關于海洋生物的作文匯編5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的海洋生物的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
海洋生物的作文 篇1
你去過海洋生物館嗎?
我這個暑假去過了哦!好多好多的海洋生物,我最喜歡的就是可愛的白鯨,看見它快樂的在海底隧道游泳,讓我很想跟它握握手,跟它做好朋友。
我還看見滑齒龍的模型,那是一個身體很大很長的動物,它可以像魚在海底游泳,還可以在陸地上,一口就把可憐的`小鹿吃掉呢!
那么多的海洋生物,我看的眼花撩亂。有一種新版的“海葵”,它的殼美麗極了。后來我才知道,那是?姆孔,它借住在貝殼里,就像寄居蟹一樣呢!
“花圓鰻”很像一條蛇,有著長長的身體,它還把尾巴藏在土里,我看了都笑了。
在海生館,我一下子開心,一下子不開心。我覺得海生館很好玩,里面有看不完的可愛動物。但是冷氣太冷了,我一直發(fā)抖。還有,我也走得很累,該怎么辦才好呢?
海洋生物的作文 篇2
海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目,海豚科,通稱海豚,共有近62種,分布于世界各大洋。體長1.2~4.2米,體重23~225千克。海豚一般嘴尖,上下頜各有約100顆尖細的牙齒,主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。海豚喜歡過“集體”生活,少則幾頭,多則幾百頭。而且,海豚是一種本領超群、聰明伶俐的海中哺乳動物。
經(jīng)過訓練,能打乒乓球、跳火圈等。除人以外,海豚的大腦是動物種最發(fā)達的。人的大腦占本人體重的100/2、1,海豚的大腦占它體重的100/1、7。海豚的大腦由完全隔開的兩部分組成,當其中一部分工作時,另一部分充分休息,因此,可終生不眠。海豚是靠回聲定位來判斷目標的遠近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質。有人做試驗,把海豚的眼睛蒙上,把水攪渾,它們也能迅速、準確的追到扔給它的'食物。海豚不但有驚人的聽覺,還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領。
據(jù)有人測驗,海豚的潛水記錄是300米深,而人不穿潛水衣,只能下潛20米。至于它的游泳速度,更是人類比不上的。海豚的速度可達每小時40公里,相當于魚雷快艇的中等速度。希臘歷史學家羅圖斯圖在《亞里翁傳奇》一書中記載了這樣一個不可思議的故事:亞里翁是生活在公元前6世紀列斯堡島的著名抒情詩人和音樂家,有一次在意大利巡回演出后,便攜大量錢財乘船準備返回科林敦,途中,水手見錢眼紅,企圖謀財害命。當時,亞里翁請求讓他再唱一支歌,水手們答應了。誰知,他那動聽的歌聲竟引來了無數(shù)的海洋巨獸!在他被扔進大海之后,其中的一只便將他一直馱到岸邊。這種神秘的動物就是大名鼎鼎的海豚。
即使到了近代,海豚救人的事件還屢有發(fā)生,像1949年出版的《自然史》雜志,便刊登了美國佛羅里達一位律師夫人被海水淹得昏迷過去,正當生死攸關之際,附近的一頭海豚將她推上了沙灘。我喜歡海豚,因為他樂于助人,他可愛,他機靈……
海洋生物的作文 篇3
今天,自然法庭審理了一起特別的案件,案件的原告是全體海洋生物,而被告是人類。這個案件引起了整個生物界的關注,幾乎所有能到場的動、植物都到庭旁聽了案件的審理過程。
案件的審理開始了,法庭內一片寂靜。這時,法官??自然女神雪倫克絲宣布開庭。
首先,鯨魚家族的代表藍鯨向法庭陳述:“我們鯨魚雖然是哺乳動物,但是我們世世代代生活在廣闊美麗的海洋里。我們本來過著無憂無慮的生活,可是隨著人類社會的不斷發(fā)展,我們安定祥和的.生活開始遭到破壞。生活環(huán)境的惡化暫且不說,先說人類對我們的親人、同伴的捕殺,一年中,你們人類捕殺多少鯨魚,你們自己計算的清嗎?你們販賣我們同伴的皮毛、血肉,以謀取暴利,把他們做成一道道你們認為鮮美的菜,當你們津津有味的品嘗的時候,你們有沒有想到我們失去親人,失去同伴的痛苦!闭f到這里藍鯨的聲音有些哽咽。
雪倫克絲溫和的對藍鯨說:“你先休息一下吧,我們請下一位控訴人,海洋魚類!
