【精選】看見為題的作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的看見為題的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

看見為題的作文 篇1

　　馬戲團(tuán)的小丑表演開始啦！這是孩子們最最期待的節(jié)目啊！小丑剛一上場(chǎng)，便贏來了全場(chǎng)的笑聲與掌聲——雪白的臉上夸張的口紅，左眼邊涂有一顆金黃的五角星；頭上紅黃白的高帽子、白紅條紋燈籠褲、大紅毛衣的'奇特組合鮮艷奪目；最重要的，他上場(chǎng)時(shí)還故意摔了一大跤！把舞臺(tái)都咂得"咣"一聲。

　　孩子們都在上竄下跳地笑，只有愛麗絲沒笑�！鞍职郑�你們?yōu)槭裁匆�笑？”她問道。坐在他右邊的笑得發(fā)抖的肥胖男人轉(zhuǎn)過頭，那是他的樂呵呵爸爸，一天到晚嘴上都叼著煙和微笑。他喘著氣對(duì)愛麗絲解釋道：“他都是……故意這么干……的啦！你看他裝的多像——哈哈哈哈！”小丑正好被一桶水淋濕了身子。他的表情十分痛苦，但他是笑著的。

　　“爸爸……爸爸……他一定很難受吧，被水澆濕了身子……”男人已經(jīng)笑得倒在了地上，這一事情更是讓笑聲更加高昂。接著，他就被其他觀眾慫恿著，被推到了臺(tái)上。很少有人注意到，當(dāng)小丑看到這個(gè)少說三百斤的男人時(shí)渾身抖了一下；但他是笑著的。愛麗絲咬住了嘴唇，她不知道小丑會(huì)對(duì)他的爸爸做些什么——可她卻看到了這樣一幕——

　　在全場(chǎng)觀眾的叫好聲中，小丑趴到了地上，愛麗絲爸爸將自己碩大的身軀壓在小丑身上，壓在了瘦弱的小丑身上。

　　“……先生，別真坐上來……”小丑低聲哀求道�？墒�，他卻感覺身上的負(fù)擔(dān)越來越重了。但他微笑著。他無比艱難地抬起了一只手，放到前面；一條腿往前放……他的汗珠沖洗著他臉上的化妝品。小丑渾身發(fā)抖，終于堅(jiān)持不住，被壓在了舞臺(tái)上。愛麗絲簡(jiǎn)直不能相信她的眼睛——爸爸不但沒有道歉，反而像個(gè)勝利者般凱旋來到座位上。

　　愛麗絲悄悄對(duì)紅光滿面的爸爸說：“爸爸……看見了嗎？小丑哭了……”爸爸說：“那不是淚，是汗！看見了嗎？它又站起來了——多么敬業(yè)的演員！”

　　不為人知地，小丑偷偷流下一滴淚水。他勉強(qiáng)又爬了起來，展露出一個(gè)大家都能用肉眼看見的微笑。“我的淚……應(yīng)該沒人看見。”小丑自我安慰道。它又笑了，這笑，只愛麗絲看見。

看見為題的作文 篇2

　　我喜愛自然，因?yàn)槲覐闹锌吹搅嗽S多不同于現(xiàn)代都市的美。

　　在那神農(nóng)架高聳的山峰上，我看見了生機(jī)。春天來到了，干褐色的枝芽冒出綠意，召喚山間的動(dòng)物們出來玩耍，枝條上出現(xiàn)了幾只小鳥，嘰嘰喳喳地跳著、唱著。樹葉日漸繁盛，時(shí)常有金絲猴或是長(zhǎng)臂猿飛蕩在叢中，不知是在玩耍還是在捕獵。而星羅棋布的野花點(diǎn)綴著綠地，花兒與鳥兒競(jìng)相爭(zhēng)美，各自都不讓對(duì)方。也偶爾有松鼠閃現(xiàn)，在尋找被大雪掩蓋一冬的美味松果。

