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有關(guān)學(xué)舞蹈的作文集合九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學(xué)舞蹈的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)舞蹈的作文 篇1
你們一定不知道我還會(huì)舞蹈的吧~~嘻嘻!當(dāng)然沒有我們班的徐智靖厲害啦~!我相信我學(xué)的舞蹈你們連聽也沒聽過的,那就是——普拉提了。這個(gè)舞蹈是很難記、學(xué)的。
放暑假的'時(shí)候,我去佛山玩,因?yàn)楣霉妹刻煲ソ∩矸拷∩。因(yàn)槲揖陀X得很好玩似的,所以我就跟姑姑一起去了!到了健身房后,我跟著姑姑走到一個(gè)房間拿起兩張瑜伽墊放在地板上坐著等.......后來人越來越多,最后來了一個(gè)新疆的哥哥來教我們普拉提!
開始啦~!一開始那個(gè)哥哥教我們先把雙手慢慢地放在地上,手要自然的輕輕的,然后在慢慢的收回來,做這個(gè)動(dòng)作要做幾遍。然后把腳輕輕地向前伸,腳趾點(diǎn)在地上,上下的動(dòng),在把腳放在后面也上下的動(dòng)幾下,手當(dāng)然要擺一個(gè)姿勢啦~~右手放在肚子前面要像蘭花指一樣,而左手要放在頭頂上也擺一個(gè)蘭花指,這樣跳我覺得很美。
就這樣一堂普拉提課就上完了,只能等一個(gè)禮拜才能上一節(jié)課啊~~~!
學(xué)舞蹈的作文 篇2
嗨,大家好,我們又見面了!這回我要給大家講我第三次和第四次學(xué)舞蹈的故事。現(xiàn)在就開始了,大家要豎起耳朵聽呀!
第三次,我學(xué)舞蹈的時(shí)候,老師都會(huì)讓我們第一節(jié)課練基本功,基本功有好多東西呢,有坐在地上的,有扶把桿的,比如:壓腿,第一種壓腿是坐在地上,腿伸直崩直腳尖,老師說能使勁往前的話就使勁往前,身子往上趴,小手夠住我自已的小腳丫;第二種方法,肯定是大家都知道的一種方法,就是我們老師說每次都要先壓右腿,右腿我覺的搭上去有點(diǎn)難,雖然老師把把桿調(diào)的很矮,但是我總是覺得不舒服,我壓左腿就是感覺比右腿舒服。
第四次我學(xué)舞蹈的時(shí)候,下課時(shí),老師說回家量身高,我也不知道為什么,但是老師就是讓量,第二節(jié)課的時(shí)候,我學(xué)了一個(gè)舞蹈,我和我妹妹覺的都很好玩,你們猜猜是什么舞蹈呢?猜不出來吧,我告訴你們這個(gè)舞蹈的`名字叫《小蝸牛》。你們覺的好玩嗎?反正我就是覺的很好玩。我們另一個(gè)舞蹈還沒有學(xué)完,才學(xué)了一半,那個(gè)舞蹈的名字比《小蝸!犯猛,下回告訴你們。
學(xué)舞蹈的作文 篇3
今天我很高興,因?yàn)槲以谛碌奈璧赴嗾J(rèn)識(shí)了許多新朋友,和她們一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步,我更加勤奮、開心了,現(xiàn)在我非常感謝媽媽給我換了舞蹈班。
因?yàn)槔仙鷤冋跍?zhǔn)備著考級(jí),三級(jí)班的老師顧不上我們新生,我暫時(shí)插到了一個(gè)六級(jí)班,這個(gè)班的老師是校長,水平高,能顧得到我們新生。但因?yàn)槲覍W(xué)到了三級(jí),所以她們的'動(dòng)作我不能做好。但我仍舊努力做到最好,最后王老師表?xiàng)盍宋,說我大方、認(rèn)真、動(dòng)作到位!
不管做什么,都要努力做到最好!
學(xué)舞蹈的作文 篇4
當(dāng)輕快的音樂在舞臺(tái)響起,在五顏六色的燈光下,一群孩子正在臺(tái)上翩翩起舞,其中笑得最燦爛的那個(gè)女孩就是我!
