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精選考試前作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的考試前作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
考試前作文 篇1
期末考試不遠(yuǎn)了,上網(wǎng)的時(shí)間也越來(lái)越少了,可能這是最后幾次了吧!雖然是第一篇,但我還是會(huì)寫完的,我寫得不好。
臨近期末考試,家長(zhǎng)管得越來(lái)越緊了,我也沒(méi)有辦法呀!上次期中考試沒(méi)有考好,父母就嚴(yán)格控制了我的上網(wǎng)時(shí)間,我就像一只籠子里的小鳥!快考試了,我總是心不在焉的,不知道是睡眠不足還是什么,我想干什么,都得通過(guò)父母的準(zhǔn)許,可是和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西他們都會(huì)找理由拒絕,我到底該怎么辦?我現(xiàn)在才上初一,父母就管得那么緊,以后該怎么辦呀?俗話說(shuō):“少年不知愁滋味!”可是我現(xiàn)在卻這里煩惱那里犯愁,我才年僅13歲,可是幾乎過(guò)上了大人那全是苦惱的日子!唉,我真的不知道怎么辦?我聽爺爺奶奶說(shuō),我父母上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有那么多的`考試呀,現(xiàn)在我們學(xué)校里最流行的一句話就是:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”唉,我的爸爸媽媽又在嘮叨了,說(shuō)我上網(wǎng)太長(zhǎng)了,可是我才上了半個(gè)小時(shí)呀!他們要讓我關(guān)電腦了,不能再寫下去了,希望不要有太多的同齡人過(guò)我這樣的生活,同時(shí)也希望我能盡快擺脫煩惱,過(guò)上我應(yīng)該過(guò)的生活!
考試前作文 篇2
或許許多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為,考試最重要的是復(fù)習(xí),你不復(fù)習(xí),就不能考到好成績(jī)。當(dāng)然,我不否認(rèn)這種說(shuō)法,可是,是不是不復(fù)習(xí)就會(huì)拿不到好成績(jī)呢!
我在班上看到許多同學(xué)的家長(zhǎng)都給同學(xué)們買了一大堆練習(xí)冊(cè),什么《輕輕松松一百分》、《海定考王》,使到同學(xué)們的壓力很重,經(jīng)我的統(tǒng)計(jì),全班只有兩本復(fù)習(xí)冊(cè)以下的大概就只有我、潘燕、鄭偉菁,你們一定會(huì)說(shuō),你們都是尖子,自然就不用買,可是我們的智商不高,當(dāng)然要多復(fù)習(xí)一些,我不反對(duì),可是,在上學(xué)期考試的時(shí)候,當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候,我見那些大補(bǔ)的同學(xué)照樣是七八十分,一點(diǎn)變化也沒(méi)有,有一些反而退步了,這,難道也是關(guān)于不補(bǔ)習(xí)的原因嗎?
在我看來(lái),考試最主要是在于你平時(shí)上課的積累,一些同學(xué)只為了眼前利益,上課的時(shí)候老是搞小動(dòng)作,到了測(cè)驗(yàn)、考試的時(shí)候才緊張了起來(lái),復(fù)習(xí)復(fù)到兩三點(diǎn)鐘,可是那樣沒(méi)用,假如你臨時(shí)把知識(shí)記在腦子里,以后如果有人問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,那你還不是答不出,可見,平時(shí)不好好積累,到了考試拼命復(fù)習(xí)的'人是多么的愚蠢呀!
我們是祖國(guó)的新一代,祖國(guó)的接班人,可是,現(xiàn)在社會(huì)上小學(xué)生的思想上卻出現(xiàn)了這樣大的缺陷,這不是給祖國(guó)丟臉嗎?可見,我們學(xué)習(xí)也不要臨時(shí)抱佛腳,應(yīng)該注意平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候注意積累,注意思考。
考試前作文 篇3
同學(xué)們,再有一周的時(shí)間就要期中考試了,你開始準(zhǔn)備了嗎?盡管在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生涯中有不少這樣的考試,還是需要認(rèn)真準(zhǔn)備一下的。
首先,要重視它。
也許你非常不愿意別人拿一份成績(jī)單來(lái)衡量你一個(gè)人,老師也不會(huì)把考試成績(jī)作為衡量你的唯一標(biāo)準(zhǔn),但無(wú)法否定的是,在客觀上,它將對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生非常大的影響。特別是成績(jī)出來(lái)之后,這份成績(jī)單就成了家長(zhǎng)、老師、同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn),特別是同學(xué)們本人也會(huì)非常在乎那樣一個(gè)結(jié)果。如果在一個(gè)學(xué)期的中間,你取得了非常好的成績(jī),感受到進(jìn)步的愉悅,往后的動(dòng)力不是更大嗎?
