藝術(shù)家作文合集6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的藝術(shù)家作文7篇，希望對大家有所幫助。

藝術(shù)家作文 篇1

　　他是一個畫家，近乎完美的畫家，在公園里免費為人們素描已有兩年了。他給憂愁的人帶走了煩惱，但那些煩惱仿佛又聚集在他身上，他臉上的陰霾越發(fā)得重了，他好像一個煩惱回收站，把他人的煩惱回收，給他人快樂，而自己卻又那么沉重。

　　這是“一二。九”小品比賽中的`一個場景，一位白血病畫家無私的身影深深印在我的心中。他活潑，但眉宇間帶著一絲惆悵。他畫技高超，卻被病魔纏身。

　　也許是因了中國的古話“善有善報，惡有惡報”吧，小品最后美術(shù)學(xué)院全體師生為他捐款醫(yī)治白血病。

　　雖然這個小品短暫，但是人生的宗旨就在其中。生活，是需要樂觀，只有樂觀，才可以化努力為動力，才可以沖向成功。

　　縱觀整所有的小品，《宋哲元》這小品帶給我的是革命戰(zhàn)士的剛毅。它是一爐熱氣騰騰的鐵水，冷卻后，是堅硬的鋼。

　　抗日時期，日本人原以為可以一年不到消滅中國人，可是打了8年，卻還沒打下，只得俯首稱臣。這一點是日本人不認(rèn)識的，在有共同敵人的情況下，中國人的力量不可忽視。

　　我們的舞臺雖小，卻束縛不了我們濃濃的愛國情。“一二。九”的表演別開生面，是校園中的一道耀眼的風(fēng)景。

藝術(shù)家作文 篇2

　　有個藝術(shù)家的女兒畫了一塊石頭。這塊石頭有點像狗頭，但僅有8歲的孩子沒有太意識到，她只覺得自己的畫作很失敗，于是丟掉畫筆，不想再繼續(xù)畫下去了。藝術(shù)家見后拿起畫筆，將女兒畫的石頭順勢畫成一個狗頭，再在邊上畫一塊寫實的石頭。藝術(shù)家用實際行動告訴孩子：只要想法好，即使畫已被畫壞，但依然還能成為一個好作品。

　　自從出現(xiàn)了修圖軟件，各種傳世的藝術(shù)作品就常被人們惡搞。意大利畫家達·芬奇的傳世作品《蒙娜麗莎》首當(dāng)其沖。年輕人的想法獨特，不是將趙本山、憨豆先生的搞怪之臉套進蒙娜麗莎的面部，就是將蒙娜麗莎的頭發(fā)“燙”成大波浪，有的人更干脆，把圣誕老人的一套大紅色的'衣服給蒙娜麗莎穿上，真是美麗又喜氣。

　　無數(shù)人批判這種惡搞行為，上述那位藝術(shù)家卻鼓勵人們多多惡搞。他說：“我們?nèi)巳硕际撬囆g(shù)家，我們不需要很好的藝術(shù)功底，不需要大師指點，只需要一個好想法即可。惡搞，其實是一種后現(xiàn)代藝術(shù)，它有一個重要原則——解構(gòu)又重建。

　　一個小女孩吃完飯，用布抹開一塊干凈的地方，將自己吃剩的米粒、菜葉、骨頭拼湊成一個有野花、有樹木、有假山的畫面。在進垃圾桶之前，剩飯剩菜總算美過一回，這也是美好的。

　　一個女孩，搞完衛(wèi)生發(fā)現(xiàn)陽臺還有一攤水，就找來拖把三下兩下，將這攤水?dāng)偝梢粋�大大的“LOVE”�！癓OVE”很快蒸發(fā)，它卻讓女孩的愉快心情持續(xù)了整整一天。

　　生活中不是缺少美，而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要用心去發(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造，人人都可以成為藝術(shù)家，讓我們的生活絢麗多彩。

