【推薦】誠(chéng)信考試作文三篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信考試作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誠(chéng)信考試作文 篇1
“沈兆鑫——”我回頭一看。原來(lái)是數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)老師抱著一大疊練習(xí)卷，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你到老師辦公室?guī)臀腋囊幌��！?/p>
“好的。”
試卷并不難改，是“統(tǒng)計(jì)”這單元的。轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)改了三十多人了，有九個(gè)人滿(mǎn)分�！斑@不是我的試卷嗎？”
想到班里有那么多人滿(mǎn)分，要是我沒(méi)能滿(mǎn)分，豈不是讓我的一世英明毀于一“考”，辜負(fù)了同學(xué)與老師的期盼？我的心像吊了十五個(gè)水桶一樣。
前面的填空與選擇全都正確，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。忽然，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)寫(xiě)單位，單位，是要扣一分的。
怎么辦，看著試卷上這刺眼的答案，改還是不改？我猶豫地問(wèn)著自己。心底竟萌生了一個(gè)念頭：改卷子。反正數(shù)學(xué)老師有事出去不在，只有我一人在辦公室。真是天助我也，時(shí)機(jī)難得，趕緊答案改了。當(dāng)拿起鉛筆時(shí)，不知怎地，我就像懷揣一只頑皮的`小兔子一樣，心撲通撲通地跳。如果改了，我也一樣得滿(mǎn)分，但同學(xué)們一旦知道了，一定會(huì)瞧不起我，還會(huì)與我做朋友嗎？如果不改，十幾個(gè)人滿(mǎn)分。我卻沒(méi)有，同學(xué)們會(huì)怎么看我呢？怎么辦？
我想到老師讓我來(lái)該試卷，是對(duì)我的信任，認(rèn)為我不會(huì)欺騙，我怎能辜負(fù)了她對(duì)我的信任呢？怎能做出這種自欺欺人的事呢？我還怎做一個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué)生呢？
我迅速地畫(huà)了一個(gè)圈，迅速地寫(xiě)下“－1”，在成績(jī)欄上重重地寫(xiě)下99，就迅速地翻過(guò)去，接著“干活”……
走出了辦公室，眺望遠(yuǎn)山，夕陽(yáng)下的筆架山抹上了一層金光。
誠(chéng)信考試作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
“誠(chéng)信為本，勤懇為要”是中華民族傳承千年的優(yōu)良品德。砥礪誠(chéng)信德行，恪盡奮進(jìn)品格，更是當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)業(yè)操守與人格追求。“寒風(fēng)磨礪讀書(shū)人，吹進(jìn)狂沙始見(jiàn)金”，即將到來(lái)的期末考試既是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)能力水平的檢驗(yàn)，也是對(duì)我們的道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。
為維護(hù)公平、公正的考風(fēng)，促進(jìn)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決抵制考試作弊等不良現(xiàn)象，值此期末考試即將來(lái)臨之際，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)倡議：
一、提高修養(yǎng)端正態(tài)度，誠(chéng)信考試深思篤行
當(dāng)誠(chéng)信考生，做文明公民，既是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，也是青年學(xué)生的做人基本原則。誠(chéng)信考試既是對(duì)于自身學(xué)習(xí)知識(shí)素養(yǎng)的'展示考核，也是對(duì)于自身品德修養(yǎng)的實(shí)際檢驗(yàn)。作為青年學(xué)生，應(yīng)該從觀念上樹(shù)立誠(chéng)實(shí)考試的正確認(rèn)識(shí)，認(rèn)真準(zhǔn)備每門(mén)功課，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信姿態(tài)展示優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)專(zhuān)注備考，團(tuán)結(jié)互助共同進(jìn)步
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一分才。充分把握實(shí)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真對(duì)階段性的學(xué)習(xí)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理總結(jié)，從而去粗存精，查漏補(bǔ)缺；充分利用豐富的教學(xué)資源，勤思巧練，善于積累勤于復(fù)習(xí)，切實(shí)做好考前準(zhǔn)備�！蔼�(dú)學(xué)而無(wú)友，孤陋而寡聞”，復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足，在幫助他人的同時(shí)，加深自己所學(xué)知識(shí)的鞏固，共同進(jìn)步。