　　在長(zhǎng)江那飛速流淌的江水里，我看見了希望。這南方文明的發(fā)源地，已有數(shù)萬億年的歷史，孕育了數(shù)不勝數(shù)的生命。長(zhǎng)江水遠(yuǎn)流千萬里，水盛時(shí)淹沒萬頃，水枯時(shí)涓流不竭，它就是有如此博大的胸襟。從遙遠(yuǎn)的西方流來，又從低矮的東方溢出，日夜不休。一路滋養(yǎng)的.田畝，都已變成濕潤(rùn)如膏的良田。為世間匯聚水源，帶來無數(shù)生命，塑造生的希望。

　　在華山直插云霄的山峰上，我看見了堅(jiān)韌。崎嶇的山路，陡峭的山崖，如此險(xiǎn)惡的環(huán)境卻引來文人墨客，為其獻(xiàn)上詩賦。是因?yàn)槟蔷G樹吧，那些在石縫中生長(zhǎng)的大樹，樹根扭曲著去探尋泥中少得可憐的氨磷鉀，樹干也歪歪扭扭的，卻愈發(fā)粗壯，堅(jiān)持活了幾百年，如今仍為游人留下一片綠蔭，下凹的峽谷之中也長(zhǎng)滿密密麻麻的綠樹，絲毫不比山上差。

　　但是，在如今的現(xiàn)代化大都市，水泥蓋住了土地，高樓隔離了樹木，鐵門疏遠(yuǎn)了人心。稀少的樹木與鳥鳴失去了原有的生機(jī)，人們間的猜忌奪去了希望，貌美的建筑一晃即倒。灰色的天空預(yù)示人類的未來，渾濁的空氣侵蝕人類的生命。這里，我只能看見死氣、絕望與脆弱，這些我們應(yīng)從何改變？

　　雖身處此地而感到遺憾，但我期望，有朝一日，世界不再昏暗，能讓我欣喜地看見自然界的美在現(xiàn)代城市里顯現(xiàn)。

看見為題的作文 篇3

　　校園是幾乎每個(gè)人都曾到過的地方，而我卻看見了不一樣的校園。

　　每當(dāng)上課鈴打響，便是同學(xué)們爭(zhēng)先恐后擠進(jìn)教室的時(shí)候。課堂上，總是充滿著活躍的氣氛，每次老師的舉手投足都會(huì)集了全班五十多位同學(xué)的目光。有時(shí)布置課堂練習(xí)，便是一陣埋頭苦干，小聲的討論，就是智慧的碰撞與交融。而當(dāng)抽查提問時(shí)，若是答得精彩，便會(huì)博得眾人的掌聲，老師也會(huì)大加贊揚(yáng)；但如果答不上來，不但會(huì)受到鞭策，還會(huì)得到另一種層次的表揚(yáng)，積極性固然不減反增，我看見，這有趣的課堂。

　　隨著最后一節(jié)課的結(jié)束，緊張的課堂就會(huì)被同學(xué)們的歡聲笑語所替代。這時(shí)，同學(xué)們便會(huì)三五成群地聚在一起。有的同學(xué)與別人同讀一本書，同看一份報(bào)，雖然看法不相同，但都為增長(zhǎng)見識(shí)而歡欣。有的`則會(huì)待在教室與其他人進(jìn)行輕松愉快的聊天，開始時(shí)也許是簡(jiǎn)單的一問一答，但四五個(gè)回合后便會(huì)加入越來越多的人，各種小道消息湊在一塊兒，成了趣味多多的大雜燴，友情的種子也在這里撒下。我看見，這輕松的課后。

　　盡管校園有如此之多展示自己的機(jī)會(huì)，但只有學(xué)生們知道，最能把才能發(fā)揮出來的地方是宿舍。比如一位同學(xué)會(huì)一門樂器，那么這里將洋溢著快樂的歌聲�！耙魳肥侨祟惞餐ǖ恼Z言”，即便是旁邊宿舍的鄰居，也會(huì)被吸引而來；最精彩的部分是萬籟俱寂時(shí)，一位很有才氣的同學(xué)總是可以用他精彩風(fēng)趣的語言來逗樂我們，即便很困的人也會(huì)被吸引注意力。我看見，這活潑的宿舍。

　　盡管作業(yè)的壓力山大，但我們依舊保持微笑，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)不一樣的校園，我也走出了不一樣的路，我深愛著我的校園，因?yàn)樗�給了我不一樣的精彩。

　　我看見，這不一樣的校園。

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