第二,注意收心。
前幾周真的非常熱鬧,學(xué)校接連舉行了文化藝術(shù)節(jié)、跳蚤市場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、遠(yuǎn)足等活動(dòng),加上這些活動(dòng)前更長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備過(guò)程,同學(xué)們的心一定飛得很高,即使那些自我約束能力特別強(qiáng)的同學(xué)也一定感覺(jué)到自己浮躁的心了,為什么不在這個(gè)時(shí)候收回來(lái)呢?誰(shuí)回來(lái)得最快,誰(shuí)將成為這個(gè)階段的優(yōu)勝者。所以期中復(fù)習(xí)最重要的條件就是心靜,完全使自己的心理高度降下來(lái),用最清醒的狀態(tài)去學(xué)習(xí),找到開學(xué)初你在學(xué)習(xí)方面灑下的豪情壯志吧!該是見成果的時(shí)候了。
第三,找到適合自己的方法。
1、復(fù)習(xí)時(shí)動(dòng)筆的效果優(yōu)于動(dòng)嘴的效果。既是保持心靜的要求,也是使知識(shí)記得更牢固的'要求。我曾做過(guò)一次總結(jié),我和小學(xué)的同桌是班里的一、二名,交替領(lǐng)先,每次考試前一個(gè)在動(dòng)筆記憶,一個(gè)只是用眼記憶,結(jié)果肯定是前者獲得勝利。這不僅是知識(shí)記憶規(guī)律方面的事情,更是考前心態(tài)的反映。看得出來(lái),能穩(wěn)住用筆學(xué)習(xí)的同學(xué)心態(tài)更好一些。
2、用足夠的時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識(shí)串聯(lián)起來(lái),找到他們之間的聯(lián)系,并想明白這些知識(shí)在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的作用,明確學(xué)習(xí)的方向,我想這些知識(shí)就在腳下了,而不是高高在上,當(dāng)你站得比知識(shí)還高時(shí),心中有更加豁亮了。所以請(qǐng)同學(xué)們一定要把各科的知識(shí)點(diǎn)列到本上,做到眼前直觀,心中有數(shù),那些知識(shí)點(diǎn)就像棋盤上的棋子任你擺布了。
3、如果有些知識(shí)還沒(méi)有學(xué)會(huì)或者掌握得不夠熟練,怎么辦呢?那就用排除法,在那些學(xué)得非常好的知識(shí)上面踏過(guò)去,剩下的就是需要加強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)了。如果你把這些列在了本上,劃掉的就放到了一邊,留下的就是進(jìn)攻的對(duì)象,這樣,完成一點(diǎn)就去掉一點(diǎn),慢慢縮小包圍圈,學(xué)習(xí)也會(huì)越來(lái)越輕松,何樂(lè)而不為呢?
4、有了自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,還要把自己的計(jì)劃帶給自己的老師看,因?yàn)槔蠋煹暮枚嘟虒W(xué)要求和計(jì)劃是面向大部分同學(xué)的,在針對(duì)個(gè)體方面不一定那么吻合,能讓老師幫助自己找到更適合本人的方法是尤為重要的,同時(shí)你主動(dòng)找到老師討教的態(tài)度也一定會(huì)贏得老師的更多關(guān)注。5、復(fù)習(xí)的過(guò)程中一定要做題,對(duì)知識(shí)考查的方式做到心中有數(shù),明確學(xué)習(xí)的方向和重點(diǎn),既節(jié)省了時(shí)間,又使知識(shí)得到了應(yīng)用。同時(shí),做題也相當(dāng)于演習(xí),找一找考試的感覺(jué),相信你的狀態(tài)會(huì)更好。
5、如果同學(xué)們已經(jīng)想到了這些,就馬上開始并付諸實(shí)施吧,不要臨近考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不屬于自己了,天下是沒(méi)有后悔藥的。不能讓時(shí)間慢下來(lái),就讓我們的腳步快起來(lái),緊張一點(diǎn)的節(jié)奏在考試前是要有一點(diǎn)的。
第四,說(shuō)一說(shuō)語(yǔ)文復(fù)習(xí)方面的要求(我是語(yǔ)文老師)。
