生命的作文錦集8篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的生命的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
生命的作文 篇1
我常常想：生命是什么呢？
有一天，我在電視上看見一條不起眼的毛毛蟲。經(jīng)過不懈的努力，毛毛蟲終于變成那美麗而又高貴的蝴蝶。即使破蛹成蝶有那么艱難，毛毛蟲也挺了過來，因為它對生命有那么多的渴望呀！
去年，我家養(yǎng)了一群可愛的蠶寶寶。它們歷經(jīng)四次蛻皮越長越大，可是有的蠶就在這時喪失了生命。因為最難的`一步就是破蛹成蛾的時候。蠶寶寶為了繁衍后代，延續(xù)生命，從蛹里出來的時候，血噴濺的哪兒都是，終也不肯放棄。一條小小的生命，竟然有如此強大的勇氣！我震驚了！
在三樓音樂室唱歌的時候，我從窗戶往下看，窄窄的樓縫中沒有水，沒有泥土，更沒有陽光，而樓縫的石頭上竟然長著一株株小草。在沒有任何條件下，它們依舊頑強生長。雖然嫩黃的細葉卻展示出生命的風采！
我想起了蟬，歷經(jīng)四年漫長的地下生活，只能換來短暫的兩個月飛翔，可它依然在夏日高聲歌唱……
還有那，南山的不老松，哪里陡峭，哪里險峻，它就在哪里傲然挺立……
這就是生命的勇氣！所有生物都有生命，即使一棵不起眼的小草，一條小蟲，也特別珍惜自己的生命。生命只有一次，如果失去就永遠不能再回來。所以，我們一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無限地價值。
生命，就是——勇氣！
生命的作文 篇2
在一次作文課上，老師讓我們寫在一張紙上，生命中最重要的五樣東西，這時，教室里像炸開了鍋似的，我們都在議論紛紛，老師為什么要讓我們寫這個呢？
我寫在那張紙條生的是：1、友誼2、家人3、禮誼4、老師5圖書。寫完了這個，抬頭一看，大家有的在冥思苦想，也有的寫完了。
突然，老師說：“從你們寫的那生命中最重要的五樣東西里劃去了一樣�！蔽液敛华q豫地劃去了圖書。
后來，老師說：“再從你們寫的那生命中最重要的五樣東西里面再劃去二樣�！蔽液懿簧岬冒延颜x、禮儀，給劃去了，我不舍得劃去友誼的原因是，要是沒有了友誼，就像是失去了朋友似的。我不舍得劃去禮儀的原因是，我要是失去了禮儀別人就會不尊重你的., 就會像是社會上的，那一些小混混是似的。所以我很不舍得劃去友誼、禮儀。
接著，老師說:“繼續(xù)從你們寫的生命中最重要的五樣東西里面繼續(xù)劃去一樣。&qut;我又是很舍不得的劃去了老師，我不舍得的把老師劃去的原因是，老師教了我很多年，還有，老師每天都是分分秒秒的不惜生命地再叫我學習。所以我很不舍得把老師給劃去了，我真的是舍不得，最近，剩下了一個“家人”。因為家人是我最親的人，是家人，給予了我生命。所以我把家人給剩下來了。
所以我們要珍惜生命中一切值得珍惜的東西。
生命的作文 篇3
合上課本，我眼前不禁浮現(xiàn)出德諾瘦小的身影，是啊，德諾才十歲就因為輸血而染上了世紀殺手——艾滋病，這是多么可悲啊！
課文主要講了：在德諾十歲那年因輸血染上了艾滋病，伙伴們?nèi)茧x開了他，只有艾迪依然和他玩耍，和他求醫(yī)，伴他走過人生的最后旅程。
