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中秋活動(dòng)作文

時(shí)間：2024-09-08 23:49:44 中秋節(jié) 我要投稿

【精品】中秋活動(dòng)作文6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的中秋活動(dòng)作文7篇，歡迎大家分享。

【精品】中秋活動(dòng)作文6篇

中秋活動(dòng)作文篇1

　　一年一度的中秋佳節(jié)過去了，每家每戶都留下各式各樣的月餅盒。中秋剩下精美的月餅盒怎么辦呢？我校為了提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，于20xx年10月11日在海洲第二小學(xué)開展“20xx年綠色中秋——月餅盒回收活動(dòng)”。

　　活動(dòng)前幾天，經(jīng)過學(xué)校的組織、宣傳和發(fā)動(dòng)，呼吁全體師生積極參與到活動(dòng)中，讓月餅盒順利回收，循環(huán)再用，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)出好自己的一份力。同學(xué)們紛紛將家里的月餅盒帶回學(xué)校，短短的幾天時(shí)間就收集了幾百多個(gè)月餅盒。

　　10月11日下午，海洲第二小學(xué)全體師生積極響應(yīng)市團(tuán)委的號(hào)召，“佳節(jié)中秋時(shí)尚過，簡(jiǎn)約包裝利環(huán)�！钡脑嘛灪谢厥栈顒�(dòng)這天在海二小學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。校長(zhǎng)讓800多名學(xué)生和全體的老師云集操場(chǎng)升旗臺(tái)前，看！每人都手持最少一個(gè)月餅盒，在校長(zhǎng)的指揮下，同學(xué)們把月餅盒整齊的放在操場(chǎng)上各班指定的位置上，活動(dòng)還未開始，操場(chǎng)已經(jīng)熱氣逼人。陳老師先作了聲情并茂的發(fā)言，倡議學(xué)生們節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，把盒子回收并循環(huán)再造，盡量減少對(duì)環(huán)境的污染。

　　接著，陳老師宣布活動(dòng)開始，每班同學(xué)們把收集到的形狀各異、五彩繽紛的月餅盒拼湊成各式各樣的圖形。我們六（1）班同學(xué)先用金屬月餅盒和木盒為圖形鋪了兩層底，再用紙盒拼成一個(gè)“愛”字，寓意著我們同學(xué)非常有愛心；六（2）班的同學(xué)用月餅盒擺成一個(gè)心，里面還用他們的`紅領(lǐng)巾拼成“LOVE”這個(gè)英文單詞。他們的圖案與我們的圖案拼湊起來便是“愛心”。有的班拼了“環(huán)�！眱蓚€(gè)字；有的班拼了“愛心棒棒糖”……20分鐘左右，由1到6年級(jí)學(xué)生分別砌出來的美麗圖形便出現(xiàn)在海二小學(xué)的操場(chǎng)上。意味著海二小學(xué)的全體師生都積極響應(yīng)環(huán)保，捐資助殘，變廢為寶�？矗�1、2年級(jí)的小朋友不甘示弱，砌出了一些可愛的圖案，為海二小學(xué)的環(huán)�；顒�(dòng)增加了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　這天為止有的班級(jí)回收了40多個(gè)，有的班級(jí)回收了60多個(gè)，還有的班級(jí)回收了80多個(gè)。我們六（1）班同學(xué)們回收了121個(gè)。我們?cè)诨顒?dòng)中度過了一個(gè)綠色的、快樂健康而環(huán)保的中秋。本次活動(dòng)回收所得款項(xiàng)將捐給貧困學(xué)生作助學(xué)、助殘之用。還可以助學(xué)助困以及環(huán)保推廣，既可以倡導(dǎo)環(huán)保，又可以獻(xiàn)愛心，一舉幾得。

　　“綠色中秋”月餅盒回收活動(dòng)圓滿結(jié)束，這次活動(dòng)，加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，讓大家明白了環(huán)保要從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約資源，善待自然，又能幫助到有困難的同學(xué)，更是學(xué)生為建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型的和諧中山盡一分力的體現(xiàn)。同學(xué)們都說：何樂而不為呢？

中秋活動(dòng)作文篇2

　　今天，我們用下午的班會(huì)舉行了一場(chǎng)大的班會(huì)，與其說是班會(huì)，還不如說成詩詞大會(huì)。而今天，所有的詩全是我們各個(gè)組推薦同學(xué)寫的。大多數(shù)都借明月表達(dá)自己對(duì)家人的思念，大家都借月亮抒發(fā)著自己對(duì)中秋的思考。什么是中秋？為什么過中秋？中秋的含義是什么？大家都把這些問題用詩的方式來展示。

