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舞蹈的作文

時(shí)間:2024-05-27 02:15:45 舞蹈 我要投稿

精選舞蹈的作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的舞蹈的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選舞蹈的作文6篇

舞蹈的作文 篇1

  冰凍三尺非日之寒,但攜份自信,帶份執(zhí)著,終于有了滴水穿石的奇跡,有時(shí),實(shí)現(xiàn)夢想、創(chuàng)造奇跡的不定是天才,而是擁有自信的平凡之人。——題記

  拿到《筑夢路上》這書,下子便被題目吸引了。在我的印象里,夢本是虛無飄渺的東西,是誰賦予它血肉和靈魂呢?

  翻開書,我迫不及待地讀了起來,我為我的家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境的治理而感到驕傲,G20,杭州向世界展開了臂膀,詩畫江南,魚米之鄉(xiāng),黑水村變成了幸福村……各行各業(yè)的人們恪盡職守,服務(wù)人民,有風(fēng)雨無阻執(zhí)勤的交警,有任勞任怨堅(jiān)守教育崗位的人民教師,有海島獸醫(yī)陳淑芳,從他們身上,我感受到了孺子牛的精神,他們勤奮耕耘,無私奉獻(xiàn),他們用實(shí)際行動(dòng),向我們詮釋了什么是“愛崗敬業(yè)”。在創(chuàng)新篇,我感受到了科技的發(fā)展給家鄉(xiāng)祖國帶來的巨大變化,云棲小鎮(zhèn)的“硅谷味道”,C919大飛機(jī)的面臨投入運(yùn)行,10月17日,舉世舉世矚目的“神舟十號(hào)”載人飛船的成功發(fā)射,天宮二號(hào)和神舟十號(hào)載人飛行任務(wù),將首次實(shí)現(xiàn)我國航天員中期在軌駐留,進(jìn)行各項(xiàng)科技研究……

  由此,夢想這個(gè)詞在我腦海里漸漸豐實(shí)起來。也是因?yàn)闄n節(jié)目《中國夢想秀》,看著個(gè)又個(gè)的中國人走上舞臺(tái),他們懷揣各自的夢想,講述自己的故事,期待著夢想啟航,在他們的故事中我看到了逐夢路上的艱難險(xiǎn)阻,看到了逐夢人的命運(yùn)多舛,也看到了難能可貴的堅(jiān)持,更看到了堅(jiān)持夢想背后的晶瑩淚花,他們的故事融進(jìn)了夢想,好幾次我都攢緊了拳頭為他們加油鼓勁。

  媽媽說沒有夢想的人是可恥的,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢想。可是,我的`夢想是什么呢?

  在生活中,我就是個(gè)靦腆的小女生,因?yàn)槲业拇箝T牙不僅長得像大兔牙樣,而且向外傾倒,所以媽媽讓我矯正牙齒,醫(yī)生給我裝了副鋼牙。自從裝了鋼牙,我都不愿意多露出牙齒笑了,我覺得,人家會(huì)投來奇怪的目光,不管他們是有意的還 是無意的,這目光讓我覺得很不自在,是的,我就是有那么點(diǎn)點(diǎn)不自信。以往練習(xí)舞蹈的時(shí)候,我心里想的步伐是對的,可是我慌張,猶豫,步子就出錯(cuò)了,在老師沒有責(zé)備之前,我的臉下子就紅了,覺得出丑了,非常難堪。

  練習(xí)了兩年中國舞,那天是考級(jí)的日子。我們坐在考試教室的外面,里面?zhèn)鞒鰟?dòng)聽的音樂聲,但是我們毫無心情去欣賞,我感覺手腳都在發(fā)抖,甚至肚子都隱隱約約地疼了起來。我知道是因?yàn)槲姨o張了,盡管,老師教導(dǎo)的動(dòng)作我已經(jīng)熟記于心,但是畢竟是第次經(jīng)歷那樣的場面。我感覺心跳在加速,“怦怦怦”,小心臟仿佛已經(jīng)從胸口跳到了喉嚨,緊張的情緒使我感到不安,我害怕等下哪個(gè)動(dòng)作出錯(cuò)了,導(dǎo)致考級(jí)不過關(guān)。就在這個(gè)時(shí)候,老師對我說:“等下把你的鋼牙露出來。評委老師需要看到最美的表情。不要擔(dān)心動(dòng)作,人自信了,動(dòng)作自然也就流暢了!