什么是友誼？德諾和艾迪給了我們最好的答案。所謂友誼，就是一顆心裝在兩個身體里，它使歡樂倍增，使痛苦減半。友誼是寧神藥，是興奮藥，友誼是大海的燈塔，是沙漠里的綠州。大量的友誼使生命堅強，愛與被愛是人生的最大幸福！
文題“生命的藥方”指的'是普通的藥方還是另有所指？我剛讀課文時以為是指那種普通的藥方，其實不然，我錯了，真正的生命藥方指的是友誼！
艾滋病固然可怕，但是艾迪卻不怕這人人避之不及的可怖疾病，是什么力量支持著他？是純潔的友誼！是愛！
德諾染上了艾滋病可以說是不幸的，但他又是幸運的，因為他還有艾迪這個朋友！
在德諾死去后，艾迪與德諾的媽媽結(jié)伴回家，兩人一路無語，到了最后，艾迪才吐出了他的心聲，為他沒能為好朋友找到治療疾病的藥方表示了深深的歉意與自責。德諾的媽媽的回答讓所有人為之動容，她的兒子死了，她哭了，在這些淚水中包含著傷心的淚水，包含著感動的淚水，更包含著欣慰的淚水！因為艾迪全然不顧艾滋病這可怕的疾病，冒著染上疾病的危險，依然和她的兒子玩耍，讓她的兒子在最后的日子里不再孤獨與寂寞，享有了快樂和愛！
患上艾滋病的德諾就是一片被烏云繚繞的土地，而艾迪就是一縷燦爛的陽光直射他的心田！
讀完全文，我深刻的感受到了“愛”在我們的生活中占據(jù)著何等的地位！
生命的作文 篇4
生命如流星般絢麗，劃過天空，留下一道光亮；生命如水滴石穿般緩慢，日復(fù)一日，年復(fù)一年。生命的分分秒秒，都是一個定格，那么，定格的瞬間，你看到了什么？
當他吟著：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”大步跨出紫禁門時，我們再次看到了一個豪放不羈、不侍權(quán)貴的青蓮居士，這一刻的定格，是太白對自我最完 美的詮釋！你就是寧愿散盡千金，只求一醉，也不愿催眉折腰，做大唐的“御用文人”！這一刻的定格，我們看到了你希望的微笑和義無反顧的堅定；看到了跨出黑 暗仕途之門后你的如釋重負；看到了你日后尋訪暫且放在名山的白鹿時的愜意……這一刻的定格，代表了你告別過去，走向新的開始！定格的瞬間，我看到了生命的 灑脫和執(zhí)著……
救災(zāi)的日子里，一個個、一批批自發(fā)自愿的救援者從四面八方趕來災(zāi)區(qū)，把社會攢聚的溫暖送達。曾經(jīng)看過這樣一個鏡頭：在橘黃色的救援隊伍中，一身便裝的'他十 分醒目。地震后，他拋下客戶，直奔災(zāi)區(qū)。陳巖，只有一句話：“因為我還活著，所以我要來�！边@一個鏡頭被攝像機記錄，被人們記住，定格在腦海的深處。畫面 上只是一個普通的中年男子，我卻看到了人性的光輝，看到了這個男子身后支持他的那個溫暖的社會。定格的瞬間，我看到了生命的希望和信念……
08年8月8日的夜晚，全球民眾目睹了歷史性的“中國式的奧運開幕式”，一場以“和文化”為主軸的開幕式。悠揚的古琴聲，孔子三千弟子吟誦《論語》，變幻 創(chuàng)新的漢字“和”和璀璨的煙花……這個夜晚注定要定格在輝煌的歷史上，定格在億萬人的心中！這個定格，中華文明為奧林匹克精神，為世界和平注入了新的內(nèi) 涵，是不分國家和民族的和平，相互促進，共歌共舞！定格的瞬間，我看到了生命的和諧和共存......
