贊美老師的現(xiàn)代詩(15篇)
贊美老師的現(xiàn)代詩1
《老師,我想對你說》
老師,我想對你說:
你的音容笑貌,
你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;
你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;
你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;
你和我們一起時的`一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對你說:
是你給了我學(xué)習(xí)的自信;
是你給了我生活的勇氣,
是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,
是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對你說:
你是我開啟智慧的敲門磚;
你是我打開幸福之門的金鑰匙;
你是我生活航程中的引路人;
你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:
如果沒有你,或許我就會自暴自棄;
如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;
如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;
如果沒有你,或許就沒有今天的我。
老師,我想對你說:感謝你。
贊美老師的現(xiàn)代詩2
老師你辛苦了
是誰
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的.關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
您辛苦了,老師!
贊美老師的現(xiàn)代詩3
老師,
用你的無私,
帶我走進(jìn)知識的大門。
用你的智慧充實我空洞的大腦,
讓我的人生不在無知愚鈍。
老師,
三尺講臺,不辭勞辛。
每個學(xué)子心里烙下深深的印,
伴我成長,
伴我在人生的路上旅行。
老師,
你用博大的胸懷溫暖我幼小的心靈,
用你口舌教我們做人的真諦,
從小學(xué)到大學(xué),
永遠(yuǎn)的`恩情,永遠(yuǎn)的知識根。
謝謝所有的老師,你們辛苦了。
贊美老師的現(xiàn)代詩4
師之歌
文‖易之
題記:
九月十日桂花香,三十三年遍地芳。
講臺三尺寫輝煌,尊師重教續(xù)新章。
1
您是黑夜中的啟明星
您是大海里不滅的燈塔
2
粉筆雖小
可以染白您雙角的鬢發(fā)
舞臺不大
能夠揮灑您的青春年華
3
您是燃燒的蠟炬
您是吐絲的'春蠶
您的無私,您的奉獻(xiàn)
百花爭艷,桃李滿園
4
您是鋪路的石子
您是攀崖的階梯
站得更高,看得更遠(yuǎn)
您是民族的脊梁
您是時代的豐碑
鋼鐵長城,鑄造夢想
您是靈魂的工程師
您是文明的締造者
千年傳承,永放光芒
5
我要為您高聲歌唱
您的身后
充滿雨露和陽光
我要為您撰寫詩章
您是
我的偶像和堅強(qiáng)的力量
贊美老師的現(xiàn)代詩5
《三尺講臺是您的一生》
教師,為我們插上夢想的.翅膀;
教師,把我們引進(jìn)知識的海洋;
教師,把我們帶到智慧的田野;
那里莊稼茂盛,五谷飄香。
教師,
把青春獻(xiàn)給三尺講臺,
任粉筆的塵灰染白了雙鬢。
贊美老師的現(xiàn)代詩6
老師
九月的風(fēng)
吹黃了秋菊
吹香了金桂
也吹動著您兩鬢的白發(fā)
似水流年的光影里
我仿佛又回到了您的課堂上
您沾滿粉筆末的雙手
指引著我們進(jìn)入一個又一個
五彩斑斕的世界
您親切的話語
安撫著我們曾經(jīng)躁動的心
您鼓勵的眼神
伴隨著我們走過那些難忘的青蔥歲月
是您
在我們心靈的土壤里
播撒下真善美的種子
是您
擎著知識的'明燈
照亮了我們的人生路
我知道
三尺講臺
是您最熱愛的地方
解惑授業(yè)
是您最執(zhí)著的追求
桃李滿天下
是您一生的夙愿
有道是
天涯海角有盡處
只有師恩無窮期
在這美麗的九月
——您的節(jié)日里
就讓我用文字抒寫感恩
獻(xiàn)給我永遠(yuǎn)的老師
贊美老師的現(xiàn)代詩7
《教師,您是人民靈魂的工程師》
九月,一個多彩的`季節(jié);
九月,有個光榮的節(jié)日;
九月,為您唱響最嘹亮的贊歌;
九月,載著我們最誠摯的祝福!
教師,節(jié)日歡樂!
教師———人類靈魂的工程師。
是教師!
她用一把金色的鑰匙,
給我們打開了通向知識寶庫的大門;
是教師!
