(dāng)爸爸干完活回家時(shí),我主動(dòng)端上一杯茶,為爸爸解渴,幫爸爸擦汗。當(dāng)爸爸或媽媽生病時(shí),我主照顧他們。如果我做錯(cuò)了事,爸爸批評(píng)我,我接受他的教育,并保證不再犯錯(cuò)……我盡到了做女兒的責(zé)任,為促進(jìn)家庭和睦而努力。因此,爸媽說(shuō)我是一個(gè)好孩子。

  好學(xué)生

  老師布置的作業(yè)我按時(shí)完成,遵守上課紀(jì)律,與同學(xué)們相互幫助,共同進(jìn)步。遇到困難及時(shí)向老師求助。該我打掃衛(wèi)生時(shí),我積極打掃,做到每個(gè)地方都干凈,在學(xué)校不亂丟垃圾,講究個(gè)人衛(wèi)生、儀容、儀表,做事不拖拉。當(dāng)老師因夜晚為我們批改作業(yè)而勞累時(shí),我主動(dòng)向老師說(shuō)一句“老師,辛苦了”?吹嚼蠋熤鲃(dòng)問(wèn)好,尊重老師的`勞動(dòng)。我盡到了做學(xué)生的責(zé)任,為學(xué)校發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。因此,老師說(shuō)我是一名好學(xué)生。

  好公民

  在路上,我不亂丟垃圾,并且看到垃圾隨手撿起,放進(jìn)垃圾桶。在公車(chē)上,主動(dòng)給老爺爺、老奶奶讓座。遇到違法的人或事,主動(dòng)報(bào)告給警察。遵守公共秩序,不在公共場(chǎng)所嬉鬧、玩耍。尊老愛(ài)幼,主動(dòng)幫助有困難的人。我盡到了做公民的責(zé)任,為營(yíng)造社會(huì)和諧而出力。因此,人們都夸我是一個(gè)好公民。

  我主動(dòng)積極地承擔(dān)了我應(yīng)盡的責(zé)任,在家做一個(gè)好孩子,在校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)好公民。所以,我要大聲地告訴每一個(gè)人:我的責(zé)任,我承擔(dān)。

責(zé)任的作文 篇4

  如果時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)那樣做;如果時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)讓它寂寞地離去;如果時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)讓我們的友誼一剎那間被拋到九霄云外。

  有一天,我買(mǎi)了一只小雞。它是那樣的生氣勃勃,那樣的活潑可愛(ài)。每天,它都嘰嘰地叫個(gè)不停,我天天喂它喝水、吃食,為此,我們之間的友誼就這樣“升騰”起來(lái)。大家都說(shuō)這是孤單的結(jié)束,但這也是一個(gè)悲劇的開(kāi)始……

  我們每天都在一起玩耍,我到哪,它就跟著到哪,走路時(shí)身子一搖一擺的,常常逗得我開(kāi)懷大笑。有時(shí),我為了自己開(kāi)心,就讓它做一些可笑的動(dòng)作。這樣,日復(fù)一日,在某一天的一個(gè)黃昏,它終于站不起來(lái)了,我心想:“沒(méi)什么大礙,沒(méi)準(zhǔn)睡一覺(jué)就好了。”于是,我便無(wú)心去理睬它了。

  第二天,我依舊給它喂食?墒牵难劬o閉著,躺在那里一動(dòng)不動(dòng),原來(lái)它這一睡就再也沒(méi)有醒來(lái)。

  起初,我想:“不就是一只雞嘛,死了就死了,沒(méi)有什么大不了的.。”但是望著它那微張的小嘴,望著它那緊閉的雙眼,撫摸著它那僵硬的身體,我仿佛聽(tīng)到小雞臨終前絕望的哀鳴,仿佛看到了它死前地掙扎,仿佛感受到了那時(shí)的它是多么渴望小主人的到來(lái)。剎那間,我的眼淚奪眶而出,滴落在它的身上,我真希望現(xiàn)實(shí)能像神話(huà)一樣,讓小雞復(fù)活,可是這是一個(gè)不可能改變的事實(shí)。我真后悔沒(méi)有珍惜昔日和它在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,甚至恨起自己來(lái)。我是多么懷念和它在一起的時(shí)光呀,可是那樣的日子再也回不來(lái)了。

  起初的想法,真是個(gè)錯(cuò)誤。小雞同樣也是地球上的一個(gè)生靈呀!世間萬(wàn)物皆平等,生命也沒(méi)有貴賤之分,我們沒(méi)有權(quán)利來(lái)傷害它,歧視它。其實(shí),動(dòng)物也是有情有義的。信賴(lài),可以營(yíng)造人與人之間的感情,那與動(dòng)物之間就不能嗎?