個人的定格，社會的定格，國家的定格，每一個定格都離不開人的詮釋，每一個定格都是生命的展現(xiàn)。定格的瞬間，時間凝固，生命卻更加燦爛地綻放！
生命的作文 篇5
20xx年7月2日傍晚，一顆新的生命之星出現(xiàn)了。他閃閃亮亮，輕柔靈巧地邁著歡快的步伐，只一瞬間，便融入了人世間。“哇！哇！哇！哇！”伴隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲，產(chǎn)房里熱鬧了起來。我們興奮而幸福的迎接了這個新生命——我的表弟。
他是個健康活潑的男孩兒，體重七斤二兩。一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴和不大不小的耳朵，一個可愛的小嬰孩帶著獨有的香氣來到了我們身邊。
很快，舅媽從產(chǎn)房推回到病房，大家都忙碌了起來。大人們開始了護理工作：給小寶貝喂母乳，幫他換尿不濕，輕撫他幫助入眠。還有幫舅媽沾濕嘴唇解渴，給她帶上監(jiān)護儀器。
我內(nèi)心充滿了喜悅，歡愉，舅舅和舅媽也滿臉洋溢著幸福的`笑容，大家用暖暖的愛包裹著這團肉乎乎的小胖娃。
看到小表弟的模樣，我突然想起了我自己小時候。曾經(jīng)萌動的年紀已經(jīng)長成了玉樹的少年人，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝身邊所有愛我的人為我的付出，我愛你們，我愛這個世界。
生命真的很美好，我很珍惜。
生命的作文 篇6
一些人對生命充滿了渴望，一些人對生命充滿了絕望，一些人又保持著樂觀的心態(tài)去面對自己不順利的生命……。
一天，我看見了一只小小的蜜蜂從窗外飛進書房，它朝四周轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)沒什么吸引它的東西， 準備飛出去， 可它把明亮的玻璃當成了出口，一次次飛向玻璃， 可是它一次次被玻璃撞得暈頭轉(zhuǎn)向，但它始終沒有放棄，繼續(xù)摸索著尋找飛進來的入口，最后它終于找到了并輕快地飛了出去。
看到這一幕， 我情不自禁地驚嘆：一只普普通通的蜜蜂竟然能這般珍愛生命，盡管被撞得暈頭轉(zhuǎn)向，但是它絲毫沒有放棄求生的欲望，而是冷靜地尋找生命的出口。
我曾讀到過這樣一個故事：一位老人和一位年輕小伙都檢查出來得了晚期癌癥�？墒莾扇藢Υ∧У膽B(tài)度卻截然相反。那位老人得知了這個消息后，并沒有絕望，而是像常人一樣生活著，每天早上早早起床，打打太極拳，練練劍，用樂觀的態(tài)度去面對這一切。而小伙子卻整日愁眉不展，他絕望到了極點，結(jié)果小伙子死了；而老人一邊治療一邊鍛煉身體，結(jié)果老人的身體一天好過一天�？梢娎先撕兔鄯涫且粯拥�，都懂得生命的'可貴，樂觀地對待所遭受的一切不幸，以至于最后受到生命之神的眷顧，是自己的生命之樹能夠繼續(xù)常青。
當你得了重病，醫(yī)生告訴你無法挽救的時候，你會怎么做？也許你會大哭，責備命運老人的不公平；也許你會傷心，責備上帝不眷顧你，而偏愛別人；也許你也會告訴自己，生了病沒什么大不了的，肯定會治好的。如果你用最后一種樂觀的心態(tài)去面對不幸和病痛，那么生命就可以挽救，生命之神會眷顧你的。在生命老人面前，你無力反抗，只有兩種選擇：一是樂觀地面對，二是絕望地嘆氣，樂觀可以讓你快樂，悲觀可以讓你痛苦。即使你選擇了輕生死去，窗外的彩虹依舊燦爛，湖邊的景色依舊美麗，地球不會因你的離開而停止轉(zhuǎn)動，你的死猶如鴻毛飛走一般，飄走了也無人知曉，毫無意義。所以你不能輕言輕生，你不能輕言放棄，你必須珍惜生命，必須同命運抗爭到底。
