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生物作文400字

時(shí)間：2024-07-14 20:10:14 生物/化工/環(huán)保/能源我要投稿

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關(guān)于生物作文400字合集十篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的生物作文400字10篇，歡迎大家分享。

關(guān)于生物作文400字合集十篇

生物作文400字篇1

　　校園里的生物園或許沒有一個(gè)大花園那么漂亮，沒有草原上的植物那么多，但它卻是美麗的。

　　生物園被我稱為綠色家園，位于學(xué)校的角落。它被各種的花草樹木守護(hù)著。走上斜斜的石徑小路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去：一叢雞蛋花出現(xiàn)在眼簾里。雞蛋花身披乳白色的外套，如同神仙降臨，里面包含著一個(gè)黃得沒有一點(diǎn)兒雜色的小花仙。這時(shí)，我終于知道雞蛋花這個(gè)花名的來源了。

　　再看看那翠綠的葉子，差點(diǎn)兒就把我的眼睛也給染綠了，看著十分舒服。時(shí)常會有晶瑩的露珠靜靜地躺在綠葉上，仿佛有一個(gè)小寶寶在上面睡覺，又像是在和飛過的蝴蝶來一段優(yōu)美的舞蹈。

　　綠色家園里最引人注目的就要數(shù)8字形的小池了。池里的水很清，清得讓你不知道水深還是淺，清得可以看見沉在水底已發(fā)黃的枯葉和色彩斑斕的小魚兒。魚兒們穿著花衣裳，尾巴隨著身體擺來擺去而形成完美的弧線，很是活潑和快樂。每當(dāng)它們受到驚嚇時(shí)，就會驚慌地四處逃散。雖然魚兒已經(jīng)逃得無影無蹤，但水面上的`泡泡和一道道擴(kuò)散的波紋卻為我們留下了尋找它們的證據(jù)陽光照耀在水面上，使得靜得像一面鏡子的水面閃閃發(fā)光，那景色非常地迷人。

　　綠色家園里還種植著一棵高大挺拔的木棉樹，和對面的另一棵木棉樹一起保衛(wèi)著學(xué)�！，F(xiàn)在，春天的腳步已慢慢地向我們走來，木棉樹結(jié)了一個(gè)個(gè)果子。不久后，果子就要變成美麗又有營養(yǎng)的木棉花啦！

　　威武的仙人掌、長腳的爬山虎生物園里還有很多植物沒有向大家一一介紹，因?yàn)樗f也說不完，就等你們來細(xì)細(xì)觀賞啦！

生物作文400字篇2

　　今天，我去五中的生物園去觀察，生物園很美，很漂亮。

　　生物園的中間是一個(gè)8字形的大水池，大水池的中間有兩座大山，右手邊的山最高，上面尖尖的，那些石峰非常險(xiǎn)崚，猶如一把鋒利的尖刀，直刺藍(lán)天，真是既雄偉又壯麗。左手邊的山比較矮，這座山很彎，像一位老人站在水池里面。這兩座山都是用石頭一個(gè)個(gè)搭成的，那些石頭重重疊疊地堆砌著，就像小朋友搭的積木一樣遙遙欲墜。圍著大山的就是清綠的水池，那水綠的像翡翠，像綠茶。里面有很多大魚，那些魚看我們?nèi)ツ莾壕陀蔚搅松胶�，那些魚像害羞的小姑娘躲在山后不敢出來。水池的右邊有南洋杉，南洋杉有七層高，很像一座七層的塔。南洋杉的旁邊有木棉樹，木棉樹的身上有刺，那些刺一碰都很痛。木棉樹對面有個(gè)牌子，牌子的`斜對面有個(gè)沙地，里面種著仙人掌，仙人掌上面有很多刺，很軟，可以用來按摸，沙地的右邊有個(gè)石頭，上面雕刻著生物園。沙地的左邊有鐵樹，鐵樹的葉子垂在地上，沒精打采，整一個(gè)就像一朵花在地板上。鐵樹的旁邊是五個(gè)用石頭雕成的樹根椅子，還有用石頭雕成的桌子，原本我以為是被人砍得凸木，聽老師說了，我才知道是用石頭雕成的。他們的對面是灰莉，長得又大又圓，，像一個(gè)球，如果里面是空心的，我就要鉆到里面去玩。這些樹木的中間有鵝卵石做的路，鵝卵石有紅的，有紫的，有白的，有綠的。有很多顏色，美麗極了。