盡管語(yǔ)文學(xué)習(xí)比較復(fù)雜,知識(shí)大多數(shù)來(lái)源于平時(shí)的積累,復(fù)習(xí)階段還是有章可循的。針對(duì)一份試卷的題型,在這一周里,同學(xué)們可以重點(diǎn)做以下幾點(diǎn):
1、要求背誦的篇目做到會(huì)背會(huì)寫,萬(wàn)無(wú)一失。往往背寫題都是送分的,稍稍勤奮一點(diǎn)就不會(huì)失分。當(dāng)然還要用腦,對(duì)背誦的內(nèi)容進(jìn)行理解,整理老師講課時(shí)有關(guān)這些知識(shí)的筆記。
2、課文里面的字詞要會(huì)寫會(huì)用,手上勤快點(diǎn),記的就會(huì)多一點(diǎn)。
3、研究閱讀題。做閱讀題要認(rèn)真對(duì)待,答案要完整,用對(duì)待考試的態(tài)度對(duì)待所做的題目,達(dá)到考前演練的作用。做完后與所給答案進(jìn)行比較,找出異同點(diǎn),得出來(lái)答這道題的正確思路,爭(zhēng)取用最簡(jiǎn)單的句子答出最完整的意思。所以做題簡(jiǎn)單,研究做題思路是難點(diǎn)。同學(xué)們突破了這一難點(diǎn),每天只做一篇就足夠了。
以上談到的這些是針對(duì)大部分同學(xué)的,具體到個(gè)人還應(yīng)有更加細(xì)致的要求。不過(guò)我相信,只要認(rèn)真對(duì)待了,一定有好的結(jié)果。期待同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍蝎@得好的成績(jī)!
考試前作文 篇4
考試前
“我嘞個(gè)去,明明是我贏了!”“你懂什么?明明你輸?shù)靡粩⊥康兀 薄肮,這小說(shuō)太逗了!”被譽(yù)為精英中的精英的一班人玩的玩,鬧的鬧,整個(gè)教室洋溢著輕松愉快的氣息,絲毫沒(méi)有考前一小時(shí)那種緊張和嚴(yán)肅。
“給我靜下來(lái)!考試了!你們還玩什么玩啊?你們知不知道時(shí)間寶貴?現(xiàn)在離開考不到一個(gè)小時(shí)了!要是考砸了,你們丟得起這個(gè)臉,我可丟不起!給我認(rèn)真復(fù)習(xí)!”說(shuō)完,氣憤的班任一拍桌子,就走了。
班上馬上響起了小聲的車議論聲,“哎,難道復(fù)習(xí)這幾分鐘就可以考第一?”“你懂什么?這叫做面子問(wèn)題,你聽聽八班?哪像我們這里吵得翻天了?肯定是打擾到他們,班任臉上過(guò)不去了!卑嗌辖(jīng)常考第一的如是說(shuō)!罢O誒誒,你那么聰明,當(dāng)然不用復(fù)習(xí)啦!”另一個(gè)同學(xué)插上話!肮,那是,本BOSS可是天下無(wú)雙!哦不,是班上無(wú)雙!”“小生,你吵什么?”班任的聲音突然冒出來(lái)!鞍!我該‘燦爛’了!”經(jīng)過(guò)這插曲,同學(xué)不說(shuō)話了,而是無(wú)聊的等著考試的鐘聲響起。我默默地看著一切,說(shuō)實(shí)話,考前我一般是復(fù)習(xí)不了的,就算復(fù)習(xí),也記不住,這可如何是好?
考試時(shí)
“糟了,快要開始,東西來(lái)不及收拾了,得快點(diǎn)了!”匆匆走進(jìn)考場(chǎng),坐好不久,老師就發(fā)了試卷。我就聽到了同學(xué)們吸氣的聲音,難道試卷很難?一看,心中暗暗叫到不好,這些題目太復(fù)雜了,似乎不是我這個(gè)笨蛋可以解出來(lái)的'。怎么辦?算了,先寫會(huì)做的題目好了。
半小時(shí)后,這個(gè)是啥?根號(hào)?還是絕對(duì)值?天啊,這些鬼畫符又是啥?我急得直抓頭發(fā),早知道我回頭看一下就好了,誒,好像看也沒(méi)用,這根本不是這個(gè)學(xué)期的······
又過(guò)了半小時(shí),我解出來(lái)的題目越來(lái)越多,原來(lái)這都很簡(jiǎn)單,看來(lái)我還是太緊張了。剛想松一口氣,卻發(fā)現(xiàn),X和乘號(hào)被我弄反了,!又要重新算了,這計(jì)算題就是折騰人。
考試后
“耶!終于考完了!”大家高興地把那些廢紙垃圾一把往下丟,把教室夠得一團(tuán)糟。
站在走廊上的老師冷笑:“哼哼,你們高興得太早了!寒假,你們等著寫到手軟吧!我讓你們丟,還不好好復(fù)習(xí),雖然考得不錯(cuò),哼哼,但是下學(xué)期再這樣瘋可不行,必須好好整頓,必須申請(qǐng)補(bǔ)課!”