  小雞在我心中變成了一個(gè)航標(biāo),正引導(dǎo)我一步一步走向真誠(chéng),走向希望,走向成熟!

責(zé)任的作文 篇5

  揚(yáng)起微笑,迎著清風(fēng),背上書(shū)包,邁著輕快的步伐踏進(jìn)了我將在這里生活三年的學(xué)校。校園里充滿(mǎn)著青春的朝氣,彌漫著書(shū)的芳香,洋溢著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。她就是平江十二中。

  校園環(huán)境樸素而美好,盡管沒(méi)有高大的教學(xué)樓。但綠色隨處可見(jiàn),到處整潔。我最喜歡校門(mén)口的那個(gè)花壇,每天晚上都要到那里去散步。這花壇為我們精彩的學(xué)習(xí)生活添了一道靚麗的風(fēng)景。我們一天的好心情就從這開(kāi)始啦!

  記得七年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)晚自習(xí),天氣很悶,班上很吵,一直沒(méi)有安靜下來(lái)。樓上一位任教初三的.老師下來(lái),狠狠地教訓(xùn)了我們一頓,然后把身為班長(zhǎng)的我叫了出來(lái)。我懷著一顆無(wú)比恐懼的心,走到這位老師跟前。

  我知道接下來(lái)將會(huì)是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,畢竟前奏已經(jīng)是電閃雷鳴了。那位老師向我了解事情的經(jīng)過(guò),然后對(duì)我說(shuō)了幾句令我至今還記憶猶新的話(huà):“你身為班長(zhǎng),就要擔(dān)負(fù)起責(zé)任。你的班主任把這個(gè)職位交給你是因?yàn)樗湃文。如果你連班上的紀(jì)律都維持不了,還當(dāng)什么班長(zhǎng)?你既然站在這個(gè)位置上,就要認(rèn)真負(fù)責(zé)!”

  他的語(yǔ)氣很沖,但卻句句在理。那個(gè)晚上,我久久不能平靜。也就是從那個(gè)晚上起,我懂得了責(zé)任是什么?能力是什么?懂得了做人要有擔(dān)當(dāng),懂得了原來(lái)十二中的老師這么的負(fù)責(zé)。從此,我對(duì)他們發(fā)自?xún)?nèi)心的敬佩。生活中,總有那么一個(gè)人會(huì)讓你改變對(duì)某些事物的的看法。

  目前,十二中的校園環(huán)境依然很艱苦,沒(méi)有高大挺拔的教學(xué)樓,沒(méi)有柔軟的橡膠操場(chǎng),沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。但她正在快速的成長(zhǎng),她總是盡她的能力給我們最好的、最熱情淳樸的一面。

  十二中,我將在這里度過(guò)我的三年歲月,在這里譜寫(xiě)我青春的樂(lè)章,在這里升華我的人生。十二中啊,今天我以你為榮,明天你以我為傲!

責(zé)任的作文 篇6

  每個(gè)人都有著不同的使命和責(zé)任,而我們都有責(zé)任去完成我們的使命和責(zé)任!

  誰(shuí)能想到深藍(lán)的天空,朵朵白云飄過(guò),陽(yáng)光透過(guò)云層照射大地,這美的景色中掛著一絲灰黑的硝煙,這一縷硝煙還要從那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始……