是她教育我們從小要熱愛祖國,
熱愛人民。
贊美老師的現(xiàn)代詩8
1、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
2 、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
3、您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界
4 、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
5 、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
6 、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
7 、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
8 、做老師很辛苦。但只要看到學(xué)生的進(jìn)步,他們會忘掉辛苦,心里會由衷的高興。老師經(jīng)常的鼓勵同學(xué):努力點!堅持努力就會有收獲。可謂是燕兒吐哺,高風(fēng)亮節(jié)!
9、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!
1 0 、無時無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。
1 1、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
1 2、老師謝謝您,在我們一年級的時候,您就像一位園丁一樣,我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識灌溉這我們,讓我們快高長大。如今我已經(jīng)是一位五年級的學(xué)生了,那都是老師您的功勞!這短短的五年中發(fā)生的點點滴滴讓我感動了。在這里我下定決心一定不會辜負(fù)老師的我會用我的學(xué)習(xí)成績來報答你的。
1 3、春天梅香幾分,夏日松柏猶蔥,秋時**嫵媚,冬季雪蓮冰潔。寂靜憶戀為的`是深鎖住那一縷光陰,一份憶念。自我五歲進(jìn)入幼兒園起至今從師九年,我的老師們有:像慈祥的老奶奶,有青春煥發(fā)的阿姨叔叔,有像我那和藹的哥哥,**的大姐,在這令人憶念的教師節(jié),我衷心的送上一句祝福再說一聲感謝老師
1 4、撩開寫滿記憶的夜幕,點點繁星似乎都在和我訴說著每一件往事。在人生的旅途中,有一種陪伴,為我寫下了生命的成長;有一種關(guān)愛,讓我感受到了摯愛的真情;有一種影響,鐫刻了我思想的印跡;有一些人,她們春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的奉獻(xiàn)讓我刻骨銘心難以忘懷老師一個光輝的代名詞,已深深烙在了我的心里。
1 5、我的老師話少,對我沒有懸河般的教導(dǎo),不布置作業(yè),他從未以有我這么個學(xué)生而得意過,卻始終表情木然,樣子傲慢。我琢磨,或許他這樣正是要我明白口銳者天鈍之,目空者鬼障之的道理。我是誠惶誠恐地待我的老師的,他使我不斷地發(fā)現(xiàn)著我的卑劣,知道了羞恥,我相信有許許多多的人接觸了我的老師都要羞恥的。所以,我沒有理由不稱他是老師!我的老師也將不會只有我一個學(xué)生吧?
1 6、老師是不滅的火種,點燃學(xué)子心中的理想,點燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學(xué)子生活的樂觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的**;鸱N的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。
贊美老師的現(xiàn)代詩9
小時候知道你的威嚴(yán)
時刻想著你的教鞭
一不小心落到我的手心
讓我記得上課要專心
作業(yè)要按時
不然就要接受懲罰
老師
有你我學(xué)會了嚴(yán)格要求自己
長大以后才懂得這是慈祥
在嚴(yán)厲的后面
隱藏著深深的愛
老師,老師
有一種愛叫作大愛無疆
老師,老師
有一種愛叫作桃李滿天下
小時候知道你的嚴(yán)厲
不時想起你的責(zé)問
不達(dá)要求就要留堂補(bǔ)習(xí)
讓我記得上課積極舉手
錯題馬上更正
才不辜負(fù)父母的.情意
老師
有你我學(xué)會了嚴(yán)格要求自己
長大以后才懂得這是慈祥
在嚴(yán)厲的后面
隱藏著深深的愛
老師,老師
有一種愛叫作大愛無疆
老師,老師
有一種愛叫作桃李滿天下
贊美老師的現(xiàn)代詩10
1、《千紙鶴》
折折疊疊
都是為了那份情誼
本就是老師教給的
再疊給老師
述說多年的惦念
2、《清茶》
體貼的不能再體貼了
看見那清淺的水底
嗅見那淡淡的茶香
孩子沁人心脾啊
溫潤了所有過往
3、《康乃馨》
小小的那么一朵
被學(xué)生舉著高過講臺
剎那間師生眼光匯集
親情與愛交融
誕生永恒
4、《贊美老師》
四度春風(fēng)化綢繆,
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月,
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋來碩果滿神州。
5、《獻(xiàn)給教師節(jié)的詩》
九月果香
九月菊黃
九月我們想起是誰還在播灑著希望
九月我們收集陽光
九月我們深情頌唱
九月是一個感動的季節(jié)被求知的眼睛一生珍藏
九月有祝福在秋葉間飛揚(yáng)
九月詩人譜寫著不朽的詩章
九月我們都沒有忘記是誰在默默給我們做出嫁的衣裳
九月讓我們從此不敢遺忘
九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想
九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯
九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂
九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向
九月我們守著豐收的麥浪
九月我們依然在課本里成長
九月我們不會遺忘 用感動銘記的那份敬仰
有一種東西
有一種東西叫神圣
是天邊拂曉時啟明的星辰
默默地 照著先來的后來的
一起走向夢里無數(shù)次閃現(xiàn)的光明
有一種東西叫永恒
是海邊守望潮歸的巖石
在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡
成為無數(shù)朝圣者膜拜的圖騰
有一種東西叫真誠
是毫無修飾潔白的云
用自己的疲憊背負(fù)太多
想要飛翔的小鳥兒渴望的眼神
有一種東西叫愛叫樸實叫奉獻(xiàn) 或者
還可以叫作別的贊美 因為她太美麗
是的 有的人用自己寫著一首偉大的詩
就像無言的麥穗 成長豐收再孕育希望
6、《贊美老師》
金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。
老師的節(jié)日,今天又來到。
老師為我們的成長,
不知付出了多少辛勞。
老師對我們的.撫愛,
我們永遠(yuǎn)不會忘記。
老師,您好!
