【精選】滿分作文集合七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的滿分作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
滿分作文 篇1
看著"綠色生活"四個(gè)字，我的眼前便出現(xiàn)了無邊的綠色，展現(xiàn)出一個(gè)永恒的綠色的世界。綠色的生活，不單單指自然的顏色，更是心靈與自然的完美結(jié)合。智者樂山，仁者樂水，物華天寶，人杰地靈。
山色空蒙雨亦奇
蘇軾這位豪放詞人的杰出代表，雖仕途多舛，但他以博大的心胸，澄澈的心靈，把自身的不幸，溶解于綠色的山水，淘洗著心胸的憤懣，演繹著達(dá)觀恬淡的人生。白色的蘇堤，綠色的西湖，加上蘇子的琴棋書畫詩詞歌賦，功名利祿成敗得失悲歡離合，此時(shí)已全都忘卻，映入詩人眼中的是，瀲滟的水光，空蒙的'山色，還有那淡妝濃抹總相宜美若西子的湖水。貶謫赤壁，在朋友看來，悲憤已極。但蘇子借此遨游古戰(zhàn)場，面對滔滔大江，巍峨赤壁，雖有些許感傷，但仍吟誦出："亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。"的雄偉詩篇。游著游著，蘇子就會物我兩忘，于山水合二為一："浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止，飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。"一旦融入自然的綠色生活，現(xiàn)實(shí)的得失又是多么微不足道。
且放白鹿青崖間
看，騎著白鹿從青崖間飛臨的，不正是"酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。"的李白嗎，他為什么不在長安填詞作賦，引貴妃艷笑讓力士脫靴呢，不！他明白了他的生活在綠色的山野，他明白了"安能吹眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。"他明白了"功名富貴若常在，漢水亦應(yīng)西北流。"他明白了心靈圣殿在青山綠水間。于是他離開了長安，離開了千古盛唐，徜徉于綠野田園，漫游于名山大川。年輕是的強(qiáng)烈的功名利祿感，使他醉著他醒著，回歸自然后，使他醒著他醉著，他醉于秀美山水，他的詩情如瀑布飛懸江河倒瀉，一瀉千里而不可遏制，隨著一場官宦之夢的灰飛煙滅，一位千古詩仙矗立人間。
心遠(yuǎn)地自偏
古時(shí)主動棄官，回歸園田的為數(shù)不多，最有名的恐怕要數(shù)那位五柳先生陶潛了。
在衣錦還鄉(xiāng)光宗耀祖封妻蔭子的封建社會，先生為什么要棄官呢。他的詩文是最好的答案："悟以往之不見，知來者之可追，實(shí)迷途之未遠(yuǎn)，覺今是而昨非。"這恐怕是最佳的注釋，感覺為官是錯(cuò)誤的，回歸田園才是最好的選擇。"歸去來兮，田園將蕪胡不歸？"在先生看來，離開污濁的官場，回歸綠色的田園，才是正確的選擇。于是他把心靈融入山野，于是他"晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。"于是他采菊東籬下，悠然見南山。"于是他"云無心以出岫，鳥倦飛而知還。"于是他"悅親戚之情話，樂琴書以消憂。"于是他"登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩，聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑。"先生為什么會這樣清新高雅呢，他的回答又是那樣的飽含哲理："問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。"由此可見，要想過上綠色的生活，首先心中要有一片綠色，這樣，你無論身處何處，都會清風(fēng)拂面明月滿眼山泉潤脾快樂達(dá)觀。
