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舞蹈的作文300字

時間:2024-05-17 17:04:53 舞蹈 我要投稿
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關(guān)于舞蹈的作文300字錦集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的舞蹈的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于舞蹈的作文300字錦集八篇

舞蹈的作文300字 篇1

  是我養(yǎng)的兩條小魚。一條全身通紅,我稱它為“大紅袍”;另一條身體呈藍色、尾巴是紅色,像一粒瘦長的葵花籽,我叫它“小不點”。它們兩個游得非?蓯,我特別喜歡它們。

  當(dāng)我把魚食灑在水面上時,它們就敏捷地從水底游上來,給我表演精彩的節(jié)目:只見“大紅袍”張開大嘴吞一口魚食吐一個泡泡,再吞一口魚食,又吐出一個泡泡……再看“小不點”,它緊緊地盯著大塊的'魚食,趁“大紅袍”不注意時,將魚食吞入口中。不一會兒就吐了出來,再吞再吐。有時等“大紅袍”吃完了,“小不點”還正餓著肚子呢!

  它們不高興的時候,任憑我怎么輕輕地敲打魚缸,它們就像一切都不存在似的仍舊慢條斯理地游來游去;當(dāng)它們高興時,一見到我就游得非常歡快。我往魚缸的左邊走,它們就搖頭擺尾地往左邊游,我往魚缸的右邊走,它們就緊跟著往右邊游。最有趣的是當(dāng)音樂響起時,它們就會隨著音樂的節(jié)奏時而舒緩、時而輕快地游來游去,簡直就是水中的舞蹈家。

  水中的舞蹈家是那么的可愛,叫人怎能不喜歡他們呢?

舞蹈的作文300字 篇2

  7月5日,我要去杭州跳舞了,舞蹈的名字叫《小貓咪咪》。我想:已經(jīng)排練了一個學(xué)期了,肯定跳得很好吧!我們收拾好了去杭州的行李,就出發(fā)了。

  第二天,我們早早的起了床準(zhǔn)備化妝。我們找了一個阿姨幫我打辮子、盤頭發(fā)。又有老師幫我畫眉毛,粘眼睫毛,涂上紅紅的胭脂。妝化好了,我的頭發(fā)就像小貓的耳朵,睫毛像一根根小刺,涂著銀色的睫毛膏,額頭上還粘著一塊塊閃光的小寶石。老師還給我們畫上了藍色的漂亮的眼影,看起來真的好像一只活潑的小貓。

  我們乘著公共汽車來到了浙江電視臺的演播大廳。演播大廳的墻壁上寫著“炫舞春天”四個大字,舞臺的周圍有點點小燈,很多小朋友和老師正在這里等待跳舞呢。

  終于輪到我們跳了,我站在墻壁旁邊等待出場。我是找著尾巴出場的,開始是斜排的'隊伍,現(xiàn)在變成了圓形的隊伍。下腰時,我數(shù)著拍子,我是擺造型的。一只只小貓很快的下了腰,動作也由馬虎變得清醒了很多。跳半圓形隊伍時,我們跳得不太好,我的眼睛是朝下看的,老師說應(yīng)該往舞臺的中間看。我們排了四次,才結(jié)束了拍攝。

  我想:今天的舞蹈真是令我難忘,這也是我第一次上電視臺,我心里美滋滋的!

舞蹈的作文300字 篇3

  我的舞蹈班在東塘的工人文化宮。我從歲時開始學(xué)跳舞的,剛進舞蹈班只是覺得好奇,可一進舞蹈班才知道,原來舞蹈是非常辛苦的事情。因為我學(xué)的是民族舞,所以首先要掌握基本功,比如下腰、橫叉、豎叉等等……特別是學(xué)開橫叉的時候,好多小朋友都哭了,我最勇敢,每次都堅持著不哭臉,媽媽說我真棒!