  考場的門開了,我們整齊地入場。我是老師的得力門生,所以我排在最中間,邊排的小朋友們有時(shí)候就算忘記了動(dòng)作,也會(huì)用眼角的余光看我的動(dòng)作,我感覺評委老師的目光都向我投來。我踮起腳尖,我舒展開手臂,輕云般慢移,疾風(fēng)般轉(zhuǎn)圈,當(dāng)然,此刻我保持了最美的微笑——這微笑似清泉在陽光下緩緩流淌,似綠陰在小池里輕輕蕩漾,似樹牙的香氣在微風(fēng)里徐徐歡迎彌漫……我已經(jīng)忘記了鋼牙的存在,因?yàn)樽孕诺男θ菘梢愿腥厩小5鹊轿覀儼咽璧溉刻甑臅r(shí)候,我感覺嘴唇都笑麻了。但是,幸運(yùn)的是,我們過關(guān)了!耶!

  我也有自己的夢想,我的夢想是成為名出色的舞蹈家,當(dāng)然這個(gè)夢想只是藏在心底里,我很少跟別人說起。夢想太遙遠(yuǎn)了,但是我會(huì)像千千萬萬的追夢人樣努力地去實(shí)現(xiàn)自己的舞蹈夢。

  如果說夢想是在深藏在荊棘里的束最美麗的花,而自信就是勇往無前的堅(jiān)定步伐,要是害怕荊棘的刺扎得自己體無完膚,那么永遠(yuǎn)都不能欣賞到那束花的嬌艷,我的人生道路還 剛剛起步,逐夢路上,我會(huì)把自信裝入人生的行囊,排除艱難,砥礪前行!

舞蹈的作文 篇2

  我應(yīng)該怎樣形容我的偶像?

  我的偶像:舞蹈家。

  假如我是一個(gè)作家,

  我要用最豐富的語言去形容舞蹈家的動(dòng)作的絢麗與優(yōu)雅。

  假如我是一個(gè)畫家,

  我要用最夢幻的色彩去描繪出舞蹈家的艷麗和舞姿。

  假如是我一個(gè)音樂家,

  我要用最美妙的音符去醞釀出舞蹈家動(dòng)作的矯健和華麗。

  舞蹈家,是我最崇拜的偶像。

  每當(dāng)我在臺(tái)下自失的看著舞蹈家們,

  絢麗的舞姿;優(yōu)雅的動(dòng)作;深情的眼神。

  華麗的綾羅襯托了舞蹈家的舞姿,

  好像是一只七彩的鳳凰在天空,

  自由的.,壯烈的,敏捷快速的,

  飛翔,鳳嘯,盤旋。

  舞蹈家,我最崇拜的偶像。

  每當(dāng)我在臺(tái)上入迷的學(xué)著舞蹈家們,

  優(yōu)美的起舞,變幻的交舞,敏捷的連舞、

  一次次的失敗使我更加的崇拜,

  我無法想象舞蹈家是如何在一次次的摔倒下,

  凝聚出一次次舞蹈的精華,

  并且讓它展現(xiàn)在我們的面前。

  讓我們走進(jìn)舞蹈家表演的舞臺(tái):

  舞蹈家出來了,

  她站在舞臺(tái)中央,一動(dòng)不動(dòng)的,似乎在為下一刻的瘋狂做準(zhǔn)備,

  看!

