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實用的八年級作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的八年級作文3篇,歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
“湖廣熟,天下足”,湖北甚是富庶;
“九省通衢”,湖北甚是重要;
“惟楚有材”,湖北甚是靈秀。
我的家鄉(xiāng),即湖北省,簡稱鄂,位于長江中游,洞庭湖之北,春秋戰(zhàn)國時為楚國地宋時為荊湖北路,原屬湖南江北行省,清置湖北省。湖北省現(xiàn)有12個省轄市、1個自治州、38個市轄區(qū)、24個縣級市(其中三個直管市)、37個縣、2個自治縣、1個林區(qū)。全省面積18萬多平方千米,人口6000多萬。
在中國,湖北的基礎(chǔ)條件可以說是得天獨厚。這里交通便利,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)雄厚,工商業(yè)也比較發(fā)達;在農(nóng)業(yè)上,湖北擁有廣袤的江漢平原;在工業(yè)上,江漢造、武漢造曾經(jīng)讓湖北人風(fēng)光無限,傲視全國。而九省通衢的省會武漢,更曾經(jīng)讓湖北牢牢占據(jù)著中國版圖上“天元”的顯赫地位。
這里曾經(jīng)是兵家必爭之地,這里曾經(jīng)是富庶的魚米之鄉(xiāng),這里曾經(jīng)是科教昌明之地,歷史上一直有“得中原者得天下”的說法。
提起湖北的歷史名人,人們馬上就會聯(lián)想到“惟楚有材”這個典故。的確,洗凈歲月鉛華,當(dāng)我們打開塵封已久的中華文明歷史長卷,荊楚大地上風(fēng)華絕代的英雄豪杰、賢人逸士、才子佳人層出不窮。
一位偉人,一段歷史;一位名人,一個傳奇。湖北的山山水水,見證了荊楚驕子的歷史功績和動人傳奇。
“大江東流去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!币淮忠淮椒捕謧ゴ蟮娜蝿(wù)退出了歷史舞臺,淡出了人們的視野,但是,他們的.業(yè)績、精神、理想和情操,卻永遠留在歷史的記憶之中。
惟楚有材,楚才如秀出于荊楚大地的茂林修竹,撐起一片絢爛的天空,輝映著故鄉(xiāng)的熱土。
惟楚有材,楚才如噴涌于荊楚大地的長江漢水,浩浩蕩蕩有不舍晝夜,滋潤著故鄉(xiāng)的沃土。
納天地之精華,蘊江河之靈秀。荊楚英杰值得我們永遠銘記于心。
八年級作文 篇2
“雨一直下,氣氛不算融洽……”一直很喜歡這句歌詞,特別是在下雨天的時候。
已連續(xù)下了好幾天的雨。我來到陽臺,看著窗外的雨——已從早上的傾盆大雨變成細雨霏霏。春風(fēng)吹拂,掃過我的臉,有點涼。讓我有種出去淋雨的沖動。
拿起一把紅傘走了出去。外面的空氣還算清新,混合著一點土地的味道,整體讓我感覺異常舒適。我散步到前面的大路上,一個老人吸引了我。她拿著一把破舊的大傘,彎著腰,顫巍巍地走著。因為下雨,路面較濕滑,我心里想著:老婆婆,小心點,千萬不要滑倒了。剛想完,便聽到“唉喲”一聲,我回過頭,發(fā)現(xiàn)剛才那位老婆婆摔倒在地上。我心一驚,嘴都張成了“O”型,心里直罵自己烏鴉嘴。要扶嗎?可是媽媽常說不能隨便去扶不認識的老人,有可能會被誣陷的'。不扶嗎?可是街上行人似乎都沒有要去幫忙的意思。還看到一個男孩好奇想走過去,被他媽媽硬拉回來。我一向都不是那種多管閑事的人,也不想無緣無故被安插一個傷害老人的罪名?墒撬孟衽さ搅,不扶真對不起自己的良心,一時舉棋不定。當(dāng)看到老婆婆痛苦的臉上還有幾分慈祥時,我決定了,我必須幫助她!
我走過去,輕聲詢問:“老婆婆,你怎么了?”看到我來,她臉上露出了喜色,趕緊說:“姑娘,我腳扭到了,走不了路。我的屋子就在前面,你能否送我回去?”
送她回家?我不禁害怕起來。她會不會是故意摔倒然后騙我去她家再把我給囚禁起來?……看著她誠懇的眼神,我不禁又搖搖頭,怪自己多心!昂玫!”