  為了我在班上不落后,媽媽每天陪著我練習(xí)橫叉10——20分鐘,雖然很幸苦,但因為我喜歡,我一直堅持練習(xí)……

  慢慢的,我長大了。這時,我才明白媽媽說過的話:學(xué)舞蹈能培養(yǎng)健美的'身形,能讓人的動作變得協(xié)調(diào)、靈活,富有節(jié)奏感和表現(xiàn)力,還可以幫助人抒發(fā)情感,能起到良好的健身作用。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)深深地愛上了舞蹈。年了,不管刮風(fēng)下雨,我都沒有停下學(xué)習(xí)舞蹈的腳步。我覺得,喜歡一樣?xùn)|西要堅持不懈地努力。

  我喜歡舞蹈,我還要繼續(xù)認(rèn)真地跳下去,把我的優(yōu)美舞姿展示給更多人欣賞!

舞蹈的作文300字 篇4

  燈光聚集在舞臺上,所有觀眾的目光追隨著我的一舉一動。此時,我魅力四射,舉手投足之間都充滿了閃亮的色彩。

  當(dāng)我站在舞臺上,音樂從音響里闖了出來,舞臺好像帶我進入了一個全新的世界,飛入仙境飛入天堂。

  我愛這種感覺,身體從頭發(fā)到腳尖,每一處都跟著音樂舞動。感受拉丁舞每一個動作的快樂,悲傷與愛。

  我從八歲開始學(xué)習(xí)拉丁舞。在父母與老師的鼓勵下,成為了一名拉丁舞者。然而,不得不算上我自己那宛如長江的汗水。第一次,我練得全身濕透,汗水像雨水一樣一個勁兒的跳向地板。要不是媽媽把我拉回家,我還真能在里面跳上四五天呢!

  記得第一次上臺,緊張的把舞蹈跳完了后,觀眾們響徹云霄的掌聲給了我極大的鼓勵!那天,我穿上了幻想中閃閃發(fā)光的拉丁舞服,我是多么的興奮呀!我渴望著再次得到觀眾們熱烈的'掌聲,渴望著再次登上舞臺,而我用我一滴一滴的汗水換來了我那一次次的舞臺。

  當(dāng)你離你的夢想近一步,你就要越努力。因為只有努力,你才能得到你想要的“舞臺”。

舞蹈的作文300字 篇5

  耳邊飄來一陣陣悠揚的音樂,那是我獨自一人呆在房間里,一遍又一遍地練著舞蹈。

  要知道,我跟舞蹈已經(jīng)相伴很多年了。每個星期天下午,不管是刮風(fēng)還是下雨,我都會準(zhǔn)時來到我學(xué)舞蹈的地方,和小伙伴一起跟著老師學(xué)習(xí)一支又一支的舞蹈。

  舞蹈的學(xué)習(xí)有時很枯燥,一直得練習(xí)基本功,如壓腿、劈叉等,動作也要不停地重復(fù)練習(xí),所以常常會覺得腿酸腳疼。我也曾經(jīng)想過要放棄舞蹈,但是我想堅持到底就是勝利,所以我依然堅持了下來。

  在一次又一次的鍛煉中,我成了學(xué)校舞蹈隊中的一員。星期二到星期五中午我們舞蹈小組的同學(xué) 都會在 老師的指導(dǎo)下排練舞蹈,雖然占據(jù)了我們中午的休息時間,也耽誤了一些功課,但我們沒有一個人退縮。

  學(xué)習(xí)舞蹈,有許多的'酸甜苦辣,通過跳舞也讓我明白了堅持的意義。做事不能半途而廢,俗話說:只要功夫深,鐵杵磨成針。我一定會盡自己最大的努力,用心跳好每一支舞蹈。

舞蹈的作文300字 篇6

  人的一生是多姿多彩的,每個人在成長過程中都有自己喜歡的一件事兒。當(dāng)然,我也不例外。

  “我喜歡的是舞蹈,舞蹈能讓人變得勇敢、自信!”我鼓起勇氣對媽媽說了上面那句話,媽媽一聽,竟然同意了。說,今天下午就帶我去蓓蕾舞蹈學(xué)校試練。我聽到這句話高興得一蹦三尺高。

  到了下午,媽媽帶我來到了培蕾舞蹈學(xué)校。媽媽讓我進教室和其他同學(xué)一起練習(xí),可是,我不敢去。老師一步一步的走過來,溫和的'對我說:“你是新來的吧,走跟老師一塊兒進去!