　　時(shí)間到了，我只能戀戀不舍回去了。

生物作文400字篇3

　　節(jié)放長假，爸爸媽媽帶我去南昌的海洋公園游玩。我們先來到一樓的淡水生物館，這里有近百種熱帶淡水觀賞魚，還有海豹和海豚表演，海豹為我們表演了頂球、滑板等精彩節(jié)目，它好厲害，馴獸員丟套圈它都能接的住，接著是海豚表演，它長得很可愛，也挺有趣，它能跳的很高，掉下來時(shí)濺起的水花把大家的衣服都弄濕了，不過誰都不怪它，還高興地為它鼓掌呢，有位看表演的`小朋友給海豚出了一道算術(shù)題“2+2=?”，海豚就跳了四下，告訴大家“2+2=4”，我沒想到海豚有這么聰明，真有意思。

　　然后我們來到海洋劇場，這時(shí)人鯊共舞表演開始了，有一個(gè)人和鯊魚跳舞，還把鯊魚的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好可怕喲!看完人鯊共舞表演我們便來到海底隧道館看魚，海底隧道總長有74米，海洋生物800多種，數(shù)量10000多只，是中國最大的海洋水族館之一，我們走在隧道內(nèi)，好像置身于海洋之中，令人驚心動魄。接著我們?nèi)チ硕䴓堑纳汉鹘干镳^，珊瑚有很多很多種，顏色也有很多很多。三樓還有海洋民俗館，里面有“沙灘拾貝”、“嬉魚池”等很多參與性項(xiàng)目，我今天玩的很高興，也學(xué)到了很多知識。

生物作文400字篇4

　　我們學(xué)校有一個(gè)不起眼的地方，那就是——生物園。

　　雖然它很不起眼的住在學(xué)校的一角，但是只要你走進(jìn)去，你就會忍不住驚嘆道這兒的美麗。

　　生物園是一個(gè)充滿生氣的'地方，這里種著許多植物，池子里也有小蝌蚪。

　　一進(jìn)來，向你招手的是一棵矮矮胖胖的小樹，這棵小樹憨態(tài)可掬，樹枝伸到一邊，似乎在向你鞠躬，它的葉子碧綠碧綠的，在陽光的照耀下，它顯得格外可愛。

　　再往里走你會看見一棵高大的榕樹爺爺，留著長長的胡須，有著粗壯的枝干，層層疊疊的綠葉。有時(shí)候，你會覺得它像一把撐起來的綠瑩瑩的的大傘。

　　這兒還有大片大片的青草，有時(shí)，風(fēng)一吹，小草們就隨著風(fēng)跳起來輕松快活的舞蹈，讓人忍不住駐足其中，掏一把欣然的綠意在身上。

　　當(dāng)然，花朵們也毫不遜色，春天來臨之際，百花爭艷，萬木爭春，花朵們就盛開了，那一朵朵嬌艷欲滴的花，五彩繽紛，猶如彩虹般絢麗。

　　數(shù)數(shù)看，是什么花?茉莉、玫瑰、杜鵑、牡丹品種繁多，讓人眼花撩亂。

　　接著走進(jìn)去，你會看見一個(gè)池子，池子上飄著幾朵荷花，似乎在告訴我們，這可不是個(gè)普通的地方哦!;池子里，有許多小蝌蚪，它們調(diào)皮的游來游去，顯得更加俏皮可愛!

　　我時(shí)常在閑余之空，來著兒發(fā)呆，這兒的一切是那么使人心曠神怡呀!

　　我愛學(xué)校的生物園!

