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制作船作文9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的制作船作文9篇,歡迎大家分享。
制作船作文 篇1
今天是雙休日,我要求爸爸幫助我制作電動小輪船。爸爸爽快地答應了。
我們先是做準備工作。爸爸找來了電動小馬達、一對小電池、細電線、還有塑料泡沫等。我弄來了小刀。爸爸用小刀把塑料泡沫切割成了輪船形狀,還在船體上方挖了一個大洞和一個小洞。大洞用來裝電池,小洞用來裝小馬達。爸爸在小洞的下方還鉆了一個小孔。小馬達的'轉動軸穿過小孔。我們再在轉動軸上夾了一個小塑料夾,用來當螺旋槳,然后又用兩根細電線把小電池與小馬達連接起來。這時,螺旋槳便“吱吱”地轉動起來。簡易的電動小輪船就做成了。我趕緊找來了大水盆,擰開水龍頭往里邊注水。等注了一定量的水后,我們就迫不及待地把小輪船放在了水面上。出我我們的意料,小輪船并沒有往前行進而是在水面上打轉。爸爸思慮片刻,突然對我說:“可能是沒裝船舵的緣故!”而后,爸爸用小鋁片制作了一個小船舵并將它裝在了船尾,便又將小輪船在水面上開動起來。哪知,小輪船還是像先前那樣在打轉。這么一來,我和爸爸都差點被弄暈了,是百思不得其解。因此,我們制造的電動小輪船就成了不會前行只會在水面打轉的船。
其實,我們也很想找到問題的癥結所在,以解決難題,在此還請大家能夠多多指點。
制作船作文 篇2
我的書桌上擺著一艘漂亮的小輪船,它是我上二年級的時候制作的',每當提起它,我就感到很自豪。那是兩年前的一天,我望著書本上逼真的遠洋輪,突然心血來潮,想自己做個小輪船。于是,我翻箱倒柜,找出了一張硬紙板、一張紅色彩紙、一根小棒和幾個大大小小的廢紙盒。制作就開始了。先要糊船身,它可沒我想象的那么好做。因為船身前面要做成斜面,而后面要做成長方形,所以很難。好不容易做成了,可是粘貼又成了問題:剛涂上膠水,過一會兒又開了。就這樣,開了又粘,粘了又開,好一會兒才不開了?朔酥谱鞔,接下來就比較容易了。我把大紙盒放底下,小紙盒放上面,粘在一起。然后貼在船身上。我又在大小兩個紙盒上畫了很多窗戶,真有趣!我又動手做了了望臺,貼在船身前部。接著,我又把小棒插在小紙盒頂部,又剪了一面精致的五星紅旗貼在小棒上。望著小輪船,我覺得差不多了,可又覺得缺了點什么。對了!船身光禿禿的,太難看了!于是我又給船添畫了花紋,并取名為“曙光號”。真是太漂亮了!
制作船作文 篇3
小制作是鍛煉同學動手能力和思考能力的重要方式。為提高我們的實踐水平,韓老師讓我們在寒假根據(jù)各自情況,制作一件小作品。關于這個作品,我想了很長時間。直到我的表哥來我家后,我才有了靈感:那就是制作一艘小船,載著我的夢想,駛向成功的`彼岸。于是我和哥哥開始了我們的木匠生活。
我們先到儲藏室拿了一塊木板,又拿了一把鋸子,和幾顆釘子,又在木板上畫好圖稿,就用鋸子認認真真的鋸了起來,我鋸啊鋸、據(jù)啊鋸,可就是鋸不動,于是,我就喊來了哥哥幫忙,哥哥有經(jīng)驗,鋸了一會兒,就據(jù)了一半,又過了一會兒,木板就鋸完了。
據(jù)萬兩塊木板后,我們就把一塊軟海面,裹在了木板的外面,裹完一圈后,我又把另一塊木板,粘了上去,加固了加固,又把一塊海綿,粘了上去,當船艙,這樣,一個穿的外形就做好了。
我又拿來了,吃雞柳和骨肉相連的三根木棒,插到了海綿上,用一條長長的線連了起來,最后,在最前面的一根木棒上粘上船帆,一條船就完成了。
我和哥哥覺得一條白船不怎么好看,就把一個粉色的塑料袋,粘了上去,這樣就,就變成了一艘粉生生的小船了。突然,我覺的這艘船少了一件東西,一看,原來是,我忘記給船做螺旋槳了,我又鋸了兩塊一樣大的小木條,粘在了一起,用釘子扎到了船艙的后面。這樣,一艘可愛的小船就完成了
我和哥哥看著這艘送可愛的小船,心里有說不出的高興,通過這次制作,我體會到了木匠的辛苦,以后,我還要制作更多的小船。
制作船作文 篇4
“失敗是成功之母”,這是在我們生活中很常用的一句名言。而我在制作小船時才深深地理解了這句話的含意。
那是一個星期天的下午,作業(yè)被我解決干凈之后,覺得很無聊,就開始了我的制船之旅。
我先找馬達,也就是船的發(fā)動機,缺了它,恐怕這船只能漂在水面上,像個呆子似的浮在那里。接著我又找到船身——塑料瓶,我把塑料瓶橫著放好,用剪刀熟練地把瓶子分成兩半,在其中一半上按好馬達。并找來鐵片,將鐵片剪成撥水槳,用剪刀在中心打好孔后,按在了馬達的尾部。這樣船體就做好了,最后只差電路了。
于是,我找來兩節(jié)干電池,導線和開關,并按照正確的線路接好后,打開開關,船漿轉了起來,速度很快。這時,我要把它放在水缸里實驗一番,實驗之前,我心里總念道著:一定要成功啊,不要翻倒!