  當(dāng)時(shí)的我們,經(jīng)濟(jì)實(shí)力落后,重工業(yè)持續(xù)發(fā)展中,仍有些薄弱,人民的不安和敵國(guó)的侵?jǐn)_,都在這戰(zhàn)火紛紛的喧囂中出來(lái)。敵國(guó)的幾架戰(zhàn)機(jī)偷偷劃過(guò)我們的`空中領(lǐng)域,像是在嘲笑著我們,他們?cè)诳罩斜P(pán)旋飛轉(zhuǎn),在我們的領(lǐng)域嬉戲,飛行員小飛收到來(lái)自總部的通知后,主動(dòng)申請(qǐng)駕駛戰(zhàn)機(jī)阻擊敵機(jī)。班長(zhǎng)卻不同意,對(duì)于小飛來(lái)說(shuō),這個(gè)任務(wù)太過(guò)艱難,因?yàn)樗挪贿^(guò)訓(xùn)練了三個(gè)月。但因?yàn)槿藛T缺乏。營(yíng)地的干將都被調(diào)走了,面對(duì)小飛的堅(jiān)決信心,班長(zhǎng)只好同意,班長(zhǎng)來(lái)到指揮臺(tái),指揮小飛起飛,小飛小心地控制著飛機(jī)離開(kāi)地面。班長(zhǎng)說(shuō):“小飛,你要小心!”小飛回答:“我是飛行員,是戰(zhàn)士,那是我的責(zé)任!毙★w在空中巡察,在往敵機(jī)的方向靠近,一輛敵機(jī)看到了他,并加速撞上去,因?yàn)閿橙酥牢覀兊娘w機(jī)并沒(méi)有他們的結(jié)實(shí),小飛利用驚人的觀察能力避開(kāi)了,但面對(duì)敵方的挑釁,他只能躲,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)讓他拖延時(shí)間,已經(jīng)請(qǐng)求支援了。

  敵人在空中追逐著小飛,像一匹匹餓狼追逐眼前的獵物,總部已經(jīng)調(diào)了幾架戰(zhàn)機(jī)趕往這里,卻還是晚了一步,三架敵機(jī)將小飛包圍,并一同往前沖撞。小飛知道自己躲不了,他也只能向前沖,班長(zhǎng)看了雷達(dá),通知小飛可以返航,小飛卻說(shuō):“收到,我已無(wú)法返航,我的責(zé)任完成了!”隨著一聲巨響,伴著的是硝煙,小飛的戰(zhàn)機(jī)和一架敵機(jī)紛紛墜落。最終小飛以犧牲換來(lái)了空中的和平。

  作為和平年代的我,從小培養(yǎng)責(zé)任感。不僅要承擔(dān)責(zé)任,還要敢于對(duì)自己的行為后果負(fù)責(zé)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志,健康成長(zhǎng),孝敬父母,尊敬老師,遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)祖國(guó)。這就是我們的使命和責(zé)任!第二篇:天下興亡,我的責(zé)任

  列夫托爾斯泰說(shuō):“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心”俗話(huà)說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光的!”一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光。責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

  俗話(huà)說(shuō)得好“天下興亡,匹夫有責(zé)!钡F(xiàn)在是“天下興亡,我的責(zé)任。”為什么這樣說(shuō)呢?用我們的學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)吧!“讀書(shū)是爸爸媽媽來(lái)叫我來(lái)讀的,他們說(shuō)只要我學(xué)習(xí)好什么條件他們都答應(yīng)!彪y道讀書(shū)是我們來(lái)替爸爸媽媽來(lái)讀的嗎?不是的,讀書(shū)是自己的事,等我們長(zhǎng)大啦,他們也老啦,所以就要憑自己的真本事賺錢(qián),成家立業(yè)了。如果,小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了沒(méi)有本事,就只好要爸爸媽媽幫我們鋪路,讓我們走。但是,人終究會(huì)死的,如果他們死了,我們現(xiàn)在又都是獨(dú)生子女,那誰(shuí)來(lái)幫我們呢?所以學(xué)習(xí)是自己的事,是我自己的責(zé)任。

  在我們打掃衛(wèi)生時(shí),會(huì)經(jīng)常有同學(xué)偷懶,許多同學(xué)都不打掃,下去玩,只留小一小部分同學(xué)打掃衛(wèi)生了,最后教室還是很臟,老師問(wèn)起來(lái),要不就是把責(zé)任推到別人的身上,要不就是欺騙老師說(shuō)自己沒(méi)有責(zé)任,這樣會(huì)有什么好結(jié)果呢?所以說(shuō),每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來(lái),而不是推出去。這樣才是一個(gè)好學(xué)生。

  如果每個(gè)人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)合作,就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家,團(tuán)結(jié)的集體,優(yōu)秀的班級(jí)。

  既然責(zé)任對(duì)我們大家有這么大的幫助,那我們就做一個(gè)有責(zé)任感的好市民吧!