袁隆平把生命中在綠色的稻田，一位上海的媽媽把生命植入毛烏蘇大沙漠，心靈綠了，盡管四周有時(shí)荒蕪，但你一i定會把周圍變成綠色。
我渴望綠色的生活，我更渴望生命的綠色！愿綠色永伴我生命，"樂夫天命復(fù)奚疑！"
滿分作文 篇2
如果我們所謂的“90后”，依然穿著綠恢藍(lán)帶補(bǔ)丁的衣服、背著個(gè)“軍挎”，唱著“大海航行靠舵手”，念著革命的“老三篇”，張口革命、閉口共產(chǎn)主義，隨時(shí)準(zhǔn)備著解放全人類，雄赳赳氣昂昂的走在21世紀(jì)中國現(xiàn)代都市的大街上，作為所謂的“50后”、“60后”的您們又作何感想？是驕傲，自豪，并由此百感交集激發(fā)您們對革命年代那激情燃燒的歲月的美好回憶，還是自責(zé)，嘆息：60年了，我們的子孫還沒有改變我們貧困落后的面貌和簡單同向的思維呢？
我想，當(dāng)我們不再像“70后”、“80后”那樣，羞怯的發(fā)出“我是一只小小鳥，想要飛呀卻飛也飛不高，我尋尋覓覓尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱，這樣的要求算不算太高”的無奈和困惑的時(shí)候，我們“90后”，倒更愿意自信的高歌“我要飛得更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱，我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯”的時(shí)候，我們展示的是樂觀的心態(tài)、自信的品性，個(gè)性與自我的價(jià)值求索，平觀世界的開放與包容。
當(dāng)然，我們也有很多缺點(diǎn)和不足：追求華麗，講究時(shí)尚，愛玩?zhèn)�性與新鮮的語匯，喜歡“酷”與“拽”的偶像氣質(zhì)，缺乏吃苦耐勞與腳踏實(shí)地的樸素、堅(jiān)韌，甚至有些自私、脆弱、散漫、逆反，缺乏集體意識及信仰，有現(xiàn)代華麗的葉子，卻欠豐民族傳統(tǒng)的根脈。但社會歸納給“90后”的病詬，有多少是我們的表象，如我們穿的衣服，只是色彩不同，又有多少只是極端個(gè)別的“點(diǎn)”而非“面”的以偏蓋全，抑或有多少是生產(chǎn)我們的“流水線”--家庭、社會、教育、考試、人才評價(jià)、就業(yè)保障、民主法制、全民信仰與價(jià)值觀等整體機(jī)制與體系的問題呢？這的確是我們“90后”及社會需要深刻思考的問題。
但正如每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的'精神色彩與追求，我們的祖輩崇尚“共產(chǎn)主義”，盡管他們對那樣的理想缺乏具化的認(rèn)知與獨(dú)立的思維，但，有那樣的一個(gè)理想作為支撐，他們?nèi)f眾一心，堅(jiān)定不移，在一窮二白的艱苦條件下，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。而我們的民族理想與精神，依然延續(xù)，直到現(xiàn)在。我們“90后”忘了嗎？沒有。那樣的一種精神與境界，那樣的一種堅(jiān)韌與無畏，那樣的一種膽略與胸懷，其實(shí)已經(jīng)像血液一樣，遺傳與流動在我們的身上。但我們作為“90后”，同樣肩負(fù)著改革與創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)與科學(xué)發(fā)展，把我們的國家與家園建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)的使命。如果我們還是向父輩那樣的同向思維，還是像他們那樣的因循守舊，還用算盤去研發(fā)計(jì)算新型導(dǎo)彈的彈道軌跡，我想即使我們再吃糠咽菜，衣衫襤褸的樸素也終將無濟(jì)于事。