話音剛落,一只滿身斑點的小魚走了出來,它用清脆悅耳的聲音說:“對我們威脅最大的是我們生活環(huán)境的惡化。海洋本應該是美麗清澈的,可是人類任意的向海中排放生活垃圾,工廠更是將排放污水的管子直通大海,向海洋中排放各種工業(yè)廢水,廢水中的各種毒素也隨之彌漫在海洋中,我們的許多同類因中毒而死亡。如今已有不少的海域不適合我們的生存了,若人類再繼續(xù)下去,我們將沒有棲身之所。”
“好了,被告有什么話要說?”雪倫克絲問道!皼]有什要說的,我們接受海洋生物的指控。回去以后,我們會立即采取措施,制止污染行為,還所有生物一個美麗的環(huán)境!比祟悜M愧而又充滿信心的說道。
“好,現(xiàn)在開始宣判,責令被告人努力實現(xiàn)自己的諾言,還大家一個美好的生活環(huán)境,并希望一切生物都來愛護我們的環(huán)境!弊匀慌裱﹤惪私z大聲的宣讀著判決書。
海洋生物的作文 篇4
美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物,為了加深對海洋生物的了解,我與同學結伴去博物館參觀了海洋生物展.
在一樓,我們看到了槍魚.海龜?shù)群Q笊飿吮?其中旗魚留給我的印象最深.旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條.旗魚的眼睛就像一棵散發(fā)著光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚的嘴,又細又長,而且還很尖.還像一個大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚兒掙脫.其二就是它的尾巴.像一個人字形.與它的嘴巴相同的是尾巴也很長.看到這標本,我似乎也看到了這條旗魚當年的輝煌.它藍色的身子與藍色的海混在一起,稍稍一動,整個身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們.
接下來,我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類化石為主.美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的貽貝.五顏六色的扇貝......貝殼是貝類的生物的家,不過,隨著它的生長,貝類會經(jīng)!卑峒摇钡.貝類生物大多附生在海底的巖石上,也有生活在泥沙中的。貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬于雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的這兩個貝殼同貽貝的`兩個貝殼有很大的不同。貽貝的兩個貝殼左右對稱,而牡蠣因為是用左殼固著在巖石或其他物體上的,所以兩個貝殼的大小、形狀都不同.我國沿海所產(chǎn)的牡蠣種類,約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望著這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……
海洋生物是人類賴以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標本.化石.如果,我們再不保護海洋生物,保護海洋生物的家園,恐怕將來我們有可能會在博物館看到現(xiàn)在在海洋中數(shù)量居多的魚的化石了吧!我呼吁:從現(xiàn)在開始,保護海洋,珍惜海洋生物!
海洋生物與人類的關系是密切的,現(xiàn)在你保護海洋生物,也就是保護人類,讓人類的生活環(huán)境變得更加美好!
海洋生物的作文 篇5
今天,艷陽高照,我們一家三口去水墨園玩。
到了后,我看了一下,哇!真是人山人海呀。我在這從來沒見過那么多人來這兒,爸爸媽媽連租車都不想租了。后來,我再三央求爸爸去租車,爸爸終于答應了。租到車后,我們就出發(fā)了。在騎單車的時候,我從爸爸的`側面插過來,媽媽嚇了一跳,歪了一下車頭,結果爸爸媽媽撞在一起了。突然,后面來了兩輛車,這兩輛車又跟爸爸媽媽撞在一起了。
我們走著走著,又看見前面有兩起事故,爸爸就說:今天來這兒玩的人真多。
不過今天玩得真開心!
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