三、誠(chéng)信考試創(chuàng)造佳績(jī)，文明考風(fēng)從我做起
千里之行，始于足下，心態(tài)端正，嚴(yán)格自律。樹(shù)立積極的備考心態(tài)，堅(jiān)定必勝的考試信心，敢于正視學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足，自覺(jué)遵守考場(chǎng)秩序，尊重監(jiān)考老師。共同抵制考試作弊行為，敢于揭發(fā)舞弊行為，拒絕考試不良風(fēng)氣。
同學(xué)們，莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本。端正考試態(tài)度，嚴(yán)守考試紀(jì)律，維護(hù)校園正氣，駕誠(chéng)信之舟，破學(xué)海之浪，成棟梁之才！讓我們從自身做起，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，交出一份合格的答卷，誠(chéng)實(shí)應(yīng)考，互勉共進(jìn)，共同營(yíng)造文明、誠(chéng)信的考風(fēng)！
最后，衷心祝愿全校同學(xué)在本次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
�。ㄕ\(chéng)信考試順口溜）
惟真求新遵校訓(xùn)，誠(chéng)信考試樹(shù)學(xué)風(fēng)；
抄襲著實(shí)不可取，尊重自我心態(tài)正。
網(wǎng)絡(luò)手機(jī)雖先進(jìn)，取消學(xué)位憾終生；
書(shū)山學(xué)海茫茫路，勤學(xué)苦練成棟梁。
校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)
20xx年1月12日
誠(chéng)信考試作文 篇3
這一次期中考試，是“誠(chéng)信考試”，所謂的“誠(chéng)信考試”，也就是無(wú)人監(jiān)場(chǎng)的考試。
老師說(shuō)這樣的考試，不僅測(cè)驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)情況，還給自己的誠(chéng)信打了分。第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文。
剛寫(xiě)了有幾道題，老師便準(zhǔn)備走出教室，臨走前讓我們不要抄襲，也不要說(shuō)話(huà)。
剛做了不久，就聽(tīng)見(jiàn)后面不知哪方人士以高N度的聲音大聲說(shuō)道：“我查了字典，就是這個(gè)字！”好響亮的聲音！連我們這些“中鋒”都覺(jué)得如炸雷一樣。這還不算，這位人士竟然又講起了笑話(huà)，聲音洪亮，要是在課堂上這樣的音量可是頂呱呱的�？蛇@是考場(chǎng)，不是笑料場(chǎng)，這洪亮的嗓門(mén)真是用錯(cuò)了地兒了！像我這樣的學(xué)生總是免不了被一些困難生“偷窺”，當(dāng)然我是不可能抄別人的啦！我不僅要守住自己的嘴，還要保護(hù)自己的“大本營(yíng)”（考卷），免得有眼睛靈敏的困難生看到我的卷子，我用書(shū)擋著，這下同桌有不會(huì)的題看不到我的卷子，只好悶頭自己做。
馬上就要下課了，又有兩位仁兄忍耐不住了，不僅嘴管不住，手也不聽(tīng)使喚了。這兩位仁兄隔著一條過(guò)道和一個(gè)人的距離遠(yuǎn)程玩起了“拍拍運(yùn)”（一種手上游戲），“啪啪”的聲響令旁邊的人心神不寧，結(jié)果可想而知——無(wú)數(shù)個(gè)人同時(shí)報(bào)告了老師。第一場(chǎng)的語(yǔ)文，共有八人被揭發(fā)，結(jié)果他們的卷子上卷粗粗地用黑筆畫(huà)上了一個(gè)大“鵝蛋”。
這是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，大家都不敢再大聲說(shuō)話(huà)了，斂聲屏氣，結(jié)果第二場(chǎng)的數(shù)學(xué)令人大為滿(mǎn)意，但是……數(shù)學(xué)考試中有個(gè)不為人知的、沒(méi)有被揭穿的秘密——后排多人使用計(jì)算器！這是一位不愿透露姓名的同學(xué)告訴我的'。我們后面很多人都用了，考試時(shí)不是還清楚地聽(tīng)到“滴——”的聲音么？千真萬(wàn)確，就是計(jì)算器發(fā)出的聲響。為什么沒(méi)有被揭發(fā)呢？是因?yàn)橛腥送{這位不準(zhǔn)說(shuō)，否則告他說(shuō)話(huà)。
我的媽呀！這是什么風(fēng)氣？威脅？！聽(tīng)了這話(huà)后，我不禁打了個(gè)哆嗦，不寒而栗。通過(guò)這兩場(chǎng)考試，我不禁想到了那個(gè)威脅別人的同學(xué)，那個(gè)上次就考零分的同學(xué)，那個(gè)曾想誣告我和好多位同學(xué)的人。我不禁想對(duì)你說(shuō)：“誠(chéng)信是人的品格，是品格的節(jié)操。但是，如果不自己反思反而無(wú)中生有報(bào)復(fù)別人，說(shuō)別人互對(duì)答案，說(shuō)別人說(shuō)話(huà)，你的人品將令人厭惡，沒(méi)有人會(huì)和你玩！”同學(xué)們，我們都要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，欺騙別人也是欺騙自己，害人終害己��！我們要誠(chéng)實(shí)守信，為自己的誠(chéng)信打上一個(gè)一百分！
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