關于小學生演講稿模板集合七篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的小學生演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好,今天我國旗下的講話主題是《珍惜時間,勤奮學習》。
老師曾問我們:“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”年幼的我們瞪大了雙眼,不知怎樣回答。老師沒有說話,轉過身去,在黑板上鄭重地寫下了兩個大字:時間。從此,“時間”這兩個字就深深地刻在我心中。
在不知不覺中,從開學至今,一百多個日日夜夜已從我們身邊溜走,永不復返,親愛的同學們,你們有什么收獲?
新的一周開始了,有的同學爭分奪秒,早早來到教室,大聲誦讀;有的.卻在校園里閑逛,游蕩。有的在課堂上專心致志,心無旁騖;有的卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的放學后認真寫作業(yè),復習,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。同學們,珍惜時間,努力學習吧!努力學習一定會給你帶來成功!在本學期最后的時間里,抓緊復習,期末一定會取得令人滿意的成績。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五年級5班的張棲妍,今天我在國旗下講話的題目是《好書伴我成長,書籍改變未來》
“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基的名言,也是我最喜歡的格言。
從書中我領略到了四季的風情……春天是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的清新; 夏天是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的鮮活;秋天是“明月松間照,清泉石上流”的幽清; 冬天是“萬徑人蹤滅,千山鳥飛絕”的清冷。
每打開一本書,我喜歡用手去觸摸它的質感,喜歡用鼻子去嗅油墨的味道,喜歡扉頁上精美的文字和圖案。我喜歡在周末溫暖的午后,手捧一杯牛奶,坐在窗邊,沐浴著醉人的陽光和微風,就這樣愜意自在地去品讀書中的故事。書籍,是我的朋友,我離不開書。語文、數學、英語、美術……不知不覺間,我已學會了那么多知識。書,給了我童年的'樂趣和美好的享受,教我去思索人生,伴我成長。
書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對于我們來說,何其重要。一個人的成長,離不開書籍;一個民族的發(fā)展,離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史,燦爛而輝煌的文化,在五千年文明的歷史長河里,我們讀到了“關關雎鳩,在河之洲”的愛情絕唱;讀到了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著追尋;讀到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的錚錚鐵骨;讀到了“俱往矣,數風流人物,還看今朝”的豪言壯語。
親愛的同學們,讀書吧!讓我們沿著先人的足跡,攜一縷書香,細細品讀。在課堂之余,讓我們一起捧起書本,讓書香溢滿校園,讓好書伴我們成長,讓書籍改變未來!
小學生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《低碳生活,保護環(huán)境》
地球是我們的家園,但是作為地球的小主人,我們破壞過地球嗎?很多人也許說:當然沒有了,地球是我們的家園,為何要破壞呢?不,也許在小事中悄悄的吧家園破壞了,F在很多城市都提倡保護地球,而科學家們也在發(fā)明,創(chuàng)造太陽能汽車,太陽能電池……那么要保護地球就應該從小事做起,從現在做起,于是我和家人商量,來舉行一次低碳生活……
老師曾經告訴我們,低碳生活就是減少二氧化碳的'排放,就是低能量,低消耗地開支的生活。簡單來說,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。多么復雜又是多么簡單的生活哲學!說復雜是因為我的小腦袋,理解不了這么深奧的物理化學知識,說簡單其實這不過是古人就提出和踐行的“天人合一”的生存哲學。
同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習。同學們,為了校園的“綠色”,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色、創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量!
謝謝大家!
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
人的一生中難免會遇到困難和挫折,我們應當怎樣去應對呢?是戰(zhàn)勝?是退縮?是應對?是躲藏?是……
遇到困難,我們要戰(zhàn)勝,不退縮。遇到挫折,我們要應對,不躲藏。那么等待你的將是明媚的春天。
我剛學劍橋英語時,還不會寫字母,更別說讀一段文章了,當教師抽我起來讀句子時,始終讀不好,急得我直哭。但我在困難面前并沒有退縮,而是正確認識自我的不足,回家后一遍又一遍認真地聽磁帶,反復跟讀,最終能夠順利地讀句子了。
如果我當時退縮了,那張“全國小學生英語競賽”二等獎的獎狀怎樣會到我手呢?英語期末考試一百分又怎樣能實現呢?俄國文學家高爾基,從小失去了父母,他當過學徒、碼頭工、面包師等。
高爾基讀書的熱情曾遭來許多人的責罵和諷刺。一名惡主婦一聽到高爾基的讀書聲,就罵聲不絕,拳腳相加。惡劣的讀書環(huán)境并沒有使高爾基退縮,他讀書的`渴望越來越強。白天他在干活空隙,躲在雜物間偷偷看書,晚上沒有蠟,他就把蠟盤上的蠟油刮下來,做成一盞油燈偷偷看書。結果,成了一名聞名于世的大作家。
同學們,戰(zhàn)勝困難是成功的第一步,正如英國詩人雪萊說的:“冬天來了,春天還會遠嗎?”