還是喜歡毛主席的一句詩詞：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。作為“90后”，我們沒有理由自卑，更沒有理由不自信，祖國要強(qiáng)大，民族要富強(qiáng)。我們來了！昂首挺胸充滿青春的風(fēng)采來了！
滿分作文 篇3
佇立在同樣的地點(diǎn)，流著同樣的淚珠，依舊是同樣的野花在凋零著。五年前，我獨(dú)自走在坑坑洼洼的山路上，眼角嵌著淚。五年后，我同樣披麻戴孝和著凄慘的哭泣聲和哀樂聲走上條件惡劣的山脈。兩次經(jīng)過那個(gè)幽谷，每每傳來靜謐的氣息還有薄霧的點(diǎn)綴給乳白的喪服重新勾勒出一圈朦朧的線條。尋不到曲調(diào)的哀樂蓋過低谷獵狗如豺狼的嗥叫。
五年后的那天，在奶奶的紅木棺材上頭停留著一只極其少見大蝴蝶，主持葬禮的僧人裝模作樣地?fù)軇臃鹬�，定下了一個(gè)可笑的謬論：那是爺爺化成蝴蝶來看奶奶了。雖不相信那個(gè)僧人的無稽之談，但是，我寧愿相信這是個(gè)事實(shí)，一個(gè)凄美的故事。雖然爺爺奶奶兩人生前有些不和，可是，心里一定有著對方的份量，盡管常常斗嘴，但是他們甚少離開過彼此，在不經(jīng)意的風(fēng)雨之中相濡以沫。
爺爺奶奶都住在爸爸家具廠，以前常常跑到爸爸的那里去看他們。那時(shí)候還是懵懂的時(shí)期，傻乎乎的，幼稚園的老師教了很多歌，歌詞我常常要死記硬背才能完全掌握�？赡埽杞o他們聽就是最大的幸福吧。
穿著淡黃色的連衣裙，上面繡著乳白色的星星，我肉乎乎的手拉住兩個(gè)老人枯瘦的手，望著他們說道，“阿公，阿嬤，我今天穿星星的裙子，那就給你們唱《小星星》吧！”兩個(gè)老人和藹地點(diǎn)了點(diǎn)頭，氣氛沉溺在充滿稚氣的工廠里，幸福一點(diǎn)點(diǎn)蔓延。
一曲終，爺爺會走進(jìn)他的房間從柜子里小心翼翼地掏出一包冰糖遞給我，我撕開包裝袋，捏起晶瑩的冰糖塞進(jìn)嘴里，甜蜜彌漫，至少那是有代價(jià)的，我的.一首歌得到一包糖。
可如今，無論唱多少歌，唱得多用力，也沒有一雙顫巍巍地收遞給我一包冰糖，唯一得來的，卻只是腮邊澀澀的淚珠。在爺爺下葬的那一秒，泥土隔離了一個(gè)愛我的人，鼻尖一陣酸澀。
爺爺去世之后的幾年，我開始慢慢長大，學(xué)會珍惜身邊的人和事，盡管我竭力挽留，但奶奶還是被病魔掠去了生命。
在奶奶去世的兩個(gè)月前感覺身體不適，肚子疼得厲害，爸爸還有姑姑趕到鄉(xiāng)下，那時(shí)候下著瓢潑大雨，山路不好走，而且奶奶的病那么嚴(yán)重，我不禁揪住了忐忑的心。從鄉(xiāng)下到縣城要兩個(gè)小時(shí)，鄉(xiāng)下的親戚幫忙叫了醫(yī)生，檢查了好久不知道病情，畢竟那個(gè)微不足道的小村莊里就只有那個(gè)醫(yī)生了，那個(gè)醫(yī)生說，必須把奶奶送到縣城里手術(shù)，不然就撐不過今晚了。
爸爸載著奶奶風(fēng)馳電掣地趕到縣醫(yī)院，檢查結(jié)果出來——胃穿孔，需要立刻動手術(shù)，媽媽聞訊趕到醫(yī)院，我在家里緊張地等待著，手指不由得抓緊了。那天晚上，爸爸媽媽沒有回家，我一個(gè)人躲在伸手不見五指的被窩里小聲抽泣著。
或許是奶奶那顆善良的心挽回了她的性命，只是一個(gè)月之后奶奶回了鄉(xiāng)下，她將要出發(fā)的時(shí)候，握住了我的手，那是我最后一次握住奶奶的手了，那枯瘦如柴的手指緊緊地裹住我的手，無比溫暖。
一天晚飯，爸爸接到一個(gè)電話，頓時(shí)臉色驟變。奶奶的病情惡化了，吃一口飯就吐一攤血，那時(shí)候我再一次緊張起來。第二天傳來噩耗，“你奶奶已經(jīng)不在了�！�
