【實用】夸夸我的同學(xué)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
小學(xué)一年級的時候,我認(rèn)識了河南的畢浩然。他的皮膚黑黑的,頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛眨巴眨巴的,臉上總掛著笑容。
他在我們學(xué)校的田徑會上拿了兩張獎狀,為我們班級添光彩。這都是用汗水換來的。
每天傍晚放學(xué)后,利用自己的'剩余時間刻苦訓(xùn)練。我們大家支持他。我去學(xué)溜冰,我們堅持了好多天,我學(xué)會了溜冰,他也跑得更快了,跑起來就像一匹飛馳的駿馬!全班都為他加油!
我們很幸運,他爺爺來教我們了。我們一起度過了許許多多美好時光,爺爺非常細(xì)心教我們,非常耐心地引導(dǎo)我們。
我喜歡這位同學(xué),更喜歡這個朋友!
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我們班有許多很值得贊揚的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人,那就是我們的班長——奚偉誠。他長得十分一般,智慧卻說是能老師不相上下?梢哉f是大智大勇,在下課時間里,他可忙得不亦樂乎,我都沒見過他有時間上過衛(wèi)生間,童鞋們都拉著他問來問去的,有的時候連老師也會來問他。
他不僅僅學(xué)習(xí)好,其次還很值得信任。有一次,測試卷改出了,“82、87、70、92……”老師一面讀一面緊皺著眉毛,“84、100。”老師終于是眉開眼笑了。當(dāng)試卷到我們手上的時候,我們只望著分?jǐn)?shù),都陶醉在“勝利”的開心里,即便有的同學(xué)看見算錯了,也睜一只眼,閉一只眼。
突然,奚偉誠向講臺跑去,對老師說,他的有道題算錯了,要求扣回分。教室里靜俏俏的`,沒有一點聲音,老師突然拍起了掌,我們也胡里胡涂地拍了掌,“奚偉誠同學(xué)做的很好,他那種發(fā)現(xiàn)并改錯的精神很值得我們學(xué)習(xí)!
”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂囮嚬恼坡,那鼓掌聲并不同于剛剛的。這是我們很值得信任的班長,同樣也是我們最很值得贊揚的同學(xué)奚偉誠。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我有一位同學(xué),他非常喜歡看書。他家的書數(shù)不勝數(shù)。他在家里看,在學(xué)校也看,只要有空,在隨便的地方都可以看書。
一天放學(xué),他在學(xué)校里等他的媽媽來接他。于是,他就拿起一本《故事大王》坐在操場上津津有味的讀起來。一會兒,他就看入迷了,完全沉浸在書香之中。一點兒也不被外邊的喧鬧聲所影響。他看書的表情還真豐富呢:一會兒哈哈大笑,一會兒皺著眉頭,有時悲痛不已,有時似乎來到了仙境,真是看書也能看出個千變?nèi)f化啊。我本 想找他去玩球的`。但是見他這么入迷,就改變了想法。我走到他身邊,用手在他眼前晃了晃,他好像沒有覺察到我們存在一樣。還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著他的書,我突然想逗一下他。就把一本語文書放在他的頭頂上,如果他動了,書本就會掉下來。然后我跑開了。在不遠(yuǎn)處繼續(xù)觀察他。很久很久 了,我被這樣的場景感到驚奇:那本書居然沒有掉下來。我走進他,發(fā)現(xiàn)他那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,在閃爍著智慧的光芒。
我問他:“你怎么那么愛看書呢?”他一本正經(jīng)的回答:“書是知識的海洋,不愛讀書的他才沒有好成績呢!”哦,我明白了,怪不得他的成績總是名列前茅呢!
這就是我們班的小書迷——小明!
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
今天,東城小學(xué)的老師在我們班上公開課。上什么呢?原來是夸同學(xué)。老師要我們大方地夸獎別人,因為夸獎是一份自信,夸獎是一份勇氣,夸獎是一份力量,夸獎是所以成功的來源!
當(dāng)老師抽到我上講臺,讓別的同學(xué)來夸我時,我心想:我平時對他們這么嚴(yán)格,他們怎么會夸我呢?
沒想到,同學(xué)們不但沒有不夸我,還說出了我身上的許多優(yōu)點。
我的心里頓時涌起一股暖流:同學(xué)們的夸獎讓我感受到了濃濃的`愛,同學(xué)們的夸獎讓我知道,同學(xué)們不但沒有討厭我,反而還很感激我,都以我為榜樣。
同學(xué)們,謝謝你們,更謝謝你們的夸獎!你們的夸獎,更加堅定了我為班級服務(wù)的決心!讓我們一起埋下思想的種子:用欣賞的眼光看待別人吧,因為,沒有夸獎就沒有自信,沒有勇氣,沒有力量,更沒有一切成功的來源!
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