人們把老師比作紅燭,
照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁,
培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教,像春雨潤物細(xì)無聲。
老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。
老師是一片綠葉,樂于默默奉獻(xiàn)。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當(dāng)我們像鮮花盛開時,
永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹,
頭頂藍(lán)天,
腳踩大地,
默默地為社會造福。
老師是大樹,
為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子,
把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材,
不忘園丁培育恩。
是啊,
老師的熱情像太陽,
老師的教誨像春雨,
老師的風(fēng)格像綠葉,
老師的事業(yè)像大樹,
我們的老師就是好。
7、《贊美老師》
九月,如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月,
因為這是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月,
因為這是我們真誠的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中,
請您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響,
請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
8、《長大后我就成了你》
一寸一寸的粉筆
染白你的頭發(fā)
騰然而起點燃成燭
照亮別人
讓一個一個象形文字
成為你走過的腳印
攀上崖頂
讓后來者踏上您的雙肩
送一批批學(xué)子上路
閃閃的星星
放射著絢麗璀璨
用盡最后一點余熱
這就是老師的一生
人類靈魂的工程師啊!
9、《教師頌》
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
10、《贊美老師》
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因為有您 莘莘學(xué)子才能成才
因為有您 世界才會如此文明
老師 您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師 您是天使
11、《贊美老師》
你獻(xiàn)上一朵花,
我獻(xiàn)上一朵花,
讓我們編織個大花環(huán),
獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。
是您給了種子,
太陽般的溫暖;
是您用汗水,
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星,
閃爍著迷人的光華;
你的歌聲像春天的小溪,
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)記住你的情;
無論我們走到哪兒。
永遠(yuǎn)記住您的話。
無論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)記住您的愛;
無論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)是您的一朵花。
12、《老師,辛苦了》
是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
您辛苦了,老師!
我也只能幫到這里了老 師
老師您如春天中的細(xì)雨,
滋潤著花兒,灌溉著大地,
而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。
老師您如秋天里的一絲風(fēng),
吹黃了大地,喚金了稻谷,
而我們得到了豐收的碩果。
老師在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
13、《我愛我?guī)煛?/strong>
我愛我?guī)?/p>
老師就象紅燭,
燃起了學(xué)生心中的火把,
卻燃燒了自己,
直到紅燭成灰。
老師就象園丁,
養(yǎng)育著我們這一株株花朵,
卻辛苦了自己,
直到體力耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟梁,
。±蠋熅褪沁@么無私!
!老師我們愛您!
14、《獻(xiàn)給老師的詩》
老師像園丁,
在呵護(hù)著含苞欲放的花朵,
老師像蠟燭,
點燃自己,
照亮學(xué)生。
每當(dāng)看到同學(xué)們的寫的作業(yè)整整齊齊,
她的臉上掛滿了微笑。
日復(fù)一日,
年復(fù)一內(nèi),
時光老人的足跡已印上了她的眼角。
每天老師睡的最晚起的最早!
假如沒有老師辛勤的哺育我們,
哪里來得一代又一代的人才?
啊,老師您是多么偉大!
每當(dāng)我犯錯誤的時候,
看到的確是您寬容的目光!