  她動(dòng)了!

  她舞了起來,雙手上的彩綾像倆條蛟龍互相追逐般的旋轉(zhuǎn);

  她舞了起來,蛇一般的細(xì)腰穿著麗裙旋轉(zhuǎn)的像一朵曼陀羅花一般;

  她舞了起來,修長的雙腿在舞臺(tái)上像蜻蜓點(diǎn)水般舞動(dòng)了起來;

  當(dāng)她停了時(shí),出奇的寂靜,

  她雙手像蛇一般一只左手柔線形的在上,一只右手彎蛇般的在下,

  身子微微向右下傾斜,眉毛緊蹙,雙眼微閉。

  像極了一只優(yōu)雅的冬眠的妖媚蛇,

  喚醒她的是那熱烈的溫暖的掌聲。

  這就是我的偶像:舞蹈家,

  她以她動(dòng)人的舞蹈,深深的觸動(dòng)了我,

  在無意間,給眾人心里種下了一顆崇拜的種子。

  !我的偶像——舞蹈家。

舞蹈的作文 篇3

  六一節(jié)快到了,學(xué)校安排我們班出一個(gè)節(jié)目。還老師想來想去,最終決定跳爵士舞。

  下午第二節(jié)課,xx等七個(gè)同學(xué)來到了舞蹈房,我們從第九個(gè)八拍開始練習(xí)跳。周倩一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著、學(xué)著。

  當(dāng)她看到劉歆瑜的姿勢有些不到位,就走過去糾正,真像個(gè)嚴(yán)格的小老師呢!這下,劉歆瑜的姿勢好看多了。周倩那雙水汪汪的大眼睛又發(fā)現(xiàn)黃璐有些動(dòng)作做錯(cuò)了,她又來到黃璐跟前,用她肉嘟嘟的小手把黃璐屁股一拍,又用腳小心地把黃璐的腳輕輕一撥,嘴里還念著:“腳的位置放錯(cuò)了,屁股也扭得不對,得好好練習(xí)呀,這樣,我們這個(gè)舞蹈才好看呢!”就這樣,小老師不停地教和糾正,我們不停地練習(xí)。好不容易學(xué)完了第九個(gè)八拍,我們一個(gè)個(gè)汗流浹背,癱坐在地板上。

  小老師終于肯讓我們休息三分鐘了!耙蔽亿s緊跑到窗臺(tái)邊,拿起水瓶“咕嘟咕嘟”地喝個(gè)痛快。真解渴呀!這時(shí),張瀟悅提議說;“我們來玩鬼抓人的'游戲吧!”剛剛還叫苦連天的我們一下子又來了精神。經(jīng)過猜拳,由黃欣蒙上眼睛來捉,我們來躲。開始抓了。我們都躲在自己覺得最安全的地方,張瀟悅還調(diào)皮地說:“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的!彼尤欢阍诹它S欣身旁。黃欣東跑跑、西竄竄,還撞了一次把桿呢,就是沒抓住一個(gè)人。她氣得“呼哧呼哧”的。這時(shí),我一拍腦門說:“三分鐘早過了,還得練舞呢!”小老師也突然醒悟過來,趕緊催道:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!要不然今天的任務(wù)完不成了!”大家只好收起瘋勁,迅速地站到自己的位置上,又熱火朝天地練了起來……

舞蹈的作文 篇4

  一身白衣,身上是閃閃的亮片,腰上圍著一圈“孔雀尾羽”,宛如白色孔雀降臨!咦,孔雀來了?哦,原來今天小樂同學(xué)要表演舞蹈哇!