去年夏天,莆田市在文獻(xiàn)步行街舉辦“第二屆兒童舞蹈大賽”,我們舞蹈學(xué)校決定挑選一些學(xué)生去參賽,而我也有幸成為了其中的一員。
每隔一個(gè)晚上,我們的身影都會(huì)出現(xiàn)在舞蹈房,每次訓(xùn)練,老師都會(huì)教我們一些新的舞蹈動(dòng)作。我們個(gè)個(gè)都揮汗如雨,直到累趴在地上為止。
一天晚上,老師要我完成一個(gè)站后翻的動(dòng)作,需要把胯打開,可那天我的胯愣是打不開,氣得我直咧嘴。
“含韻,躺上去,我?guī)湍銐簤海瑴?zhǔn)能開胯!”老師一邊說一邊放下一塊練功墊。
我仰躺在墊上,雙腿彎曲打開,雙腳頂在墻壁邊。老師撐著把桿,雙腿站在我的膝蓋上,漸漸用力踩下去,最后把全身的重量都?jí)毫讼聛。我閉著眼,咧著嘴,用手捂住了臉,痛苦得渾身顫抖,感覺像有人拿刀子割我的肉。我再也忍不住了,眼淚不爭氣地“嘩嘩”地如河流般淌下來,可又不敢哭出聲來。
在接下來的一個(gè)月中,我們每次排練都在完成一個(gè)個(gè)高難度的技巧動(dòng)作,進(jìn)行著魔鬼般的訓(xùn)練。地板上灑滿了我們辛苦的汗水,燈光下留下了我們敏捷的身影。終于,迎來了比賽。
當(dāng)燈光打在我們身上時(shí),我們頓時(shí)渾身充滿了力量,投入那美妙的音樂中,如那花兒般時(shí)而舒展身姿,時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而又嬉戲玩鬧。我盡情地舞動(dòng)著,舞出了《萌》中的自由快樂。
我們完美的演出贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲,這掌聲是對我們這么多天不懈努力的最好的肯定。
這次比賽讓我們獲得了第一名的好成績,也讓我們對舞蹈更加熱愛了。
天上的'雛鷹,是經(jīng)過艱苦的練習(xí),才能展翅翱翔。一個(gè)月艱辛的排練,才有了舞臺(tái)上完美的演出。這次學(xué)舞的經(jīng)歷,使我有勇氣敢去面對生活、學(xué)習(xí)中的風(fēng)風(fēng)雨雨,這將成為我人生中一筆很大的財(cái)富。
學(xué)舞蹈的作文 篇5
上個(gè)星期六是個(gè)快樂的星期六,也是開學(xué)以來最慘的一天,為什么呢?看下面就知道了。
時(shí)間到了,我又要去跳舞了。我不想,但又不敢說。于是,我便開始了時(shí)間拖延計(jì)。媽媽對我說:“‘早起的鳥兒有蟲吃’,你現(xiàn)在去練一練就不疼了!蔽覍@句話感到莫名其妙,說:“什么亂七八糟的!我只看到早起的蟲兒被鳥吃!”說完便氣鼓鼓地走了。
我害怕極了。雖然那天萬里無云,但我還是一點(diǎn)都不高興,反倒覺得恐怖。
我邁著沉重的步伐來到舞蹈室去練習(xí)了。我練了好久老師才來,老師一來就要雙凳壓腿。
老師開始叫人了。第一個(gè)人走了過去。她把前面的`腿放在一個(gè)四十厘米的凳子上,后面的腿又搭在一個(gè)四十厘米的凳子上,老師就這樣把她豎叉向下壓成了彎得不得了的幅度,我一下子就傻了。那個(gè)女孩哭了,哭得很大聲,很多人都嚇哭了,教室里一片哭聲。很快就到了我,我忍著,老師對我更狠,不等我哭,老師就把我一下子壓到底了,我呺啕大哭,教室里一片鬼哭狼嚎,我更哭得不省人事。
壓完腿了,又要抱腿,我會(huì)抱前腿、旁腿,可后腿就是不可以,真是累死了。
我上完課后,非常累,但是吃得苦中苦,方為人上人。
學(xué)舞蹈的作文 篇6
夜幕降臨,街道上的燈光照進(jìn)了我的房間里,射在了掛在墻上的那雙粉白的舞蹈鞋上。我呆呆的看著舞蹈鞋,一段記憶又將我?guī)Я嘶厝ァ?/p>
在舞蹈訓(xùn)練的教室里,一群女孩在教室里翩翩起舞,做著優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作。突然,我眼前一亮,看見她們的身體劃出了一道完美的弧線。就這樣,我加入了她們的隊(duì)伍。
“同學(xué)們,我們先練練腰的柔韌性吧!崩蠋熗χ绷吮常瑢χ覀冋f。接著,老師讓我們跪立著,提著我們的腰,讓我們往下吊。起初我有點(diǎn)害怕,不敢彎下去,結(jié)果看到一些膽大的女孩都彎下去了,我也就試著往下彎!霸傧氯ヒ稽c(diǎn),再下去一點(diǎn)!”我悄悄地在心里默念。誰知道,我這一彎,手就碰到了地上,老師一看大吃一驚,直夸我“腰好!”。
在上了半個(gè)學(xué)期后,我跟老師熟了,老師對我的要求也更加嚴(yán)格了。在一次壓腿的課堂上,老師先讓我們把腳張開,盡量打開到最大的`程度。接著,老師就讓我們貼著墻壁壓腿。令我們意想不到的,是老師要將我們大腿往前推,讓我們前面的大腿貼到墻壁。原來是想讓我們練成“一字馬”。
老師毫不留情的將我們往前推,“啊,啊呀!”所以女孩都尖叫起來。“痛!痛!痛!”我也大聲地叫出了聲。可老師說什么也不松手,還使勁的繼續(xù)往前推。沒過幾秒,我實(shí)在忍不住了,就努力掙脫出了老師的手,換了鞋,飛快地跑回了家。“我再也不去學(xué)了!”我在心里氣憤地喃喃自語。誰也沒想到,沒過幾天,老師居然跑到家里來了,還勸說我繼續(xù)回去學(xué)。而我就一直不停的在我媽的耳邊說:“不去,別答應(yīng)老師!”心里也在想:我才不是那種沒骨氣的人呢!