老師您辛苦了!
15、《賀卡》
打開居然是個笑臉
還有
幾行稚嫩的話語
倏然抹去
老師眼角上的皺紋
只抖著開心的淚花
16、《中藥》
諄諄教導(dǎo)久了
化作喉嚨的痛與傷
胖大海和喉寶
被他們拿來
對癥下藥
贊美老師的現(xiàn)代詩11
《獻(xiàn)給老師的歌》
作者/王佼佼
為了理想,您選擇了奉獻(xiàn);
為了追求,您選擇了執(zhí)著;
為了明天,您選擇了責(zé)任。
一位人類靈魂的工程師
我們是祖國的花朵,
您用汗水結(jié)晶成甘甜的雨露,
澆灌我們的心田。
我們是新生的太陽,
您用博愛鋪成遼遠(yuǎn)的地平線,
給我們騰飛的力量。
我們是不羈的野馬,
您用心血點綠蒼茫的原野,
給我們奔放的園地。
盡管:黑板上飄落的雪花染白您的雙鬢,
三尺中流逝的歲月刻滿您的額頭,
桌子前堆積的'書本削瘦您的身軀,
您,依然承擔(dān)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)!
時光飛逝,逝不去的是款款恩師情,
道一聲珍重,
這聲珍重中飽含永恒的祝福!
贊美老師的現(xiàn)代詩12
一方圣土,你守著
一顆心的成長需要借助你的土壤
你粉筆的塵灰是霧
霧里的露水是寶貝們一雙雙明亮的眼睛
你在黑板上勾畫藍(lán)圖
寶貝們就是其中的河流,山脈,云霞
如果你是河流
寶貝們就是水中的魚兒
如果你是山脈
寶貝們就是蔥郁的樹木
如果你是云霞
寶貝們就是奔跑的動物
假如你是魚兒
寶貝們就是你身上美麗的鱗
假如你是樹木
寶貝們就是葉子上精美的紋
假如你是云霞中奔跑的動物
寶貝們就是緊隨其后的小動物
……
美麗的`營地,美麗的你
你是,幸福的源
贊美老師的現(xiàn)代詩13
《多謝您,老師》
您,是黑夜的啟明星。
您,是白晝的晴空。
您,是驕陽下的清風(fēng)。
您,是雨中的屋檐。
您,是大海;
您,是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您,是載送衛(wèi)星的火箭。
您,是海上的羅盤針。
您,是投入,
您,是付出。
您就是我們最敬愛的'老師。
贊美老師的現(xiàn)代詩14
【長大后我就成了你】
一寸一寸的粉筆
染白你的頭發(fā)
騰然而起點燃成燭
照亮別人
讓一個一個象形文字
成為你走過的腳印
攀上崖頂
讓后來者踏上您的雙肩
送一批批學(xué)子上路
閃閃的星星
放射著絢麗璀璨
用盡最后一點余熱
這就是老師的一生
人類靈魂的工程師。
【楊老師】
灰色的瓦塊
掉進(jìn)了秋天的雨中
綠苔結(jié)成了思念
過濾掉歲月的塵埃
一滴滴清純的水珠
從房檐流下
滋潤著又一個豐收
風(fēng)吹皺了窗紙
燭光的影子搖碎
三更的蟲吟
把一個身影放大
握在手中的筆
枕著銀色的發(fā)鬢
構(gòu)思天亮后的課程
粉筆和黑板結(jié)合
書本和聲音結(jié)合
永遠(yuǎn)是教室里的旋律
一個消瘦的身子
飽嘗著歲月的風(fēng)霜和喜悅
只為綠蔭下的桃李
綴滿天下的果園
也為一個
一生期盼的名分
公辦教師
【教師頌 】
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
【贊美老師】
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因為有您 莘莘學(xué)子才能成才
因為有您 世界才會如此文明
老師 您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師 您是天使
【贊美老師】
九月,如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月,
因為這是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月,
因為這是我們真誠的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中,
請您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響,
請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
【贊美老師】
你獻(xiàn)上一朵花,
我獻(xiàn)上一朵花,
讓我們編織個大花環(huán),
獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。
是您給了種子,
太陽般的溫暖;
是您用汗水,
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星,
閃爍著迷人的光華;
你的歌聲像春天的小溪,
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)記住你的情;
無論我們走到哪兒。
永遠(yuǎn)記住您的話。
無論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)記住您的愛;
無論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)是您的一朵花。
【贊美老師】
金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。
老師的節(jié)日,今天又來到。
老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛,我們永遠(yuǎn)不會忘記。
老師,您好!