那時(shí)我的心跌入了萬丈深淵，不自然地落下一行滾燙的淚，我掩面跑上樓把奶奶忘記帶走的木梳輕輕地?fù)崦?/p>
原來，奶奶知道那次就是最后一次的握手，望著那水晶棺里安詳?shù)拿婵�，奶奶就這樣離我遠(yuǎn)去了。
后來，站在那座幽谷里，把什么都忘卻了，只有低谷里的犬吠陪伴著……
滿分作文 篇4
今天，我又一次來到黃巖中學(xué)，我在車上問爸爸：“爸爸，野鴨子是不是被人吃了？”爸爸說：“我上幾天還看到一只鴨子在路上大搖大擺的走著，我現(xiàn)在就帶你去看看鴨子�！�
下車了，爸爸帶我去了一個(gè)有許多小石子的地方，旁邊還有一條長長的河，我仔細(xì)的.找啊找，終于發(fā)現(xiàn)有二只鴨子在游泳，它的身體有的地方是咖啡色的，有些地方是白色的，它的小腳像一片樹葉，它的眼睛黑溜溜的，眼珠子黑黑的，眼珠外面那層是橙色的�！霸趺粗挥卸荒�？”我自言自語的說。我離小鴨越來越近，等我走到野鴨旁邊的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)網(wǎng)，我驚呆了，里面全是野鴨子，還有很多小野鴨，它們在水里游來游去，看到我就嘎嘎的叫了起來我想它們應(yīng)該是肚子餓了，于是我和爸爸去旁邊找小草，可是都沒有小草，我在鴨子旁邊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)場有個(gè)洞，我想這二只鴨子肯定從這里逃跑出去的。我和爸爸繼續(xù)找草，爸爸發(fā)現(xiàn)了一些小草，我和爸爸把它們摘下來我就去喂給它們吃，我覺的今天我真是太高興了。
滿分作文 篇5
近三十年，從自己參加高考到學(xué)生參加高考，再到女兒參加高考，對高考感悟頗多。今天學(xué)生問我如何作文，我就以高考為題來一次作文，來展示作文的基本要素。現(xiàn)在，我覺得，高考，就是現(xiàn)代青年的成人禮。
高考，是學(xué)習(xí)能力的檢閱。上個(gè)世紀(jì)末，有人說，二十一世紀(jì)，學(xué)習(xí)能力是核心競爭力�，F(xiàn)代青年了解時(shí)代，把握未來，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造，唯一可以依靠的就是學(xué)習(xí)能力。中國改革開放的幾十年，也是高考恢復(fù)、完善、改革的幾十年。這幾十年的高考，引導(dǎo)，選拔了一代又一代中國青年。中國今天的經(jīng)濟(jì)、科技、國力的進(jìn)步和提升，是高考對一代又一代青年學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練和提升。從戚發(fā)軔到許淵沖，從唐嘉陵到顏寧，這些學(xué)習(xí)能力超強(qiáng)的人在高考中脫穎而出，在研究發(fā)現(xiàn)中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。中國高考，是對現(xiàn)代中國青年學(xué)習(xí)能力的加冕。
高考，是適應(yīng)探索能力的檢閱。適者生存，創(chuàng)者發(fā)展。隨著地球一體化過程的，是沖突，是競爭，是危機(jī)，是危亡。只有善于適應(yīng)，主動適應(yīng)才能生存，只有創(chuàng)新創(chuàng)造才能提升能力，才能贏得機(jī)會，才能獲得財(cái)富。回想高考幾十年，一直致力于適應(yīng)探索能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。中國企業(yè)現(xiàn)代化，中國科技現(xiàn)代化，中國產(chǎn)業(yè)全球分布，文明古國從落后到進(jìn)步，從挨打到助人，從被歧視到成為推動者、引領(lǐng)者，就是因?yàn)橹袊呖甲屩腥A民族的適應(yīng)探索能力增強(qiáng)了很多。