“這孩子柔韌性好,的確很……”老師還在勸說。最后,老師拿出了一雙嶄新的舞蹈鞋,而且還是粉白色的呢,她對著我說:“如果你肯繼續(xù)回去學(xué),這雙舞蹈鞋就是你的了!薄巴!”我小聲地說,真是太酷了,我還從來沒有穿過舞蹈鞋呢!我輕輕地擦著那雙舞蹈鞋,然后小心翼翼地穿在了腳上,在地板上邊走邊跳,仿佛下一秒就成了舞蹈者。從那一刻起,我就擁有了屬于自己的一雙粉白色的舞蹈鞋。就是這樣慢慢的,什么壓腿、“一字馬”、下腰那些對我來說都是小菜一碟了。
時(shí)光飛逝,如今,我都已經(jīng)跳舞過了十一級(jí)了?赡窃(jīng)的一段辛苦、自豪的跳舞經(jīng)歷仍清楚地存在那雙粉白的舞鞋中。
學(xué)舞蹈的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的才藝,莎士比亞曾經(jīng)說過――道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn)。所有的父母都是“望子成龍,望女成鳳”,我的媽媽也不例外,我七歲的時(shí)候就被媽媽帶著去學(xué)各種才藝。古箏、國畫、書法、舞蹈,我都有學(xué)過,但最終只有舞蹈,我堅(jiān)持了下來,因?yàn)樾〉臅r(shí)候我特別容易生病,讓媽媽每天都提心吊膽的。舞蹈老師說我的身體柔軟,很適合跳舞,跳舞既能鍛煉身體,也能增加我的氣質(zhì)。我希望我的身體棒棒的,讓媽媽少操點(diǎn)兒心,所以就堅(jiān)持了下來。
記得剛開始去學(xué)舞蹈,那里面有許多小朋友,老師讓我們先一起壓腿,我把腿搭在把桿上壓了壓,好疼。∥蚁敕艞,但一回頭看見媽媽正深情地對我笑,就又堅(jiān)持了下來。
一回到家,我的腿疼、腰疼、胳膊疼。于是我跟媽媽說:“媽媽,我渾身都疼,我、我不想學(xué)了!”媽媽一聽,非常生氣地說:“做事怎么能半途而廢,如果喜歡卻不堅(jiān)持,那到頭來有什么用呢?”我聽了非常矛盾而沮喪,因?yàn)樯眢w真的好疼。〉疫是怕辜負(fù)媽媽的殷切期望,況且我也真的'喜歡舞蹈,所以決定咬牙堅(jiān)持下來。
時(shí)間如流水,我已經(jīng)練了好幾個(gè)學(xué)期了,在去年暑假,我第一次上臺(tái)表演?焐吓_(tái)的那會(huì)兒我緊張極了,心里像有只小鹿到處亂撞,胸口上明顯地感覺到心臟的砰砰直跳。
馬上輪到我們了,我的手都抖動(dòng)起來。媽媽安慰我說:“別怕,你就像在舞蹈室練習(xí)一樣,跟著音樂做好自己的動(dòng)作就可以了!庇谑俏宜闪艘豢跉。我們登上舞臺(tái),我做了個(gè)深呼吸,和伙伴們一起聽著美妙的旋律與鏗鏘有力的節(jié)拍,開始翩翩起舞。
在跳舞的過程中,我竟然一點(diǎn)兒也不緊張,幾乎只能聽見那優(yōu)美的音樂聲,我情不自禁地跟著音樂舒展著搖擺著伸張著……當(dāng)歌聲停止,我才清醒。頓時(shí),臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。我成功啦!成功啦!我激動(dòng)地向媽媽跑去。媽媽緊緊地?fù)肀е遥瑒?dòng)情地說:“寶貝,你真棒,打敗了膽小的自己,迎來了自己第一次的勝利。媽媽真為你感到驕傲!”我聽后可高興了,是的,我迎來了自己第一次的成功!