人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教,像春雨潤物細(xì)無聲。
老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。
老師是一片綠葉,樂于默默奉獻(xiàn)。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當(dāng)我們像鮮花盛開時,永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會造福。
老師是大樹,為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。
是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,
老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,我們的老師就是好.
【老師,辛苦了】
是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的`春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
我也只能幫到這里了老 師
老師——您如春天中的細(xì)雨,
滋潤著花兒,灌溉著大地,
而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng),
吹黃了大地,喚金了稻谷,
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
【獻(xiàn)給教師節(jié)的詩 】
九月果香
九月菊黃
九月我們想起是誰還在播灑著希望
九月我們收集陽光
九月我們深情頌唱
九月是一個感動的季節(jié)被求知的眼睛一生珍藏
九月有祝福在秋葉間飛揚(yáng)
九月詩人譜寫著不朽的詩章
九月我們都沒有忘記是誰在默默給我們做出嫁的衣裳
九月讓我們從此不敢遺忘
九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想
九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯
九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂
九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向
九月我們守著豐收的麥浪
九月我們依然在課本里成長
九月我們不會遺忘 用感動銘記的那份敬仰
有一種東西
有一種東西叫神圣
是天邊拂曉時啟明的星辰
默默地 照著先來的后來的
一起走向夢里無數(shù)次閃現(xiàn)的光明
有一種東西叫永恒
是海邊守望潮歸的巖石
在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡
成為無數(shù)朝圣者膜拜的圖騰
有一種東西叫真誠
是毫無修飾潔白的云
用自己的疲憊背負(fù)太多
想要飛翔的小鳥兒渴望的眼神
有一種東西叫愛叫樸實叫奉獻(xiàn) 或者
還可以叫作別的贊美 因為她太美麗
是的 有的人用自己寫著一首偉大的詩
就像無言的麥穗 成長豐收再孕育希望
【我愛我?guī)煛?/strong>
我愛我?guī)?/p>
老師就象紅燭,
燃起了學(xué)生心中的火把,
卻燃燒了自己,
直到紅燭成灰。
老師就象園丁,
養(yǎng)育著我們這一株株花朵,
卻辛苦了自己,
直到體力耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟梁,
!老師就是這么無私!
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【贊美老師】
四度春風(fēng)化綢繆,
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月,
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋來碩果滿神州。
【獻(xiàn)給老師的詩 】
老師像園丁,在呵護(hù)著含苞欲放的花朵,
老師像蠟燭,點燃自己,照亮學(xué)生。
每當(dāng)看到同學(xué)們的寫的作業(yè)整整齊齊,
她的臉上掛滿了微笑。
日復(fù)一日,年復(fù)一內(nèi),
時光老人的足跡已印上了她的眼角。
每天老師睡的最晚起的最早!
假如沒有老師辛勤的哺育我們,
哪里來得一代又一代的人才?……
啊,老師您是多么偉大!
每當(dāng)我犯錯誤的時候,
看到的確是您寬容的目光!
老師您辛苦了!
【教師節(jié)的禮物(組詩)】
【康乃馨】
小小的那么一朵
被學(xué)生舉著高過講臺
剎那間師生眼光匯集
親情與愛交融
誕生永恒
【賀卡】
打開居然是個笑臉
還有幾行稚嫩的話語
倏然抹去
老師眼角上的皺紋
只抖著開心的淚花
【清茶】
體貼的不能再體貼了
看見那清淺的水底
嗅見那淡淡的茶香
孩子沁人心脾啊
溫潤了所有過往
【中藥】
諄諄教導(dǎo)久了
化作喉嚨的痛與傷
胖大海和喉寶
被他們拿來
對癥下藥
【千紙鶴】
折折疊疊
都是為了那份情誼
本就是老師教給的
再疊給老師
述說多年的惦念
贊美老師的現(xiàn)代詩15
園丁
這個愛稱,我依然深懷感恩
我們的寶貝就是一朵花
需要你精心侍弄
你、我、他
共享一個太陽,共沐一方月色
春天是我們共同喜愛的`
秋天是我們一起期待的
你守著他們
萬頃的良田交給你
世界交給你
最純潔的語言,你說
最高的愛戴,請你領(lǐng)受
河水清清,繞過你窗外
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