朋友們，好好珍惜生命，因為有你的珍惜，生命之樹才能常青，你的生命之樹才能結(jié)出豐碩的果實。
生命的作文 篇7
每一個人都不希望苦難降臨在自己身上。然而，人活一世，苦難在所難免。它是每個人從幼稚走向成熟的一條必經(jīng)之路。孟子說：“天將大任于是人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”要想成為一個成功的人，就必須和苦難做朋友。
在懦弱者的心中，苦難是無情的、殘酷的地獄。他們無時無刻不受到煎熬，一點也看不到前進的亮光，從而失去人生的方向，最終意志消沉，一蹶不振。在勇敢者的心中，苦難是公平、美好的`天堂。他們在這里都會堅定信念、努力拼搏、永不放棄，最終實現(xiàn)自己心中的理想。當你了解這位“朋友”時，你就會發(fā)現(xiàn)苦難也是多么平凡。
彩虹之所以美麗，是因為它有著五彩繽紛的顏色，是天空經(jīng)歷無數(shù)次風雨之后才會出現(xiàn)的幻美景色。這就是天空所經(jīng)歷的苦難。
蝴蝶之所以美麗，是因為它有著華彩多姿的羽翅，是毛毛蟲脆弱生命經(jīng)歷無數(shù)次蛻變后才擁有的美麗雙翅。這就是蝴蝶所經(jīng)歷苦難。
人生如果不經(jīng)歷苦難，又怎能明白幸福的來之不易呢？上帝賦予每個人生命，并要每個都活下去，去找到自己的幸福。在這個過程中，上帝又偏偏為每個人都設(shè)置道道苦難障礙。有的人失去身體的一部分，自卑地活在世上；有的人失去至親至愛，痛不欲生地活著；也有的人失去了人格尊嚴，茍活于世上；甚至，還有人失去信念，走向死亡，這就是我們生命中的苦難。如果沒有這么多的失去，又怎能懂得自信、感恩、自尊、珍愛呢？
總之，苦難是我們的良師益友，教會我們勇敢堅強。它陪伴我們走過成長的道路，甚至一直走到我們生命的盡頭。
生命的作文 篇8
那本《酷蟲學�！吩谖覀儼喁倐鳎笫軞g迎。甚至大家還像當年的《功夫熊貓》一樣，把班里的人物都編成了書里的角色，我很榮幸地成了虎甲，而若杰，則成了吵吵嚷嚷的星天牛。
可是，班上已經(jīng)有了一個女生星天牛，于是班長就把他先排除。我看見他孤零零的樣子，很想笑。
不過，我還是得裝酷，說：“虎甲？沒興趣”那幫同學想說我學的像，但當他們剛張口時，一件令所有同學都驚奇的是發(fā)生了。
我變成了一只虎甲，披著淡藍色的衣服，兩根觸角直沖天而上，真是帥呆了！我的樣子，頗像《酷蟲學�！返臉幼�，噢不，簡直是一模一樣。
全班沸騰了。
驚異后一秒，大家都大聲地喊出了自己的代號名。然后，那個熱熱鬧鬧甲蟲班的家伙一個不落地出現(xiàn)在我們的.面前，只剩下孤單的若杰。
然后，狼蛛001突然說：“不好，我們怎么變回來？”一群同學開始奔跑，可是怎么也脫不掉甲蟲殼。老師還有7分鐘就要進屋了！拼命奔跑的童鞋開始找機關(guān)，最終眼尖的鹿角蟲同鞋找到了在翅膀下面的一個綠色按鈕，大家都開始按按鈕，再下來的0。0000000003秒，大家都變回了原樣，我們終于在老師到來之前的0。0000000000000001秒內(nèi)做回了座位。
可是話說這走進來的不是老師，而是一直大大的螻蛄（《酷蟲學校》里的一個老師）。
原來老師也喜歡看《酷蟲學�！费剑课覜]想到！嘻嘻。這時，狼蛛001沖上去幫助老師按了按鈕，大家都松了一口氣，大家親切地管變形后的外皮叫做機械皮。
在此后的班隊課上，我冷冷的說：“以后，誰也不許再叫我虎——”最后的那個字沒說出來是因為狼蛛001堵住了我的嘴。他說：“以后，誰也不許再說自己的代號，否則……”
我一腳踹飛他，替他說：“否則我就把他的胳膊掰下來當午餐！”
有了我的威脅，同學們都不敢在叫自己的稱號了
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