  隨著優(yōu)美的音樂緩緩響起,一只雪白的孔雀出現(xiàn)了。她纖細(xì)白嫩的手指伸出,食指與大拇指捏住,另外三只手指伸直,就如同一只孔雀的頭一般。為了使孔雀高傲的形象表現(xiàn)得淋漓盡致,可以看出她用了很大的力氣,無論是捏住的指還是翹起的手指都在微微顫動(dòng)。

  她的手腕就是孔雀的頭頸,向前慢慢伸出,蜻蜓點(diǎn)水一般向下一伸,然后很快收了回來,雀頭一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)向了后面,宛如一只孔雀在溪邊飲水,突然,聽見了同伴的叫聲轉(zhuǎn)過頭去,這情景使人深深沉醉。

  音樂變得有一些柔和,溫暖。那只小孔雀玩累了,“頭”輕輕一垂,趴在地上休息。它的頭貼在地上,仿佛躺在大地母親的懷里,盡管它很放松,但孔雀獨(dú)有的高傲氣質(zhì),絲毫未減。

  突然,它好像瞧見了“王”的身影,像有些害怕,卻又帶著崇敬,把高昂的頭“低”下,溫順地向“王”也就是向金孔雀行禮,微笑著歡迎金孔雀。

  最后,小孔雀們圍著“王”轉(zhuǎn)圈,“頭”一點(diǎn)一點(diǎn)地,好像為“王”的'到來表示歡迎,圍著“王”跳啊,唱啊,一片熱鬧景象。它們高興地張開自己閃亮的尾羽,開心地轉(zhuǎn)圈,腰向后仰,就像盛開的花朵。

  在熱鬧的掌聲中舞蹈停止了,但我的眼前仍浮現(xiàn)著這優(yōu)美的孔雀形象,在心中久久揮之不去。

舞蹈的作文 篇5

  六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。回首過去,舞蹈這項(xiàng)功課,競給予了我許多。酸甜苦辣,都包含其中,讓我回味無窮……

  酸

  初入小學(xué)文藝班,“童心不散”的我還不能適應(yīng)小學(xué)生活。在舞蹈課上,許許多多軟度動(dòng)作都還不會(huì)。記得有一次壓腿時(shí),我因“偷懶”而被老師批評。于是,我下定決心,要將我的壓腿動(dòng)作練好?赡闹獕和炔]有想象中的那樣簡單。我輕輕將腿放到把桿上,頭和身體向腿壓,手伸長去夠腳尖。這時(shí),一陣鉆心的疼痛直戳我心,我的鼻子就像“條件反射”一樣,頓時(shí)一酸,淚水從眼眶中流了下來。我急忙低下了頭,生怕同學(xué)們看見我的眼淚。從此,我只要一練軟度,就要在口袋里揣著幾張面巾紙,好在掉“金豆豆”時(shí)擦干。

  苦

  記得在五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織進(jìn)行廈門市啦啦操比賽。那時(shí)正值暑假時(shí)分,本該在家中休息的.我們,卻要頂著大太陽去排練。在炎炎夏日中跳舞,是件十分辛苦的事。我們在悶熱的教室里跳躍著,旋轉(zhuǎn)著。不出十分鐘,我們就大汗淋漓了。哎!跳舞讓我苦不堪言!

  辣

  在這六年時(shí)光中,舞蹈帶給了我歡樂,帶給了我煩惱,當(dāng)然,批評也是少不了的。有一次,我們排練舞蹈時(shí),由于我在開小差,動(dòng)作接二連三地出錯(cuò),我羞愧極了,眼睛直盯著地板。老師生氣極了,用嚴(yán)肅的口氣對我說:“心怡,你又溜神了,怎么回事兒呀?”我低下頭,臉像被烤了似的——變得通紅。兩手不知放哪好,有些不知所措。直到別的老師幫我解了圍,我才不那么拘束。