走進(jìn)教室,同學(xué)們立即靜下來(lái)“同學(xué)們,明天開始正式放假了,你們要過(guò)一個(gè)有意義的寒假……”我在座位上無(wú)聊的轉(zhuǎn)著筆,說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是叫我們?nèi)ド涎a(bǔ)習(xí)班,好好學(xué)習(xí),超過(guò)八班什么的,耳朵連老繭都聽出來(lái)了。分?jǐn)?shù)就真的有那么重要么?算了,俗話說(shuō)得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!巴瑢W(xué)們,這個(gè)寒假?zèng)]有作業(yè)哦1最后,我提前祝同學(xué)們,新年快樂(lè)!”“耶!”大家開始收拾東西,準(zhǔn)備走!奥,這是寒假布置的工作,你們抄一下下來(lái),不然待會(huì)又忘記了!”“什么?!剛才不是已經(jīng)說(shuō)沒(méi)有作業(yè)么?”“對(duì)!我沒(méi)有布置作業(yè),布置的只是寒假的工作而已!”頓時(shí),教室里靜的一根針掉下來(lái)都聽得見。
考試前作文 篇5
期末考試不遠(yuǎn)了,上網(wǎng)的時(shí)間也越來(lái)越少了,可能這是最后幾次了吧!雖然是第一篇,但我還是會(huì)寫完的,我寫得不好。
臨近期末考試,家長(zhǎng)管得越來(lái)越緊了,我也沒(méi)有辦法呀!上次期中考試沒(méi)有考好,父母就嚴(yán)格控制了我的上網(wǎng)時(shí)間,我就像一只籠子里的'小鳥!
快考試了,我總是心不在焉的,不知道是睡眠不足還是什么,我想干什么,都得通過(guò)父母的準(zhǔn)許,可是和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西他們都會(huì)找理由拒絕,我到底該怎么辦?我現(xiàn)在才上初一,父母就管得那么緊,以后該怎么辦呀?俗話說(shuō):“少年不知愁滋味!”
可是我現(xiàn)在卻這里煩惱那里犯愁,我才年僅13歲,可是幾乎過(guò)上了大人那全是苦惱的日子!唉,我真的不知道怎么辦?我聽爺爺奶奶說(shuō),我父母上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有那么多的考試呀,現(xiàn)在我們學(xué)校里最流行的一句話就是:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”唉,我的爸爸媽媽又在嘮叨了,說(shuō)我上網(wǎng)太長(zhǎng)了,可是我才上了半個(gè)小時(shí)呀!他們要讓我關(guān)電腦了,不能再寫下去了,希望不要有太多的同齡人過(guò)我這樣的生活,同時(shí)也希望我能盡快擺脫煩惱,過(guò)上我應(yīng)該過(guò)的生活!