藝術(shù)家作文 篇3

　　大街上有一群人，他們圍成一個圓圈，在看什么？好奇心驅(qū)使我拉著爸爸的手，迫不及待地往人群里鉆，看看有什么事情發(fā)生。哦，原來是一位殘疾叔叔在用手指作畫！他只有右手，并且只有一根大拇指，他用大拇指艱難地勾住毛筆，四根斷掉的手指根部緊貼著筆桿。只見他全神貫注，運筆如行云流水，在一張張潔白的紙上描繪出一幅幅美麗生動的圖畫，我看得呆了，真是了不起��！僅憑一根手指，竟然畫得比我爸爸還好！那一幅幅栩栩如生的水墨畫，仿佛把我?guī)�入仙境！我看見他前面有牌，上面介紹他因工傷，失去了一只左手和右手的四根手指，現(xiàn)在以賣畫為生。很多圍觀的叔叔阿姨都搶著買他的畫，那個場面真使我感動。當(dāng)我的目光又落到了那一幅幅惟妙惟肖的畫上時，我慚愧級了，感覺無地自容。

　　回家的路上，我在想：一個殘疾叔叔，都能把畫畫得那么好，那他平時肯定在畫畫上面下了很大的功夫，吃了不少的'苦，是刻苦的練習(xí)才有今天的成果。想想自己，做事總是三分鐘熱度，我也跟爸爸學(xué)畫畫，但總覺得太難，怕吃苦。和殘疾叔叔相比，我真是自愧不如。

　　通過今天這件事，我感悟到：做什么事，都要有堅持不懈的精神！一份耕耘，一份收獲。

藝術(shù)家作文 篇4

　　每個人都有夢想，無論是大是小，是現(xiàn)實是離譜，我們都要記住各自的夢想。因為這樣，我們才能堅定自己的目標(biāo)，我們才能擁有自己的未來。

　　我的夢想很簡單，我想做一名藝術(shù)家，不僅是因為我喜歡繪畫，更多的是我會有一個自己的空間。想像在自己灑滿陽光的畫室中創(chuàng)作，沒有人來打擾,在畫中尋夢。撐一支長篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。

　　藝術(shù)，是在充滿煩燥時給心的良藥。在繁忙的`城市中，“忙”占據(jù)了人心�！懊ぁ笔悄客�，“忙”是不是心亡呢？心死了，還有什么用?我真愿去一處鄉(xiāng)村，在蟬鳴中度過一生。繪畫中，我們策馬迎風(fēng)，看人生起伏。嘯歌書景，笑天荒地老。以夢為馬，馳騁流年。

　　我想做藝術(shù)家，只有懂藝術(shù)，才會發(fā)現(xiàn)生活的詩意。藝術(shù)家眼中是美的，他們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，才不拘束于金錢生活中，不帶走一絲云彩。我們會發(fā)現(xiàn)城市之上，只有那一塊明凈的藍玉——那是天：淡藍的，拽在下方幾絲云，以遮擋住成束的陽光，這便是藝術(shù)了。藝術(shù)是靈動的，每個人的藝術(shù)風(fēng)格各自不同；藝術(shù)又是純凈的，常繪畫會讓人的心靈變得不摻雜一絲絲的渣滓，讓人的品質(zhì)變得純美。因為藝術(shù)可以洗凈人的心靈，讓人變得干凈自然。

　　我想當(dāng)藝術(shù)家，縱使眼前迷霧濛濛，我仍然相信會有美麗的風(fēng)景，因為，我曾在那些凈朗的日子里見過它的模樣。所以，出發(fā)吧!飛向目標(biāo)與未來，恣意策馬揚帆，最愛云開霧散。

藝術(shù)家作文 篇5

　　在我們班，有這樣一位文武雙全的小小藝術(shù)家，她就是洪慧。 洪慧身材挺拔，棕色的頭發(fā)像燙了小波浪似的，QQ的！她的手指又細(xì)又長，紅潤有光澤。

　　洪慧是一個小小書法家。她寫的字漂亮得沒話說，受到老師的表揚也是家常便飯。洪慧寫的字清清楚楚，剛勁有力。每到寫字比賽，洪慧總會不知疲倦地練字。寫得不好絕不停手，直到寫得一模一樣才行。這樣子，寫得不好就怪哩！比賽時，洪慧一橫一豎，一撇一捺，一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真。她時而緩慢運筆，時而快速提筆。那專注的眼神，那認(rèn)真的態(tài)度，頗有書法家的氣韻。洪慧寫出來的.字工工整整，，一絲不茍，仿佛和范字是一個模子里刻出來的。