可我開通電源,把船放在水里,我不想看到的一幕發(fā)生了,船翻在了水里,進水了。如果這艘船裝載著幾百人或上千人,那可就慘了啊!
我連忙將船拿出水面,用吹風機吹干后,我認真總結教訓,又對它進行了改裝,在它的`船底又用膠帶捆上了兩個塑料瓶,形成一個三角形的快艇,這下應該沉不下去了吧。
果然,不出乎我的意料,船在水中自由行駛,似乎很穩(wěn),這下我欣喜若狂,心里美滋滋的。
通過這次的制作,我覺得做事都要堅持不懈,我們還要明白一個道理:“失敗是成功之母!
制作船作文 篇5
“哎呀,怎么辦,怎么辦,小船該怎么做呢?”我為不會折小船而難過,這可是美術老師布置的作業(yè)呀!后來媽媽和我說明了一下,我終于會了。
我來給大家講解一下吧!我先拿了一張長方形的紙,把紙對折,然后,在合起來的地方折兩個三角形。接著,把下面分開的地方對折上去,之后,用手輕輕一拉,拉完之后好像一頂“圣誕帽”,再把“圣誕帽”一拉,就變成了棱形,我心想:如果在棱形下面加上一些紙條,應該會成一頂“博士帽”,接著,我又用手一拉,出來的是一個扁扁的.“鉆石”,“鉆石”的頂上還有兩個“小辮子”。這時,我還是用手輕輕一拉,就成成了一個小船,這也就意味著,小船完成 了。
第二天,美術老師夸我心靈手巧,還讓同學們夸我很能干。
制作船作文 篇6
“吱、吱、吱……”一聲聲鋸木聲從我家陽臺傳出,這是在干什么呢?是不是在裝修呢?不是的,原來是我在做小制呢!可是,這到底是在做什么東西呢?告訴你吧,我做的是一只船,它的樣子十分的像馬槽,所以我給它起了一個很特別的名子——“馬槽船”。來看看我是怎樣做的吧。昨天,我在未開始動手之前,想了整整一個下午,也不知道如何下手,什么事也沒做,后來到了晚上我才有了做船的想法,于是我就開始動手了……首先,我就開始找做船的材料,可是沒有找到做船的必需品——木板。
后來是爸爸在陽臺的角落里找到了一塊三夾板,就這樣我和爸爸開工了。我先在木板上畫好了圖,接著就開始鋸木板了。我先鋸掉那些多余的木條,接著就用小刀把木板割成四塊梯形和一塊長方形,再在梯形的兩邊分別割去一小塊,用砂紙將每塊的邊磨成斜邊,然后就將這五塊磨好的木板用強力膠組合起來,這樣就做好了船的一半了——船身。接著爸爸在他的`辦公室又找來了一塊防水泡沫,我用小刀切下了一塊即比船高又比船小的泡沫,先用電線把馬達和開關連接在一起,在兩根電線的一頭裝上繞好的鐵絲,再在泡沫的上面用小刀挖出一個電池大小的洞,最后在馬達上安裝好一個風葉,這樣我的“馬槽船”就做成了。當我大功告成的時候,我便開始欣賞這只精制的“馬槽船”,可是總覺得這只“馬槽船”小了點什么。噢!原來這只“馬槽船”少了條尾巴——旗子,接著我便找到了一面小五星紅旗,并將這面小五星紅旗插在了“馬槽船”的后方。
看,這只“馬槽船”多么精制啊!