以后的道路還很長很長,我一定會(huì)堅(jiān)持下去。魯迅先生說過――人的才華就如海綿里的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的;流出來后海綿才能吸收新的源泉。所以我還需要不斷的努力,不斷的堅(jiān)持,不斷的比賽,只有如此,才能創(chuàng)造出一個(gè)人的更多的價(jià)值,喜迎來一個(gè)人的更大的進(jìn)步,博取得一個(gè)人的更高的成績!
學(xué)舞蹈的作文 篇8
我小的時(shí)候,經(jīng)常看見電視上有6歲或7歲的小朋友跳舞蹈,當(dāng)時(shí)我很羨慕。有一次,我對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)舞蹈!眿寢尨饝(yīng)了。
不久,媽媽在少年宮為我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。開始,我很高興,老師對我管教也不嚴(yán)。后來,我才發(fā)現(xiàn)練舞蹈可不是一件容易的事。
有一次,老師給我們撕腰,老師把我的頭撕到屁股那兒,每次,眼淚都在我的`眼圈里打轉(zhuǎn)兒。我忍不住了,對媽媽說:“媽媽,我不想練了。”可媽媽堅(jiān)持讓我練,從那以后,我更加痛恨舞蹈,每次都以各種理由拒絕上課,比如說;上廁所,想睡覺,餓了……可這些都不是長久之計(jì),有一次,我說想睡覺,媽媽看出了我在騙她,于是說:“不要騙媽媽呦!”我只好‘‘乖乖’’地去上課了。可我還是不甘心,又用各種理由來拒絕上課,媽媽一看來‘‘軟’’的不行,只好‘‘動(dòng)武’’了。
后來發(fā)生的一件事使我喜歡上舞蹈了。幼兒園的時(shí)候,老師找了幾個(gè)會(huì)跳舞蹈的同學(xué)排練,其中有我。經(jīng)過幾周的刻苦練習(xí),我們的節(jié)目終于在青蘋果樂園播出了!當(dāng)我看到我上電視時(shí),我是非常興奮,當(dāng)我捧回一等獎(jiǎng)證書時(shí),我哭了,這次的眼淚不是痛苦的眼淚,而是興奮的眼淚。
從那以后,我更加專心學(xué)舞蹈了,現(xiàn)在,我因舞蹈獲獎(jiǎng)的證書已經(jīng)積攢了5個(gè)了!
我在學(xué)校也演過幾個(gè)節(jié)目,比如:《祖國祖國我愛你》、我們是雷風(fēng)式的好少年》、我愛北京天安門》……
這些不都是我刻苦練習(xí)的結(jié)果嗎?
學(xué)舞蹈的作文 篇9
生活中,我遇到了許多難忘的事。學(xué)跳舞這件事給了我很深刻的啟示。
記得有一次,我去表妹家玩兒?吹奖砻迷谔,她優(yōu)美的舞姿一下子吸引了我。激發(fā)了我學(xué)舞蹈的熱情。我把自己的想法告訴媽媽,媽媽非常支持我,就給我報(bào)了舞蹈班。第二天,我去上課時(shí)心里美滋滋的。到了那里,老師先讓我們學(xué)扎馬步,我想:不就是馬步嗎,有什么難的。可我一試,老師便指出了毛病!把荒軓潯薄N以诶蠋煹闹笇(dǎo)下把腰挺直了?神R步便扎不穩(wěn)了!霸趺催@么難”我心想。我看到別的同學(xué)是先把馬步扎寬,腰就直起來了。我一試,果真是這樣。過了一會(huì)兒,老師又教了我們幾個(gè)很簡單動(dòng)作,可我做的`跟老師教的不一樣,別的同學(xué)都笑話我,我正想放棄,老師說:“你看人家比你小都能做好,常言道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。相信自己,堅(jiān)持下去,你也一定行!甭犃死蠋煹脑挘矣止钠鹩職饩毩(xí)起來。一會(huì)兒就滿頭大汗,氣喘吁吁。又想放氣,想起有的同學(xué)在家里吹著空調(diào)看著電視,心里就來氣。這時(shí)我看到別的小朋友都在認(rèn)真的練習(xí),我為自己剛才的想法感到羞愧。于是又開始認(rèn)真地練起來。摔倒了爬起來繼續(xù)練,終于我成功了。
經(jīng)過這次舞蹈課,我對“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”有了更深刻的感受。
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