　　這正應(yīng)了一句老話：“臺上三分鐘，臺下十年功”��！看她那瀟灑的字，就是一種享受呀！她的一手好字，讓人羨慕嫉妒恨！ 洪慧“童鞋”還是一個美術(shù)家呢！美術(shù)課就成了她的天下。她指揮著手、彩筆和彩鉛，讓它們畫出漂亮的畫。很多時候，當(dāng)同學(xué)們在那兒抓耳撓腮冥思苦想不知道該畫什么東西時，洪慧早已畫了一大半了。同學(xué)們再吵，再鬧，洪慧也像帶了耳塞似的置之度外、毫不理會，這時，對她來說神馬皆浮云！所以她畫的畫色彩協(xié)調(diào)，畫質(zhì)細(xì)膩，栩栩如生。她抿嘴傻笑時的“口耐”（可愛）樣真讓人難以忘懷！ 洪慧，剛勁有力的字令人佩服，栩栩如生的畫令人羨慕，她真是頭腦不簡單、四肢很發(fā)達的小能人！

藝術(shù)家作文 篇6

　　冬天是個魔術(shù)師，他變出一口袋雪花，一點一點，灑向人間。放眼望去，天地之間閃著銀光。一朵朵松軟，輕盈的雪花飄飄灑灑、紛紛揚揚。他吧魔棒一揮， 屋頂上立即蓋滿了剛彈好的棉絮，整整齊齊。大樹穿上了太極八卦袍，一邊黑一邊白。大路、草坪上也蓋上了棉被，連小河也變成了滑冰場。

　　冬風(fēng)呼啦一吹，人們穿上厚厚的棉衣，大人們帶著孩子來到雪地里，堆雪人、打雪仗、滑雪。你看，那幾個孩子每個人都為自己找了一個藏身之所。抓起一團 團雪向其他人哪里不停地丟“雪彈”。那邊的一家三口堆起來一個“光頭強”。雪地上傳來一陣陣快樂的笑聲。冬天這個魔術(shù)師帶來的的歡聲笑語趕走了大人臉上的 烏云，給孩子們的臉上抹上了一片紅色。

　　冬天是個畫家

　　冬天是個畫家，他畫筆一揮，給梅點上了紅的似火，白的似雪，黃的似臘的花瓣。染上了似蜜、似薄荷、似玫瑰……的香味。留下了“遙知不是雪，為有暗香來”的美妙意境，刻上了凌寒獨立，傲雪開放的精神。

　　過年了，他畫筆一揮，家家戶戶的門口都開滿了一串紅（對聯(lián)）人們都開心的笑了，孩子的臉上被染紅了，開出了一朵朵桃花。打人的臉上開出了牡丹，老人們都笑的擠出了皺紋，像是一朵朵開放的菊花。真是妙筆生花呀！

　　冬天是個音樂家

　　冬天是個音樂家。低聲部的“自然界”開始歌唱了，“呼啦呼啦——”風(fēng)這個鐵肺耐力持久，一晚上都沒有停歇。“吱呀吱呀，絲絲——”樹枝正不緊不慢的' 做著背景音樂呢。雪花的飄飄灑灑又是一陣“簌簌——”的中聲部。歌曲的旋律出來了，“洗刷刷、洗刷刷——”人們開始貯備辭舊迎新做大掃除了�！斑诉诉� ----”人們開始準(zhǔn)備團圓飯了，“恭喜恭喜——”人們開始走親訪友拜年了。高聲部終于開始放聲歌唱了�！班枥锱纠病�—”爆竹開始了它的“亂七八糟之 歌”�！芭�---啪啪”一朵朵紅綠相間的煙花在空中綻放，“嘩嘩----”煙花化為粉末為自己的歌曲添上了婉轉(zhuǎn)的尾音，“小糖果”煙花在地上不停地旋轉(zhuǎn)， 還突然“啪啪啦啦”的亂跳了一陣�！笆フQ樹”煙花“嗤嗤”的噴出一根根金絲，頭上還結(jié)出了一個個紅的綠的“小炸彈”�！昂�----啪啪”冬天的音樂真是悅 耳呀！

　　冬天的童話真迷人呀！冬天是我最喜歡的季節(jié)。

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