高考是抗挫能力的檢閱。絕美的'風(fēng)景，大多在人跡罕至處。探索的過程，磨難無窮，挫折常有。很多時(shí)候，極容易一敗涂地，一無所有，這時(shí)候，讓你再生，支撐你不放棄的，就是抗挫能力。高考，是能力的競爭和選拔，更是抗挫能力的沉淀和強(qiáng)化。那些不是靠天賦和機(jī)遇而通過高考的人，他們超強(qiáng)的抗挫能力讓他們在開拓性的研究創(chuàng)造中百折不撓，執(zhí)著不悔。中國航天、中國導(dǎo)航、中國高鐵，每一張中國名片都只是冰山露出水面的一角，下面都是抗挫能力凝成的辛酸故事。
經(jīng)歷高考前的苦酷訓(xùn)練，接受高考的加冕，承擔(dān)起現(xiàn)代青年的榮譽(yù)和責(zé)任，在社會和世界擊水，穿云;修身，達(dá)人，兼濟(jì)天下。
滿分作文 篇6
流血之手，必將彈出世間的絕唱。
滄桑之掌，終將捧出人生繁華！
香樹溢出凝香，每一塊馥郁怡人的沉香都是香樹堅(jiān)韌頑強(qiáng)的凝聚；鮫人泣血成珠，每一顆晶瑩剔透的珍珠飽含的都是鮫人愛的凝聚。
只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱，只有歷經(jīng)滄桑的手掌，才能托起一個(gè)繁華的人生。
滄桑過后是繁華，不經(jīng)歷湍急水流的日夜沖擊，何來卵石的光潔如玉？不經(jīng)歷暴風(fēng)閃電的洗禮，何來海燕的震天咆哮？不經(jīng)歷滄桑歲月的雕琢，何來捧起人生的鼎天之力？
“上議院議員”“首相顧問”“華裔男爵”，這三個(gè)頭銜集中在一個(gè)普通華裔平民身上，他就是英國灸手可熱的政治新星——韋鳴恩。從貧民窟到餐廳服務(wù)中，再到政治明星，躋身貴族，韋鳴恩用他刷盤子的手轉(zhuǎn)變了人生的方向盤，用勤勉與堅(jiān)忍捧起了自己另一段繁華人生，譜出了人生最華麗的樂章！
上帝給了我們一雙改變命運(yùn)的`手，但總有人抱怨自己出身不好，看看韋鳴恩，用勤勉與奮斗改變了人生的方向，捧起了收獲的快樂，在繁華背后，你可知他流過多少淋漓盡致的汗水，你可知他有多少盈眶未流的淚，你可見他在攀登人生之巔時(shí)傷痕累累的手掌？
我總牢記奧斯卡影帝紐曼·保羅在捧起小金人時(shí)的經(jīng)典畫面，他用他歷經(jīng)滄桑的手打拼影壇，用堅(jiān)持與毅力成就出好萊塢78歲高齡的“傳奇影帝”。百年的漫漫征途，上百部電影角色的精心演繹，他終于捧起了他收獲的喜悅，時(shí)光荏苒，他的容顏卻因信念的洗滌變得澄澈如碧，歲月如梭，他手中的小金人的光芒卻使他的藍(lán)寶石般的眼神神采奕奕，甚至煥然一新。
滄桑過后是繁華，每一個(gè)成功者的背后都烙上了滄桑的烙印，每一塊不朽的豐碑，都飽受歲月的雕琢。每一雙歷經(jīng)滄桑和磨礪的雙手，必將捧起收獲的喜悅，捧起屬于自己的繁華春天。
積一跬一步，終將至心中桃源，看繁華美景；凝半絲半縷，必將萬丈光芒，網(wǎng)照亮人生！
安徒生用修鞋的手寫出動人的童話，梵高歷經(jīng)磨難，繪出永垂不朽的向日葵；我們將用自己的雙手，緊握人生方向盤，駛向美好的明天。
滄桑之手投我以木瓜，我用繁華歲月報(bào)之以瓊瑤。
滄桑過后是繁華，繁華背后是滄桑。
滿分作文 篇7
好的照片在于情感的深度，而非景深�！说脕啴�(dāng)斯
——題記
“頭靠近一點(diǎn)！”快門一按，畫面便永遠(yuǎn)定格，每個(gè)人都露出了燦爛的笑容。這一刻，他們不僅是用照片，更是用心去記錄了這精彩的瞬間。