制作船作文 篇7
星期天下午,我看了一本課外書,看見書上的一個小朋友正在做一艘小船。我想:我也可以啊!于是,我拿來了一個空的`礦泉水瓶,在礦泉水瓶的底部用剪刀挖了一個洞,又在瓶身上剪了一個大大的口。這時候,爸爸提議說:“要是把我們這艘船裝上發(fā)動機就更好了!蔽揖蛷募依铩半娮影倨础辈牧虾欣锬贸鲭姵匕、小發(fā)動機、葉片和導線,我把發(fā)動機安在船尾,再把葉片套上去,用繩子扎緊。接著,我把電池板安在船身,用導線把它們連接起來。果然,發(fā)動機旋轉起來了,而且,轉得越來越快。我覺得自己制作的小船已經(jīng)成功了,就迫不及待地要爸爸陪我去東洲公園的小河里試一試。
爸爸同意了。一會兒,我們就來到了小河邊,我們把小船輕輕地放到水面上,打開開關,果真小船在水里游了起來,我很高興!但是,小船在水里總是不停地打圈圈,我問爸爸:“小船為什么一直打圈圈呢?”爸爸說:“是小船沒有方向盤來控制才導致的!痹瓉,我做的小船還要進行改裝。我盼望著星期天早點來到,我可以好好地改裝我的小船了。
制作船作文 篇8
今天,我們要上一節(jié)有趣的情境課——制作浮力帆船。
工具有:剪刀、硬紙板、三個易拉罐、一小捆毛線、四個橡皮筋。
首先,用雙面膠把易拉罐粘好,然后再用筷子和橡皮筋把船身固定好。首戰(zhàn)告捷,我不由得沾沾自喜,可是好景不長!我遇到一只攔路虎,它張牙舞爪像是在說:“想過我這關可不容易啊!”我想用筷子扎了個洞,沒想到竟把整張扎了個大洞,筷子漏了出來。我用剪刀在中間的易拉罐扎了個不大不小的'洞,把筷子放進去。
最后,成敗在此一舉了,我用剪刀小心翼翼地把毛線剪下一小段,先纏在筷子上,繞幾個圈固定好了之后,把一個頭子纏一個筷子頭上繞幾圈再打個死結又繞一圈再打一個死結,另一個也一樣。
看著自己做的帆船穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上,我的喜悅之情難以形容,如同一位大師在欣賞自己完美的作品一般。
我愿我的“流浪號”在人生的大海上四處闖蕩,乘風破浪。
制作船作文 篇9
星期六上午,我寫完作業(yè)就迫不及待的開始動手制做我已構思好的小船,準備參加班里五月舉辦的《我有一雙巧巧手》的活動。
我快速地找齊了材料,動手做了起來。我想先在礦泉水瓶身上剪出一個較大的長方形的槽,可是瓶體又硬又滑,很難剪開。我急的抓耳撓腮。突然,我靈機一動,連忙拿來刀片在瓶體上輕輕一劃,果然瓶子被劃透了。劃好長方形的槽后,我在瓶子里貼上彩紙裝飾好船身,然后把一塊長方形的泡沫塞入瓶中,以便固定一會做好的'桅桿和船帆。
做桅桿的材料我選了冰棒棍,因為它木質不僅柔軟,也很容易劈開。我小心翼翼地劈好桅桿后,發(fā)現(xiàn)桅桿很粗糙就找來砂紙反復的打磨起來,經(jīng)過我細心打磨后,桅桿摸起來就像鏡面一樣光滑。
為了省時、省力又美觀,我選用了牙簽做橫木。開始把橫木固定在桅桿上了,這是最難的環(huán)節(jié)。為了能固定牢固,我讓媽媽幫我把牙簽中間削平,讓平面緊貼桅桿,然后我拿來彩線,使勁把桅桿和橫木綁在一起。等我把一根根橫木固定好,發(fā)現(xiàn)手指都被彩線勒出了印子。
最后,經(jīng)過我認真的測量和裁剪,卡紙做的船帆也被我固定到了桅桿上。當我把桅桿插在船身上并綁好彩色的帆繩后,我便迫不及待的去試航了。
我把小船放在水面上,只見它在水面上穩(wěn)穩(wěn)地航行,我高興的手舞足蹈。
雖然這條小船沒有商店里的美觀、漂亮,可是,我對它愛不釋手,因為它是我親手做成的。
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