考試前作文 篇6
期末考試前一天的晚上我遭遇失眠,也許那天晚上你聽見這樣的聲音:“2608只羊、2609只羊、2610只羊、2611只.....!蹦翘焱砩希也恢獢(shù)到了第幾只,總之,媽媽說(shuō)昨天晚上1點(diǎn)時(shí)‘鬧鬼’了。
考試那天早上,我因?yàn)闆](méi)有保持最佳狀態(tài)而忐忑不安,更加讓我恐懼的是媽媽從我背后穿來(lái)的一句陰森的不行的話:“壓歲錢就看你的成績(jī)了~ ”
我抓著筆,走進(jìn)考場(chǎng),冷汗從我臉上留下,“語(yǔ)文!作文30分!”考官一邊說(shuō),一邊發(fā)卷子。我把卷子看了一遍,“(發(fā)自心靈的.吶喊)!。“!!!天!地!這也來(lái)容易了吧?。ㄒ呛俺雎晛(lái),我的100分就要減‘1’了)”我火速把基礎(chǔ)知識(shí)做完了,下面是作文:我愛___!拔覑郏课覑?我愛什么呢?有了,我愛電子游戲?NONONO!這樣不好寫。我愛吃?我愛玩?我愛唱歌?我愛......!弊詈笪揖蜎Q定用我愛XXX(這是本人在卷子上的文章,你們就不用知道了。)“叮鈴鈴鈴鈴!”下課了,我也寫完了。我得意的升了個(gè)懶腰,“下一個(gè)考試:英語(yǔ)!”“咔嚓!”(你們猜怎么了?)“聽力的分?jǐn)?shù)占80分!”“咔嚓!”(這次是我的腰好了)“哈哈哈哈哈哈哈!耶耶耶耶耶!告訴你們吧!聽力神童不是白拿的!”果然,英語(yǔ)考試我順利通過(guò)了。
“下個(gè)是數(shù)學(xué)!‘拉姆’老師監(jiān)考!”(拉姆老師其實(shí)=拉補(bǔ)老師,又瘋狂拉堂,又瘋狂補(bǔ)課,這老師教的課稱為:S亡地獄)“大啊!不是不是,是天。∥一畈怀闪!”許多同學(xué)‘息嘆’到,數(shù)學(xué)考試開始了,‘拉姆’老師拿著卷子走到了講臺(tái)上,“哼哼~!看!大!家!今!天!氣!質(zhì)!不!錯(cuò)!這!樣!”‘拉姆’老師還沒(méi)說(shuō)完,有同學(xué)就說(shuō)話了:“這樣就管快發(fā)卷子吧!”全班同學(xué)用看著自己救星一樣的目光看著說(shuō)話的那位同學(xué),“這樣吧~!為了讓同學(xué)有更多玩的時(shí)間,就——(好陰暗的拖音)簡(jiǎn)短30(天!老師,求求你說(shuō)30秒吧。┓郑ㄕf(shuō)錯(cuò)了!說(shuō)錯(cuò)了!老師,你千萬(wàn)要講說(shuō)錯(cuò)了呀。╃姡ǜ嬖V我,這是幻覺(jué)。痹S多同學(xué)當(dāng)場(chǎng)吐血,我可沒(méi)時(shí)間管了,抓起筆就寫!巴瑢W(xué)們!~開始倒計(jì)時(shí)了哦!”此時(shí)此刻,我還有2倒題沒(méi)寫“10、9、8、7、6、5——4——3——————2——————1!搜卷!”搜卷速度還真快,我還沒(méi)寫玩完呢!
下午,放學(xué)回家,媽媽問(wèn)我數(shù)學(xué),我還要裝的很高興的樣子說(shuō):“!很好!”
唉~我恨‘拉姆’老師。
考試前作文 篇7
明天我就要提早的坐上高考的考場(chǎng),不是因?yàn)槲沂翘觳,而是明天是整個(gè)江蘇省的.高二學(xué)生都要面臨的小高考。我不知道這次考試對(duì)于我或者說(shuō)更多的考生來(lái)說(shuō)到底是好是壞,我很緊張到我現(xiàn)在卻坐在網(wǎng)吧里打著這些文字。
考前我想了很多,但都無(wú)關(guān)考試及結(jié)果。我在想,為什么我如此努力卻還是要為結(jié)果緊張,為什么有些人不學(xué),前面卻坐著班級(jí)第一名。我在想,如果這次不過(guò)關(guān),我是不是選擇第二年再來(lái),還是永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離這蒼茫,感傷的地方。我在想,我該如何向父母解釋自己所得的結(jié)果,也許又要面對(duì)兩雙流著滄桑淚水的雙眸。
我可能是自己的罪魁禍?zhǔn),也許是那該死的高考制度。
考試前作文 篇8
話說(shuō)東漢末年分三國(guó),烽火連天不休,家庭作業(yè)無(wú)法完成,只得回家去寫。
公元20xx年,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)三分天下。
計(jì)算著時(shí)日無(wú)多了,快打仗了于是三國(guó)開始瘋狂練兵,鬧得人心惶惶,終日不得休息。