那位老婆婆的確是一位好人,也是一位孤獨的老人。大兒子當(dāng)兵去了,女兒又很少回來看她。我聽了心里酸酸的。幫她擦上藥片后,我便要回家了?闯鏊劾锏牟簧,我擺擺手說:“老婆婆,你放心,我以后會常來看你的,一定!”
社會太復(fù)雜,人與人之間都失去了信任,也確實總有那么一些惹人厭的人。但若能幫他人一點忙,做一點好事,即使被誣蔑,也無所謂了。人善人欺天不欺。
雨還在下,以后我還來雨中散步!
八年級作文 篇3
一直以來,我都是一個“乖乖女”,聽長輩的話,不反抗,從來都是平平淡淡地過著日子。光陰一年一年地流逝,我依舊尋常如故。
上了初中,我的自我意識突然覺醒,我對自己尋常的生活開始了懷疑,對于長輩的話也不再像對待圣旨一樣不折不扣地執(zhí)行了。甚至,對父母也變得格外冷淡,格外疏遠了。父母漸漸覺察到我的反常,抽出更多的時間陪伴我。
去年冬天,我迷上了跑步,一個人孤獨地在冷風(fēng)中一圈一圈地跑著。天,格外陰慘,凜冽的寒風(fēng)穿膛而過,整個校園被冬日的黑暗所籠罩。此情此景,徒增了我的觸目傷懷。
也不知為什么,在對尋常的自己憎惡之余,原來開朗的我也變得傷感了;也許是因為這個冬日吧,我感到了簫殺與孤獨。
父母對于我突發(fā)奇思想要運動鍛煉的`事表示贊同,母親發(fā)表了評價:“的確,運動運動,跑過冬天,鍛煉身體是件好事,只是別累著了!备赣H也緊跟著表態(tài)說,運動后天色已晚,一個女孩子回家不安全,他可負責(zé)到校門口等我,接我回家。
這一次,我破天荒地沒有表示反對,不是不想,而是不懂得該如何反對。
于是,冬日里的校門邊添了一道人影,手挽著一件厚厚的外套,目光始終注視著學(xué)校內(nèi)的跑道。
此后,每一次他看到我在跑完步后精疲力竭地背著書包走出校門時,總會迎上來,從我的肩上取走背包,又嫻熟地將外套遞給我。剛開始,我不從。“都流汗了呢!彼灰牢,蠻橫地要求我穿上,口里還念念有詞:“運動完總要及時添一件衣服,要不然著涼感冒了就得不償失!蔽抑坏眯牟桓是椴辉傅卮┥狭怂麕淼耐馓。
在昏黃的路燈下,父女倆默不作聲地走著。父親是個不愛說話的人,我不發(fā)話,他也挑不起什么話題,也不嘗試著打破僵局。
斗轉(zhuǎn)星移,四季交替,轉(zhuǎn)眼,冬天過去了,春天來到了。
“又是一個尋常的春天! 我在心里輕聲道了一句,走出家門,又開始了尋常的校園生活。
春寒料峭。那一天下午放學(xué)后,老師將全班同學(xué)留了下來,聽寫字詞。經(jīng)過好長一段時間的煎熬,終于在同學(xué)們的抱怨聲中放學(xué)了。我匆匆收拾,快步走出教室,迎面撲來一陣冷風(fēng),我不禁顫抖了一下。
在校門口,我愣住了。那個熟悉而陌生的身影仍挽著一件厚厚的外套,在寒風(fēng)中矗立。那身影是那么的單薄、瘦小,與我兒時記憶中的那個高大的身影判若兩人。我走上前去:“爸爸。”他還是像往常一樣地接過我的書包,讓我披上他帶來的外套。我猶豫了一下,生硬地說了句:“對不起!”便再也說不下去了,喉嚨像被鉛塊埂住了一樣,難以啟口。他平靜地說了聲:“沒事,出來就好了!
那一刻,那一句“沒事,出來就好了!弊屛彝鼌s了這個春天,忘記了叛逆,忘記了躁動不安的青春。遠處,柳樹抽芽了,小草又綠了,我也又長大了,可爸爸他卻變老了……一陣無名的傷感涌上心頭。
那一刻,那溫暖而熟悉的感覺又重回到了我的心房。我知道,這份看似尋常的父愛原來那么不尋常。我這才醒悟到:我原來并不孤獨,最起碼,還有父母默默地注視著自己。這個春天,不尋常,因為我重拾了已久的愛,找回了童年的純真感覺,它將幫我渡過青春叛逆期,它將讓我真正逐步成熟起來。
我像小時候一樣,牽起了父親的手,在這不尋常的春天的傍晚,向家里走去。
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