  甜

  通過幾年的鍛煉及磨礪。我的舞蹈終于有了點(diǎn)兒起色:和同學(xué)們一起去參加比賽,都捧回了大獎(jiǎng);在舞蹈考試中,努力奮斗,終于通過考試;在多次學(xué)校文藝匯演中進(jìn)行表演……每當(dāng)想起這些,我的心里別提多甜了!很快,我們即將離開學(xué)校,舞蹈這項(xiàng)功課,我也許不會(huì)再接觸了。但它已經(jīng)化成了我生命中的一部分,一個(gè)我無法割舍的愛好。不管什么時(shí)候,舞蹈,都會(huì)令我癡迷、陶醉、留戀……

舞蹈的作文 篇6

  一個(gè)女孩如果站姿優(yōu)美,擁有出眾的氣質(zhì),那她一定有深厚的舞蹈功底。我永遠(yuǎn)記得媽媽在我四歲是說過的這句話。

  就在那一年,媽媽把我送到了舞蹈班。幼時(shí)的我懵懂無知,只看到舞臺(tái)上大姐姐輕盈高雅的舞姿如醉如癡,她沉醉的神情在白底嵌藍(lán)的舞衣襯托下,格外迷人。卻不知完美演出背后的故事。

  舞蹈老師姓鄧,年輕漂亮,身姿挺拔,粉絲一大片。開始,鄧?yán)蠋熃涛覀児茨_、蹦腳、小八字以及橫豎叉!皝恚葦[成一字形。不對,膝蓋要伸直。”鄧?yán)蠋熰u著眉頭,強(qiáng)行把我的腿擺直。我也抱著強(qiáng)烈的好勝心,使勁地把身子往下沉。酸酸麻麻的痛感直戳骨心。

  回到家,一有時(shí)間就練習(xí),休息練,看電視練,睡覺也是趴著青蛙胯。一次睡夢中,媽媽過來給我蓋被子:“什么青蛙胯,把被子都蹬掉了,這樣下去都快成小青蛙了!笔堑模恳粋(gè)動(dòng)作我都要做好。

  可惜,隨著年齡的增長,骨骼也不斷生長,動(dòng)作難度越來越大,上課練習(xí)基本功的疼痛日漸增多。緊接著三個(gè)星期來,我都以一種不耐煩、退縮和暴躁的心情面對舞蹈課。

  老師怎么又來了?我不停地抱怨,但愿今天老師手下留情。鄧?yán)蠋熢竞吞@可親的面孔怎么看上去有點(diǎn)邪惡?今天的“虐待”不會(huì)更加殘酷吧?“靜蕾,別發(fā)呆了,快過來壓腿呀!”我極不情愿地走過去,那一刻,我真的有點(diǎn)恨鄧?yán)蠋煛?/p>

  鄧?yán)蠋煱盐业耐葦[正,用膝蓋頂著我的.后胯,慢慢地往下壓,往下壓……啊!好痛!我撕心裂肺地在心里喊著。我攥緊拳頭,額角漸漸地冒出了汗珠?,快受不了啦!我試圖反抗,卻無能為力。后來,我的眼眶濕潤了。

  抬頭一瞥,我正好與墻上的舞者對視,血液瞬間凝固。燦爛的笑容,優(yōu)美的舞姿,那不就是以前的那個(gè)大姐姐嗎?“頂不住了!沒有千萬次的歷練,哪來瞬間的綻放!”

  千錘百煉,逆風(fēng)飛行,揮灑汗水,破繭成蝶……一幅幅精彩的畫面像放電影一樣從腦海劃過。我當(dāng)初那么的熱愛她,如今這點(diǎn)小小的疼痛算個(gè)啥,我難道連一點(diǎn)點(diǎn)皮肉的疼痛都戰(zhàn)勝不了嗎?

  就這流星劃過的一瞬間,空氣中的灰塵停住了奔跑的腳步,疼痛化為烏有。謝謝你!我的大姐姐。

  后來,我漸漸學(xué)會(huì)了忍受。疼痛依然存在,它的確是一股阻力,但舞者的未來給了我前進(jìn)的動(dòng)力,這兩股力量如潮水般的簇?fù)碇椅璧傅男〈従徢靶小?/p>

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