生物作文400字篇5

　　今天早上我上英語課的時(shí)候，英語老師正在講那本課本上的知識。結(jié)果他告訴我們，他上大學(xué)的時(shí)候，因?yàn)檫x擇了那個(gè)生物專業(yè)，所以總是去那些保護(hù)林調(diào)查，然后有大字典查出來是什么生物，所以其他專業(yè)的'那些人都羨慕選擇生物專業(yè)的人可以去野外學(xué)習(xí)，所以相當(dāng)于社會實(shí)踐。

　　生物老師去了生物專業(yè)三年，發(fā)現(xiàn)生物專業(yè)太枯燥，就轉(zhuǎn)到英語專業(yè)，于是學(xué)了三年英語。所以他有三年生物，三年英語�，F(xiàn)在，生物和英語幾乎都有資格當(dāng)老師，所以他既可以教生物，也可以教英語。

　　但是這里有一個(gè)瑕疵，就是如果你是英語老師，你可能一大早就要看書，所以你要來上課監(jiān)督，但是他的孩子需要照顧，早上還要送到學(xué)校，所以做英語老師不方便，早讀，所以他就當(dāng)了生物老師。

　　所以這個(gè)生物老師是雙重身份，既是生物老師又是英語老師，但是他現(xiàn)在不是英語老師，所以我有一個(gè)想法，就是如果我們有生物問題，就不能問他，或者有英語問題，就不能問他，但是這可能會讓我們真正的英語老師有點(diǎn)尷尬。

生物作文400字篇6

　　叮叮叮，叮叮叮上課了，教室里非常安靜，突然，生物老師呼拉一下就進(jìn)來了，同學(xué)們看到他兩手空空，便用不理解的眼神望著生物老師--牛老師，牛老師說：大家不要失望，我們這節(jié)課主要就是認(rèn)識一下昆蟲！怎么認(rèn)識？教室里連一只螞蟻都沒有。王亞軍大聲嚷道，可老師卻并沒有生氣，反而還笑著對我們說：實(shí)不相瞞，我們今天要到底地下去學(xué)習(xí)呢！我已經(jīng)在昆蟲王國訂好了房間，我們現(xiàn)在就去出發(fā)！只見老師輕輕的`一揮手就來到了昆蟲王國，��！真神奇，我們竟然變得和螞蟻一樣大了，老師對我們說：同學(xué)們，你可以自由參觀，時(shí)間只有一小時(shí)。我和好朋友趙微便急急忙忙的跑到了二號房間，原來這里是螞蟻?zhàn)〉姆块g，它們友好的向我們握手還讓我們吃了螞蟻?zhàn)鎮(zhèn)鞯奶夭四�！三號房間是螞蚱的房間，他們就不像螞蟻那么友好了，竟然還給我們一份挑戰(zhàn)書，讓我們跟他們比賽跳遠(yuǎn)，誰都知道螞蚱地跳遠(yuǎn)技術(shù)是一流的，跟他們比不就等于把羊送到虎口嗎，所以我們不同意，第四號房間是西瓜蟲的臥室，我們進(jìn)去的時(shí)候，他們還在睡懶覺呢

　　你好，你好時(shí)間已到請回到一號房間哎，時(shí)間怎么過得這么快，不知不覺中我們已經(jīng)回到了教室里，放學(xué)后，同學(xué)們都說這節(jié)生物課真神奇，好像是做了一場夢一樣

