【推薦】三年級(jí)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
樹上飄下來了許多樹葉，我對(duì)著它們凝視了很久，恍然領(lǐng)悟，這是大自然給我們的訊號(hào)，秋天已經(jīng)到來。
走在公園的大道上面，發(fā)現(xiàn)許多的樹葉，已染上了秋天的顏色，到處可以看到黃燦燦的樹葉。其中最引人注目的是那金黃的銀杏樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片金色的海洋，微風(fēng)吹過，銀杏樹葉，就像一只只美麗的蝴蝶，展開了雙翅在空中飛舞，又如向一位偉大的舞蹈家，舒展雙臂翩翩起舞。我最喜歡的還是那綠色的桐樹葉，它形似一個(gè)桃心。
忽然，一片樹葉落到我的'頭上，一看是片桐樹葉，我撿起這片桐樹葉，那葉子非常的好看，可能是被綠色的水墨染上去一樣，秋天的桐樹葉真美麗。
這些樹葉一起組成了一個(gè)綠色的地毯。孩子們從那邊跑過來，踩在上面，發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音，它們嬉笑著、跳著、玩著又為秋天增添了一份樂趣。
我喜歡秋天的葉子，它們像花朵一樣美麗，我愛秋天，更愛秋天的桐樹葉子。
三年級(jí)作文 篇2
一年四季，都是一位著名的音樂家，它們都有著專屬于自己的樂器，為大地媽媽彈奏著美妙的樂曲。
春姐姐彈奏的是一段婉轉(zhuǎn)的旋律。它喚醒了青蔥的小草，喚醒了美麗的花朵，喚醒了奔騰的江河小溪。�。〈航憬阕屝�(dòng)物們從冬眠中醒來，讓農(nóng)民伯伯們快樂的播種，讓整個(gè)大地變得鳥語花香，煥然一新！
夏哥哥彈奏的是一段歡快的旋律。它的音樂像個(gè)魔術(shù)師，把小動(dòng)物們變得活潑，把蟲子們變得可愛，又把小花們變得更美麗，讓太陽(yáng)來?yè)]灑激情，讓蝴蝶自由地傳遞熱情！
秋姑娘彈奏的是一段穩(wěn)重的旋律。樹葉聽了，開心得臉都紅了，把自己的感想寫在了樹葉信上，灑落在大地。莊稼聽了，趕緊催來農(nóng)民伯伯，讓他們來將自己豐收。
冬弟弟彈奏的是一段安謐的旋律。雪花聽了，輕飄飄地從天而降，好似一個(gè)個(gè)音符在為冬弟弟助興，樹木的'枝頭光禿禿的，只有雪還懶洋洋在趴在上面，頑皮的雪花把樹木的樹葉信給覆蓋了，和冬弟弟過上了相依為命的日子……
四季音樂家，每年都彈奏美妙動(dòng)聽的旋律，改變世界，讓大自然變得更加耀眼！
三年級(jí)作文 篇3
有一天，我和王帥旗、王靜然、王喜雨四個(gè)小朋友在小趙玩拼插玩具，插好了第一次層，接著再插好了上面的四層，但是第一層忘了開門了，我們還沒有覺察到。最后才想到。就決定開門。
結(jié)果一開門，第一層徹底破壞了，只好重按，這一次要記得按上門，安好了，又放了里面幾個(gè)小玩具當(dāng)醫(yī)生，醫(yī)生安置好了，又鋪地毯。接著再弄花壇�；▔罱ê昧�，但是選擇哪一種花呢，于是就，把門前的花放到花壇里了。那可是兩朵大紅花。
然后再放上一個(gè)玩具兔子和一個(gè)玩具熊還有一個(gè)玩具魚還有一個(gè)玩具雞給他們裝飾了一下就不同了。給兔子帶上個(gè)酒蓋，兔子就像警察一樣啦。其他的'也都裝飾了一下，之后又把地毯拍的很長(zhǎng)很長(zhǎng)的。然后有把剩余的玩具全部當(dāng)病人。
然后王喜雨說，一人收一萬，那么，王靜然數(shù)了數(shù)，一萬、兩萬，我們發(fā)大財(cái)了，之后我和王帥旗又插了幾個(gè)房子里面可以擺放病人，看王帥旗的心情多開心呀！
三年級(jí)作文 篇4
在我12歲的時(shí)候，我和媽媽一起去體育館走路。在路上，我看見了幾個(gè)大哥哥在街道上騎自行車。那是我覺得他們做的動(dòng)作非常輕盈，而且速度又快，心里非常羨慕。我就 一路纏著我媽媽幫我買自行車。
第二天早上，我早早地起來，帶上我的自行車去體育館。到了那里，我看見了幾個(gè)人在打籃球，我就不管三七二十一的騎了上去，剛騎了一會(huì)“當(dāng)”我摔倒 了。那時(shí)在哪里打籃球的人看見我摔倒了，就馬上笑了起來，說：“連自行車都不會(huì)騎，真沒用。”那時(shí)我的心里本來就很傷心，卡是他們又取笑我，真是火上澆油 呀！
過了一會(huì)兒，我把自行車扶了起來，就回家了。
在路上我想起了自己小的時(shí)候?qū)W寫字。那個(gè)時(shí)候媽媽幫我報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班。我坐在第三排。我自己的字寫得一點(diǎn)也不好，所以我一點(diǎn)也不敢寫字。有一天，我 終于寫出了一個(gè)最漂亮的字，有一個(gè)小男孩走了過來看了我寫的字說：“那么難看的字呀！”那是我的.心里特別傷心。之后我告訴了媽媽，她說：“不論做什么事情 都要有一個(gè)努力的過程，只要你努力了就好�！�
我停下了腳步，郵箱體育館的方向走去了回去。媽媽說得對(duì)，做什么事都要有一的努力的過程。到了那里我認(rèn)真的騎，過了一會(huì)兒我會(huì)騎幾步路了。媽媽說的真對(duì)，無論做什么事都要認(rèn)真。
三年級(jí)作文 篇5
今天，我來到了桐鄉(xiāng)的菊花廣場(chǎng)演出。我和我的伙伴是第四組演出。
演出開始了，我的心急得像裝了十五個(gè)吊桶——七上八下，因?yàn)橐蠋煵磐ㄖ覀�，我們沒有時(shí)間去練好它。這時(shí)，我在想：姚老師怎么不早點(diǎn)通知我們呢？現(xiàn)在可要丟人顯眼了。我正這么想的時(shí)候，媽媽告訴我“天天，第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)好了！”不說還好，媽媽這么一說，我像熱鍋上的'螞蟻，更焦急了。最后對(duì)媽媽說：“不如我和成杰到大樹下練一練吧？”可他不愿意，還說：“還是不要了吧！這么丟人顯眼的事，我不干！”我想想也是，那就等吧！
當(dāng)我們上臺(tái)了，我有些不知所措，連站哪里都不知道。不過我還是輕松多了，因?yàn)橛型楹臀乙黄鸨硌荨?/p>
最后，我們順利地吹完曲子。這時(shí)，臺(tái)下向起了雷鳴般的掌聲……我激動(dòng)萬分。不過我想：以后一定得作有備之戰(zhàn)，才會(huì)更精彩。
指導(dǎo)教師：朱娟萍
小作者以親身的經(jīng)歷展示了自己表演全過程，真實(shí)吸引人！
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