責(zé)任的作文 篇7

  我的同桌叫小靜,是個(gè)善良單純的孩子。她活潑開(kāi)朗,就是不善于表達(dá),在學(xué)習(xí)上不太留心。從三年級(jí)下半學(xué)期開(kāi)始時(shí),我就坐在小靜的右側(cè),并接收到了老師交給我的一個(gè)任務(wù):幫助一下小靜。

  從那時(shí)起到現(xiàn)在,我一直在幫助小靜,所以我倆成為了一對(duì)要好的朋友。就是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不太好,她試著跟每個(gè)人玩,但幾乎每個(gè)人都不愿和她玩,她愿意跟我玩。當(dāng)時(shí),我還有同情她的心理,但到了現(xiàn)在,她居然能夠獨(dú)立地主動(dòng)完成作業(yè)!我真佩服她能克服“貪玩”的困難。她的轉(zhuǎn)變來(lái)源于一次委屈的哭,她認(rèn)為自己做什么事都做不好,是個(gè)“笨蛋”,她傷心地哭了。我主動(dòng)去安慰她:“你的歲數(shù)比我們都大,你哭了,我們自然也哭;你有失誤,我們也會(huì)有失誤,或許比你失誤更重。人沒(méi)有十全十美的.,人無(wú)完人!現(xiàn)在,你應(yīng)該發(fā)揮你的特長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)下去。雖然你的特長(zhǎng)是美術(shù),也不比別人畫(huà)的好,但是只要你堅(jiān)持下去,總有一天你會(huì)成功,凡事皆有可能成功,如果你不去試,肯定成功不了!”往后,在她有困難時(shí),我總說(shuō):“你其實(shí)挻聰明的,就是你的潛力沒(méi)發(fā)揮出來(lái)!”在我們的共同努力下,小靜的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了! “功夫不負(fù)有心人”。這句俗語(yǔ)傳了多久?不知有多少年了,數(shù)也數(shù)不清。我的愿望達(dá)成了,我的責(zé)任也盡到了,不過(guò)老師交給我的任務(wù)是“永久”的。

  可我也沒(méi)有聽(tīng)到她在這方面哪怕是一句簡(jiǎn)單的“謝謝!”雖然很傷感,但是我也挻滿(mǎn)足的。 責(zé)任,說(shuō)它是任務(wù),不是有一“任”字嗎?不是,我理解它是心里的一種想法和做法,是要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)見(jiàn)證的!

  歲月總是去的讓人彷徨。甚至還來(lái)不及想,自己就這么輕而易舉的長(zhǎng)大了。不知從什么時(shí)候起,那個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的小孩已經(jīng)蛻變成了沉靜理智的少年,仿佛是深夜里的曇花一現(xiàn),都還來(lái)不及看清楚變化就已經(jīng)來(lái)臨。隨著年齡的增長(zhǎng),周?chē)哪抗庠絹?lái)越嚴(yán)厲,身上的責(zé)任越來(lái)越重。我很累,可是心甘情愿。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,成熟了,懂得了該怎樣扛起肩上那副沉甸甸的擔(dān)子。

  接過(guò)家庭的重任,擔(dān)起家庭的責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)絕不退縮的做起家庭的頂梁柱,使家庭興旺是我的責(zé)任。面對(duì)困難絕不退縮,勇敢的保護(hù)好家庭的每一角。隨著歲月的流逝我不得不更加勇敢,責(zé)任之重大,我要百分百地完成我的任務(wù)。

  責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴,才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會(huì)使自己走向失敗。

責(zé)任的作文 篇8

  做個(gè)有責(zé)任心的孩子:同學(xué)們是個(gè)有責(zé)任心的孩子嗎?什么是“責(zé)任”,再想一想,你肯定覺(jué)得,我有些不足便帶我足以沒(méi)責(zé)任心的人,你并不是,你稍微注意一下,就可以足以讓你變得有責(zé)任心的人,其實(shí)你稍微注意別人的.浪費(fèi),經(jīng)過(guò)個(gè)你敢低腰撿東西就可以了!

  讓我們做個(gè)有責(zé)任心的孩子吧!

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