關(guān)于啟示的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的啟示的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
啟示的作文 篇1
鷹的壽命很長,他們通?梢曰畹70歲。如果它們想活得更長,就必須在40歲做出一個堅定的選擇。
40歲時的鷹翅膀非常沉重,因為40年中羽毛長得很豐滿,長到胸脯停止;爪子也長長了,長得無法抓到細(xì)小的`東西,啄也尖了,又細(xì)又長。這樣,鷹只有兩條路可走:一條是再活下去,活到生命的盡頭;一條是死路。鷹如果要活下去,就必須等到爪子長出來時,拔掉全身所有的羽毛,但是這樣冬天凍得要命。后來,羽毛長出來了,就用啄把爪子拔掉,這段時間爪子非常痛,痛得無法活動,鷹只能頑強地活下去。
幾個月后,鷹的爪子長出來,鷹就可以再次飛翔了。當(dāng)它們飛翔的時候,要進行適應(yīng)訓(xùn)練。就像鷹小時候那樣,從樹上飛下去。練習(xí)幾下,鷹又可以飛上高空,展現(xiàn)自己美麗的一面。
我從中悟出一個道理:人在任何時候都不能放棄最后一點機會。只有抓住機會,不怕困難,才會成功。
……
啟示的作文 篇2
每一個小動物或這時每樣植物,對我們都十分的有用,他就是我們最重要的老師。
魚兒本身就生活在水里,而我們本來就生活在陸地上,有的人,就想在廣闊的大海里觀察海底生物,因為海底生物對我們很有趣,樣子奇形怪狀,它們的尾巴一搖一搖的。從魚兒的'身上我們的到了啟示,我們就有了潛水艇,可別小看潛水艇,它潛入海底,兩邊的窗戶,可以看見海底的生物,沒有尾巴怎么有呢?這個用不著,人們都是在魚上找到答案的,可以做一個給魚尾巴差不多的,兩邊是跟電扇一樣,這樣就能游起來,這可比人在海里游可安全了。尾巴的前面像魚的身體,后面就好像它的尾巴,雖然不會搖來搖去,但可以游。有了這個潛水艇真是方便呀。
有了這些東西,我們的生活改變了許多,真是方便呀!
啟示的作文 篇3
大自然就像一個萬花筒,有各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象,在我們身邊不時出現(xiàn),可謂妙趣橫生,最使我難忘的,就是發(fā)現(xiàn)了四腳蛇的秘密。
有一次,我和我的好朋友出去玩的時候,有一只四腳蛇,突然蹦了出來,嚇得我和我的朋友瑟瑟發(fā)抖,我們看到四腳蛇的頭、腳和身體都很大,只有尾巴很小。于是,我們再次相約說:“下次我們再去觀察,那只四腳蛇吧?”我的朋友回答說:“好的。”帶著好奇心,我們有些不舍地往回家走,即使回到家,我心里也還想著四腳蛇。
過了幾天,我們又去觀察了那只四腳蛇,我們發(fā)現(xiàn),那只四腳蛇的.尾巴長大了。
于是,我拿起一根棍子,按住它的尾巴,你們猜結(jié)果怎么著,它的尾巴竟然斷了。我們都嚇了一大跳,我和我的朋友回家查資料,發(fā)現(xiàn)四腳蛇竟然有重新長出的能力。我和我的朋友看了之后,覺得真是不可思議啊!
我明白了一切事物,都要遵循大自然的規(guī)律。
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