在黑白膠片的年代，拍照可謂是一種奢侈。許多人究其一生恐怕也只有一兩張但是卻值得一世珍藏的照片，可能是親人照，也可能是結(jié)婚照。而有的人什么也沒留下，就輕輕地走了。正因如此，每一張老照片背后都有它不為人知的往事，或許是一次精彩的瞬間，又或許是一段曲折離奇的歷史。然而每次翻開，總能喚起許多用心記錄的記憶。
隨著技術(shù)的不斷提高，拍照走進(jìn)了尋常百姓生活中，人們迎來了“數(shù)碼時(shí)代”。各類數(shù)碼產(chǎn)品層出不窮，日新月異，雖讓消費(fèi)者眼花繚亂，卻使他們能夠隨時(shí)記錄生活的點(diǎn)滴。人們喜歡“分享”，拍下來還不夠，一定得上傳曬給大家看，匯集多種功能于一身的手機(jī)也自然成為了最方便的拍照工具。
但是膠片留不住變遷時(shí)代，像素不能重塑當(dāng)時(shí)的溫馨。曾經(jīng)定格在照片中的古建筑群，如今大多已遭拆遷，它們往日的雄姿只能借助相片來想象。人生的瞬間雖能被拍下，但當(dāng)時(shí)的溫馨真能重溫嗎？
也不知從何時(shí)起，手機(jī)似乎占據(jù)了人們生活的大部分，幫助人們記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
美國演員查勒妮曾拍攝一部關(guān)于手機(jī)的短片，片中記錄了女主角沒帶手機(jī)的一天，也因此她才得以看到人們對拍照甚至是手機(jī)的.病態(tài)迷戀。朋友聚會期間，沒說兩句，其他人就開始拿起手機(jī)拍照并上傳，完全忽視她的存在“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是我在你的身邊，而你卻在玩手機(jī)。”
這是許多人的心聲，也反映了社會的一種世態(tài)炎e:科技拉近了人們，也疏遠(yuǎn)了人們，拉近的是距離，但疏遠(yuǎn)的卻是感情。
科技的發(fā)展使得人們逐漸用其記錄生活，人的惰性也惡性蔓延，越來越懶于思考。路經(jīng)一處美景，還沒顧得及欣賞便草草用手機(jī)拍了下來并發(fā)到朋友圈，等后來翻看卻連自己是否拍過也不記得了。更有甚者，一次拍個(gè)幾十上百張也不在話下但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的點(diǎn)滴也被稀釋黑白照片給我們留下了許多值得回憶的瞬間，彩照的出現(xiàn)雖然讓瞬間更完美，但讓許多的美好被我們忽略了。在信息技術(shù)如此發(fā)達(dá)時(shí)代，我們彼此卻遺失了那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。因此，不僅僅只是用照片印刻，更要學(xué)會用心去體驗(yàn)生活，去記錄生活。 重新重視生活中的美吧，用心記錄，并讓美好的記憶永存心中。
名師點(diǎn)評：文章開頭以彼得亞當(dāng)斯的名言為題記，開宗明義地提出了作者對于好照片的理解，起了提綱挈領(lǐng)之功效。之后，再以黑白肢片時(shí)代和數(shù)碼時(shí)代的照片不同做對比，詮釋了關(guān)鍵在于“用心”。最后再次點(diǎn)明“用心記錄，并讓美好的記憶永存心中”，順理成章，有佘音繞梁之感。文章善于利用多樣素材來提升文章品質(zhì)，比如美國演員查勒妮的故事，“世界上最遠(yuǎn)的距離”的新解，一步一步，都讓人愈發(fā)信服作者的觀點(diǎn)。標(biāo)題點(diǎn)明主旨，為全文打下良好的基礎(chǔ)。一句“但是膠片留不住變遷時(shí)代，像素不能重塑當(dāng)時(shí)的溫馨”尤其令人眼前一亮，“像素”和“溫馨”的對比，仿佛是科技與人文的分野與鴻溝橫亙在眼前一般，令人印象深刻。
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