　　對(duì)于我的理解來講，中秋是個(gè)節(jié)日，更重要的是一種精神支柱，是一種能給遠(yuǎn)在天涯的游子或者海外的華人在仰頭看那高高升起的明月時(shí)，把思緒拉回到他們的故鄉(xiāng)。回憶起兒時(shí)的'玩具，想起門前的那棵老樹，有一種“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的意境，更有一種“海上生明月，天涯共此時(shí)”的感覺。

中秋活動(dòng)作文篇3

　　中秋節(jié)到了，我和奶奶，爸爸，媽媽一起掛燈泡，做月餅。媽媽說：“今年中秋有一個(gè)活動(dòng)哦！”“是什么呢？”好期待呀！

　　我心馳神往的`活動(dòng)馬上要開始了。奶奶和爸爸在談家常，媽媽帶著弟弟，她讓他學(xué)說話。我呢？我在給月餅“整形”呢！

　　活動(dòng)正式開始了，現(xiàn)在猜詩句。“要帶有‘月’字的才算數(shù)哦�！蔽艺f。

　　奶奶小心翼翼的說：“猴子撈月。”

　　“恭喜你，答錯(cuò)了，這是故事名，不是詩句�！蔽覊男χf。

　　媽媽隨便說一句：“大珠小珠落玉盤�！�

　　“對(duì)！——才怪，這是菜名�！�

　　“看我的！海上生明月，天涯若比鄰�！卑职烛湴恋目粗蠹摇�

　　我看到爸爸拿著手機(jī)，刁難道：“爸爸上網(wǎng)查，不算�！卑职植环䴕猓骸澳阏f說看？”

　　我吟道：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！惫�，被難著了吧！全場(chǎng)大笑！

　　中秋就結(jié)束了，我真開心��！

中秋活動(dòng)作文篇4

　　今天下午，班級(jí)開展了賞古詩、品月餅的活動(dòng)。同學(xué)們從家里帶來了美味的月餅和茶。伴隨著悠揚(yáng)的音樂，開始了我們的賞古詩大會(huì)。

　　首先，我們先分月餅，把一塊月餅分成好幾塊，大家都爭(zhēng)先恐后的`搶著吃。我也搶到了好幾塊，真是美味啊！之后，我們就該一起欣賞同學(xué)們自創(chuàng)的詩詞了。每一位同學(xué)的詩都非常有文學(xué)氣息，非常生動(dòng)，感覺就像是身臨其境似的。把那種思鄉(xiāng)之情都表達(dá)出來了。

　　通過這次活動(dòng)讓我更深的了解了中秋節(jié)，也讓我學(xué)到了很多有關(guān)中秋的文化與詩詞。下次中秋節(jié)我們還一起嘗月餅，賞古詩。

中秋活動(dòng)作文篇5

　　中秋節(jié)是我國特有的民俗節(jié)日，是鄭成功在收復(fù)臺(tái)灣時(shí)為了讓戰(zhàn)士們專心打仗而想出的游戲，就是分為“一秀、二舉、四進(jìn)、三紅、對(duì)堂等等的六個(gè)色子組成的游戲，雖然看起來很簡(jiǎn)單，但是玩起來很有趣，可以博得一陣陣歡笑�？刹皇敲�？今天下午，我們班就舉行了自由組合的博餅活動(dòng)，別提有多有趣了！……

　　中秋節(jié)是我國特有的'民俗節(jié)日，是鄭成功在收復(fù)臺(tái)灣時(shí)為了讓戰(zhàn)士們專心打仗而想出的游戲，就是分為“一秀、二舉、四進(jìn)、三紅、對(duì)堂等等的六個(gè)色子組成的游戲，雖然看起來很簡(jiǎn)單，但是玩起來很有趣，可以博得一陣陣歡笑。可不是么？今天下午，我們班就舉行了自由組合的博餅活動(dòng)，別提有多有趣了！

　　“鏘啷啷，鏘啷啷”，瞧！博餅開始了！只見老兄陳江毅全神貫注：眼睛死死的盯著色子，怕自己博了狀元?jiǎng)e人沒發(fā)現(xiàn)似的，一次又一次的盯著色子；白威老弟也不甘落后，求著上帝讓他拿狀元，一次又一次地讓人催快點(diǎn)擲色子；快看！伯翊憋紅了臉，準(zhǔn)備“奮力一擊”博出一個(gè)狀元，可惜用力過猛，一個(gè)色子跳出碗了，被停一局！安祥倒是無所謂，能博到什么博什么，心不在焉的。有努力就有結(jié)果，江毅博到了兩次狀元！一個(gè)比一個(gè)大，最終把狀元奪走了！大家高興得喊得嗓子都啞了，雖然有的戰(zhàn)利品有多有少。

　　我的成績(jī)不怎么樣，倒是把交的錢全賺回來了，還多了很多“錢”，我真是太高興了，重在參與嘛。