小學生演講稿 篇5
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……”
親愛的朋友們,聽完我朗誦的這一段《雷鋒日記》,你會有什么感觸呢?理想,顧名思義,就是幻想自己長大后能成為心目中認為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡單的說自己認為長大后的目標,長大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的理想是什么?是否是為人民服務的理想呢?是否是為社會的進步而努力奮斗的.理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國,站守在祖國邊疆的解放軍,還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察,你要問我的理想是什么?我會堅決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術臺工作時,占長曾向他請求向后方轉移,白求恩大夫卻說:“手術臺是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫(yī)護人員轉移,而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個小時給傷病員做手術,連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格!有人說,醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見,醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業(yè)。
在日常生活中,很多的醫(yī)護人員的在接受嚴峻的考驗,他們常常戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對家人的不理解,冒著對被感染病毒的危險在隔離區(qū)里忙來忙去,醫(yī)護人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現出一大批研究醫(yī)學的而未畢業(yè)的大學生,他們堅決要求到最艱難的地方。我堅信,只有好的醫(yī)生才會醫(yī)治好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,我國的醫(yī)護人員在精神上已經取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。
我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實現而努力奮斗。扎扎實實地學好本領,用先進的科學技術為人類造福。
小學生演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自三(五)班的***,今天,我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
敬愛的老師,你們想知道讓懵懂無知的孩子成就非凡事業(yè)的成功秘決嗎?親愛的同學們,你們想知道讓自己勞逸結合,玩的痛快,學的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習慣。
習慣就是長期重復地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習慣有好有壞,好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的.利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習慣不是憑空而來的,好習慣重在培養(yǎng),習慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時間一長形成的一種行為。
在我的成長歷程中,有很多好習慣伴隨著我……
我做事非常認真。媽媽經常叮囑我要認真做好每一件事,我是這么做的:學習中,不管是上語文課、數學課、還是英語課,不管是寫作業(yè)、練古箏、還是學舞蹈我都非常認真,上課認真聽講,下課認真作作業(yè),經常受到老師表揚。因為這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績,從幼兒園到現在我都獲得30多張獎狀了,上小學以來一直被評為班級恒優(yōu)生。去年寒假,獲學校一等獎學金,還獲午托部一等獎學金。
我非常心疼爸爸媽媽。我時常想爸爸媽媽整天忙于工作,但還要管家,特別還要照顧我,送我上學,接我回家,陪我上特長課,他們很辛苦,我要孝敬他們。暑假里當別的同學都在家玩或外出旅游時,我都是在午托部度過的;禮拜天我會一個人在家呆一整天;每天放學后我都是在午托部寫作業(yè)、吃晚飯,等到深夜才能回家;別的同學坐火車、乘飛機到天南海北的旅游,()我長這第么大還沒有到省外旅游過,想起這些我也很委屈,但一看爸爸媽媽這么忙,我會變得乖巧懂事,幫助爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務活。
我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,現有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候媽媽給我買的玩具,從幼兒園、一年級到現在的書、作業(yè)本都整整齊齊排在那里,我的衣服從來都是干凈整潔。
我還要告訴大家一個好消息,這段時間我正在培養(yǎng)閱讀的好習慣。每天晚上寫完作業(yè),我都要看會兒書,從書中我發(fā)現了不少樂趣。
我還有樂于助人、勤儉節(jié)約、不亂花錢等等等等很多好習慣,我想大家都發(fā)現了吧!我希望這些好習慣能伴隨著我,直到中學、大學、工作……
同學們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。同學們我們小學生要從今天、從現在、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣,昨日的習慣,造就了今日的我們,今日的習慣,可以成就我們精彩的人生!
小學生演講稿 篇7
大家好,我叫歐陽樂妍,是一年六班的選手,我演講的題目是《文明誠信伴我行》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。"那么小學生要做一個怎樣的人呢?我認為,做人首先要做一個文明誠信的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是見到老師的問早問好,是不小心撞到同學時的一聲“對不起”
是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品德,文明是一種修養(yǎng)。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。
在家里,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。
在學校,我們要做一個講文明的好學生,要遵守校規(guī),尊敬老師,團結同學,關心班集體,為班集體爭光。
在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,尊老愛幼,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
誠信是什么?誠信就是我們日常生活中的點點滴滴。當你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當你抄襲同學的作業(yè)、考試作弊,犯了錯,卻不承認……所以說,誠信是守信,誠信是一句承諾。
大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊,感到很無聊,就對著山下大叫:“狼來了,狼來了,快來人哪!快來人哪!……”山下的村民聞聲趕來,卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。
孩子不禁大笑起來,人們才知道上了當,告訴孩子撒謊是不對的。第二天,孩子忘記了村民的`話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來了,而村民們誰也不愿意相信他了。結果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會被狼全部吃光嗎?
同學們,讓文明誠信伴我們飛翔吧,讓我們都成為文明誠信的好孩子吧,我深信,有了文明誠信,我們會飛得更高,飛得更遠!
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