生物作文400字篇7

　　我，對于生物來說是個(gè)“大魔王”，也就是“生物殺手”。

　　我殺死過的生物可多了，仙人掌、綠蘿、烏龜、斗魚等等都被我種死和養(yǎng)死過。

　　斗魚，據(jù)說只要一個(gè)杯子，裝上水，每天丟一顆飼料，它就能存活，然而，我的七只斗魚全死了。

　　烏龜，享有“長壽”美名的它，不怕摔、雜食，應(yīng)該是動物中最好養(yǎng)的，但它也被我養(yǎng)死了三只。

　　綠蘿，只需每三四日澆一次清水，不用施肥，就能長得茂盛的植物，也被我養(yǎng)死了兩盆。

　　仙人掌，應(yīng)該算是植物中的忍者了，生長在大沙漠中，不用一丁丁水的超級植物，也被我養(yǎng)死了。

　　要知道，“生物殺手”的.我，也遇到過大麻煩。

　　上科學(xué)課時(shí)，第一課的內(nèi)容是《種植我們的植物》�？吹竭@題目，我想，號稱“生物殺手”的我，怎么可能種活一種植物？這不是比登天還難嗎？

　　不出所料，我把鳳仙花種子種下去，僅僅過了二十一天它就死了，長出的幼苗也只有九厘米高。因?yàn)檫@樣，我的科學(xué)作業(yè)本表格就沒辦法繼續(xù)填下去，后來只能打上斜杠了。

　　就因?yàn)槲沂恰吧餁⑹帧�，家里的植物差不多已�?jīng)被我殺光了，似乎也少了很多生機(jī)。

　　唉，當(dāng)“生物殺手”真不好��！

生物作文400字篇8

　　我們學(xué)校有一個(gè)生物基地。我有幸成為生物基地活動小組成員，才領(lǐng)略了里面的風(fēng)光，現(xiàn)在，我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

　　一進(jìn)入門，就可以看見兩株芭蕉樹，它們像兩個(gè)穿著綠裙子的禮儀小姐在歡迎我們呢！瞧，左邊這一排的小盆子，整整齊齊地排列著，雖然只有幾片葉子，但別小瞧它們，它們是我們剛剛種下的.飛碟瓜呢。再往里走，看，這是大桃樹、梨樹、杏樹，這些是以前的大哥哥大姐姐們種的，生物基地里還有白天開花的曇花、開兩朵花的鐵樹、一樹多果的柿子樹等等，再往里走就到了生物基地的頂頭，那兒有葡萄架。

　　春天到了，桃樹、梨樹、杏樹就競相開放，紅得像火，粉得如霞，白得似雪，加上那迷人的香氣，就是閉上眼也能感覺到它們的存在，還有牡丹杜鵑為她們捧場，真可以算是人間仙境。夏天，綠樹成蔭，在樹下乘涼倒也不錯(cuò)，再加上葡萄架上掛滿了葡萄，讓人見了“唾延三丈；秋天的景色更美，一棵棵果樹掛滿果子，菊花點(diǎn)頭哈腰，似乎在歡迎我們呢，桂花一抖枝，十里之外也能聞到它的香味，還有芙蓉為你表演“魔術(shù)”。冬天的生日基地也不冷清，有金魚、烏龜和你作伴，還有臘梅送來陣陣暗香。

　　聽了我的介紹，你是不是也心癢了，很想去看看呢？

生物作文400字篇9

　　9月1日是我們開學(xué)的第一天，我心里很高興，因?yàn)槲矣挚梢砸姷骄萌詹灰姷睦蠋熗瑐兞�。我興高采烈的走進(jìn)教室，看見了一張陌生的面孔。聽了同學(xué)們的議論才得知我們換老師了。

　　這位老師有著高高的個(gè)子，修長的身材，穿著一條紫色的連衣裙。一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。高高的.鼻梁，薄薄的嘴唇，微微一笑，就會露出一排整齊潔白的牙齒。后來，經(jīng)過這位老師的自我介紹，我才知道這位老是姓王。所以，我們稱她為王老師。

　　一天、兩天。三天過去了，我對王老師有了更深的了解。王老師講課生動，再加上她那清脆響亮的聲音和優(yōu)美的語句，很快就把同學(xué)們帶入了課堂。漸漸的，我們喜歡上了王老師，王老師也對我們有了了解。王老師脾氣很好，從不對我們發(fā)脾氣。有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)沒寫語文作業(yè)，我們大家心想：這下他可摻了，王老師一定會批他一頓。誰知道，王老師不但沒批評他，反而語重心長的對他說：“你這次雖然沒寫完作業(yè)但是你勇于承認(rèn)了錯(cuò)誤，你要記住，以后要交作業(yè)。”

　　這就是我們的新語文老師，我現(xiàn)在越來越了解她了，我也越來越喜歡她了。