  我慢吞吞地走進了教室,老師讓我自我介紹一下,我吞吞吐吐的說:“我叫白沐可!贝蠹夜钠饋頍崃业恼坡暎也缓靡馑嫉貙ν瑢W(xué)們笑了,同學(xué)們也對我笑了。

  下課了,我累得滿頭大汗,突然想喝水,可是我沒有帶水杯。大家在我的面前走過,就是沒人幫助我。在我最困難的時候,有位叫吳依晨的同學(xué),不知從哪兒拿了個一次性水杯,對我說:“用這個喝水吧!”我激動的接過水杯,連忙說:“謝謝!”就這樣,我在舞蹈學(xué)校里交了一個樂于助人的朋友。

  這一次的舞蹈課讓我終生難忘,我也要像她一樣樂于做人。到現(xiàn)在,我與吳依晨還是一對兒好朋友呢!

舞蹈的作文300字 篇7

  我最喜歡跳舞。有一次,我和媽媽去看跳舞的演出,我看到大姐姐門跳民族舞真美啊!她們隨著優(yōu)美的樂曲翩翩起舞,像一只只五彩繽紛的蝴蝶。從那時起,我深深地愛上了舞蹈,我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我想去學(xué)跳舞!”媽媽高興地說:“好啊,明天就帶你去報名”,可爸爸就是不同意,經(jīng)過我和媽媽的勸說,爸爸終于答應(yīng)。

  剛開始去學(xué),老師教我們下叉,我看見別人一下就到位了,就我一個離地面還是遠遠的,老師走了過來,我還以為老師叫我做個簡單的動作,可老師來了卻把腳踩到我的.腿上,“好痛啊”我哭著向爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我不學(xué)了!”媽媽溫柔地對我說:“孩子,做事要有耐心,要堅強!不要害怕困難,這樣才會獲得收獲!甭犃藡寢尩脑,我臉紅了。

  第二次,老師又叫我們下叉,我想起了媽媽對我說的話,于是,我忍著苦、忍著痛壓了下去。幾個月過去了,經(jīng)過我的堅持不懈,我的跳舞水平得到了很大的提升。

  通過學(xué)舞蹈這件事,我懂得了做事不要害怕困難,要堅持不懈,才會有收獲,每一朵美麗花兒的綻放,都經(jīng)歷過無數(shù)的風(fēng)雨。

舞蹈的作文300字 篇8

  今天的舞蹈課十分特別,也非常有趣。

  這節(jié)課我們并沒有學(xué)跳舞,而學(xué)了舞臺的方位。舞臺的方位有8個點,1、3、5、7點是正對這個方向,也就是1點是面對正前方,3點是面對正右面,5點就面對正后方,7點就更不用說了,肯定是面對正左面啦!我們輕松地找到了規(guī)律,并把2、4、6、8點也準(zhǔn)確地找到了。

  當(dāng)我們找到所有的點之后,舞蹈老師就帶我們做關(guān)于舞臺方位的游戲。游戲規(guī)則是:老師說哪個點,我們就要快速地轉(zhuǎn)向那個方位。游戲剛開時,我們找的方位都是正確的,但隨著速度越來越快,很多人都轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。

  游戲結(jié)束了,老師問我們大家今天都找到了什么規(guī)律。我們說1、3、5、7點是正對的.方向,2、4、6、8點是斜對的方向。老師微笑地點了點頭,對我們的課堂表現(xiàn)比較滿意,臨下課時還鼓勵我們說:下次如果精力更集中地上課,暈頭轉(zhuǎn)向就會少很多。

  今天的舞蹈課可真有趣,在玩耍動腦中就不知不覺下課了!

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