看日歷,星期二了。看課程表,哇噻,今天沒(méi)有一個(gè)副科。外,數(shù)兩科又開始盤算著攻下這個(gè)不可多得的城池―體育。由于體育已經(jīng)考完試了,所以只要有老師去要課,肯定能要下來(lái)。但也得看誰(shuí)嘴快。英語(yǔ)不愧是老大,剛上完間操就找體育城主要課去了。不到一分鐘就成功攻下了體育城;仡^一看數(shù)學(xué)大將軍正在城外叫陣呢。,但已經(jīng)被英語(yǔ)捷足先登了。數(shù)學(xué)不愿在此時(shí)浪費(fèi)一兵一足,便撤兵了。體育城沒(méi)了人民都很傷心,但又都很高興。因?yàn)榻者B續(xù)高溫,這一來(lái)就不用出去曬太陽(yáng)了。
課上,士兵們都在奮斗著上午三國(guó)留下來(lái)的艱巨任務(wù)。但就在此時(shí),英語(yǔ)大將軍現(xiàn)身了,于是乎任務(wù)更加多了。但又不給時(shí)間完成。任務(wù)安排完畢,接下來(lái)又開始排兵布陣了。講這里這里都是重點(diǎn),要盡全力防住,不能讓敵人攻破。
午休時(shí),士兵們都在食堂邊吃邊做任務(wù)。全國(guó)都是一條心:就是不吃飯也得做完一項(xiàng)任務(wù)。
午休后,全國(guó)最厲害的副將搞定了數(shù)學(xué)將軍留下來(lái)的`所有任務(wù)。可是好景不長(zhǎng),剛上課,英語(yǔ)大將軍就進(jìn)來(lái)了。緊接著,數(shù)學(xué)將軍的三個(gè)內(nèi)線就直奔大本營(yíng)。隨后便傳來(lái)了一陣叫苦不迭的聲音。。原來(lái)數(shù)學(xué)有留了一套任務(wù)。英語(yǔ)見此情形,心想:正好我的法寶快沒(méi)了,在啟用我的壓箱底之前,就讓你先來(lái)訓(xùn)練一下吧。于是乎,士兵們做了一節(jié)課的數(shù)學(xué)。
下午第二節(jié),這個(gè)神秘而有利害無(wú)比的語(yǔ)文大將軍終于出現(xiàn)了。只見他手持一個(gè)尚方寶盒。據(jù)說(shuō):這個(gè)寶盒里放著一張盤,盤內(nèi)記載了多年來(lái)的打仗經(jīng)驗(yàn),是上古傳下來(lái)的,人人都想得到它。還以為這次他來(lái)時(shí)要放一下,誰(shuí)知他拖動(dòng)著他那肥胖的身軀巡視了一圈便走了。
第三節(jié),三位將軍都去議和了。士兵們便趁機(jī)完成了許多任務(wù)。
最后,數(shù)學(xué)將軍前來(lái)傳授勝利之法。歷盡了半個(gè)小時(shí),數(shù)學(xué)將軍完成了傳授課。剩下的半個(gè)小時(shí)里,數(shù)學(xué)將軍又留了一套任務(wù)。正在士兵都在做練習(xí)的時(shí)候,看看點(diǎn)兒,馬上要放學(xué)了,只見英語(yǔ)將軍又沖了進(jìn)來(lái),留下了一疊任務(wù)。
噫!東漢末年,烽火連天,爾死我活,紛紛擾擾,千百年以后,又有何用?
考試前作文 篇9
前:期中考試前一直想著:“考試題有哪些呢?題難不難呢?”總想做題,可是做了許多題,又覺(jué)得都會(huì)沒(méi)意思,可能不會(huì)考到。每一天都是在過(guò)著心理熬罪戰(zhàn)。心里總有兩個(gè)小人在打仗。一個(gè)小人說(shuō):“寫點(diǎn)題吧!”一個(gè)小人說(shuō):“題都會(huì)了,不用做了!笨傊,期中考試前是最不好受的,總想晚點(diǎn)來(lái),又想早點(diǎn)結(jié)束,大部分人該和我一樣吧!
中:期中考試中,是我認(rèn)為最舒服的.。雖然是有點(diǎn)小緊張,可只要把自己會(huì)做的題做了,再檢查三遍。(第一遍:看自己的方法對(duì)不對(duì),和第一次寫的是否一樣。第二遍:結(jié)果要和第一遍不同,就再計(jì)算一遍。第三遍:驗(yàn)算,看結(jié)果對(duì)不對(duì))就沒(méi)有太大問(wèn)題。下課鈴一響,交卷!
后:期中考試后,大家心態(tài)都應(yīng)該放平穩(wěn)了,又開始了娛樂(lè)天地。都會(huì)對(duì)答案哦!但,可能會(huì)……情景一:蒼天,錯(cuò)了好多,咋整?(抓狂)情景二:……太棒了,似乎沒(méi)錯(cuò)哦。ò敌Γ┣榫叭哄e(cuò)了幾道呢。(淡定)
而我是什么呢?希望是情景二……
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